如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論

時間：2024-10-04 16:31:29 其他類論文我要投稿

關(guān)于如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論

　　但凡寫文章，一定得是鳳頭豹尾，有了好的開頭沖鋒，還要有好的收束部分。畢業(yè)論文的結(jié)論是以研究成果和討論為前提，經(jīng)過嚴(yán)密的邏輯推理和論證得出的最后結(jié)論。各位留學(xué)生寫論文注意了，如何收尾，使你的文章大放光彩，以下是小編收集整理的如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論

　　如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論篇1

　　首先你要知道畢業(yè)論文一般包括哪幾項：

　　1、提出論文的論證結(jié)果conclusion。寫作者要對全篇文章論證的內(nèi)容做一個歸納，提出最后的總體性看法；

　　2、指出對課題的展望。結(jié)論部分，不僅要概括出這篇文章論證的結(jié)果，也要指出其中存在的不足，為以后得研究指明方向、提供線索；

　　3、致謝詞。論文結(jié)束后要附上幾句話，對于在論文撰寫過程中給過自己幫助的老師同學(xué)表示感謝，謝辭要感情誠懇、言語得體。

　　其次要清楚如何寫結(jié)論：

　　結(jié)論的任務(wù)就是通過嚴(yán)密的邏輯推理得到富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果，這種精煉表達必須是要在理論分析和試驗驗證的基礎(chǔ)上的。文章的結(jié)論要和開始的引言相呼應(yīng)。結(jié)論并不是對結(jié)果簡單的重復(fù)，而是對研究結(jié)果的更深一步的認識。一般包括：這個研究說明了什么問題，解決了什么問題；對前人研究中有的問題作了什么檢驗，哪些是修改之后又得出新觀點的。

　　研究成果或論文的真正價值是通過具體的結(jié)論來體現(xiàn)的，結(jié)尾處不要用絕對夸大的話來做自我評價。

　　第三要知道論文寫作的要求：

　　1、論文的.結(jié)論要作為正文的最后一章單獨拍鞋，不加章號；

　　2、語言使用方面要是概括性質(zhì)的，措辭準(zhǔn)確嚴(yán)謹，不能模棱兩可含糊其辭；

　　3、結(jié)論的字數(shù)要求在600—800左右；

　　4、論文結(jié)論部分要起到結(jié)束全文的作用，一般不提出新的觀點或材料。

　　如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論篇2

　　畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實際相結(jié)合的機會，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計，我擺脫了單純的理論知識學(xué)習(xí)狀態(tài)，以下為您提供的畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫。

　　實際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，解決實際工程問題的能力，同時也提高我查閱文獻資料、設(shè)計手冊、設(shè)計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設(shè)計的目的所在。

　　雖然畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計的.不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會應(yīng)用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設(shè)計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個簡單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失，這些本是我工作后才會意識到的問題，通過這次畢業(yè)設(shè)計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。

　　在設(shè)計過程中一些管道的設(shè)計讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌，正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進行一次設(shè)計，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。

　　提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強的溝通力和理解力。

　　如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論篇3

　　本文從人力資源的“3P”理論入手，學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外相關(guān)人力資源理論、人力資源會計理論、人力資源價值理論。并以此為根據(jù)，對高校人力資源會計核算進行了系統(tǒng)的分析研究，得出以下結(jié)論和建議。

　　首先，針對高校支出占絕大部分的人力資源支出的問題，不再作為一項費用支出來處理，而是把它作為高校一項專門的資產(chǎn)進行確認，這樣的處理就使得高校會計資產(chǎn)構(gòu)成變得比較全面了。同時按照會計恒等的原則，再確認一項負債和一項凈資產(chǎn)。

　　其次，從人力資源的個體價值計量出發(fā)，總結(jié)了一些專家學(xué)者的經(jīng)典人力資源價值計量模型，分析其可借鑒和不足之處，設(shè)計出一個反映人力資源綜合價值的計量模型，并列舉實例證明其實用性和可操作性。

　　第三，初步構(gòu)建高校人力資源會計核算系統(tǒng)，設(shè)計增加了人力資源相關(guān)的會計賬戶，進行核算舉例，并提出進行人力資源會計信息披露的相關(guān)事項。將高校人力資源會計從紙上談兵進入到實際應(yīng)用進行了初步的探索。

　　在研究高校人力資源會計的過程中，通過學(xué)習(xí)大量人力資源會計與管理的相關(guān)理論和實務(wù)，我對當(dāng)前我國高校人力資源管理也有了一定程度的認識，雖然不一定到位，但非常希望得到各位專家和學(xué)者的指點和指正。

　　1、高校人力資源會計的實施需要相關(guān)的制度規(guī)范�，F(xiàn)在高校會計仍使用的是1998的事業(yè)單位會計準(zhǔn)則，近年來一直沒有新的更結(jié)合高校特點的會計準(zhǔn)則出臺，對人力資源的規(guī)范更是空白。因此有關(guān)人力資源制度規(guī)范的制定是目前重要的一個問題。

　　2、對高校人力資源的會計核算應(yīng)該考慮成本。任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)都應(yīng)該考慮成本，會計核算也不例外。對高校人力資源的會計核算，能夠反映出高校人力資源的相關(guān)數(shù)據(jù)即可，實用性為第一原則，不應(yīng)該不顧成本而一味追求理論的完善和體系的完整。同時人力資源的核算也不應(yīng)該局限于會計部門的工作，應(yīng)該在高校內(nèi)部實行信息化管理，對人力資源信息實行共享，如此可以提高工作效率和節(jié)省成本。

　　3、高校人力資源會計核算的實施應(yīng)多做市場調(diào)查。每個單位有各自的特點，高校的人力資源核算和企業(yè)人力資源核算存在著在本質(zhì)的區(qū)別。在會計科目的選取和會計目標(biāo)的制定應(yīng)該考慮本單位的特點和實際的人力資源環(huán)境，盡可能讓人力資源會計具有較強的可操作性。

　　由于篇幅和所學(xué)知識所限，對一些會計問題未能深入研究。比如，在第四章會計計量模型構(gòu)建中，主要應(yīng)用了專家打分法進行績效評價，造成評價主觀性較強，同時評價指標(biāo)的選擇也是采取走訪相關(guān)方面管理人員和專家，未做AHP論證和一致性檢驗，造成評價指標(biāo)不一定客觀。第五章的高校人力資源會計核算體系只是一個粗略的`框架，具體實施還有待精準(zhǔn)。高等院校薈萃了我國頂尖的人力資源，對高校人力資源的認識拔高到最新高度，充分發(fā)揮我國高校人力資源的優(yōu)勢，并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的巨大生產(chǎn)力，為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展做出更大的貢獻，才能推動我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展。本文只是對我國高校人力資源會計的確認、計量、記錄與報告進行了有益的嘗試，由于本人知識和水平有限，很多地方還需要專家和學(xué)者指教，這對于我今后的成長會大有裨益。

　　如何寫畢業(yè)論文的結(jié)論篇4

　　什么是結(jié)論？

　　論文最終和總體的結(jié)論，是整篇論文的歸宿，應(yīng)明確、精練、完整、準(zhǔn)確。要著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果、新見解、新發(fā)現(xiàn)和新發(fā)展，及其在本研究領(lǐng)域中的地位、作用、價值和意義，還可進一步提出需要討論的問題和建議。如不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論�？梢栽诮Y(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、對儀器設(shè)備的改進意見、尚待解決的`問題等等。

　　結(jié)論的撰寫要領(lǐng)：

　　結(jié)論的撰寫要領(lǐng)是：結(jié)論是分析討論基礎(chǔ)上，對結(jié)果的簡要概述（千萬要注意不要過多地重復(fù)結(jié)果，否則就是結(jié)果了，而不是結(jié)論），是文章的價值所屬。結(jié)論應(yīng)該是在結(jié)果的基礎(chǔ)上根據(jù)分析、討論所做的一種理論上的概括句話概括為宜。他的直接作用是得到新的知識、新的理論，或者是糾正舊的知識、理論。要求：

　�。�1）語言要高度精煉，措詞嚴(yán)謹，文字鮮明、具體。

　　（2）突出成果核心主體點不宜多，語句不宜長，一般在3個左右。建議同樣要鮮明、精確，不能含糊、若無、千萬不能杜撰

　�。�3）結(jié)果要簡單、明確。在措辭上應(yīng)嚴(yán)密，但又容易被人領(lǐng)會。

　　（4）結(jié)果應(yīng)反映個人的研究工作；屬于前人和他人已有過的結(jié)論可少提。

　�。�5）要實事求是地介紹自己研究的成果。

　　結(jié)論的主要內(nèi)容：

　　結(jié)論寫作的內(nèi)容結(jié)論既然不能簡單重復(fù)硏究結(jié)果，就必須對硏究結(jié)果有進一步的認識。結(jié)論的內(nèi)容應(yīng)著重反映硏究結(jié)果的理論價值、實用價值及其適用范圍，井可提出建議或展望。也可指出有待進一步解決的關(guān)鍵性問題和今后研究的設(shè)想。因此，在結(jié)論中一般應(yīng)闡述

　　（1）研究結(jié)果說明了什么問題及所揭示的原理和規(guī)律

　�。�2在實際應(yīng)用上的意義和作用

　　（3）與前人的研究成果進行比較有哪坐異同，作了哪些修正、補充和發(fā)展

　�。�4）本研究的遺留問題及建議和展望。當(dāng)然并不是所有的結(jié)論寫作都要具備上述內(nèi)容。作者可根據(jù)研究結(jié)果的具體情況而定，但第一點應(yīng)是必不可少的。

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