(優(yōu)秀)安全教育主題班會(huì)15篇
在日常的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？以下是小編收集整理的安全教育主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育主題班會(huì)1
1、增強(qiáng)消防安全意識(shí)，以及由此帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
了解消防安全常識(shí)、滅火方法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
學(xué)習(xí)方法：
導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、談話(huà)導(dǎo)引入
某酒店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)有消防設(shè)備，也沒(méi)有疏散通道，導(dǎo)致人群擁擠混亂，死傷眾多，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。聽(tīng)完之后。你怎么看待問(wèn)學(xué)生？
二、學(xué)習(xí)各類(lèi)消防標(biāo)志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。
�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志
1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。這是什么？
2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
�。ǘ┝私飧黝�(lèi)消防安全標(biāo)志的.含義 、
1、出示小黑板：標(biāo)志分類(lèi)
(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置的標(biāo)志:手動(dòng)火災(zāi)啟動(dòng)器、火災(zāi)報(bào)警電話(huà)等。
(2)緊急疏散路線(xiàn)標(biāo)志:緊急出口、疏散路線(xiàn)方向等。
�。�3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
�。�4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
�。�5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2.投影l(fā)ogo告訴我你知道什么logo？這個(gè)標(biāo)志是什么形狀的？有什么意義？(消防手動(dòng)啟動(dòng)器；聲音報(bào)警；火警電話(huà)號(hào)碼119；緊急出口；地面消火栓；謹(jǐn)防爆炸和中毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、鞭炮和易燃物品)
三、緊急情況下的逃生策略
在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。
1、“三要”
�。�1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
�。�2）“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。
�。�3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
�。�1）選擇逃生通道自“救”
（2）結(jié)繩下滑“自救”
�。�3）向外界求“就”
3、“三不”
�。�1）“不”乘坐電梯
（2）“不”輕易跳樓
�。�3）“不”貪戀財(cái)物
四、總結(jié)
小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。
1、樹(shù)立安全意識(shí)。
2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
安全教育主題班會(huì)2
活動(dòng)目標(biāo)
1.明白不能輕信陌生人的話(huà)，不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.有關(guān)的圖片四張。
2.請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。
3.玩具、果凍、巧克力。
活動(dòng)過(guò)程
一、（故事）《沙沙和陌生人》
1.講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人十分感謝沙沙。回到家里，沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沙沙，你做得對(duì)!但是還有一些事情你要多加注意�！鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有什么事情就應(yīng)注意的呢”
2.群眾討論：
(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)
(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些就應(yīng)注意的事情
3.出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要抵抗，大聲呼救。
二、情境練習(xí)
情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài).我請(qǐng)你吃果凍�！敝笥帜贸鐾婢呓o他玩。
群眾討論：能不能理解陌生人的禮物，就應(yīng)怎樣對(duì)他說(shuō)
情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友，她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧�！�
老師提醒：
(1)你認(rèn)識(shí)她嗎
(2)如果你不認(rèn)識(shí)她，能不能輕信她的話(huà)
(3)那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō)
老師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的.話(huà)，尤其是不能跟陌生人走。
三、選取游戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案
那一邊)1.陌生人就是壞人嗎
A.陌生人就是壞人。B.陌生人不必須是壞人。
2.能不能跟陌生人走
A.能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。B.不能去任何地方。
3.有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。
A.能夠和她去。B.務(wù)必先告訴爸爸媽媽。
4.有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃：
A.巧克力、果凍不能吃，飲料能夠喝。
B.什么都不能吃。
5.下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。
A.先說(shuō)謝謝再上車(chē)。B.不能上車(chē)。
6.陌生人問(wèn)你的名字.家里有誰(shuí).能不能告訴他
A.只能告訴名字，不能告訴他家里有誰(shuí)。
B.什么都不能告訴他。
四、結(jié)束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)群眾和成人，遇到陌生人不能輕信。
安全教育主題班會(huì)3
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月27日
活動(dòng)目的：
通過(guò)此次主題班會(huì)使學(xué)生明白安全的重要性，尤其是放假期間的安排;學(xué)會(huì)珍惜生命，健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)形式：
討論，講故事，詩(shī)朗誦。
主持人：
XXX XXX
參與人：
全班同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的`道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。
四、防溺水
1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全教育主題班會(huì)4
每年三月份的最后一周的星期一，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今年3月28日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。這一天的活動(dòng)旨在重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，由師引入活動(dòng)主題，引導(dǎo)學(xué)生們對(duì)安全教育的重要性有所認(rèn)識(shí)。然后，主持人梁晨和徐源宣布班會(huì)開(kāi)始，帶領(lǐng)學(xué)生們一起進(jìn)行安全教育。
首先，進(jìn)行校園安全教育。學(xué)生們觀看了湖南發(fā)生校園踩踏事件的視頻，并表達(dá)了自己的感受。接著，大家共同總結(jié)了在校園內(nèi)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，如進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠；在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外；上下樓梯時(shí)盡量靠右行走、不要奔跑等。
其次，進(jìn)行交通安全教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。學(xué)生們紛紛表達(dá)了對(duì)交通安全問(wèn)題的`關(guān)注和擔(dān)憂(yōu)。于是，大家一起學(xué)習(xí)了交通標(biāo)識(shí)的意義，并總結(jié)了一些交通安全的基本規(guī)則，如過(guò)路口注意紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等；路上要走人行橫道；車(chē)輛臨近時(shí)不要橫穿馬路等。
接下來(lái)，進(jìn)行消防安全教育。學(xué)生們學(xué)習(xí)了一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如不可乘坐電梯；穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；身上著火時(shí)，不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
此外，還進(jìn)行了飲食安全教育。學(xué)生們觀看了一些小攤點(diǎn)買(mǎi)食品的照片，并表達(dá)了吃這些東西的感受。大家一起總結(jié)了購(gòu)物時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，如檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)。同時(shí)，飲食后如有不適要及時(shí)就診。
最后，進(jìn)行了游泳安全教育。學(xué)生們學(xué)習(xí)了一些游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，如游泳前需要經(jīng)過(guò)體格檢查；要慎重選擇游泳場(chǎng)所；下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；飽食或者饑餓時(shí)、劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳；水下情況不明時(shí)不要跳水；發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
最后，活動(dòng)總結(jié)了學(xué)生們所學(xué)到的安全知識(shí)。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，靈活地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的情況，我們就能平安健康地成長(zhǎng)。
安全教育主題班會(huì)5
為確保學(xué)生暑假期間的安全工作，維護(hù)安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會(huì)環(huán)境，讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè)、安全的暑假。
我班提前做好暑假假期安全教育，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生溺水、防火、食品衛(wèi)生、交通安全等安全問(wèn)題，如何做好假期安全工作，對(duì)全體學(xué)生提出明確要求，利用課堂會(huì)議開(kāi)展安全主題會(huì)議，宣傳相關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
一、防溺水。
溺水是夏季安全事故的高發(fā)期，1、教育孩子不要擅自出去游泳，不要在沒(méi)有安全防護(hù)、沒(méi)有安全救護(hù)人員的地方或不熟悉水的河流、湖泊等地方游泳，不要在水中潛水、跳水、和同伴開(kāi)玩笑太多等。
教孩子一些防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷或同伴溺水。
2、要對(duì)防溺水安全有足夠的了解，嚴(yán)禁孩子私下玩水。
外出游泳必須由父母陪同，并注意游泳安全，防止事故。
二、防火安全
1、討論問(wèn)題：看到火怎么辦？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)實(shí)踐，正確肯定。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
三、食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，我們離不開(kāi)飲食，但你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣、合理的營(yíng)養(yǎng)均衡飲食、正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣和有效的傳染病預(yù)防是我們健康的重要保證。
不吃生冷食品，不吃發(fā)霉變質(zhì)食品。
四、防止交通事故。
如今，隨著機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的`增加和交通事故的頻繁發(fā)生，孩子們可能不了解交通安全情況。我從行駛、過(guò)馬路（十字路口）、騎自行車(chē)、騎自行車(chē)、下車(chē)等方面進(jìn)行了常識(shí)教育。
教育兒童遵守道路交通法規(guī)，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
2、教育兒童遵守道路交通規(guī)則，不要越過(guò)欄桿，不要在道路上進(jìn)行娛樂(lè)和游戲活動(dòng)，更不用說(shuō)撿車(chē)、強(qiáng)行停車(chē)或向車(chē)扔石頭、翻車(chē)、依靠道路隔離設(shè)施等了。
過(guò)馬路時(shí)要一站兩看確認(rèn)安全后快速通過(guò)。
3、教育孩子騎自行車(chē)時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)順序行駛，無(wú)非是機(jī)動(dòng)車(chē)道，應(yīng)在路右側(cè)行駛。不要超速，不要逆向行駛，更不要追自行車(chē)，不要脫把自行車(chē)。
4、教育兒童不要乘坐非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和超載車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)，頭部和手不能伸出窗外，以免發(fā)生事故。下車(chē)前確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛。
四、預(yù)防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身疲勞、心悸、胸悶、面色發(fā)紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏。
重者可表現(xiàn)為高燒，體溫超過(guò)41 、無(wú)汗、意識(shí)障礙、手足抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下；室內(nèi)外溫差過(guò)大容易加重中暑；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重的送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、教育孩子不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應(yīng)給的東西、與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
2、教育孩子不要在網(wǎng)上和陌生人聊天，不要告訴對(duì)方家庭住址，不要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系對(duì)方，不要見(jiàn)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、教孩子應(yīng)急自救方法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
除上述安全教育外，還應(yīng)教育兒童用電、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí)，總之，安全人人都說(shuō)，安全知識(shí)時(shí)刻記住。
愿同學(xué)們乘坐安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、快樂(lè)地度過(guò)整個(gè)假期！
安全教育主題班會(huì)6
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織學(xué)生排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)引入
甲：出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂， 無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。
甲：為了增強(qiáng)同學(xué)們的.安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們今天開(kāi)展“消防意識(shí)常駐心中”主題班會(huì)。
乙：出旗，敬禮。
甲：唱隊(duì)歌
(二)看小品，議一議：
同學(xué)在家炒菜，油鍋起火了。
1、 逃跑對(duì)不對(duì)?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了，怎么辦?
如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?
(1) 牢記火警電話(huà)119。
(2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門(mén)牌。
(3) 說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
(4) 講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
(5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
甲：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
(三)快板《報(bào)警歌謠》
乙：請(qǐng)聽(tīng)快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
(四)“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
甲：下面進(jìn)行“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽比賽，這是搶答題，全班分為四小隊(duì)，答對(duì)一題獲小花一朵，看哪一組的小花最多。
1、《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施的日期是( )
1998年9月1日
2、報(bào)警愈早，損失愈少。牢記火警電話(huà)( )。
119
3、我國(guó)的“119”消防宣傳活動(dòng)日是( )。
11月9日
4、公共娛樂(lè)場(chǎng)所安全出口的疏散門(mén)應(yīng)怎樣開(kāi)啟?
向外開(kāi)啟
5、檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí)，通常采用什么來(lái)尋找漏氣點(diǎn)?
肥皂水
6、身上著火后，危急情況下怎么辦?( )
就地打滾
7、油鍋著火時(shí)，怎么辦?
倒入切好的蔬菜
8、消防車(chē)和消火栓的顏色是
紅色
9、據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于
煙氣窒息致死
10、滅火的最佳時(shí)期是火災(zāi)發(fā)生的( )。
A、初期
11、撲救帶電的火災(zāi)，首先應(yīng)當(dāng)( )。
切斷電源
12、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可以披上什么，從樓上快速?zèng)_下。
用水浸濕的衣物
乙：第( )小隊(duì)花最多，我們?yōu)榈? )小隊(duì)鼓掌。
(五)輔導(dǎo)員講話(huà)
這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，平安幸福。
(結(jié)束)
甲：呼號(hào)
乙：退旗
甲乙：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
安全教育主題班會(huì)7
(一)班會(huì)目的:
1。使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):初三(11)班教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話(huà)一個(gè),電視模型一個(gè),電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四),班會(huì)流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 怎樣防火 打什么電話(huà)求救
3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a。提問(wèn):發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b。總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話(huà)求救
4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的'情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了 他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話(huà)求救
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn) 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題 怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結(jié)
1,匪警,火警,急救中心電話(huà)各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修。
防中毒:不吃過(guò)期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
(六),學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
(七),班會(huì)后記
安全教育主題班會(huì)8
20xx年X月X日篇二課題防侵安全教育主題班會(huì)學(xué)校執(zhí)教教師課型活動(dòng)課時(shí)間20xx年X月X日教學(xué)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是侵害；了解侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度。
教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料；調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。
學(xué)生準(zhǔn)備準(zhǔn)備一些侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)侵害行為的主要措施和方法。
板書(shū)設(shè)計(jì)防侵安全教育主題班會(huì)教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題：
1、談話(huà)（敘述校慶幸免侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨�、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。
2、學(xué)生交流。
3、教師小結(jié)：小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；
在遭受了騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；
但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來(lái)探討防止侵害的問(wèn)題。
二、探究學(xué)習(xí)：
活動(dòng)一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。
1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。
2、不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位。
活動(dòng)二：了解侵害的定義和侵害的形式。
1、談話(huà)：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，什么樣的行為才能稱(chēng)之為侵害？哪些人容易受到侵害呢
2、學(xué)生交流匯報(bào)。
3、教師小結(jié)：侵害是指非意愿的并帶有威脅的各種攻擊行為，如、猥褻。騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵等。侵害的對(duì)象不僅僅是女孩，也包括男孩。
4、談話(huà)：課前老師布置大家收集侵害的相關(guān)案例，下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學(xué)討論分析侵害都有哪些形式。
5、學(xué)生小組交流研討。
6、學(xué)生匯報(bào)。
7、教師小結(jié)：常見(jiàn)的侵害主要有以下幾種形式：
�。�1）暴力型侵害。
�。�2）脅迫型侵害。
（3）社交型侵害。
�。�4）誘惑型侵害。
�。�5）滋擾型侵害。
活動(dòng)三：了解如何預(yù)防侵害。
1、談話(huà)：其實(shí)在日常生活中，女往往是侵害的主要受害者，你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢？
學(xué)生交流
2、教師小結(jié)：
�。�1）我們要對(duì)侵犯的行為勇敢的.說(shuō)“不”。
�。�2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
�。�3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無(wú)人管理的公廁等。
�。�4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來(lái)接。
�。�5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說(shuō)“不”。
�。�6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。
�。�7）上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。
�。�8）不單獨(dú)和異呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異老師的辦公室，也要開(kāi)著門(mén)。不要隨便到歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，不單獨(dú)和異約會(huì)，盡量不在同學(xué)家留宿。
（9）不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以?shī)蕵?lè)，但應(yīng)小心謹(jǐn)慎。
某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入侵害的情境；
3、談話(huà)：你還收集到了哪些關(guān)于侵害的法律常識(shí)？
4、學(xué)生交流。
5、教師小結(jié)：作為社會(huì)生活的弱者——女往往是侵害的主要受害者，特別是不滿(mǎn)xx周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。同侵害的危害也很巨大……
活動(dòng)四：了解遭遇侵后該怎么做。
1、學(xué)生討論交流。
2、教師小結(jié)：
�。�1）遇到有人跟蹤時(shí)，要趕緊向人多的地方跑。
（2）受到侵犯后要及時(shí)告訴可信任的人：如父母、老師。
�。�3）要盡量記住歹徒的特征，保護(hù)好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。
請(qǐng)記�。撼砷L(zhǎng)路上，我們與法同行。
三、拓展延伸：
課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范侵害的好辦法，我們將開(kāi)展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì)，將你的好辦法與大家共享，進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
教學(xué)反思課題“學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空” ——安全教育活動(dòng)學(xué)校XX學(xué)校執(zhí)教教師課型活動(dòng)課時(shí)間20xx年9月12日教學(xué)目標(biāo)1、讓孩子們正視別差異，懂得保護(hù)自己的身體隱私，尊重別人的身體隱私。
2、了解壞人侵兒童的案例，懂得怎樣保護(hù)自己。3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度。
教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料；調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。
學(xué)生準(zhǔn)備洋娃娃6個(gè)；侵案例分發(fā)給各組。
安全教育主題班會(huì)9
教學(xué)目的：
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入課題
課件出示近幾年來(lái)兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生起來(lái)發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題并板書(shū)：預(yù)防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題。
組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫(huà)面。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？
總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟�。幻つ坑稳肷钏鰷u。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)
1、及時(shí)呼救：遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，以取得別人的救助。
2、爭(zhēng)取時(shí)間：時(shí)間就是生命；危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。
3、靠岸意識(shí)：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
六、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
3、全班齊讀鞏固：
《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，泳前熱身第二招。
伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
“安全”二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。暑期防溺水安全教育主題班會(huì)精選篇5
由于本次專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大，工作要求高，為了有針對(duì)性地開(kāi)展快樂(lè)暑假宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)期間，著重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”行動(dòng)：
1、積極營(yíng)造“珍愛(ài)生命，快樂(lè)暑假”的安全教育氛圍，懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫(huà)冊(cè)等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。
2、利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間（6月3日大課間），開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、快樂(lè)暑假”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表
�。�5人）在橫幅上簽名。
3、各班進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命，快樂(lè)暑假”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的'安全意識(shí)。各班主任上交教案給大隊(duì)部胡老師（6月7日班會(huì)課）
4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專(zhuān)題片（6月17日安全小課）。
5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛(ài)生命，快樂(lè)暑假”的節(jié)目。（302班負(fù)責(zé)）（6月20日午間小課）
6、召開(kāi)一次反饋主題班會(huì)。（6月21日班會(huì)課）讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
安全教育主題班會(huì)10
冬季是火災(zāi)多發(fā)期和特險(xiǎn)期，引發(fā)火災(zāi)的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全，吸取xx市“10.10”事件的教訓(xùn)，提高大學(xué)生防范火災(zāi)意識(shí)和技能，普及消防安全知識(shí)，推進(jìn)消防“四個(gè)能力”建設(shè)，學(xué)院將于近期召開(kāi)冬季消防安全教育主題班會(huì)，具體如下：
1.召開(kāi)時(shí)間、形式、地點(diǎn)：11月11日起至22日止；各系自行安排時(shí)間，以班級(jí)為單位開(kāi)展教育活動(dòng)，級(jí)班級(jí)在本班教室，級(jí)班級(jí)自行安排教室。
2.班會(huì)內(nèi)容：見(jiàn)后附件“冬季消防安全教育主題班會(huì)材料”。
3.班會(huì)要求：
�。�1）輔導(dǎo)員老師要親自到班級(jí)主持召開(kāi)消防安全教育主題班會(huì)，同時(shí)結(jié)合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進(jìn)行教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的教育，如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學(xué)生、有抽煙行為的學(xué)生等。
�。�2）班會(huì)須拍攝相片作為資料存留，相片場(chǎng)景要求：從教室后面往講臺(tái)方向，以黑板為背景，拍攝輔導(dǎo)員老師在班級(jí)主持召開(kāi)安全教育主題班會(huì)的.教室全景照片，黑板上須用粉筆寫(xiě)上班會(huì)標(biāo)題“冬季消防安全教育主題班會(huì)”。
（3）班會(huì)要做好記錄工作，參加班會(huì)的學(xué)生須在班會(huì)記錄上簽名。
�。�4）班會(huì)記錄材料請(qǐng)于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師（弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科），電子相片（1張）請(qǐng)?jiān)?2日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱xx；
電子相片也可用U盤(pán)存儲(chǔ)，在交材料時(shí)進(jìn)行拷貝。相片命名：××班級(jí)冬季消防安全教育照片。因相片存儲(chǔ)需要，只收電子版相片，請(qǐng)勿將照片沖印。
�。�5）級(jí)畢業(yè)班輔導(dǎo)員要克服困難，對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行教育，確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。
火災(zāi)危害極大，一旦發(fā)生火災(zāi)，輕則損失財(cái)產(chǎn)，重則危及生命，并危及群體，因此消防安全工作責(zé)任重大，開(kāi)展好消防安全教育活動(dòng)對(duì)保障師生的人身安全、財(cái)物安全、維護(hù)學(xué)院和社會(huì)的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請(qǐng)各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會(huì)教育活動(dòng)，要求本系輔導(dǎo)員老師認(rèn)真開(kāi)展消防安全教育，提高青年學(xué)生的消防安全意識(shí)，把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕校園發(fā)生火患。
安全教育主題班會(huì)11
一、教育目的：
豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法，保證同學(xué)們的生活安全。
防火安全事故
二、活動(dòng)內(nèi)容：
案例（一）：X日，發(fā)生在商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災(zāi)，無(wú)情地奪取X了名大學(xué)生的寶貴生命。06信管?chē)@此話(huà)題拉開(kāi)了此次主題班會(huì)的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言，結(jié)合各類(lèi)事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識(shí)的重要性，大家都表示要從自我做起，以大家的安全為中心，并監(jiān)督提醒周?chē)囊恍┪ｋU(xiǎn)錯(cuò)誤用電做法，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
觀看新聞報(bào)道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的防火教育主題班會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫，使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，真正意識(shí)到了防火自救的重要性和生命的意義。
目前，全國(guó)各地時(shí)有火災(zāi)發(fā)生，都造成了不同程度的`損失和不好的影響。而中學(xué)生對(duì)防火防患、逃生自救的知很是匱乏。在這種形勢(shì)下，中學(xué)生積極開(kāi)展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì)形式更能加強(qiáng)教育作用，使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里，使同學(xué)們心中牢記安全防患，時(shí)刻敲響安全的警鐘。
總結(jié)：通過(guò)此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)�！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》，更重要的是更加深刻認(rèn)識(shí)到安全防范意識(shí)的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起，為消防安全建設(shè)工作做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
安全教育主題班會(huì)12
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)?人們，做安全教育的小小宣傳員。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。
2、收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
3、準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲錄音。
教學(xué)過(guò)程：
1、播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。
2、請(qǐng)三位學(xué)生表演一則小品，題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē)，另外一位學(xué)生扮演正在過(guò)馬路的行人，過(guò)馬路者被小汽車(chē)撞倒并滾得很遠(yuǎn)，還有一位學(xué)生馬上找電話(huà)報(bào)警。通過(guò)這一幕危險(xiǎn)場(chǎng)面的表演，將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當(dāng)中。在街道上面，在過(guò)馬路時(shí)如何防止自己被汽車(chē)碰到？對(duì)于一些危險(xiǎn)的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車(chē)禍？如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦？使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害？經(jīng)歷過(guò)討論后，再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)除了以上遇到的問(wèn)題外，還有那些比較危險(xiǎn)的情況。
7月4日，4名16歲左右的初中生在xx江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
老師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防汛知識(shí)
汛期防止洪水為害，保障防護(hù)區(qū)安全的工作。汛前準(zhǔn)備包括：培訓(xùn)防汛人員；檢查防洪工程設(shè)施，消除隱患；制定度汛方案；備足防汛物料；建立健全洪水預(yù)報(bào)警報(bào)系統(tǒng)。汛期工作包括：及時(shí)了解氣象水文狀況，預(yù)報(bào)水情，必要時(shí)下達(dá)警報(bào)；巡查和守護(hù)防洪工程，運(yùn)用防洪系統(tǒng)各項(xiàng)措施，依據(jù)水情和工程狀況以及防汛調(diào)度計(jì)劃，控制調(diào)度洪水，遇有險(xiǎn)情立即搶護(hù)；當(dāng)發(fā)生超標(biāo)準(zhǔn)洪水時(shí)，請(qǐng)示上級(jí)同意后采取緊急措施（如分洪、撤離分洪區(qū)居民等）以減小損失。汛后對(duì)防洪工程及防汛工作進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；對(duì)搶險(xiǎn)工程要加固；若采用分洪等緊急措施，則應(yīng)作好善后工作。中國(guó)在西漢時(shí)已設(shè)治河機(jī)構(gòu)管理治河和防汛。中華人民共和國(guó)建立后，從中央到地方均設(shè)有防汛指揮部，統(tǒng)一指揮防汛工作。其方針是：“安全第一，預(yù)防為主，防重于搶?zhuān)袀錈o(wú)患�！�
2、因此，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；
②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；
③深水的地方不去；
④不熟悉的江溪池塘不去。
3、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天？
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。
安全教育主題班會(huì)13
【班會(huì)目的】
透過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1學(xué)生透過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
【班會(huì)程序】
一談話(huà)引入：
小學(xué)生安全教育主題班會(huì)記錄：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二家居安全
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的'木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，持續(xù)足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三交通安全
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)群眾外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2.交通安全：全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要個(gè)性注意交通安全，上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2.防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3.防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映狀況，尋求學(xué)校的幫忙。
五體育運(yùn)動(dòng)安全：
在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
六發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1.要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七實(shí)踐競(jìng)賽：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)狀況)
(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話(huà)求救
八快板表演：安全知識(shí)小結(jié)
家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。
安全隱患時(shí)時(shí)有，注意安全處處提。
安全常識(shí)牢牢記，快樂(lè)常伴我和你!
【小結(jié)】
只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的潛力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全教育主題班會(huì)14
轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
一、加強(qiáng)法紀(jì)教育。教育孩子遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不參加封建迷信活動(dòng)，不參與非法集會(huì)活動(dòng)，不做違法亂紀(jì)的事情，自覺(jué)抵制不良信息的危害，不看不健康的書(shū)刊或影像，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所，不抽煙、不喝酒、不賭博。
二、加強(qiáng)防溺水教育。學(xué)生家長(zhǎng)要高度重視加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水教育和管理，要教育孩子不到結(jié)冰的湖面、水面滑冰玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)交通安全教育。高度重視交通及其它安全：為孩子的'安全著想，不要讓孩子單獨(dú)出門(mén)，確須外出，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意。根據(jù)《交通安全法》規(guī)定，小學(xué)生未達(dá)12周歲，不得擅自騎自行車(chē)(或摩托車(chē))在公路上或大路上行駛;乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)要特別注意交通安全，不搭乘超載車(chē)，更不能坐拖拉機(jī)、三輪車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē), 無(wú)證或報(bào)廢的車(chē)輛，禁止搭乘超載車(chē)船和陌生人車(chē)輛防止事故發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去河、塘、蓄水池戲水，要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。
四、加強(qiáng)防災(zāi)、防火、防爆教育。在春節(jié)期間，嚴(yán)禁玩煙花、爆竹，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)督促，以防事故發(fā)生;要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外用火，以防引發(fā)火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教育子女及時(shí)撥打火警電話(huà)119，絕對(duì)不能直接參與救火。
五、加強(qiáng)飲食安全教育。教育孩子不吃路邊攤點(diǎn)食物，嚴(yán)防食物中毒，同學(xué)聚會(huì)時(shí)嚴(yán)禁暴食暴飲，不隨便購(gòu)買(mǎi)零食，購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)嚴(yán)禁食用“三無(wú)”食品。
六、有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，(一本寒假作業(yè))鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。督促孩子幫父母做些力所能及的事情，切忌賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于孩子身心健康的場(chǎng)所。不參加迷信活動(dòng)，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。未經(jīng)家長(zhǎng)允許不在外留宿過(guò)夜，做到知去向，知?dú)w時(shí)，知同伴，知活動(dòng)內(nèi)容。
七、加強(qiáng)心理健康教育。假期要隨時(shí)注意孩子情緒的變化，特別是做好考試成績(jī)與期望值差距較大的學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)孩子要勇于面對(duì)困難和挫折，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難、挫折的能力，及時(shí)減輕孩子的心理壓力。
八、加強(qiáng)自護(hù)自救教育。教育孩子提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，時(shí)時(shí)處處注意安全，學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)，看到他人遭遇危險(xiǎn)時(shí)，未成年人不要盲目施救，學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法。
九、每位同學(xué)必須寫(xiě)一份假期安全承認(rèn)，并上交。(在黑板上簽字)
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后預(yù)祝同學(xué)們合家歡樂(lè)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
安全教育主題班會(huì)15
“珍愛(ài)生命，心系安全”同學(xué)們， 你們知道嗎？每年全國(guó)因安全事故有數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的生命死于非命！ 20xx年，全國(guó)僅道路交通事故就有265204起，造成73484人死亡，304919人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約 200萬(wàn)人，其中青少年兒童接近 100萬(wàn)人；我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童（ 18歲前）約 8萬(wàn)人，我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。
面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們難道就只有感嘆、哀傷？當(dāng)你知道我們只需稍加注意，這些事故就可避免的時(shí)候，你又有何感想？
其實(shí)，避免事故的發(fā)生并不難，難就難在我們能不能遵守安全規(guī)則，能不能消除潛在的危險(xiǎn)。當(dāng)因?yàn)槟闼浇与娖骼蠋熆嗫谙鄤駮r(shí)，你認(rèn)為是小題大做；當(dāng)因?yàn)槟闩c人爭(zhēng)斗，老師善言規(guī)勸時(shí)，你認(rèn)為是多管閑事；當(dāng)父母叮囑你路途小心，避讓車(chē)輛時(shí)，你感覺(jué)是多此一舉；當(dāng)父母囑咐你不吃垃圾食品，以防中毒時(shí)，你感覺(jué)是危言聳聽(tīng)??如此種種，不知不覺(jué)中，危險(xiǎn)便會(huì)悄然而至。
為了我們的生命安全，有些常識(shí)，我們不能不會(huì)；有些道理，我們不能不懂；有些事情，我們不能去做！交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、飲食安全、家居安全，應(yīng)時(shí)刻銘記心間！ 同學(xué)們，讓我們一起努力，共同鑄就安全的城墻。不但嚴(yán)格要求自己，還要做好義務(wù)宣傳員，用實(shí)際行動(dòng)，影響我們周?chē)娜�，進(jìn)而帶動(dòng)全社會(huì)人都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中。
為了我們的安全，為了每個(gè)家庭的歡笑，為了和諧安寧的校園，讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧！珍愛(ài)生命，心系安全！
交通安全常識(shí)
�。ㄒ唬┎涣嫉慕煌�(xí)慣
1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。
2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。 3. 不注意道路和車(chē)輛信號(hào)，不服從交通管理。 4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走、玩耍。 7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。
8、乘坐超載、無(wú)證、無(wú)牌車(chē)輛。
�。ǘ┲袑W(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
1. 在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē)，逆行騎車(chē)。
2. 騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。 3. 轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)。 4. 在路口闖信號(hào)。 5. 騎車(chē)雙手離把。 6. 追逐打鬧，三五并行。 7. 手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。
�。ㄈ┲袑W(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1. 缺乏交通安全意識(shí)。 2. 缺乏交通安全知識(shí)。 3. 缺乏交通安全責(zé)任感。 4. 存在麻痹思想。 5. 存在僥幸心理。
（四）正常的行路常識(shí) 1.走人行道，靠路右邊走。
2.橫過(guò)車(chē)行道，要走斑馬線(xiàn)，或走天橋。
3.要注意各種信號(hào)燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈）. 4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
�。ㄎ澹┱５尿T自行車(chē)常識(shí)
1.不騎有故障的車(chē)。
2.不在人行道上騎車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。
4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢(shì)。 5.不要雙手離把，不并肩行駛。 6.騎車(chē)不打鬧，追逐。
校園內(nèi)活動(dòng)安全須知
�。ㄒ唬┙淌覂�(nèi)活動(dòng)安全
在教室內(nèi)活動(dòng)，還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3．防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。
5．防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
�。ǘw育課活動(dòng)安1. 要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
2. 要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。 3. 運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
4. 要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
5. 一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。 6. 夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
�。ㄈ⿲W(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全
學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。要求：1. 上下樓梯不要擁擠，禮讓慢行。 2. 不互相追逐瘋打。 3. 不開(kāi)可造成傷害的玩笑。 4. 遇到緊急情況，不要擁擠、喧嘩，要聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，有秩序離開(kāi)。
�。ㄋ模┳∷奚踩�
1.住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的指導(dǎo)，按時(shí)作息。
2.不準(zhǔn)將火源（如火柴、打火機(jī)）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。
3. 不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。
4. 因事因病夜晚不歸，要向班主任和寢室管理人員請(qǐng)假，并征得許可。
5. 不得將外人帶入寢室住宿。
6. 不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線(xiàn)或日光燈上。
7. 不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物，不點(diǎn)蚊香。
8.住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床位，不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服，不準(zhǔn)將身體伸出窗外，不準(zhǔn)用手接觸吊扇，頂棚等。
9. 住上下鋪床的學(xué)生，不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng)，以避免造成傷亡事故。
10. 要保持室內(nèi)清潔、干燥，不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。 11. 要關(guān)好寢室門(mén)。
12. 原則上不準(zhǔn)學(xué)生在校外租（借）房中住宿，如有特殊情況，需學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)并經(jīng)許可，且家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。
消防安全常識(shí)
消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合” 。隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。 （一）發(fā)生火災(zāi)的原因
1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。 蠟燭照明、點(diǎn)蚊香、用電器、液化氣灶。2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。 電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障。3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。 油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏。4. 燃放煙花爆竹。 5. 吸煙亂扔煙頭。 6. 玩火。 7.玩燃花爆竹。 (二)火災(zāi)的預(yù)防 1. 家庭防火： ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。 ⑤ 燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。
2. 學(xué)校防火： ① 嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實(shí)驗(yàn)用的.易燃物品要妥善使用。 ④ 經(jīng)常檢查電器。 ⑤不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。 ② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 ③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。 （三） 滅火基本知識(shí)
1. 隔離法：將著火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。 2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。 4. 報(bào)警：火警電話(huà)119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。 （四）火災(zāi)自救與逃生
遇到火宅，應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。 1. 井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 2. 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。 3. 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。 4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。 5. 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
飲食安全常識(shí)
�。ㄒ唬┏Ｒ�(jiàn)傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識(shí)。傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：1.傳染源：病人、病畜、老鼠等。2.傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲(chóng) 。3.易感人群：少年兒童是易感人群 。
�。ǘ╊A(yù)防腸道傳染病 1.注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)治療，與病人密切接觸的要檢查。2.切斷傳染途徑：加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 3.預(yù)防接種疫苗 。4、不購(gòu)買(mǎi)攤點(diǎn)食品、飲料。 （三）預(yù)防呼吸道傳染病發(fā)病因素：1.氣溫低、室內(nèi)活動(dòng)人群聚集。 2.人受涼，抵抗力低，易感染。 預(yù)防方法： 病人隔離，不隨地吐痰，教室宿舍經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
（四）預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎由動(dòng)物傳播 蟲(chóng)子傳播 （五）預(yù)防非典 早報(bào)告 早隔離 早治療勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒。
家居安全
1. 安全用電。 2. 雷雨時(shí)不要打電話(huà)。 3. 個(gè)人在家要關(guān)好門(mén)窗。 4. 對(duì)陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén)。 5. 陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊（打110電話(huà)）。6. 外出游玩要告訴家長(zhǎng)行程去處。 7. 陌生人稱(chēng)家中有急事，要先打電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)。 8. 不單獨(dú)與陌生人同乘無(wú)人看管電梯。 9. 不把家中鑰匙掛在胸前。 10.不搭乘陌生人便車(chē)。 11.開(kāi)車(chē)的陌生人問(wèn)路要保持距離。
洗手的學(xué)問(wèn)
說(shuō)起洗手，也許有人會(huì)不屑一顧——這么簡(jiǎn)單的事，不值一提。但在生活中有時(shí)仍能看到，把受污染的手放在水龍頭上沖一下，然后再甩一甩，緊接著就拿食物吃的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單沖洗后，從表面上看手部并不“臟”，但實(shí)際上這種習(xí)慣隱藏著了染病的危險(xiǎn)。 正確的洗手原則是：
�。ㄒ唬┯昧鲃�(dòng)水洗手，使雙手充分浸濕；
�。ǘ┤∵m量肥皂或者皂液，均勻涂抹至整個(gè)手掌、手臂、手指和指縫； （三）認(rèn)真揉搓雙手至少15～20秒鐘，應(yīng)當(dāng)徹底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲縫、指關(guān)節(jié)及佩戴飾物的部位等； （四）在流動(dòng)水下徹底沖凈雙手，擦干； （五）洗手全過(guò)程應(yīng)達(dá)到40～60秒鐘。 具體揉搓步驟為：
1.掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓；2.手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓；
3.掌心相對(duì)，雙手交叉指縫相互揉搓；
4.彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；5.左手握住右手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；
6.將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；7.必要時(shí)增加對(duì)手腕的清洗。
【安全教育主題班會(huì)】相關(guān)文章：
安全教育的主題班會(huì)05-15
安全教育主題班會(huì)（精選）02-25
安全教育主題班會(huì)06-30
安全教育的主題班會(huì)01-19
安全教育主題班會(huì)11-04
安全教育主題班會(huì)方案 消防安全教育主題班會(huì)04-29
宣傳安全教育主題班會(huì)12-11
小學(xué)安全教育主題班會(huì)08-09
夏季安全教育主題班會(huì)08-12
“防汛安全教育”主題班會(huì)08-20