【精選】成語(yǔ)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成語(yǔ)作文300字 篇1
今天,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——暢游成語(yǔ)樂(lè)園。這節(jié)課,讓我終身受益。
“是指手畫(huà)腳嗎?”“不是!”李泊遠(yuǎn)急得跳了起來(lái)。是怎沒(méi)回事呢?噢,原來(lái)他們正在進(jìn)行“你畫(huà)我猜”活動(dòng)!笆菬┰瓴话矄幔俊庇忠粋(gè)同學(xué)猜道!鞍パ,不是的,是指手畫(huà)腳啊!”看上去李泊遠(yuǎn)很失望。
你們肯定不明白是怎么回事吧,讓我來(lái)告訴你吧:規(guī)則是,一共有五個(gè)小組,每個(gè)組只有兩次機(jī)會(huì),答對(duì)了就在黑板上加十分。最后,看哪個(gè)組的分多,哪個(gè)組就獲勝。
“是搖頭晃腦,對(duì)不對(duì)?”袁法靜大聲說(shuō)!皩(duì)了!”歐梓洋興奮的嚷道。哇,一切發(fā)生的都太快了,馬上就要到我們組了!我緊張的心開(kāi)始“嗵嗵”亂跳。
天哪!到了!只見(jiàn)金鼎勛一副兇樣,雙手亂抖。我馬上才出來(lái)了,趕緊舉手,并準(zhǔn)確又流利的說(shuō)出了:“張牙舞爪!”“太對(duì)了!”金鼎勛拍拍手,跳回了座位。
接下來(lái)是任愷雋表演了只見(jiàn)他彎下腰來(lái),又挺起來(lái)。我又馬上猜出,高高舉起手來(lái)。任愷雋馬上叫我。我站起來(lái)說(shuō):“前俯后仰!”“對(duì)了!”“太棒了!”……我們組都?xì)g呼起來(lái)。
最終,老師統(tǒng)計(jì)好了分?jǐn)?shù),勝利是屬于我們組的!我唱著凱旋之歌而歸……
成語(yǔ)作文300字 篇2
在很久很久以前,有一個(gè)人承包了一塊土地,他在那塊土地上撒了許多農(nóng)作物的種子,他想著這些農(nóng)作物成熟后,自己不僅可以吃剩下的,還可以拿去賣(mài)了,于是每天都勤勞的耕作。
果然,這個(gè)人的努力并沒(méi)有白費(fèi),田地里的苗開(kāi)始長(zhǎng)高了,他看到后便更加勤奮的`勞動(dòng)了,每天天還不亮就出門(mén)了,直到天完全黑了,也沒(méi)有回來(lái),在妻子和兒子還以為這個(gè)人出什么事了呢?于是,這個(gè)農(nóng)民的妻子和兒子邊滿(mǎn)大街的尋找這個(gè)人,沒(méi)想到他竟然在農(nóng)田里認(rèn)認(rèn)真真地勞動(dòng)。
第二天早晨,這農(nóng)民又和以前一樣出發(fā)勞動(dòng)了,可是他在想到底有沒(méi)有讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的方法呢?這不,他就想到了。
傍晚,這個(gè)農(nóng)民回家時(shí)對(duì)他妻子和兒子說(shuō):“你們都聽(tīng)好了,從此以后我種的菜不一會(huì)兒就可以成熟了!
他的兒子還以為他的爸爸又在說(shuō)什么瘋話(huà)了,急忙跑向田中,發(fā)現(xiàn)苗都被拔出了一大截,到明天就會(huì)全死光的。
這個(gè)農(nóng)民聽(tīng)了兒子的話(huà)后,從此老老實(shí)實(shí)的種菜,不再想任何鬼主意了。
成語(yǔ)作文300字 篇3
今天,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“咱們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍!鳖D時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。
游戲開(kāi)始了,我們分成男女兩組競(jìng)賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時(shí)間不能太長(zhǎng),不能重復(fù)詞,否則算輸。
比賽開(kāi)始了,第一局是男生隊(duì)贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說(shuō)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”。女同學(xué)也不甘示弱,接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí),男同學(xué)們被難住了,女同學(xué)們則興高采烈地開(kāi)始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊(duì)輕松獲勝。
第二局開(kāi)始了,老師出了個(gè)“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚(yú)得水”……詞語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)得不分上下,打成了平局。
到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個(gè)“三心二意”,男女兩隊(duì)展開(kāi)了激烈地對(duì)戰(zhàn)。當(dāng)男生隊(duì)說(shuō)了個(gè)“得意洋洋”時(shí),聰明的女生隊(duì)不假思索,說(shuō)了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊(duì),贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,自嘆運(yùn)氣不佳!
今天的“成語(yǔ)接龍”真有趣!既讓我們學(xué)得興趣盎然,又獲得了知識(shí),真希望以后有更多這樣的課。
成語(yǔ)作文300字 篇4
天真爛漫
南宋末年,有位姓鄭的畫(huà)家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書(shū)主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來(lái),宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫(huà)家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫(xiě)的“本穴世界”四個(gè)字:原來(lái),“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說(shuō)明自己仍然生活在“大宋”的疆域內(nèi)。有一次.他畫(huà)了二卷高五寸,長(zhǎng)一丈多的墨蘭。畫(huà)上的墨蘭,自然全無(wú)土根的。他還在畫(huà)上題上八個(gè)字:“純是君子,絕無(wú)小人。”大家欣賞了這幅畫(huà)后,贊不絕口,一致夸它畫(huà)得純真自然,生氣勃勃。
【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思,這則成語(yǔ)常用來(lái)指人 心地單純,坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。
【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫(huà)墨蘭,嘗自畫(huà)一卷,長(zhǎng)大會(huì),高可五寸許。天真爛漫,超出物表。宋·龔開(kāi)《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無(wú)不宜!
成語(yǔ)作文300字 篇5
今天,我們玩了一個(gè)叫瘋狂猜成語(yǔ)的游戲。
上課后,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“今天要玩一個(gè)瘋狂猜成語(yǔ)的游戲。”教室里一下子炸開(kāi)了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦拳,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)映入眼簾的是一副有四個(gè)人在吹竽子,上面還有一個(gè)皇帝在一邊喝酒一邊聽(tīng),怪模怪樣的,甚至還有一個(gè)吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起來(lái)手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最后,那個(gè)第一個(gè)舉手的人大聲說(shuō)出答案:“濫竽充數(shù)!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給龍畫(huà)眼睛,同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手,還有一個(gè)同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來(lái),他們打架的工夫,后面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫(huà)龍點(diǎn)睛!眲e的人都在抱怨自己沒(méi)有搶到機(jī)會(huì)。
游戲之后,我明白了我的成語(yǔ)還需要積累!
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