大學(xué)生熱背后的風(fēng)險調(diào)查報告
在當(dāng)下社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生熱背后的風(fēng)險調(diào)查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、標(biāo)題:
二、調(diào)查背景
大學(xué)生工作熱已經(jīng)成為一個社會問題。一方面，一些大學(xué)生缺乏自我保護和權(quán)利保護的意識，給自己和社會帶來了一些不必要的問題。另一方面，一些能夠抓住機會，學(xué)以致用，學(xué)以致用的人，經(jīng)過良好的訓(xùn)練，增長了知識和經(jīng)驗，為以后更好地去工作和社會打下了堅實的基礎(chǔ)�？偟膩碚f，有些人在找工作的時候，有時會因為急于找工作而受騙。其他人缺乏社會經(jīng)驗和一些知識。
如果他們不懂合同法的一些基礎(chǔ)知識，就會認為一些不合理的規(guī)定會損害他們的權(quán)利。此外，一些大學(xué)生缺乏維權(quán)意識，當(dāng)他們的合法權(quán)利受到損害時，他們不能及時、合理、有效地利用法律來維護自己的權(quán)利。一些大學(xué)生缺乏自我保護和合理維權(quán)的意識。因此，我們認為有必要對大學(xué)生假日工作者的現(xiàn)狀進行調(diào)查。
三、調(diào)查方法
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的方式，這是一種雙管齊下的方法，以獲得更準(zhǔn)確的信息。
通過調(diào)查，我們獲得了豐富而個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出具有規(guī)律性的結(jié)論。
根據(jù)典型性和普遍性原則，我們找了一些有代表性的人，分別采訪了教師和大學(xué)生。
四.調(diào)查結(jié)果分析
1.我們對問卷調(diào)查結(jié)果進行了系統(tǒng)分析。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，58%的大學(xué)生工作是為了積累工作經(jīng)驗，30%是單純?yōu)榱速嶅X，8%是為了消磨時間，其他原因不明，占4%。這說明大部分大學(xué)生都有自己的人生目標(biāo)，能做長遠規(guī)劃，積累社會經(jīng)驗，有正確的人生觀和價值觀。
2.說到大學(xué)生工作的風(fēng)險，最重要的是利益的喪失，可以分為很多情況。據(jù)有工作經(jīng)驗的'人說，16%被騙各種費用，42%被拖欠工資，30%被故意延長工作時間，12%是未知風(fēng)險。這說明大學(xué)生打工的風(fēng)險比例還是比較高的，尤其是拖欠和克扣工資的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。因此，它提醒我們，當(dāng)代大學(xué)生在選擇工作時應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，把所有的問題問清楚，簽訂合同或協(xié)議等文件，這樣才能看清條款，把風(fēng)險降到最低。
3.我們也對大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做了詳細的總結(jié)。據(jù)報道，58%的人更注重收入，40%的人認為安全是第一位的，24%的人更注重疲勞，68%的人想鍛煉自己�？梢钥闯�，大多數(shù)大學(xué)生在尋求更多鍛煉機會的同時，都想自己掙錢。據(jù)我們深入了解，這部分人一是賺點零花錢，二來也可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。不難看出，這是一個相對正確的選擇概念。要考慮很多因素，不能想的太單一。
4.針對就業(yè)風(fēng)險，大學(xué)生家長的態(tài)度:50%支持，28%中立，22%反對�？梢姼改敢彩侵С趾⒆犹と肷鐣邮芘嘤�(xùn)的。
5.利益損失怎么解決？這是一個很現(xiàn)實的問題，調(diào)查結(jié)果也在意料之中。14%選擇吞聲，30%找家長或朋友，56%找相關(guān)部門解決。這也提醒我們，一旦農(nóng)民工的利益受到損害，就要通過最有效的方法和渠道來解決，努力保護自己的利益，找到相關(guān)部門解決無疑是最合理有效的手段。這提醒我們大家要學(xué)會用法律武器來維護自己的利益。
6.工作最大的收獲:90%的人自己賺了一筆錢，85%的人認為自己拓寬了交際，72%的人認為自己加深了對社會的了解，這說明大學(xué)生在工作的時候思維是成熟的，不僅是為了賺錢，也是為了自己未來的工作和社會規(guī)劃。這也符合當(dāng)代社會的現(xiàn)狀。它不僅賺錢，還能鍛煉身體。
五、調(diào)查結(jié)果對大學(xué)生的啟示和建議
通過對調(diào)查結(jié)果和圖表的分析，大多數(shù)大學(xué)生都是在父母的支持下工作的。工作不是單純的賺錢，而是在工作的同時體驗其中的樂趣，豐富自己的生活經(jīng)歷和社會閱歷，逐漸成熟。這可能是被欺騙了，但沒有失敗的教訓(xùn)，那么成功的喜悅在哪里呢？很多人說不后悔當(dāng)初的選擇。
通過分析，大學(xué)生在談?wù)撌钇谇舐毜母惺軙r，普遍的愿望是，暑期求職雖然風(fēng)險很大，但卻是我們大學(xué)生早日步入社會、增加人生閱歷、積累社會經(jīng)驗的捷徑。我們可以鍛煉自己的溝通能力、做事能力等。，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。這對我們當(dāng)代大學(xué)生無疑是一個很大的啟發(fā)。要在保證自身利益的同時合理選擇休假工作，不能只看眼前利益，更重要的是權(quán)衡利弊，學(xué)會用法律手段合理維護自己的權(quán)益，從而提高自己的做事能力，增加自己的社會閱歷。
六，這次實踐活動的感受
這次社會實踐讓我有一種很大的感觸:在這次實踐中，我們不僅吸收了社會上的新思想、新知識，也學(xué)會了團隊中合作求實、務(wù)實精神的重要性。這種合作激勵我們在未來更激烈的競爭中充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和優(yōu)勢。在殘酷的社會背景下，我們要給學(xué)校上一堂深刻的課，在學(xué)校，我們應(yīng)該積極進取，開發(fā)自己的潛力。當(dāng)我們即將走向社會時，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。
我們從小就生活在學(xué)校和家庭的保護下。我們曾經(jīng)快樂的長大。我們似乎從來沒有真正的困難。遇到麻煩我們會找到父母。經(jīng)過這次關(guān)于流動大學(xué)生社會實踐的調(diào)查，我們充分意識到，當(dāng)我們進入社會后遇到任何麻煩時，我們不應(yīng)該再去找父母，因為這只會增加他們的擔(dān)憂。我們應(yīng)該學(xué)會自己處理問題或向周圍的朋友尋求幫助。與此同時，通過對在職大學(xué)生的近距離走訪，我們也意識到了他們在工作中面臨的艱辛和在工作中受到的不平等待遇，這讓我們意識到了當(dāng)代大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻的社會形態(tài)。因此，我們總結(jié)了當(dāng)前大學(xué)生的一些任務(wù)。
1.我們要豐富自己的文化知識，用充足的知識武裝自己，用廣博的知識強化自己的知識，提高自己的人生觀和價值觀，全面提升自己，努力提高自己在社會上的競爭地位。
2.我們可以在保證完成學(xué)業(yè)的前提下做一些兼職，既實現(xiàn)了掙錢的難度，又減輕了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
3.增進與同學(xué)的關(guān)系，加強人際交往訓(xùn)練。
七、反思
由于各種原因，大多數(shù)大學(xué)生踏上了工作的道路，但在此期間他們面臨著許多欺詐問題。
進入學(xué)校，各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象。兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢書，當(dāng)“象牙塔”的觀點成為過去時，當(dāng)代大學(xué)生不再局限于象牙塔中狹小的空間。他們總是想向外看，看看外面的美好世界。兼職無疑是實現(xiàn)這個目標(biāo)的好方法。根據(jù)調(diào)查，89%的大學(xué)生已經(jīng)工作或計劃工作。這反映了當(dāng)代大學(xué)生正在逐步適應(yīng)社會，步入社會。
調(diào)查顯示，一些學(xué)生渴望工作，找到的工作往往與專業(yè)無關(guān)，甚至是體力勞動或傳單，導(dǎo)致能力得不到鍛煉，耽誤學(xué)習(xí)。
兼職:三思而后行。大學(xué)生不能局限在校園里，他們必須接觸和了解社會，然而，他們必須警惕社會的不良風(fēng)氣，防止他們進入工作的誤區(qū)。因此，農(nóng)民工有必要三思。在收集了大部分家長和農(nóng)民工學(xué)生的建議后，這個群體的成員認為以下三點建議可以借鑒。
1 、你不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生的第一身份是學(xué)生，所以在處理工作和學(xué)習(xí)時，要以學(xué)習(xí)為主，以工作為輔。很多同學(xué)為了工作，顛倒了輕重緩急，甚至完全放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，知識匱乏，得不償失。
2 、你要擦亮眼睛，提高自己的素質(zhì)。工作其實風(fēng)險也很大。當(dāng)代社會，魚龍混雜。除了提高自身文化素質(zhì)增加就業(yè)機會外，還必須有一雙洞察社會的眼睛，在思維上多一條防線，提防一些居心叵測的人，必要時學(xué)會運用法律手段合理維護個人利益。
3、工作不容易，因為工作難。各種社會，根本不是大學(xué)校園的樸素唯美。所以對于沒有深入世界的大學(xué)生來說，工作并沒有想象的那么容易。由于缺乏經(jīng)驗，結(jié)果是工作不吃虧；時間處理不好，造成工作和學(xué)業(yè)兩方面的損失；這也是大學(xué)生工作時容易走入的誤區(qū)，我們大學(xué)生應(yīng)以此為戒，認真反思，提高思想覺悟。
八、結(jié)束語
這種社會實踐讓我有一種很大的感觸:在一個人的一生中，學(xué)校永遠不是真正的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出學(xué)校、走向社會、理解社會、加入社會的良好形式，有助于我們提高個人修養(yǎng)和思想道德水平，吸收新的思想和知識。我們將堅持這種合作精神，求真務(wù)實，在未來更激烈的競爭中發(fā)揮優(yōu)勢。當(dāng)今世界日新月異，科技進步日新月異。
和平年代爆發(fā)了人才競爭。作為當(dāng)代大學(xué)生，必須抓住機遇，著眼未來，將所學(xué)的理論知識與社會實踐聯(lián)系起來，做到學(xué)以致用，物盡其用。要盡早從校園生活跨越加入社會的實踐橋梁，深刻認識現(xiàn)實中的自我，揚長避短，規(guī)劃人生道路上的大局，尋求屬于自己的廣闊天地。
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