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讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字

時(shí)間:2025-09-24 09:55:54 讀后感2000字 我要投稿
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讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字通用[15篇]

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字通用[15篇]

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字1

  責(zé)任,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了無(wú)比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?

  然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄,社?huì)充滿(mǎn)了溫情,萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機(jī)。

  環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低。可就是這樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周?chē)沫h(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。

  醫(yī)生,一個(gè)被人稱(chēng)贊并譽(yù)為“白衣天使”的.職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對(duì)廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。

  教師,一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)的棟梁將從他們這里成長(zhǎng)。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。

  作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是更加重大的,我們是祖國(guó)的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望和民族的未來(lái)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?

  讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字2

  我班有個(gè)學(xué)生,叫王沖。名字叫得挺響亮,可就是不好好來(lái)學(xué),三天兩頭總是請(qǐng)假。來(lái)了學(xué)坐在教室里吧,又不好好學(xué)。課堂上要么打瞌睡,要么說(shuō)話(huà)或是做小動(dòng)作,作業(yè)也總是不交。簡(jiǎn)直像個(gè)“二流子”。無(wú)奈,我們找了他的家長(zhǎng),目的是與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便齊抓共管。但家長(zhǎng)的回應(yīng)讓我們很是失望。這位家長(zhǎng)說(shuō),孩子大了,管不了那么多了,讓他混畢業(yè)算了。聽(tīng)聽(tīng),讓他混畢業(yè)算了?唉!這位家長(zhǎng)也真是……

  這個(gè)同學(xué)的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉(xiāng)本土的,互相也認(rèn)識(shí)。這孩子我從初一一直教到現(xiàn)在。我認(rèn)為,他初一、初二的表現(xiàn)還不錯(cuò),可現(xiàn)在完全變了。這是什么原因呢?思來(lái)想去,還是家長(zhǎng)的問(wèn)題,是家長(zhǎng)疏于管理,放縱了孩子。

  王沖的父母是做生意的,平時(shí)很少在家,因而對(duì)孩子的'管理也自然就放松了?上椰F(xiàn)在不做他的班主任了。我真想對(duì)他的父母說(shuō):學(xué)學(xué)孟母吧!孟子的母親為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,不畏艱難,三遷住處。后來(lái)她也遭遇了孩子不學(xué)習(xí)的尷尬,為了挽救孩子,萬(wàn)般無(wú)奈之下,孟子的母親毅然舉起剪刀,將自己辛辛苦苦織成的布攔腰剪斷,從而讓孩子明白,不好好學(xué)習(xí),半途而廢,就像這剪斷的布,是非?上У。這給了孟子很大的刺激,從此,孟子再也不逃學(xué)了,一心一意地學(xué)習(xí),最終成了一代名儒。

  我們雖不能和古代的孟母相比,但有些方面我們還是可以做得到的。如,學(xué)生不能早起,我們親自喊他,和他一同起床;他不來(lái)學(xué),我們親自護(hù)送或到校陪讀。這些方法,家長(zhǎng)你都試驗(yàn)了嗎?

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字3

  關(guān)注幾位知名記者,如今他們當(dāng)年報(bào)道的熱點(diǎn)事件早已經(jīng)淹沒(méi)于歲月風(fēng)塵中,沒(méi)有了是是非非的喧囂。但他們并沒(méi)有走遠(yuǎn),他們的愛(ài)和責(zé)任,換了另一種方式繼續(xù)溫暖這個(gè)世界。大愛(ài)清塵、免費(fèi)午餐、老兵回家……他們?cè)谥髁饕暯侵,依然用一隅的火光,照亮黑的夜,溫暖一片天空?/p>

  曾經(jīng)與一名登山愛(ài)好者交流,他說(shuō)并不是你想登山就能登,有些山你登不了。怎么辦?那就繞過(guò)去,找你能夠登的山,或者你能夠征服的山。世事何嘗不是如此,勉力而為倒下去不是愛(ài),是一種懦弱,而站起來(lái)繞過(guò)那座高高的山,繼續(xù)登山事業(yè)才是正確的選擇。關(guān)注你能關(guān)注的,堅(jiān)持你能堅(jiān)持的,有時(shí)候放下并不僅僅是為了自己,還有頂風(fēng)而行的愛(ài)和理想。

  蘇軾《留侯論》云“古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。

  誠(chéng)如斯言,愛(ài)和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)不為博名,不為逐利?梢匀缙樟_米修斯盜天火般把精神寄托給苦難的歷程,卻必須繞過(guò)激流險(xiǎn)灘讓愛(ài)和責(zé)任逆風(fēng)飛舞。存在的意義是為了讓世界更美好,走下去卻必須靠不屈不饒的堅(jiān)韌和精神。

  堅(jiān)守理想就會(huì)成為一道風(fēng)景,秉持一以貫之的愛(ài)和責(zé)任就會(huì)持續(xù)點(diǎn)燃愛(ài)的火炬。愛(ài)是為了給予,責(zé)任是為了引領(lǐng)。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)小男孩在暴風(fēng)雨后的海灘撿起一條條擱淺在水洼中的魚(yú)放回大海,有人對(duì)小男孩說(shuō):“這么多魚(yú)你根本撿不完的!毙∧泻⒄f(shuō):“我知道!薄澳悄銥槭裁催繼續(xù)撿,誰(shuí)在乎這些小魚(yú)呢?”有人繼續(xù)問(wèn)!斑@條小魚(yú)在乎!“說(shuō)著小男孩就把一條魚(yú)扔進(jìn)了大海!斑@一條,還有這一條……”

  沒(méi)有人能夠拯救所有的弱勢(shì)者,沒(méi)有人能夠用自己的思想影響全世界?赡阏冗^(guò)的'那些人卻知道你所做事情的意義。在拯救行動(dòng)中所衍生的精神,卻會(huì)照亮更多人心底的灰暗。堅(jiān)守愛(ài)與責(zé)任,是每一位公民的義務(wù)也是權(quán)力,在往前走的漫漫歲月中,每個(gè)人都是奮流前進(jìn)的勇士,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的梯子,更是一種心中歷經(jīng)風(fēng)雨而不變的堅(jiān)韌。只有崇高理想的人,才會(huì)一如既往,不懼毀譽(yù),不畏艱險(xiǎn),逆流頂風(fēng),勇往直前。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字4

  我覺(jué)得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開(kāi)心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺(jué)得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的.生命。雷昂對(duì)阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的!钡⒂隂](méi)有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了,對(duì)巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢(qián),讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字5

  誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。

  言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

  就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備與爸爸出門(mén)時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸與她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃,但是慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。

  1986年,共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的倡儀。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車(chē)的`修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。于是,他立即行動(dòng),每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí),在自家門(mén)口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車(chē)”。他修車(chē)從不收一分錢(qián),當(dāng)車(chē)主有急事而車(chē)又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的車(chē)借給了別人。

  就這樣到了1995年春節(jié),孔勝東父親病重,他也只陪了父親兩天,因?yàn)榈谌煺侵芰。在父親去世的第二天正好是星期六,事雖多,但是他還是自覺(jué)補(bǔ)了一個(gè)晚上。

  18年來(lái),不管是怎樣,他都沒(méi)有歇過(guò)一次攤!

  一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。任務(wù)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就,誠(chéng)信是一種美德。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字6

  人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂(lè),更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。

  責(zé)任就是樹(shù)木的根。沒(méi)有他,樹(shù)木永遠(yuǎn)無(wú)法參天入云。

  責(zé)任就是大廈的基。沒(méi)有他,大廈永遠(yuǎn)無(wú)法成為眾人稱(chēng)贊的偉筑。

  責(zé)任就是人體的骨骼。沒(méi)有他,我們永遠(yuǎn)無(wú)法立行于天下。

  人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的成長(zhǎng)而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的`責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  在學(xué)習(xí)這條道路上,我們?cè)?jīng)歡樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò)、勝利過(guò),也曾失敗過(guò)。

  歡樂(lè)時(shí),我們沒(méi)有忘記責(zé)任,而且時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  悲傷時(shí),我們不曾氣餒過(guò),而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒(méi)有時(shí)間悲傷。

  勝利的喜悅并沒(méi)有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

  在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來(lái),戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說(shuō)放棄。

  所以只要我們心中裝滿(mǎn)責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動(dòng)力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!

  然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話(huà),那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會(huì)遭到責(zé)任的報(bào)復(fù),走入無(wú)底的深淵。

  魚(yú)兒只有在水中才能快樂(lè)的游動(dòng)。

  大樹(shù)只有扎根土壤才能茁壯成長(zhǎng)。

  責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價(jià)值。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字7

  小時(shí)候父親時(shí)常教導(dǎo)我們的一句話(huà)如今仍言猶在耳——“機(jī)遇只給予有準(zhǔn)備的頭腦!”這是細(xì)菌學(xué)家巴斯德的一句名言。當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),我們有“認(rèn)識(shí)”機(jī)遇的本領(lǐng)嗎?

  學(xué)習(xí)與生活中,我們時(shí)常面對(duì)各項(xiàng)任務(wù),面臨各種困難,肩負(fù)著各式各樣、或大或小的責(zé)任,有的人能從容應(yīng)對(duì),將責(zé)任視為機(jī)會(huì),將機(jī)會(huì)變成機(jī)遇;有的人卻在“想象得到的困難”中畏畏縮縮,裹足不前,不能勇于承擔(dān)責(zé)任,任由機(jī)會(huì)溜走,更別提把握機(jī)遇,成就自我了!

  將責(zé)任視為機(jī)會(huì),其實(shí)是一種積極的思維方式!

  首先,承擔(dān)責(zé)任是人提升自我的一種途徑!我以為,承擔(dān)責(zé)任首先是一個(gè)人的基本素質(zhì);其次,工作本身是一個(gè)人的理想升華、發(fā)現(xiàn)生命的樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要方式!是生活中最能散發(fā)光彩的亮點(diǎn)!——還記得《感動(dòng)中國(guó)》200X年度人物中的獲獎(jiǎng)?wù)摺巴蹴樣选眴幔恳粋(gè)過(guò)灘涉水,越嶺翻山,用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里,用20年的'跋涉飛雪傳心的郵遞員!他在他所肩負(fù)的責(zé)任中找到了生命的樂(lè)趣,他用他堅(jiān)忍不拔的工作態(tài)度提升了他人生的高度!

  有人說(shuō):“我們不能決定風(fēng)的方向,但我們能夠調(diào)整風(fēng)帆!”將責(zé)任視為機(jī)會(huì),積極的看待我們“設(shè)想中的困難”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有任何東西可以阻擋態(tài)度正確的人達(dá)到他的目的!

  積極的態(tài)度是無(wú)所不能的。我們?cè)趧傞_(kāi)始執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)時(shí)的態(tài)度其實(shí)就已經(jīng)決定了最后的成敗,這比其他任何因素都重要。所以當(dāng)我們面對(duì)責(zé)任的同時(shí),將其視為機(jī)會(huì)也好,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)也罷,只要我們?cè)诜e極地面對(duì),尋找新點(diǎn)子、發(fā)現(xiàn)新思路、堅(jiān)信會(huì)成功……最后的結(jié)果成功與否,其實(shí)都已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀兎e極行動(dòng)的同時(shí),我們已經(jīng)提升了自己的素質(zhì),品嘗到了追逐成功的甘甜。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字8

  醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任各不相同上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。

  我的`責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會(huì)、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到校門(mén)口正被檢查入校情況,沒(méi)想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長(zhǎng)硬是要進(jìn)校,我不停的勸導(dǎo),可家長(zhǎng)不僅不理睬,反而說(shuō)我一頓,我很傷心,但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時(shí)我堅(jiān)持了下來(lái),既然家長(zhǎng)硬要這樣,于是我讓家長(zhǎng)記下學(xué)生的班級(jí)及姓名,可是家長(zhǎng)卻不記,我沒(méi)有辦法,只好請(qǐng)家長(zhǎng)在校門(mén)外等,后來(lái)還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強(qiáng),也要嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會(huì)情況,前面還一切順利,可到了后來(lái),我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)班有幾個(gè)人沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來(lái)

  問(wèn)我有沒(méi)有扣分,我只好如實(shí)招來(lái),后來(lái)班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿(mǎn)是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說(shuō)過(guò)的話(huà):要公平公正,堅(jiān)持正義,于是我便跟老師說(shuō)必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒(méi)辦法這才走。

  我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅(jiān)持正義,只要達(dá)到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評(píng)分上得到一個(gè)自己滿(mǎn)意成績(jī)。

  在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會(huì)遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  媽媽對(duì)值周班活動(dòng)點(diǎn)評(píng):學(xué)校有這樣的活動(dòng),能增強(qiáng)學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動(dòng)觀(guān)念,希望學(xué)校能多搞這一類(lèi)活動(dòng),見(jiàn)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字9

  責(zé)任重于泰山作文

  今天,我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了激烈的爭(zhēng)吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿(mǎn)臉通紅地喝斥。“我就逃跑了,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見(jiàn)張影影當(dāng)著大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著嗎?”“什么?你再說(shuō)一遍試試?”

  聽(tīng)著她們火山爆發(fā)般的爭(zhēng)吵,我`陷入了沉思:作為一個(gè)學(xué)生,保護(hù)好校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,可她們的言行還算負(fù)責(zé)任嗎?簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!其實(shí),不只是我們小學(xué)生要負(fù)責(zé)任,社會(huì)上每一個(gè)成員都要負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。老師的責(zé)任是教好每一節(jié)課;家長(zhǎng)的`責(zé)任是照顧好孩子;建筑工人的責(zé)任是蓋好每一棟樓房。

  如果每一個(gè)人都不負(fù)責(zé)任的話(huà),那整個(gè)社會(huì)就像一盤(pán)散沙,我們的國(guó)家就會(huì)脆弱不堪。一個(gè)國(guó)家就像一臺(tái)大機(jī)器,各個(gè)行業(yè)的人們就是這臺(tái)大機(jī)器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力,共同努力,國(guó)家這臺(tái)大機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。哪怕是只有一個(gè)“零件”不工作,這臺(tái)“機(jī)器”就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),下面就拿奶粉來(lái)說(shuō)吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因?yàn)橐驗(yàn)樗卸喾N營(yíng)養(yǎng),有助于嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育。再說(shuō)嬰兒的胃和牙都有沒(méi)有發(fā)育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類(lèi)的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責(zé)就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料,供更多奶牛生長(zhǎng)的需要?墒,那些伺粉制造商在得益的驅(qū)使下,昧著良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴(yán)重超標(biāo)。造成很多嬰兒患上腎結(jié)石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買(mǎi)奶粉,在有關(guān)人員督下,幾十萬(wàn)噸的奶粉全部銷(xiāo)毀。造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,可見(jiàn)沒(méi)有責(zé)任心造成的后果多么不堪設(shè)想呀!我們小學(xué)生雖然在泱泱大國(guó)中微不足道,但是我們每個(gè)人都是社會(huì)的小主人。

  如果我們都有責(zé)任心,那么祖國(guó)的明天會(huì)更美好。要有責(zé)任心要從我做起,從現(xiàn)在做起。希望我們每一個(gè)人都自覺(jué)地維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),起碼要負(fù)一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任!澳谭凼录边@個(gè)教訓(xùn)讓我們大家牢記這六個(gè)字吧:“責(zé)任重于泰山”。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字10

  漫漫人生,我采擷世間最重的——責(zé)任。

  ——題記

  我·媽媽

  月色無(wú)邊,我抬起眼眸望著月亮,不禁想起了媽媽?zhuān)ネ獾乇荣悾吡艘惶,仿佛走了一年長(zhǎng)。月上仿佛映著媽媽的面孔,難道媽媽在通過(guò)月光看我嗎?我們心靈相通。

  想忘記母親的叮嚀,想忘記那些流過(guò)的淚水,可是至今忘不了。才知道那是永恒的。

  按奈不住流下了淚水,望著月光,體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)。比賽贏(yíng)了,嘗出了甜頭兒,對(duì)著月光向母親唱:燭光里的媽媽?zhuān)纳硌辉偻Π,可您的女兒已?jīng)長(zhǎng)大。把成功母親一同分享是我的責(zé)任。

  我·老師

  “每當(dāng)我走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心田,啊,敬愛(ài)的好老師,每當(dāng)想起您,心頭總有幾絲激動(dòng)。”老師的恩惠我難以忘懷。

  偶然一次我走到您的窗前,月光照在您的辦公桌上,使我心頭為之一震。

  有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。果真不錯(cuò),老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的一個(gè)。

  蕭瑟的月光在驀然中靜靜睡著,幾朵殘?jiān)疲鴳K淡的黑色,可老師卻帶著愉快的心情為我們判作業(yè)。這是一份濃濃師生責(zé)呀。

  隨著我的轉(zhuǎn)身一杯熱茶端到老師跟前,感恩老師是我的責(zé)任。

  我·同學(xué)·責(zé)任

  “這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。”

  這是好友在我傷心時(shí)唱給我聽(tīng)的。調(diào)子深深的`印在我的心底。

  好友告訴我她要搬家了,我說(shuō)為什么,咱們以后不就是不能見(jiàn)面了嗎。她說(shuō)沒(méi)辦法,我的奶奶需要照顧。

  好友告訴我人應(yīng)該有責(zé)任感,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)別人負(fù)責(zé)。

  走的時(shí)候,我們沒(méi)有哭,那不是不珍視友誼,而是在高興好友心中在擔(dān)當(dāng)著一種孝敬老人的責(zé)任。

  孤寂的夜,幽幽的月,沉沉的壓在我破碎的心,殘缺的心靈,冰凍的裂痕。隨著好友的搬家,我的心中又多了一份責(zé)任。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字11

  日月如梭,光陰似箭,正值青春年少的我們,好像大腦被塞進(jìn)了什么一樣,回味往日的我,愛(ài)玩,愛(ài)笑。而現(xiàn)在的我與過(guò)去截然不同,連玩也成為了歷史。

  每當(dāng)我說(shuō)到“玩”這個(gè)字眼,媽媽都會(huì)說(shuō)這樣一句話(huà):電影錯(cuò)過(guò)了,還有下一場(chǎng);公共汽車(chē)開(kāi)走了,還有下一班;但時(shí)間一旦流失了,就再也回不來(lái)了。少壯不努力,老大徒傷悲。一天媽媽說(shuō)這話(huà),我都覺(jué)得我如果不好好學(xué)習(xí),都有點(diǎn)對(duì)不起媽媽了,這也讓我明白了十六歲,我多了一份責(zé)任。

  十六歲前,父母用他們的肩膀擔(dān)任起生活,他們用汗水換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。他們的汗水流淌在我的血液中,已成為我們血液循環(huán)中不可分割的一部分了。讓我們銘記父母對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。

  十六歲時(shí),我不由自主的將自己的肩膀也湊上去體驗(yàn)了一下,他比我想象當(dāng)中的還要累。媽媽告訴我,這就是責(zé)任。而你現(xiàn)在最多的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。

  十六歲后,我不知道以后的'路還有多長(zhǎng),這條漫長(zhǎng)的旅途中還有多少的困難在等著我去面對(duì),去克服。我會(huì)用微笑面對(duì)生活,去迎接每一個(gè)美好的明天。讓我們祝福十六歲責(zé)任的明天更美好。

  責(zé)任越大,我們的肩膀越是要承擔(dān)這份責(zé)任。用不同的角色來(lái)分擔(dān)責(zé)任。當(dāng)父母上班回來(lái)疲憊時(shí),我是他們舒服的“沙發(fā)”這是我做為人子女的責(zé)任;當(dāng)在課堂老師提問(wèn),我積極回答,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我做學(xué)生的責(zé)任。當(dāng)在社會(huì)中,有人遇的困難,我伸出援助之手,這是我做人的責(zé)任。

  十六歲,我多了一份責(zé)任。責(zé)任陪伴我十六歲的成長(zhǎng)。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字12

  夜幕降臨,黃昏逼近。我靜靜地走在放學(xué)的路上,望著一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童牽著父母的手走過(guò)時(shí),我突然意識(shí)到自己已經(jīng)十六歲了,心中不由得泛起了陣陣波濤。而如今的兩肩上似乎又重了許多,我明白,那就是責(zé)任。

  我早已不曾在生日之際,哭哭嚷嚷著伸手向父母索要禮物;我也不再無(wú)知得讓爸爸彎腰躬身在床上讓我玩“騎馬”游戲;我更不會(huì)牽著父母的手走在去學(xué)校的路上無(wú)理取鬧地說(shuō):我不要上學(xué)!這一切的一切,都在歲月的流逝之間漸漸被埋沒(méi),或許有一天,自己會(huì)突然驚覺(jué)曾經(jīng)的這些都是那么令人回味。

  記憶定格在我十六歲生日的這天,面對(duì)久違的生日蠟燭在我眼前跳動(dòng)不定,閃爍著星光點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我許完愿睜開(kāi)眼時(shí),我從父母欣喜而

  激動(dòng)的眼神中看到了我必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。爸爸說(shuō):“孩子,你十六歲了。”十五年前,當(dāng)我還被母親抱在懷中,孩提的哭聲至今還未忘卻。當(dāng)那時(shí)的我睜著好奇的雙眼面對(duì)眼前這美麗的插著一根蠟燭的蛋糕時(shí)破涕為笑,想要伸手去抓,將它占為己有。而現(xiàn)在我十六歲了,是的,十六歲,我又多了一份責(zé)任。

  十六歲,我又多了一份責(zé)任。如今,我們面臨的是緊張的`中考,在我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)紙箱,那就是我們心儀的高中,這是我們跨向真正的人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一步。當(dāng)我們機(jī)械式的寫(xiě)著每一張卷子,做著每一份作業(yè)時(shí),我覺(jué)得自己的心早已麻木,葬送在一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的考場(chǎng)。而心中唯有一詞毫不間斷得在鼓勵(lì)著我要認(rèn)真,要仔細(xì),那便是責(zé)任。記得老師所過(guò):“當(dāng)你們畢業(yè)時(shí),我只會(huì)問(wèn)你一句話(huà),那就是你盡力了嗎?”初三了,大家在校肯定各自奔波于學(xué)習(xí)之中,我們有責(zé)任,這場(chǎng)仗遲早要我們上。在打仗前的長(zhǎng)征路上,肯定會(huì)灑下血和淚,和我們奮斗過(guò)的痕跡。當(dāng)我們肩負(fù)重任,披堅(jiān)執(zhí)銳、奮勇殺敵,就像“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。”即便失敗了也是無(wú)怨無(wú)悔。

  十六歲,我又多了一份責(zé)任。父母含辛茹苦養(yǎng)育了我十六年,他們?nèi)蝿谌卧沟鼐S持著這個(gè)并不富裕的家庭。我為曾經(jīng)的不懂事感到懊悔,為曾經(jīng)的不勤奮感到羞愧,也為曾經(jīng)的任性為曾經(jīng)一切一切所做的不對(duì)而道歉。如今,我已不再是原來(lái)那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝了,我也應(yīng)該為這個(gè)家負(fù)責(zé)。那晚,母親疲憊得躺在床上,我上前去詢(xún)問(wèn),她說(shuō)她感冒了。我心里一急,趕忙去沖了杯感冒藥遞給媽媽?zhuān)植幌雱诶郯职直銢](méi)去叫他。這晚,我鎮(zhèn)定地在床邊忙這忙那,無(wú)意

  間也成了個(gè)小大人。媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!笔堑,我長(zhǎng)大了,我也多了份責(zé)任在這十六歲青澀的天空下,我正值陽(yáng)光花季,有種沖動(dòng)想要孩童般自豪的拍拍胸脯,大聲的說(shuō):“十六歲,我多了份責(zé)任,我會(huì)加油!”

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字13

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:他送她回家,她任性地閉上眼睛讓他牽著走。她眼前一片漆黑,沒(méi)有視覺(jué)、沒(méi)有色彩。剛開(kāi)始的刺激被害怕所取代。她忍不住睜開(kāi)了眼睛,仿佛也恢復(fù)了生命握在手中的塌實(shí)。她讓他也試試,他順從的把手放進(jìn)了她的掌心,坦然地閉上了雙眼。她原以為他會(huì)很快睜開(kāi),可好久過(guò)去了,他仍然禁閉著眼睛。她問(wèn)他為什么,他說(shuō):“被心愛(ài)的人牽著走路,怎么會(huì)怕呢?”

  人世間的愛(ài)千變?nèi)f化,數(shù)不勝數(shù),可他,卻是生命中最真摯的一種情感。沒(méi)有了愛(ài),世界就沒(méi)有了生機(jī)和活力。

  而責(zé)任,看起來(lái)就淡得多了。但是,你又可否知道,愛(ài)與責(zé)任是互相關(guān)聯(lián)的,有了愛(ài),就一定有責(zé)任。

  30歲的法國(guó)船長(zhǎng)皮埃爾,他愛(ài)他的妻子,卻令他死去,那是因?yàn)椋麨榱素?zé)任,而放棄了自己和妻子的生命。他有愛(ài),也有責(zé)任。

  中國(guó)的十大元帥之一彭德懷,他為了維持更多人的'性命,而不惜殺死了最疼愛(ài)的大黑騾子。那是因?yàn)椋侨姷慕y(tǒng)領(lǐng),他有責(zé)任保護(hù)所有戰(zhàn)士的生命。他有愛(ài),也有責(zé)任。

  世界上有著許多這樣的大英雄,那是因?yàn),他們完全把?ài)與責(zé)任融合在了一起。他們心中的愛(ài)是大愛(ài),背負(fù)著的責(zé)任是重任。他們知道,有的時(shí)候,只有犧牲自己,在能挽救別人的生命--他們?cè)敢膺@么做。

  小的時(shí)候,我們心中最重要、最寶貴的東西就是生命,其他的一切都不如生命可貴。即使有時(shí)會(huì)想向那些英雄們學(xué)習(xí),也只是為了當(dāng)英雄而當(dāng)英雄?墒,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢變成熟時(shí),我們的內(nèi)心就會(huì)多一些東西,而這些東西,往往會(huì)超過(guò)我們對(duì)生命的呵護(hù),往往會(huì)為了追尋它們而舍棄自己的生命。愛(ài)與責(zé)任,亦在其中。

  在人的一生中,有兩樣?xùn)|西最可貴,一樣是愛(ài)、另一樣,是責(zé)任。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字14

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任,這是我的責(zé)任作文。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。

  作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心。早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復(fù)始地進(jìn)行著,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國(guó)的花朵”整天唉聲嘆氣,無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí),我放棄了有趣的動(dòng)畫(huà)片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛(ài)的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛(ài)不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀(guān)園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽(tīng)著MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說(shuō)而黯然淚下,她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開(kāi)臺(tái)燈沉浸在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。

  望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽(tīng)到一個(gè)聲音“值!” 期考成績(jī)帶著老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒(méi)有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺(jué)中,幸福的淚水早已淌滿(mǎn)臉頰;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對(duì)著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè),未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。 為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的.責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。 愿你我都背負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。

  每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責(zé)任。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門(mén)在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

  對(duì)自己付責(zé),也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒(méi)有責(zé)任心嗎?如果汽車(chē)司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

  責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

  古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

讀一本好書(shū)寫(xiě)讀后感2000字15

  世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。——題記

  生活中,“父親”這兩個(gè)字普通而又蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與偉大……對(duì)于我來(lái)說(shuō),父親給予我的除了愛(ài)就是責(zé)任。這些都是別人無(wú)法替代和比擬的,所以說(shuō)父愛(ài)偉大的。

  從我記事起,爸爸對(duì)我比三個(gè)姐姐要好得多,甚至對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),爸爸對(duì)我的愛(ài)是奢侈的,是不可多得的。可能對(duì)于其他的一些同學(xué)來(lái)說(shuō),大多數(shù)是被爸爸媽媽管教的更多一點(diǎn)、更嚴(yán)一些,而我的童年時(shí)期卻大多數(shù)都是父親的影子不斷陪伴著我。

  記得有一次,我和姐姐們?cè)谝粭l河邊玩耍,我應(yīng)為跨過(guò)了河的護(hù)欄,不慎失足,跌了下去,還好當(dāng)時(shí)正值退潮,水位不高,并且是夏季,也沒(méi)被凍著,因此大難不死?晌覞M(mǎn)身污泥,頭破血流。帶著狼狽的容貌,我回到了家;丶业穆飞,我心中想:這下可要被罵了!可結(jié)果卻出乎了我的意料……

  這件事的結(jié)果是,我連累了我的姐姐,她們被罵而我卻沒(méi)被罵。爸爸當(dāng)時(shí)十分火,說(shuō):“你們?cè)趺纯吹艿艿!這么多人看不住一個(gè)人!真是……”當(dāng)時(shí)我感受到爸爸急迫、焦急、擔(dān)心的心,我也知道了爸爸原來(lái)這么害怕失去我!在罵完姐姐們以后,他急忙帶我去了醫(yī)院,帶我做了一個(gè)全面的檢查。檢查完以后,她還是放不下心,問(wèn)醫(yī)生我頭部受傷對(duì)以后有沒(méi)有影響,會(huì)不會(huì)造成哪一方面的殘疾等等一大堆的問(wèn)題。那一天,我明白了,原來(lái)在爸爸心中,我是那么重要。

  在那以后,我很聽(tīng)父親的話(huà),可就在幾年后的寒假,我和他又發(fā)生了一件傷他心的事……那晚我想爸爸說(shuō)了我想用壓歲錢(qián)買(mǎi)一個(gè)ipad,爸爸立刻變了臉色說(shuō):“你買(mǎi)了干什么?又不能幫助你學(xué)習(xí)還會(huì)使你學(xué)習(xí)下降,你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),不要想那么多。爸爸不是不想你買(mǎi),如果ipad對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助,我就幫你!”聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話(huà),我扭頭就回了房間,重重的關(guān)上了門(mén)……回到房間后,因?yàn)轭^腦“發(fā)熱”,鐵定了心,硬是要買(mǎi)。那晚,我可能傷了父親的心,他一個(gè)人出去了。媽媽知道爸爸的脾氣,便沒(méi)跟這爸爸出去。媽媽倒是苦口婆心的勸我,可我當(dāng)時(shí)什么也聽(tīng)不進(jìn)去,媽媽也沒(méi)再對(duì)我說(shuō)什么了。家中異常安靜,爸爸卻許久未回。不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的開(kāi)門(mén)聲和熟悉沉穩(wěn)的腳步聲,沒(méi)錯(cuò)是他——爸爸。我聽(tīng)著那腳步聲越來(lái)越大,越來(lái)越大,貌似是朝我走來(lái)。吱——房門(mén)開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),將我踢開(kāi)的被子提我改好。不知怎么的,也許是因?yàn)榘职值男袨閷⑽腋袆?dòng)了,我眼角不停的流淚,濕透了枕頭。慢慢的,我沉睡了……早上爸爸一如既往的.買(mǎi)好了早餐給我,還裝作對(duì)姐姐說(shuō):“早餐買(mǎi)好了放在桌子上。”可因?yàn)橥砩系氖,我便遲遲未起。爸爸打了幾次電話(huà)給姐姐,問(wèn)姐姐我吃了早餐沒(méi)。后來(lái)經(jīng)姐姐勸了許久,我動(dòng)搖了我的想法:不買(mǎi)了,惹的爸爸媽媽如此不高興,不過(guò)爸爸卻還是這么關(guān)心我……不久后,我因?yàn)樯,早上沒(méi)吃早餐也沒(méi)吃藥就上了學(xué),爸爸卻親自來(lái)到學(xué)校,替我?guī)Я怂幒驮绮停倚闹惺欠滞飧屑,并且?duì)自己的做之前的做法十分愧疚。

  父親,雖沒(méi)給我住上別墅,卻也沒(méi)讓我露宿街頭,也沒(méi)讓我凍著;雖沒(méi)讓我穿上名醫(yī)貴褲,卻也沒(méi)讓我愁穿;雖沒(méi)讓我嘗盡山珍海味,也沒(méi)讓我愁吃……父親,你有時(shí)可以那么偉大,卻有時(shí)也會(huì)如此無(wú)奈……

  在此,讓我對(duì)那些傷害父母的心的孩子說(shuō)聲:對(duì)不起!那些傷父母親的心的人哪,早日醒來(lái)吧!不讓再傷害你們父母的心了!別讓他們對(duì)你失望啊!畢竟父母為我們肩負(fù)了太多的責(zé)任!

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