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《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字

時(shí)間:2025-11-10 15:15:27 小英 讀后感500字 我要投稿
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《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字(精選28篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字(精選28篇)

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 1

  翻開(kāi)《三個(gè)兄弟鼠》,我立刻被這三只小老鼠的故事吸引。他們沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有神奇的法寶,卻用最純粹的善良,給森林里的伙伴們帶去了溫暖。合上書頁(yè),我深深明白:善良,才是世間最珍貴的魔法。

  最讓我動(dòng)容的是《兄弟鼠的空調(diào)》這個(gè)故事。炎熱的夏天,三個(gè)兄弟鼠用撿來(lái)的廢品做了一臺(tái)空調(diào),本想自己享受清涼,可看到小熊熱得直吐舌頭,小刺猬暈乎乎地中暑,他們立刻把空調(diào)搬到了廣場(chǎng)上,讓大家一起降溫。自己卻滿頭大汗地守著機(jī)器,還笑著說(shuō)“大家涼快我們就涼快”。

  這讓我想起上次班級(jí)大掃除,我和同桌負(fù)責(zé)擦窗戶,看到隔壁組的'同學(xué)被玻璃清潔劑嗆得直咳嗽,我們主動(dòng)把自己的手套和口罩分了出去,雖然自己的手被凍得通紅,但看到干凈的窗戶和同學(xué)們的笑臉,心里比吃了蜜還甜。

  三個(gè)兄弟鼠用行動(dòng)告訴我們:善良從不是復(fù)雜的付出,而是在自己擁有時(shí),愿意分享的心意。就像他們用簡(jiǎn)單的發(fā)明傳遞溫暖,我們也能在生活中用小事傳遞善意。這份善良的魔法,會(huì)讓世界變得越來(lái)越溫暖。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 2

  《三個(gè)兄弟鼠》里,三只小老鼠的每一次成功,都離不開(kāi)彼此的團(tuán)結(jié)協(xié)作。讀完全書我深刻體會(huì)到:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)的力量總能創(chuàng)造奇跡。

  《兄弟鼠的風(fēng)箏》故事中,老大設(shè)計(jì)風(fēng)箏樣式,老二收集竹篾和彩紙,老三負(fù)責(zé)粘貼和試飛。一開(kāi)始風(fēng)箏總飛不高,老大急得直跺腳,老二想放棄,老三卻認(rèn)真分析:“是尾巴太輕了!”他們立刻一起找來(lái)布條加固,還分工拉繩、調(diào)整角度,終于讓風(fēng)箏帶著大家的愿望飛向高空。

  這讓我想起學(xué)校的合唱比賽。一開(kāi)始我們班總是跑調(diào),主唱小明和伴奏小紅還吵了起來(lái)。后來(lái)老師讓我們分工練習(xí):男生練低音,女生練高音,班委負(fù)責(zé)記節(jié)奏。大家互相提醒、彼此配合,比賽時(shí)小明主動(dòng)降低音量配合小紅,我們終于拿到了一等獎(jiǎng)。

  三個(gè)兄弟鼠沒(méi)有超能力,卻靠著“你搭手、我?guī)兔Α钡膱F(tuán)結(jié),做成了一件又一件大事。這告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,只要齊心協(xié)力,就沒(méi)有跨不過(guò)的`坎。團(tuán)結(jié),就是最強(qiáng)大的“超能力”。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 3

  讀完《三個(gè)兄弟鼠》,我被三只小老鼠的奇思妙想深深折服。他們總能從平凡的生活中找到創(chuàng)意,用不起眼的廢品做出實(shí)用的`東西,讓我明白:創(chuàng)意從不是遙不可及的天賦,而是藏在生活細(xì)節(jié)里的智慧。

  《兄弟鼠的果醬》讓我印象深刻。森林里野果豐收,大家都愁著吃不完會(huì)爛掉,三個(gè)兄弟鼠卻想出了好辦法:老大采摘不同的野果,老二負(fù)責(zé)清洗去核,老三熬煮調(diào)味,還加入了花瓣增加香氣。他們不僅做出了草莓醬、藍(lán)莓醬,還發(fā)明了混合口味的果醬,分給大家當(dāng)早餐配料,解決了野果浪費(fèi)的問(wèn)題。

  這讓我想起媽媽教我做手工。家里的快遞盒堆得像小山,媽媽說(shuō)“別扔,我們變個(gè)魔術(shù)”。我們一起把大盒子改成書架,小盒子做成收納盒,還貼上我畫的貼紙裝飾。現(xiàn)在我的書桌整整齊齊,每個(gè)收納盒都裝著我的小寶貝。

  三個(gè)兄弟鼠的創(chuàng)意,從來(lái)不是憑空想象,而是源于對(duì)生活的觀察和解決問(wèn)題的決心。就像他們用廢品變寶,我們也能在生活中做個(gè)有心人,用創(chuàng)意讓平凡的日子變得有趣起來(lái)。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 4

  《三個(gè)兄弟鼠》的故事沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),卻像一股暖流滋潤(rùn)心田。三只小老鼠用一顆滾燙的愛(ài)心,把平凡的日子過(guò)得熱氣騰騰,讓我懂得:愛(ài)心,是點(diǎn)亮生活的火種。

  最溫暖的莫過(guò)于《兄弟鼠的小床》?吹缴掷锏男〈题瑳](méi)有舒服的床,總是睡在硬石頭上,三個(gè)兄弟鼠立刻行動(dòng)起來(lái)。老大去山上砍柔軟的樹(shù)枝,老二收集曬干的苔蘚做床墊,老三還在床頭掛了用野果串成的小燈。當(dāng)小刺猬躺在鋪滿陽(yáng)光味道的小床上時(shí),眼睛里閃著感動(dòng)的淚光。

  這讓我想起去年冬天,小區(qū)里的流浪貓總躲在車底下發(fā)抖。我和小伙伴們一起用舊棉襖做了個(gè)貓窩,還每天輪流放貓糧和溫水。有天早上,我看到貓媽媽帶著小貓蜷縮在溫暖的窩里,那一刻心里滿是歡喜。

  三個(gè)兄弟鼠的`愛(ài)心,不是轟轟烈烈的壯舉,而是為伙伴做一張小床、熬一罐果醬的細(xì)碎善意。生活中的溫暖,也正是藏在這些小事里。只要我們?cè)敢飧冻鲆稽c(diǎn)愛(ài),就能讓身邊的世界變得更美好。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 5

  讀《三個(gè)兄弟鼠》時(shí),我不僅羨慕他們的創(chuàng)意,更羨慕他們之間的包容與默契。三只小老鼠性格不同,卻總能互相理解、彼此包容,讓我明白:包容,是維系親情的紐帶。

  《兄弟鼠的蛋糕》故事里,老大想做巧克力蛋糕,老二偏愛(ài)水果蛋糕,老三卻堅(jiān)持要做堅(jiān)果蛋糕。三兄弟爭(zhēng)得面紅耳赤,蛋糕胚都差點(diǎn)烤糊。后來(lái)老大提議:“我們做個(gè)三層蛋糕吧,每層放自己喜歡的配料!”他們分工合作,老大烤胚,老二切水果,老三剝堅(jiān)果,最后做出的蛋糕成了森林里最特別的美味。

  這讓我想起我和弟弟的故事。上次媽媽讓我們一起收拾房間,我想按顏色分類,弟弟卻要按大小擺放,我們吵得不可開(kāi)交。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的方法都好,不如上層按顏色,下層按大?”我們一試,房間收拾得又快又整齊,還避免了爭(zhēng)執(zhí)。

  三個(gè)兄弟鼠用行動(dòng)證明,親情不是強(qiáng)求一致,而是尊重彼此的不同,在包容中找到最好的`相處方式。就像他們的三層蛋糕,每一層都有自己的味道,合在一起才更香甜。包容,讓親情更有溫度。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 6

  《三個(gè)兄弟鼠》中,三只小老鼠為了實(shí)現(xiàn)心愿從不輕易放棄,他們的堅(jiān)持讓我深受鼓舞。原來(lái)只要心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈,再渺小的個(gè)體也能實(shí)現(xiàn)愿望。

  《兄弟鼠的小船》讓我印象深刻。他們想做一艘小船去湖心島探險(xiǎn),可第一次做的紙船被風(fēng)吹翻了,第二次的木船漏水了,第三次的竹船又太輕劃不動(dòng)。老大有點(diǎn)泄氣:“我們是不是做不成小船了?”老二和老三卻不服輸:“再試試!我們看看大船是怎么造的。”他們觀察漁夫的漁船,改進(jìn)了船底結(jié)構(gòu),還加了平衡的'船槳,終于造出了能平穩(wěn)航行的小船。

  這讓我想起我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。一開(kāi)始我摔了好幾次,膝蓋都擦破了,我哭著說(shuō)“再也不學(xué)了”。爸爸給我講了三個(gè)兄弟鼠造小船的故事,還陪著我練習(xí)。我慢慢掌握了平衡,摔倒了就爬起來(lái),最后終于能騎著自行車在小區(qū)里穿梭。

  三個(gè)兄弟鼠的堅(jiān)持,不是固執(zhí)己見(jiàn),而是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),越挫越勇。生活中,我們也會(huì)遇到各種困難,但只要像他們一樣不放棄,一步一步往前走,夢(mèng)想就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 7

  讀完《三個(gè)兄弟鼠》,我最大的收獲是懂得了分享的意義。三只小老鼠總是把自己的勞動(dòng)成果分給森林里的伙伴,他們的故事告訴我們:快樂(lè)越分享越多,幸福越傳遞越濃。

  《兄弟鼠的糖果》故事中,三個(gè)兄弟鼠用甜菜根和蜂蜜做了一罐子糖果。本來(lái)想留著自己慢慢吃,可看到小松鼠望著糖果咽口水,小兔子因?yàn)闆](méi)吃到糖果難過(guò)地哭了,他們立刻把糖果分成小份,挨家挨戶送給大家。當(dāng)看到伙伴們含著糖果的笑臉時(shí),三只小老鼠覺(jué)得比自己吃了糖果還甜。

  這讓我想起我的'生日派對(duì)。去年我生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕,我本來(lái)想和最好的朋友獨(dú)享。媽媽說(shuō):“把蛋糕分給班里的同學(xué),大家一起慶祝才更開(kāi)心。”我照做了,看到同學(xué)們唱生日歌、吹蠟燭,我第一次覺(jué)得生日這么熱鬧,快樂(lè)也變得格外真切。

  三個(gè)兄弟鼠的分享,從來(lái)不是勉強(qiáng)的付出,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。就像他們把糖果分給大家,收獲了滿森林的笑聲。生活中,我們也可以分享自己的玩具、書籍和快樂(lè),在分享中收獲雙倍的幸福。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 8

  《三個(gè)兄弟鼠》里的三只小老鼠,總能在別人忽略的地方發(fā)現(xiàn)美好,解決問(wèn)題。他們的故事讓我明白:生活從不缺少溫暖和創(chuàng)意,缺少的是做“有心人”的眼睛。

  《兄弟鼠的路燈》讓我印象深刻。森林里的小路沒(méi)有燈,伙伴們晚上走路總摔跤。其他動(dòng)物都覺(jué)得“沒(méi)辦法,天黑就這樣”,三個(gè)兄弟鼠卻記在了心里。他們觀察到螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光,就做了一個(gè)個(gè)小籠子,把螢火蟲(chóng)放進(jìn)去掛在樹(shù)上;又收集了反光的貝殼,鋪在路邊當(dāng)指示牌。從此,森林的夜晚變得亮堂堂的。

  這讓我想起我們班的“愛(ài)心角”。之前有同學(xué)忘帶文具會(huì)著急,我和班委們商量后,把自己多余的.筆、橡皮、尺子放在愛(ài)心角,還貼了“按需取用”的紙條。后來(lái)老師也加入進(jìn)來(lái),愛(ài)心角的文具越來(lái)越多,解決了大家的燃眉之急。

  三個(gè)兄弟鼠的“有心”,不是刻意為之,而是把伙伴的困難放在心上,把生活的細(xì)節(jié)看在眼里。做生活的有心人,就是多一份觀察,多一份關(guān)心,用小小的行動(dòng)讓身邊的世界變得更貼心。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 9

  《三個(gè)兄弟鼠》中,三只小老鼠從不害怕未知的事物,總是勇敢地嘗試新東西。他們的經(jīng)歷告訴我:成長(zhǎng)路上,只有勇于嘗試,才能收獲意想不到的驚喜。

  《兄弟鼠的新發(fā)明》故事里,三個(gè)兄弟鼠想做一個(gè)“自動(dòng)澆水器”,幫助沒(méi)時(shí)間澆水的小蜜蜂。一開(kāi)始他們完全沒(méi)有頭緒,老大說(shuō)“不如試試用竹筒和海綿”,老二說(shuō)“加上杠桿原理會(huì)不會(huì)更好”,他們一邊查資料,一邊動(dòng)手試驗(yàn),失敗了十幾次,手上都沾滿了膠水,卻從來(lái)沒(méi)有退縮。最后,他們發(fā)明的自動(dòng)澆水器真的'幫了小蜜蜂的大忙。

  這讓我想起我參加學(xué)校的科技小發(fā)明比賽。一開(kāi)始我不敢報(bào)名,覺(jué)得自己肯定做不好。老師鼓勵(lì)我:“就像三個(gè)兄弟鼠一樣,大膽嘗試就好!蔽疫x擇做“簡(jiǎn)易垃圾分類盒”,反復(fù)修改設(shè)計(jì)圖,調(diào)試隔板的大小,最后雖然沒(méi)拿到大獎(jiǎng),卻學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  三個(gè)兄弟鼠的嘗試,不是盲目冒險(xiǎn),而是帶著目標(biāo)和思考的探索。成長(zhǎng)就是這樣,會(huì)遇到很多“第一次”,只要我們像他們一樣勇敢邁出第一步,哪怕失敗了,也能在嘗試中收獲成長(zhǎng)。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 10

  讀了《三個(gè)兄弟鼠》,我被三只小老鼠的善良深深打動(dòng)。這對(duì)總是穿著灰布衣服的兄弟,沒(méi)有華麗的住所,卻用滿心善意溫暖了整個(gè)森林。最讓我難忘的是《兄弟鼠樂(lè)園》的故事,他們把廢棄的垃圾桶改造成游樂(lè)園,還特意為小刺猬設(shè)計(jì)了不會(huì)扎到人的秋千,為小烏龜做了慢速滑梯。

  善良從不是驚天動(dòng)地的壯舉,而是藏在細(xì)節(jié)里的體貼。兄弟鼠發(fā)現(xiàn)小白兔怕黑,就收集螢火蟲(chóng)做成燈籠掛在她家門口;看到小松鼠丟了松果,就悄悄把自己的儲(chǔ)備分給他一半。他們從不求回報(bào),看到大家開(kāi)心,自己就笑得合不攏嘴。

  反觀生活中,有同學(xué)會(huì)因?yàn)樾∈潞突锇闋?zhēng)吵,甚至忽略他人的.難處。其實(shí)善良很簡(jiǎn)單:幫同學(xué)撿一支筆,為生病的伙伴記筆記,這些小事都能傳遞溫暖!度齻(gè)兄弟鼠》告訴我們,善良就像蒲公英的種子,看似微小,卻能在不經(jīng)意間灑滿大地,讓世界變得更美好。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 11

  《三個(gè)兄弟鼠》讓我深刻體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。鼠老大沉穩(wěn)、鼠老二機(jī)靈、鼠老三細(xì)心,三個(gè)性格不同的兄弟,只要齊心協(xié)力,就沒(méi)有辦不成的事。最精彩的莫過(guò)于他們制作“云朵棉花糖”的故事,老大爬樹(shù)摘云朵,老二熬糖漿,老三撒上花瓣碎,分工明確又配合默契。

  遇到困難時(shí),團(tuán)結(jié)更是他們的制勝法寶。森林里下大雨,小河漲水擋住了小動(dòng)物們上學(xué)的路,兄弟鼠沒(méi)有各自為戰(zhàn):老大砍樹(shù)做橋身,老二釘釘子加固,老三鋪干草防滑,半天就搭好了一座安全的`小橋。要是只有一只老鼠,別說(shuō)搭橋,連砍樹(shù)都做不到。

  這讓我想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽,我們班一開(kāi)始落后,后來(lái)大家聽(tīng)指揮齊發(fā)力,終于反敗為勝。就像三個(gè)兄弟鼠,各自的力量有限,團(tuán)結(jié)起來(lái)卻能創(chuàng)造奇跡。今后我也要學(xué)會(huì)和同學(xué)合作,互相配合,這樣才能攻克學(xué)習(xí)和生活中的“難關(guān)”。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 12

  《三個(gè)兄弟鼠》里的三只小老鼠,簡(jiǎn)直是森林里的“創(chuàng)意大師”。他們從不嫌棄破舊的東西,總能用奇思妙想把廢品變成寶貝,讓我明白創(chuàng)意就藏在平凡的生活里。

  最讓我驚嘆的是《兄弟鼠的涼席》,他們把吃剩的蘆葦桿收集起來(lái),曬干燥后編成涼席,還在上面編出小花圖案,連挑剔的.狐貍太太都忍不住稱贊。還有一次,他們用撿來(lái)的玻璃瓶做了彩色路燈,白天裝水養(yǎng)小花,晚上裝上蠟燭照亮小路,既實(shí)用又漂亮。

  以前我總覺(jué)得創(chuàng)意是發(fā)明家的事,讀了這本書才知道,創(chuàng)意就在身邊。比如媽媽把舊牛仔褲改成筆袋,我用 cardboard 做手工書架,這些都是創(chuàng)意。兄弟鼠告訴我們,只要肯動(dòng)腦筋、愛(ài)觀察,哪怕是不起眼的廢品,也能變成充滿心意的好東西。今后我要多動(dòng)手、多思考,做個(gè)像兄弟鼠一樣的“創(chuàng)意小能手”。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 13

  翻開(kāi)《三個(gè)兄弟鼠》,字里行間都藏著滿滿的愛(ài)。這三只小老鼠沒(méi)有血緣關(guān)系,卻像真正的兄弟一樣互相照顧,更把這份愛(ài)分給了森林里的每一個(gè)伙伴,讓整個(gè)森林都充滿了溫暖。

  冬天來(lái)臨的時(shí)候,兄弟鼠開(kāi)始忙碌起來(lái)。他們知道小刺猬怕冷,就用羊毛織了厚實(shí)的圍巾;擔(dān)心小熊冬眠會(huì)凍腳,就做了棉拖鞋;連剛出生的小鳥(niǎo),他們都準(zhǔn)備了柔軟的'絨線窩。他們自己的房子很簡(jiǎn)陋,卻把最好的材料都用在了別人身上。

  看到這里,我想起了疫情期間,鄰居阿姨給我們送口罩,社區(qū)志愿者幫老人買菜。愛(ài)從來(lái)不是單向的付出,就像兄弟鼠幫助了大家,當(dāng)他們家屋頂漏雨時(shí),小動(dòng)物們也都來(lái)幫忙修補(bǔ)。愛(ài)就像接力棒,你傳遞給我,我傳遞給你,就能溫暖整個(gè)世界。今后我也要主動(dòng)關(guān)心身邊的人,讓愛(ài)一直傳遞下去。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 14

  《三個(gè)兄弟鼠》里的三只小老鼠,過(guò)著平凡又快樂(lè)的生活。他們沒(méi)有昂貴的玩具,沒(méi)有華麗的.衣服,卻總能在簡(jiǎn)單的小事中找到快樂(lè),這讓我對(duì)“快樂(lè)”有了新的理解。

  春天,他們一起在院子里種向日葵,每天澆水、施肥,看著小苗慢慢長(zhǎng)高,就笑得特別開(kāi)心;夏天,他們坐在門口吃自己種的西瓜,把瓜皮做成小船在小河里漂流;秋天,收集落葉做書簽送給伙伴;冬天,圍在火爐邊講故事。這些事都很普通,可他們卻做得津津有味。

  以前我總覺(jué)得只有收到昂貴的禮物、去游樂(lè)園玩才開(kāi)心,讀了這本書才發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。和爸爸媽媽一起做飯,和同學(xué)一起踢毽子,甚至幫老師收發(fā)作業(yè),都能讓人開(kāi)心。三個(gè)兄弟鼠用行動(dòng)告訴我們,快樂(lè)不在于擁有多少,而在于用心感受生活中的小美好。今后我也要做個(gè)容易滿足的人,在平凡中收獲滿滿的快樂(lè)。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 15

  讀了《三個(gè)兄弟鼠》,我最佩服三只小老鼠“為他人著想”的品質(zhì)。他們做任何事都先考慮別人的需求,從不只顧自己,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  有一次,兄弟鼠想做蛋糕慶祝生日,可想到小免子不吃巧克力,小松鼠對(duì)奶油過(guò)敏,就特意做了三種不同口味的蛋糕,還把最大的.一塊留給了獨(dú)自生活的山羊爺爺。還有一次,他們修屋頂時(shí),發(fā)現(xiàn)隔壁的小刺猬家屋頂也漏了,就先幫小刺猬修好了才回家,自己卻淋了一身雨。

  生活中,為他人著想的小事也隨處可見(jiàn):老師上課前會(huì)把字寫大些,方便后排同學(xué)看;媽媽做飯時(shí)會(huì)特意做些清淡的菜,照顧牙不好的奶奶。以前我有時(shí)候會(huì)搶同學(xué)的玩具,忽略別人的感受,現(xiàn)在我知道,為他人著想能讓關(guān)系更融洽。今后我做事情前要多想想別人,做個(gè)懂得體諒他人的好孩子。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 16

  《三個(gè)兄弟鼠》中,三只小老鼠堅(jiān)持做事的樣子讓我印象深刻。他們做事情從不半途而廢,哪怕遇到困難,也會(huì)咬牙堅(jiān)持到底,最終總能把事情做好。

  最讓我感動(dòng)的是他們建“森林圖書館”的故事。一開(kāi)始,他們只找到幾本書,有人嘲笑他們“不可能建成圖書館”,可兄弟鼠沒(méi)有放棄。他們每天去收集舊書,把破書修補(bǔ)好,還自己動(dòng)手做書架。遇到不懂的字,就去請(qǐng)教貓頭鷹老師;書架不夠了,就撿木頭自己做。整整三個(gè)月,他們終于建成了森林里第一座圖書館。

  這讓我想起自己學(xué)騎自行車的.經(jīng)歷,一開(kāi)始總摔倒,我想放棄,媽媽就給我講兄弟鼠的故事。后來(lái)我每天堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎車。就像兄弟鼠說(shuō)的:“只要堅(jiān)持,再小的種子也能長(zhǎng)成大樹(shù)!苯窈笪覍W(xué)習(xí)上遇到難題,也不會(huì)輕易放棄,要像兄弟鼠一樣,堅(jiān)持到底就一定能成功。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 17

  《三個(gè)兄弟鼠》讓我懂得了友誼的珍貴。鼠老大、鼠老二、鼠老三雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,卻像親兄弟一樣互相扶持,他們的.友誼就像一顆閃亮的寶石,照亮了彼此的生活。

  鼠老三生病的時(shí)候,鼠老大每天上山采草藥,鼠老二細(xì)心地熬藥、喂藥,連自己最愛(ài)的花生都省下來(lái)給老三補(bǔ)身體;鼠老大想做一把小提琴,鼠老二就去撿木板,鼠老三幫忙打磨琴弦,哪怕手上磨出了泡也不叫苦。他們從不為小事?tīng)?zhēng)吵,遇到問(wèn)題就一起商量,永遠(yuǎn)把對(duì)方放在第一位。

  看著他們,我想起了我的好朋友小明。有一次我忘帶文具,他把自己的筆和本子分給我;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑不動(dòng)了,他在旁邊為我加油。友誼就是互相幫助、互相包容。今后我要更加珍惜和同學(xué)的友誼,主動(dòng)幫助朋友,和大家一起創(chuàng)造美好的回憶。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 18

  《三個(gè)兄弟鼠》里的三只小老鼠,都是勤勞的小能手。他們從不偷懶,用自己的雙手創(chuàng)造美好生活,這種勤勞的品質(zhì)深深感染了我。

  春天,他們忙著播種蔬菜和花草,把院子打理得井井有條;夏天,他們幫鄰居們修房子、曬糧食;秋天,他們收集果實(shí)和落葉,做成各種有用的`東西;冬天,他們也不閑著,織毛衣、做木工,為來(lái)年做準(zhǔn)備。森林里的小動(dòng)物們都說(shuō):“有兄弟鼠在,就沒(méi)有辦不成的事!

  以前我很懶,放學(xué)回家就看電視,媽媽讓我做家務(wù)我也推脫。讀了這本書后,我很慚愧。現(xiàn)在我每天主動(dòng)整理房間,幫媽媽擦桌子、洗碗,還在陽(yáng)臺(tái)種了小多肉。看著自己種的多肉發(fā)芽,我特別有成就感。勤勞不僅能讓自己的生活更美好,還能幫助別人。今后我要做個(gè)像兄弟鼠一樣勤勞的孩子,用雙手創(chuàng)造價(jià)值。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 19

  讀了《三個(gè)兄弟鼠》,我明白了“包容”的重要性。三只小老鼠性格不同,也會(huì)有小矛盾,但他們總能互相包容,和睦相處,這種相處之道讓我深受啟發(fā)。

  鼠老大做事慢吞吞,經(jīng)常耽誤時(shí)間;鼠老二急性子,有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事;鼠老三膽子小,遇到困難就退縮。可他們從不說(shuō)對(duì)方的壞話:老大耽誤了時(shí)間,老二和老三就耐心等他;老二做錯(cuò)了事,老大和老三就一起幫忙彌補(bǔ);老三害怕時(shí),老大和老二就鼓勵(lì)他。正是因?yàn)榛ハ喟,他們的感情才越?lái)越深。

  生活中,我和同學(xué)也會(huì)有矛盾。有一次,小明不小心弄壞了我的`筆,我很生氣,和他吵了一架。讀了這本書后,我主動(dòng)向他道歉,他也不好意思地賠了我一支筆。包容不是軟弱,而是理解和體諒。今后我要像兄弟鼠一樣,學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn),和同學(xué)友好相處,讓我們的班級(jí)更溫暖。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 20

  冰波伯伯筆下寫了許許多多有趣的童話故事,有《長(zhǎng)頸鹿拉拉》、《紅蜻蜓,紅蜻蜓》、《阿笨貓全傳》,但我最喜歡的還得數(shù)《三個(gè)兄弟鼠》這本書呢!

  這本書里面的內(nèi)容豐富多彩,讓我看得愛(ài)不釋手。不知不覺(jué),我被這三只小老鼠的聰明機(jī)智、樂(lè)于助人、愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造所吸引,跟隨著它們一起去發(fā)明創(chuàng)造。這不,河馬整天不帶一絲笑容,三個(gè)兄弟鼠看到后焦急萬(wàn)分。有一天,河馬又哭了,鼠小小就用一個(gè)桶去接,他想發(fā)明創(chuàng)造一種快樂(lè)藥,讓河馬及不開(kāi)心的人快樂(lè)起來(lái)。最后終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿意,讓河馬和其他小動(dòng)物們都快樂(lè)起來(lái)。

  看到這里,我不禁聯(lián)想到了自已,媽媽剛給我添小弟弟那段時(shí)間,我也和河馬一樣,傷心極了,感覺(jué)媽媽不再愛(ài)我了,而去愛(ài)小弟弟了。那段時(shí)間,我的臉上日日不見(jiàn)快樂(lè)的笑容。有一天放學(xué)回家,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“哥哥哥哥”地叫我,一會(huì)兒說(shuō):“瞧,我的哥哥真是懂事,每天放學(xué)自己認(rèn)真做作業(yè)!”一會(huì)兒又說(shuō):“哥哥,給我講個(gè)故事,好嗎?哥哥講《三個(gè)兄弟鼠》的故事最好聽(tīng)啦!”我聽(tīng)著這一聲聲“哥哥哥哥”,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),原來(lái),當(dāng)哥哥是一件多么美妙的事情啊。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),那是媽媽發(fā)明的一種神奇的藥,喝下這種藥,我感覺(jué)到了做哥哥的快樂(lè),我是弟弟的榜樣,有人需要我的照顧啦;我感覺(jué)到了媽媽的`辛勞,在我小的時(shí)候,媽媽一定也是這樣沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我;我更感覺(jué)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),她的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳畔。

  現(xiàn)在我的臉上又恢復(fù)了笑容,不,應(yīng)該是比以前更多的笑容。我會(huì)每天記得給小弟弟講故事,神奇的是,只要我講到《三個(gè)兄弟鼠》的故事,弟弟就會(huì)“咯咯咯咯”地笑,我望著弟弟可愛(ài)的模樣,也“呵呵呵呵”地笑,媽媽看著我們兄弟倆,就會(huì)“哈哈哈哈”地笑,看來(lái),小弟弟喜歡這個(gè)故事,我們?nèi)叶枷矚g這個(gè)故事呢!

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 21

  今天我看了一本冰波叔叔寫的書,名字叫《 三個(gè)兄弟鼠 》。

  三個(gè)兄弟鼠住在一座小小的三層樓房里。鼠大大住在一樓,鼠老二住在二樓,鼠小小住在三樓。有一天鼠大大說(shuō):“讓我們來(lái)做香水吧!笔蟠蟠竽脕(lái)草葉榨的綠汁,鼠老二收集花的香味,鼠小小拿來(lái)樹(shù)葉的露水。搭一口大鍋,熬啊熬啊,拿一根木棒,攪啊攪啊,香水終于做好了。兄弟鼠把香水送給動(dòng)物們,不要?jiǎng)游锏腵錢。像這樣幫助別人的事情兄弟鼠還做過(guò)很多……有的時(shí)候?yàn)榱藙e人,連覺(jué)也不睡。

  我們應(yīng)該向兄弟鼠學(xué)習(xí),他們樂(lè)于助人,更重要的是他們不需要回報(bào)。我也捐了零用錢幫助云南缺水的孩子們和一個(gè)生病的小學(xué)生,以后我還要幫助更多的需要幫助的人。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 22

  《三個(gè)兄弟鼠》一共有12個(gè)小故事,有《做香水》、《晾毛線》、《彩虹棒棒糖》等多個(gè)有趣的小故事,從這些故事我看出老鼠兄弟的善良、智慧、勇敢、愛(ài)心。其中我最喜歡《做香水》這個(gè)故事。它主要講述三個(gè)兄弟鼠千辛萬(wàn)苦做成的香水送給了森林里的動(dòng)物,自己卻不舍得用,送給別人讓別人快樂(lè),我覺(jué)得他們很大方很有愛(ài)心。老鼠兄弟覺(jué)得他們是男子漢,不用香水。我認(rèn)為他們確實(shí)稱得上“男子漢”的稱號(hào)。

  記得有一次我們小組活動(dòng),大家在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)插花,我興奮極了,因?yàn)檫@是我第一次插花,看著桌上一大堆零散的'花束要把它們插到花籃里是需要技巧的,在老師的指導(dǎo)下我插的花藍(lán)高低錯(cuò)落、疏密搭配被老師評(píng)選為最好的作品。在這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后老師宣布,我們要自己親手插的花籃送給敬老院奶奶和爺爺,那時(shí)我還有點(diǎn)舍不得,我用相機(jī)把我的花籃作品拍攝下來(lái)做留念。當(dāng)我拿著漂亮的花籃送給敬老院的那位奶奶時(shí),她雙手捧起花籃,臉上堆滿了笑容,我想她的心里是多高興啊,那時(shí)的我更高興。

  讀了這個(gè)故事我想到了一句話:送人玫瑰,手有余香。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 23

  我看了一本書叫《三個(gè)兄弟鼠》。里面有《三個(gè)兄弟鼠》、《恐龍魯魯》等故事,在這些故事里我最喜歡《恐龍魯魯》。

  魯魯是一只樂(lè)于助人的恐龍,魯魯很喜歡喝可樂(lè),便去可樂(lè)公司拍廣告,魯魯在攝像機(jī)前喝了十二箱可樂(lè),廣告拍完了,魯魯又喝了三箱可樂(lè),突然魯魯變成了氣球,魯魯看見(jiàn)一片森林著了火,便撒起尿來(lái),當(dāng)然魯魯喝了那么多可樂(lè),這應(yīng)該是世界上最大的`一泡尿吧?森林的大火自然被澆滅了!

  魯魯是一只知恩圖報(bào)的恐龍,它是一只食肉恐龍,青蛙給饑腸轆轆的魯魯喂過(guò)蟲(chóng)子之后,魯魯本能吃掉青蛙,而他卻沒(méi)有,反而還保護(hù)了青蛙沒(méi)成為狐貍的美食。因?yàn)轸旚敇?lè)于助人,所以鄉(xiāng)下、城里的人們和動(dòng)物都很喜歡他。

  我要向魯魯學(xué)習(xí)樂(lè)于助人和知恩圖報(bào)。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 24

  我最近看了一本書,這本書的名字叫《三個(gè)兄弟鼠》,這本書的名字很有趣吧!我再告訴你們一件事,這本書是童話王子冰波寫的。

  三個(gè)兄弟鼠給了森林里的小動(dòng)物們幸福與快樂(lè),比如有一次三個(gè)兄弟鼠抓到了一條彩虹,它們就把這條彩虹做成了彩虹棒棒糖,三個(gè)兄弟鼠們把彩虹棒棒糖分給了大家,可是自己并沒(méi)有吃到,三個(gè)兄弟鼠們說(shuō):“算了吧!我們明天接著做”。三個(gè)只弟鼠非常善良,也很樂(lè)于助人,在以后的生活里我們也要幫助別人呀!而且我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),從中也會(huì)得到快樂(lè),如果我們都像三個(gè)兄弟鼠一樣的`話,我們的生活一定會(huì)越來(lái)越好的!

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 25

  今天我又讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,“三個(gè)兄弟鼠”中,鼠大大,鼠老二,鼠小小我都很喜歡,它們?nèi)徊粌H樂(lè)于助人,還很大方,送給別人香水,毛衣,毛褲……

  令我印象最深刻的.是《野果項(xiàng)鏈》,因?yàn)槿齻(gè)兄弟鼠附近來(lái)了七個(gè)小松鼠姐妹,鼠大大,鼠老二和鼠小小提著籃子采了許多野花編成花環(huán)送給了小松鼠,小松鼠過(guò)冬要找食物吃,這三個(gè)兄弟,又拿著籃子,到外邊撿東西,他們撿的都是小松鼠最愛(ài)吃的,栗子,松果,榛子還有蘑菇,他們顧不上休息連忙又把他們穿起來(lái),按照一個(gè)栗子,一個(gè)松果,一顆榛子,一個(gè)蘑菇這樣的順序,穿成了七串野果項(xiàng)鏈。偷偷的放到了小松鼠的家門口。

  冬天來(lái)了,有一天,下起了大雪,七個(gè)小松鼠一邊吃著兄弟送給他們的野果項(xiàng)鏈,一邊看著雪景。

  我喜歡這三個(gè)兄弟鼠,它們善良,大方和堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)影響著我,鼓勵(lì)著我在生活中也要像它們一樣,去樂(lè)于助人,讓大家擁有愛(ài);去做到善良,讓每一個(gè)人都感受愛(ài);只要每個(gè)人都付出自己的一點(diǎn)點(diǎn),世界就充滿正能量。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 26

  《藍(lán)鯨的眼睛》這本書里的每一個(gè)小故事都很好看,情節(jié)豐富生動(dòng)。

  我印象最深刻的`一個(gè)小故事就是《寶塔花》。我覺(jué)得那十個(gè)小精靈聰明、可愛(ài)和善良,當(dāng)它們掉到地球上的時(shí)候,它們不是驚慌失措,而是思考怎么樣才能到天上去。當(dāng)它們種完天梯上到天上的時(shí)候,它們想讓地球上的小朋友也到天上去玩玩。

  還有一個(gè)是《三個(gè)兄弟鼠》彩虹棒棒糖,它們?nèi)齻(gè)好不容易摘得白云做了彩虹棒棒糖,做了好多好多,分給了所有的動(dòng)物,都在它們家門口插著一根彩虹棒棒糖,除了它們家的門口插著一根樹(shù)枝,因?yàn)闆](méi)有彩虹棒棒糖了,所以家門口插著一根彩虹棒棒糖,表示它們已經(jīng)吃完了。還有一個(gè)是《快樂(lè)藥》,有一個(gè)池塘,里面有一只河馬,他每天都在哭,所以鼠大大、鼠老二、鼠小小它們用河馬的眼淚做了快樂(lè)藥,給每個(gè)動(dòng)物一瓶快樂(lè)藥,可是還不夠,可是快樂(lè)藥是用眼淚做的,可是每個(gè)動(dòng)物都有快樂(lè)藥了,沒(méi)有眼淚了,所以它們就使勁哭使勁哭,做了快樂(lè)藥。

  三個(gè)兄弟鼠很懂得分享,就算自己沒(méi)有,也得給大家分了,哪怕哪些動(dòng)物沒(méi)有,它們也要做。懂得分享值得我去學(xué)習(xí)。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 27

  我看了一本名叫《三個(gè)兄弟鼠》的書,里面有很多小故事,其中我最喜歡看的是〈白云棉花糖〉。

  我喜歡三個(gè)兄弟鼠,它們鬼靈精怪,腦子里不停地冒出好多主意。這不,早上老三撿到了一朵白云,白云很白很軟。它抱著白云去找兄弟們商量。鼠老大說(shuō):“把白云用來(lái)做枕頭吧!”老二卻說(shuō):“做棉衣!”老三說(shuō):“用來(lái)做棉花糖吧,我們可以分了吃!彼鼈凖R聲說(shuō):“好!好!”沒(méi)想到鼠兄弟們還是超級(jí)棒的糕點(diǎn)師!先在云上灑一些白糖,再噴一點(diǎn)水果香料,再到太陽(yáng)光下去曬,又香又好吃的‘白云棉花糖’成功了!動(dòng)物們聞到香味都來(lái)了,一會(huì)兒就分完了?扇齻(gè)鼠兄弟還沒(méi)嘗味呢!它們還請(qǐng)大家第二天來(lái)吃。可是,第二天,大家卻沒(méi)有看到它們,這是怎么回事呢?原來(lái)為了撿白云,感冒了。有這樣的好朋友,大家很感動(dòng)。

  真是了不起的三個(gè)兄弟鼠,不僅聰明、勤勞,還有一副熱心腸。好樣的`,鼠兄弟,我就學(xué)習(xí)你們這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

  《三個(gè)兄弟鼠》高中讀后感500字 28

  這個(gè)故事主要講了,三個(gè)兄弟鼠助人為樂(lè),為了幫助他人。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦幫助別人的故事。

  要是每個(gè)人都像兄弟鼠那樣樂(lè)于助人就好了!但是有些人不但不幫助他人,還將別人的孩子給拐走。將這些孩子打斷手腳、挖吊眼睛。并讓這些孩子幫助他乞討要錢,想想都覺(jué)得恐怖。還有一種人專門騙取他人同情心的人,你看見(jiàn)一個(gè)小孩走丟了,將這個(gè)孩子送回家里去。有可能你一進(jìn)他家立,就將你給打暈了,等你醒來(lái)時(shí)身上的物品與錢卻早已被人拿走。我在這里提醒大家千萬(wàn)不要上這沒(méi)有同情心和不愛(ài)幫助他人的人的當(dāng)。如果遇到這種情況就將走丟的小孩送往警察局。 每天,奶奶都很忙,不僅要打掃衛(wèi)生還要種菜、燒菜、洗衣服……等等家務(wù)活。中午吃完飯,理完了桌子便下樓了。奶奶下樓了,看著奶奶下樓的背影三個(gè)兄弟鼠幫助他人的場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里久久不能散去,我就跑到廚房去,果然不出我所料。碗都還沒(méi)有洗,我就將碗全部都給洗干凈了放回櫥柜。

  從《三只兄弟鼠》這本書中知道三只兄弟鼠的`善良與樂(lè)于助人的精神,在以后的生活中我們也要樂(lè)于助人,而且在幫助他人的過(guò)程中體會(huì)到幫助他人的快樂(lè),如果我們也像這三只兄弟鼠一樣話,我們的生活將會(huì)越來(lái)越好!

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