早有預(yù)防讀后感

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　　在中國(guó)，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育上有著很大的缺陷與不足。大多數(shù)家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育都是采用暴力手段。在學(xué)習(xí)成績(jī)上稍有不足，就罵孩子，打孩子�？赡膫�(gè)家長(zhǎng)換位思考過(guò)呢?在第一次打罵時(shí)，孩子就對(duì)自己失去了自信心，下一次成績(jī)更是一落千丈。而父母則再次打罵，這個(gè)種循環(huán)使得孩子沒(méi)有了生活的希望：離家出走成了家常便飯，有的孩子實(shí)在受不了這種壓力，便選擇了自殺這種解脫。

　　我看過(guò)一幅漫畫，使我對(duì)打罵孩子有了更深的體會(huì)。這幅漫畫叫《早有預(yù)防》，畫著的是一個(gè)父親正在看報(bào)紙，這時(shí)，他的兒子走進(jìn)來(lái)。他回頭一看，只見(jiàn)兒子拿著一個(gè)竹桿，前端掛著一張打著“2”的卷子�？吹秸具@兒，“C”等。老師為了鼓勵(lì)孩子，大多數(shù)的孩子都是“A”。就算學(xué)習(xí)成績(jī)不好，孩子的家長(zhǎng)和老師給予的.是鼓勵(lì)，很少有批評(píng)孩子的。美國(guó)的孩子如果遭到家長(zhǎng)的打罵，甚至可以打999(報(bào)警電話)起訴自己的父母，嚴(yán)重的可以對(duì)孩子的父母判刑。而中國(guó)，九成的孩子都挨打過(guò)，這就是中國(guó)父母對(duì)孩子教育不當(dāng)?shù)钠渲幸粋�(gè)體現(xiàn)。

　　希望孩子的父母?jìng)兌寄苷�確教育孩子，保護(hù)他們的自尊心。

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