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《宇宙的最后一本書》讀后感600字

時(shí)間:2022-06-03 13:41:00 讀后感600字 我要投稿
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《宇宙的最后一本書》讀后感范文600字(精選4篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《宇宙的最后一本書》讀后感600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《宇宙的最后一本書》讀后感范文600字(精選4篇)

  《宇宙的最后一本書》讀后感600字1

  書,是人類進(jìn)步的階梯。今天,我就來(lái)給大家介紹一本書——《宇宙的最后一本書》

  這本書是由保羅·特普斯寫的。可能大家對(duì)這個(gè)名字有些不熟悉,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系。聽(tīng)我介紹了這本書,大家可能就把這個(gè)名字烙在了腦海里。保羅·特普斯,一位擅長(zhǎng)寫科幻類小說(shuō)的作家。可是這本書寫了一本沒(méi)有書的世界。人人頹廢,像一具尸體一般,沒(méi)有笑容,沒(méi)有淚水,沒(méi)有抱怨。更沒(méi)有知識(shí),這一切都是因?yàn)橐粓?chǎng)大地震和一場(chǎng)大火。所有的書毀于一旦,化為烏有。人人失去了所有,就這樣,上帝還留給地球一個(gè)天使。一個(gè)來(lái)拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良,自信,陽(yáng)光,感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開(kāi)始經(jīng)歷起了”九九八十一難”的拯救人類,拯救地球,拯救全宇宙的重要使命。

  讀到這里我不禁想起了以前的那些日子,現(xiàn)在的日子。就在不久,我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書,抱怨不想看書,還想讓書從這個(gè)世界上消失。但讀完這本書,一想到?jīng)]有書的日子,我就后背一股冷風(fēng)吹來(lái)——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般,那樣的生活是多么無(wú)聊、黑暗、害怕。一向不愛(ài)惜書的.我竟把這本書小心翼翼地?cái)堅(jiān)趹牙铮尚睦镞是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺(jué),似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺(jué)得在這個(gè)日新月異、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上你不讀書,又和書中的那些人有什么區(qū)別?社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,只有讀書才能讓我們和社會(huì)共同發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。

  借書中的一句話作結(jié)吧:假如你不讀書,明天就將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有書的時(shí)代!

  《宇宙的最后一本書》讀后感600字2

  一千年以后的地球,會(huì)是什么樣子的呢?這本書是一本科幻小說(shuō),講得正是一千年以后的地球,“宇宙最后的一本書”到底是什么呢?一起走進(jìn)這本書吧!

  一千年以后的地球,天空遍布著霧霾,世間再也沒(méi)有生機(jī),在這個(gè)世界里,大地生靈涂炭,世界上只有灰色的水泥地和酸雨,再也沒(méi)有植物這個(gè)東西,而世界又掌控在每一關(guān)的關(guān)主手上。而且大腦探針橫行,這種東西會(huì)讓你感覺(jué)好像在伊甸這個(gè)美麗的地方,直到大腦燒壞為止。而伊甸由普魯人控制,他們很瞧不起普通人,任何人進(jìn)去都會(huì)被處死!可是世界并不是沒(méi)有希望了,而希望的種子埋在了一些人的手上,他就是主人公——憨頭,大家都知道這是笨蛋的意思。而他和五歲男孩小臉,有一百歲的老爺爺萊特和懷著一顆善良之心的普魯人拉娜雅一起踏上了拯救他妹妹的旅途。

  我認(rèn)為對(duì)話是這本書的精髓。就比如說(shuō) 走輸水管道的那段故事中拯救拉娜雅的那段故事,萊特為了救被暴民圍住的她,堅(jiān)定地說(shuō)“我們得搭救哪位美麗的少女!”這句話聲音不高,語(yǔ)氣里確充滿堅(jiān)定,一個(gè)年過(guò)整百的老人竟然還有著這樣一份勇氣,令讀者頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生欽佩之情。而憨頭一行為了治療妹妹的白血病前往伊甸的那段故事,更是令我十分難忘。妹妹吃到了第一口蘋果時(shí)說(shuō)“這多么像藍(lán)色的天空!”短短一句話,是多么富有詩(shī)意啊,不禁令讀者產(chǎn)生無(wú)限的遐想,體會(huì)她的喜悅之情。

  讀完這本書,我不禁陷入了沉思:我感嘆著普魯人對(duì)普通人的`不公,而又想象著未來(lái)的樣子,書是現(xiàn)在很平常的東西了,未來(lái)真的連書都變成珍惜文物了?不,我們不能這樣,要多讀書,為文學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。我們要愛(ài)惜地球,地球只有一個(gè),是我們共同的家園,如果因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐,破壞植被,大氣污染,水土流失而毀滅了地球,是多么令人感到可恥的呀!我們現(xiàn)在要珍惜我們的家園,世上可沒(méi)有后悔藥賣的呀!

  這本精彩的書,獲得了常青藤兒童文學(xué)大獎(jiǎng),并不是徒有虛名的,如果你們想發(fā)現(xiàn)更多精彩的片段,快來(lái)看看這本一讀起來(lái)就感到停不下來(lái)的好書吧!

  《宇宙的最后一本書》讀后感600字3

  《宇宙最后一本書》是一本令人深思的書。講的是很久以后,世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅,人們沒(méi)有了書本,用的是一種叫探針的東西娛樂(lè)。哦!主人公憨頭是一個(gè)12歲的男孩,被比利派去打劫一位“老掉牙”。在那兒,他認(rèn)識(shí)了巧克力——一個(gè)五歲的男孩。后來(lái),憨頭被老人打動(dòng),沒(méi)有搶走那一堆被老人叫做書籍的廢紙(這當(dāng)然是憨頭的想法)。后來(lái)憨頭得知妹妹豆豆危在旦夕,于是和老人、巧克力一起去救妹妹。途中他們還遇到了一個(gè)完美的少女,她是依甸——當(dāng)時(shí)完美人的所在地——的未來(lái)大師。他們克服重重困難,終于把豆豆帶到伊甸治療好,而老人則在一場(chǎng)爆亂中不幸犧牲。憨頭也得知一個(gè)驚天大秘密——比利是他爸爸。

  說(shuō)了那么一長(zhǎng)串,可是這本書到底在說(shuō)什么呢?是科幻,親情或者是其他東西?

  其實(shí)在書中,憨頭相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng),沒(méi)有他就不會(huì)有這一次冒險(xiǎn);而萊特雖然是個(gè)老人,但他卻處處出謀劃策。他見(jiàn)多識(shí)廣,幫憨頭等解決了很多問(wèn)題,可以說(shuō)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的軍師;巧克力則是類似于團(tuán)隊(duì)中,豬八戒的人物,他比較好玩。同時(shí),他也代表著一點(diǎn)的未來(lái),也像鏡子一樣,反射的許多東西;拉娜雅,一個(gè)聰明漂亮的女孩,這是這次冒險(xiǎn)中,他為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了不少貢獻(xiàn),也成長(zhǎng)了許多,從原來(lái)的高傲自滿,慢慢意識(shí)到了普通人和普魯人之間其實(shí)并沒(méi)有多大的差別,為普魯人和普通人的平等做出了極大的貢獻(xiàn);最后是豆豆,聰明機(jī)靈,也是憨頭覺(jué)得唯一愛(ài)著他的人。回到問(wèn)題上來(lái),其實(shí)這本書的大背景是在地震之后,人類已經(jīng)急度退化。所以這也可以被定為一本拯救世界的書。

  這本書里還有一個(gè)重要的因素,那就是已經(jīng)沒(méi)有人看的書。在這次冒險(xiǎn)中憨頭逐漸意識(shí)到了書的魅力,也開(kāi)始愛(ài)書。這就是萊特最想看到的,也是萊特為什么要稱憨頭為他最后一本書的原因。

  其實(shí)人的一生總是要做事情的,如果不做事情,你的`靈魂就荒廢了。就像偉人猛哥,一天到晚插著探針,結(jié)果把自己給弄慘了。萊特的一身都是在做事情中度過(guò)的,就像他自己說(shuō)的,如果日子過(guò)的太舒適,如果整天無(wú)所事事,只是把一雙老腳泡在清涼的溪水中,那又有什么好寫的呢?作家就是需要挑戰(zhàn),他們必須掙扎,必須戰(zhàn)斗。

  多么有哲理呀!多么聰明的一個(gè)老人!我們向萊特向整個(gè)拯救世界的團(tuán)隊(duì)致敬!

  《宇宙的最后一本書》讀后感600字4

  《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場(chǎng)龐大的地震毀滅,到處是一片片的廢墟,人們健忘了從前,也看不到將來(lái)。書籍磨滅了,人們都靠著現(xiàn)代的科技發(fā)展來(lái)度過(guò)剩下的日子,這時(shí)一個(gè)小男孩為了給妹妹治病,踏上了路程,途中出現(xiàn)一個(gè)只會(huì)說(shuō)“巧克力”的5歲男孩,一個(gè)完美的`少女和一位風(fēng)燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發(fā)現(xiàn),這位老人可能是廢墟中最后一個(gè)對(duì)書感樂(lè)趣的人,他將在老人的影響下寫出宇宙中的最后一本書。

  我覺(jué)得這些內(nèi)容是要表達(dá)決不退卻的希望與信心的力量。我覺(jué)得如果那個(gè)老人直接就教大家來(lái)學(xué)習(xí)如何去寫書,如許的話,不是就可以挽救回現(xiàn)在的世界嘍!還有那個(gè)5歲小男孩不能只會(huì)說(shuō)“巧克力”啊,你們應(yīng)該去教教他若何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女,為何不直接帶他們?nèi)ツ亲鞘,而還要和他們一路吃苦啊。

  在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)也欠好,老是拿倒數(shù)第幾名,寫功課的時(shí)候,老是拖疲塌拉的寫,有時(shí)候?qū)懙揭话,就不?huì)再去寫了,所以教員被教員點(diǎn)名,如果我有像他們一樣,堅(jiān)持不懈,永不停歇的精神該多好。

  所以現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)他們的精神,去學(xué)習(xí),去奮斗,相信我的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來(lái)的,人緣也會(huì)很好的!


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