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《匆匆》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家分享。
《匆匆》讀后感1
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!
的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的.光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感2
“時(shí)間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫(xiě)的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見(jiàn)、摸不著的時(shí)間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復(fù)返。
這使我想到了自己,是多么不珍惜時(shí)間呀。平時(shí)坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時(shí)間全部都白白流逝。我總是崇尚著過(guò)去,而憂慮著將來(lái),把許多事情都耽誤了。古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時(shí)間,萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò),因?yàn)槊恳环昼姸加忻恳环昼娝膬r(jià)值與意義!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),只有抓緊時(shí)間讀書(shū),才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間吧,少年,這樣才會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
古時(shí)有一個(gè)人叫匡衡,他不就是珍惜時(shí)間,善于把節(jié)省來(lái)的時(shí)間用于讀書(shū),最終成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家嗎?所以,我又明白了珍惜時(shí)間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的`事最好抓緊時(shí)間就在今日做完。時(shí)間如白駒過(guò)隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無(wú)為,所以我們要珍惜時(shí)光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時(shí)間都去哪兒了……”
聰明的同學(xué)們,告訴我,我們的時(shí)間都去哪兒了呢?
《匆匆》讀后感3
今天,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章之后使我久久不能平靜,這篇文章的名字叫做《匆匆》。
我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,心里想:是什么緣故起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候匆匆忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎?還是……?帶著這些疑問(wèn),我快速瀏覽完這篇文章,一知半解的。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍,聽(tīng)完了課文之后,趙老師又詳細(xì)的給我們講解了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,最后表達(dá)了既然來(lái)到這個(gè)世界,就不能白白走一遭的主題思想。
我明白了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不禁頭涔涔,而淚潸潸了,還明白了,時(shí)間來(lái)的匆匆,去的.匆匆,誰(shuí)也無(wú)法阻擋時(shí)間的來(lái)來(lái)往往,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不返。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這是不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事,而無(wú)遺憾,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功。
我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平時(shí)做事情比較磨蹭,我以后一定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的一塌糊涂,讀了《匆匆》這篇文章,我明白了一定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。
《匆匆》讀后感4
讀了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》這篇文章。對(duì)我感觸頗深,文章描述了時(shí)間的飛逝,一去不復(fù)反的痕跡。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笔前,自然界的事物都在重復(fù)。但有一樣?xùn)|西卻永遠(yuǎn)不能重復(fù)————那就是時(shí)間。有一句話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。說(shuō)的就是黃金有價(jià),而時(shí)間無(wú)價(jià)。時(shí)間不可倒流,過(guò)去了就永遠(yuǎn)過(guò)去了。讓我感的時(shí)間的寶貴。是呀,“昨日之日不可留啊”。當(dāng)想到自己的時(shí)間從電視屏幕前飛快的閃過(guò),玩電腦時(shí),時(shí)間從鍵盤(pán)上情然溜去。每想到這一切。我就感的慚愧。自己以前的時(shí)間大多都浪費(fèi)掉了。電視和電腦都要少看少玩。把有限的時(shí)間充分的利用起來(lái),發(fā)揮最大的作用。要把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。因?yàn)闀r(shí)間來(lái)去匆匆,無(wú)影無(wú)蹤,不知不覺(jué)就會(huì)悄悄溜去。
我們都知道一天有二十四小時(shí),有的人總把今天的.事情推的明天在做。要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。《械娜藚s充分的利用每一天的時(shí)間,做一些有意義的事情。不虛度時(shí)間。古往今來(lái)又有多少人在嘆息時(shí)間的匆匆呢?時(shí)間的飛逝讓人無(wú)法測(cè)量。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!睍r(shí)間一去不復(fù)返。我不禁又想起的一就話,“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于某財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。朋友珍惜我們的寶貴時(shí)間吧,時(shí)間一去不復(fù)返。
《匆匆》讀后感5
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《匆匆》一文展現(xiàn)在我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號(hào),我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
燕子走了,有再來(lái)的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自己卻抓不到時(shí)間呢?
生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋?lái)到這世界,沒(méi)有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的`又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人偷走了。這樣活著,已沒(méi)有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。
而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋?lái)到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來(lái)的時(shí)間,用在自己身上,來(lái)干些對(duì)人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止被別人偷走,這正像魯迅所說(shuō)的:我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的。所以,他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時(shí)說(shuō),他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?
朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家,他都說(shuō)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費(fèi)的更多呢?是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?
《匆匆》讀后感6
這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,朱自清,原名自華,字佩弦,中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、著名散文家,代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣匆匆兩字,刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡,寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆,一去不復(fù)返的特點(diǎn),以及作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。
在整篇文章中處處都有作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這就話把過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海,說(shuō)明了日子是那么的渺小,消逝的是如此之快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也是這樣的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年的小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息。還有我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的`回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭啊?這句話以自問(wèn)的語(yǔ)氣寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝,這既是作者對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛度年華、虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白
在我們平時(shí)的日常生活當(dāng)中有沒(méi)有像作者那樣珍惜時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)有沒(méi)有想過(guò)去讀書(shū)呢?在看電視時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)光飛逝的很快呢?在和別人聊天時(shí),有沒(méi)有想著寫(xiě)作業(yè)呢?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰所以,請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開(kāi)!钡菚r(shí)間過(guò)去了,卻再也回不來(lái)了。時(shí)間是個(gè)自私的人。不會(huì)停留一秒鐘讓寶寶甜甜的笑容感受到美;它不會(huì)停留一秒鐘去享受年輕人的活力;它一秒鐘也不會(huì)為老人孤獨(dú)的`背影感到安慰滄桑。
然而,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。它給每個(gè)人24小時(shí)33,354的相同時(shí)間。不會(huì)因?yàn)槿魏稳顺^(guò)一分鐘。愚蠢的懶人把二十四小時(shí)變成十二小時(shí)。相反,聰明勤奮的人往往能把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。
人們傾向于喜歡它。一切都在明天上演。明朝錢(qián)鶴灘寫(xiě)的《明日之歌》里說(shuō):“我要活著,要等明天,一切都白費(fèi)了!币幌肫饋(lái),臉一下子就紅了。我想到了自己。每到周末,我總是等到太陽(yáng)高掛,肚子里唱著《空城計(jì)》,才慢慢起床,吃早飯和午飯,F(xiàn)在回想起來(lái),我浪費(fèi)了這么多時(shí)間。我不禁流下了遺憾的眼淚;ㄩ_(kāi)再盛,人也不再是少年。我就是這樣虛度好年華,讓時(shí)間從我手中流逝。
“你年輕不努力,老板就難過(guò)。”當(dāng)我年輕的時(shí)候,我能理解時(shí)間的重要性。多好的事情。我要把握好自己的時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,學(xué)習(xí)一些無(wú)限的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在我平淡的生活中留下游絲般的痕跡。我不會(huì)讓自己赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,而是赤裸裸的回去,我會(huì)隨著星辰的光芒消失在夜空的角落
《匆匆》讀后感8
昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》后,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”的確是的`,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多個(gè)日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”同想一下,我又何嘗不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習(xí)寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),而我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝不見(jiàn)。
《匆匆》讀后感9
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來(lái)卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公出山時(shí),我們都賴在床上,一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開(kāi)一個(gè)電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿米飯的`碗,一手拿著搖控器,在電視機(jī)前全神貫注,米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過(guò)去了。下午說(shuō)是要寫(xiě)作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來(lái)玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說(shuō)吧!
一天匆匆得過(guò)去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書(shū)、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時(shí)無(wú)所事事,年老時(shí)碌碌無(wú)為,若是如此,我們的一生將一事無(wú)成,我們也沒(méi)有必要來(lái)到這個(gè)世界上。
《匆匆》讀后感10
輕輕翻開(kāi)書(shū),低聲說(shuō)朱自清的《匆匆》:“燕子去了,還有一次;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開(kāi)。但是,智者,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了。 "多么優(yōu)美而富有哲理的文字,我一遍又一遍地讀.
朱自清確實(shí)不愧為20世紀(jì)著名的散文家。他寫(xiě)這篇《匆匆》的時(shí)候才二十三歲,但他已經(jīng)是清華大學(xué)有名的人才了。但是他還是覺(jué)得自己在白白浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有為國(guó)家和社會(huì)做出任何貢獻(xiàn)。他的《匆匆》是他靈魂的真實(shí)表達(dá)。
是的.,時(shí)間在悄悄從我們身邊溜走。我們做了什么?有什么收獲?當(dāng)我們回顧這一切時(shí),我們不禁感到非常難過(guò)。比起朱自清,我真的很慚愧。我們不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?在課堂上,當(dāng)你和同學(xué)說(shuō)話時(shí),時(shí)間從你聰明的小嘴里溜走了。當(dāng)你缺課時(shí),時(shí)間在你驚愕的眼前閃過(guò)。當(dāng)你和你的朋友瘋狂的踢球,忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間從你奔跑的腳下一閃而過(guò)。當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩游戲時(shí),時(shí)間在你晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝……
也許每個(gè)老人都有這樣的經(jīng)歷:回首往事,總覺(jué)得自己沒(méi)有抓住時(shí)間去做更多的事情。現(xiàn)在他老了,想做也做不了,只能給點(diǎn)難過(guò)的嘆息。是的,人生的漫漫長(zhǎng)路,似乎只是一眨眼的功夫。如果我們不抓緊時(shí)間去做該做的事,那么總有一天你看著鏡子里被時(shí)間染白的頭發(fā)會(huì)覺(jué)得自己浪費(fèi)了時(shí)間。
時(shí)間不等人,無(wú)論誰(shuí)有能力,他都守不住時(shí)間。所以,要想讓自己的生活更精彩,只能從現(xiàn)在開(kāi)始抓住每一分鐘,好好學(xué)習(xí),掌握強(qiáng)大的技能,在未來(lái)為國(guó)家和社會(huì)做更多有意義的事情。也許只有這樣,等我們老了,我們才不會(huì)后悔自己白走了一遭。
《匆匆》讀后感11
空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。
文章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!
我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的.人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜的東西。
人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒,我?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!
《匆匆》讀后感12
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫(xiě)下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。
日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的'孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
我們不愿意聽(tīng)到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
《匆匆》讀后感13
《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇抒情散文,講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過(guò)之后,深有感觸。
提到匆匆,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的.匆匆可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光的匆匆!講到時(shí)光的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間,要說(shuō)珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說(shuō)自己很忙。但他們可曾想過(guò),這樣朝看江水東,暮看西日墜。等到他們老態(tài)龍鐘時(shí),等待著他們的只有無(wú)盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來(lái)。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時(shí)間就這么不辭而別,飛奔而去。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。作者還寫(xiě)道。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你高興時(shí),時(shí)間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過(guò);當(dāng)你悲傷時(shí),時(shí)間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無(wú)情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無(wú)法再一次回過(guò)頭來(lái)控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,似乎是一場(chǎng)激烈的比賽,又似乎是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的游戲。他好像就是我們的主人,任憑我們?cè)趺捶纯梗紵o(wú)濟(jì)于事。說(shuō)到這,朋友們,你可曾想到了什么?我想那只有一句話:時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。
《匆匆》讀后感14
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”目光所及這段文字,我的靈魂仿佛凝固了,不知不覺(jué)的,我已經(jīng)揮霍了四千多日子,如同一滴水落入大海,無(wú)聲無(wú)息地?cái)U(kuò)散出四千多道波紋。
就像每天都有新的.太陽(yáng)徐徐升起一樣,但,無(wú)論如何,昨天燦爛的陽(yáng)光一去不復(fù)返。
時(shí)間是易逝而又易留的,它就像一片落葉;如果你不去關(guān)注它,它就會(huì)悄然離去;但是你如果牢牢的把它抓住,那么它就會(huì)在你的控制之下發(fā)揮最大的作用。
回首昔日,祖逖聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,這些難道不是惜時(shí)的典范嗎?再看今朝,周總理一夜審批一尺多高的文件,這難道不是惜時(shí)的楷模嗎?
時(shí)間是寶貴的,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”一旦逝去就再也不會(huì)復(fù)返。無(wú)論你施展了全身解數(shù)苦苦哀求,它也還是走自己的步伐。就像文中所說(shuō)的:“我覺(jué)察出它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過(guò)去。”
我們就像朝陽(yáng),正處在生命的黃金期,只有全力以赴,才能不負(fù)韶光、不負(fù)青春、不負(fù)自己,面對(duì)三年后的中考,我們雖然壓力山大,但是別無(wú)選擇,只有背水一戰(zhàn)。
站在人生的關(guān)鍵點(diǎn)——高中已經(jīng)不是義務(wù)教育了,突然升起萬(wàn)丈豪情,三年之后,我要讓我王鈺棟的名字響徹云霄!因?yàn),唯有如此,才?duì)得起我的青春年華!
朋友,從今開(kāi)始,做一個(gè)惜時(shí)的人吧!不要再為時(shí)間的流逝而嘆息、徘徊了!要知道時(shí)間易逝,光陰難留!
《匆匆》讀后感15
昨天,我學(xué)習(xí)了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是。】此撇黄鹧鄣牟⒉皇呛芷鹧鄣臅r(shí)間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無(wú)窮。
文章主要寫(xiě)了:作者對(duì)時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說(shuō)得對(duì),時(shí)間是毫不留情的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無(wú)邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話我原本并不知道里面的`深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間,但時(shí)間并不會(huì)等你,它只會(huì)慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì)停留,不會(huì)停你的話,它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走,度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對(duì)你無(wú)法操縱的時(shí)間,你會(huì)怎樣?會(huì)嘆息?不行,新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì)毫不在意?那更不行,時(shí)間就是生命,你不在意時(shí)間,就是不在意生命,時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。
那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報(bào)紙,這樣,連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,今天的事不要推到明天去做。
只有創(chuàng)造和改革才能贏來(lái)永恒的光陰。時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!
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