《海底兩萬(wàn)里》讀后感優(yōu)秀【15篇】
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
最近我讀了《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)”。
“阿龍納斯”是一個(gè)很聰明的'人，他每次遇到困難，都會(huì)想出最好的解決方法。他是一個(gè)沉著冷靜，每次在船受到猛烈撞擊或在內(nèi)德·蘭德生氣、憤怒的時(shí)候，他都很冷靜。
尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很神秘人。他每次都是神出鬼沒(méi)，出現(xiàn)時(shí)，別人都會(huì)被嚇一跳。尼摩很勇敢，每次遇到困難，他都會(huì)第一個(gè)沖出去。尼摩船長(zhǎng)的膽子也很大，遇到鯊魚(yú)也不怕，他看到有人被鯊魚(yú)逮住了，就沖上前將鯊魚(yú)殺掉，救出了被鯊魚(yú)逮住的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。
在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見(jiàn)聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見(jiàn)到了它就必死無(wú)疑。有巨鯊和大章魚(yú)搏斗，那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動(dòng)作滑稽的.海蛙魚(yú)，罕見(jiàn)的海牛，帶電的旋毛魚(yú)，漂亮的金槍魚(yú)，銀白的海豹魚(yú)，還有與土著人沖突，南極探險(xiǎn)等。
我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地，但可以用書(shū)閱讀世界每個(gè)角落。未知等著我們?nèi)テ?解，我們只有用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬(wàn)里》也讓我知道了海里奇怪的魚(yú)的名稱(chēng)，還讓我知道了海底生物的斗爭(zhēng)是多么的激烈!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗(yàn)，但是他卻從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)大海的向往。他沒(méi)有到過(guò)海底，但是他把海底的景色寫(xiě)得非常的生動(dòng)。凡爾納寫(xiě)他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見(jiàn)一片海，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像一面鏡子。 我也坐過(guò)潛水艇去過(guò)海底，海底有五顏六色的小魚(yú)，也有白色的'貝殼，還有紅色的珊瑚……
我長(zhǎng)大以后也要像凡爾納書(shū)中的主人公一樣，去海底冒險(xiǎn)，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚(yú)背上等等。小時(shí)候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因?yàn)楹５缀芷�，所以我很喜歡海。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
記得還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了，那時(shí)候由于沒(méi)有閱讀的能力，所以一直都是聽(tīng)哥哥姐姐們講述。近日，我自己閱讀了這本書(shū)的一部分，感覺(jué)書(shū)中的故事真是太有意思了，我們要學(xué)習(xí)作者的那種天馬行空的'想象力和構(gòu)思，這樣才能寫(xiě)出有趣味的作品。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
我今天繼續(xù)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節(jié)主要講了：突然傳來(lái)尼德·蘭的叫喊聲：“看那，海怪，它在那里！”，只見(jiàn)遠(yuǎn)方有東西噴射出的光芒可多達(dá)十米高，“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦上的法拉古司令立即發(fā)出命令。
但是，盡管是老炮手、弓箭手，他們用武器攻擊海怪都沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)，其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛艇！潛艇里的人非常生氣，于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號(hào)的'潛艇里。同時(shí)三人也認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘人物“尼摩船長(zhǎng)”。
接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么離奇的事呢，我很好奇，明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
我要謝謝凡爾納帶給我們這么好的一本書(shū)，我更敬仰的是作者能夠憑借著少量的資料就能夢(mèng)想出如此神奇的'海底世界，他的知識(shí)和想象力是常人所不能及的，許多當(dāng)時(shí)被人們認(rèn)為是夢(mèng)想的新科技和新創(chuàng)造，在數(shù)十年后都一件件成為了現(xiàn)實(shí)或者正在成為現(xiàn)實(shí)。 一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)。我在書(shū)中學(xué)到了阿龍納斯教授樂(lè)觀(guān)向上的精神；康塞爾對(duì)主人忠心耿耿和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；尼莫船長(zhǎng)的智慧和面對(duì)危難毫不退縮的勇氣，以及尼德蘭為獲得自由可以付
出一切代價(jià)的精神。而我，將在這輪太陽(yáng)的照耀下勇敢前行。 《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)著名的“科幻小說(shuō)之父”——儒勒·凡爾納。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
這是一篇由凡爾納·敘述 寫(xiě)的一本著名的'書(shū)。這本書(shū)贊美了遼闊的大海讓我知道了很多海底知識(shí)。海底還有很多神秘的植物和魚(yú)類(lèi)。事情發(fā)生在1866年，海上出現(xiàn)了一頭像是獨(dú)角鯨的怪物，一位名叫阿龍納斯的教授坐這戰(zhàn)艦尋找海怪。
誰(shuí)知那海怪竟然是一艘潛艇，后來(lái)阿龍納斯知道了這艘潛艇的船長(zhǎng)，大家都叫他尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他去海底捕獵，他們被一只鯊魚(yú)襲擊，阿龍納斯的仆人康塞爾一刀把鯊魚(yú)殺死。
我深深的記住了這本書(shū)，特別是里面主人公阿龍納斯，我看了一次，還像再看一次。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是素有“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的`。
做要講了尼摩船長(zhǎng)駕駛的諾第留斯號(hào)，被人們認(rèn)為是一條獨(dú)角鯨，因?yàn)楹軅耍埠軅灤�。所以派法拉古艦長(zhǎng)和一些船員駕駛“林肯號(hào)”去捕捉它，結(jié)果翻船沉入海中。
幸存者：教授、他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德·蘭。
他們又遇了人們所說(shuō)的那條獨(dú)角鯨，其實(shí)是一條潛水艦。他們跟著尼摩船長(zhǎng)在深海里游了兩萬(wàn)里，途中有很多的困難，和有很多有趣的事。最后他們冒著生命危險(xiǎn)，逃出這所艦船。
看了這本書(shū)我感受到了自然的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自我的技能。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
今天，我讀了一本書(shū)，它叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯，在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的技術(shù)，比如用海水發(fā)電，用在潛艇上，有一種強(qiáng)大的原動(dòng)力，它可以有各種用途，船上一切都依靠它，他就是電。但是，船上的電與陸地上的電不同，船長(zhǎng)并不借助于陸地上的那些鋅、鐵等金屬來(lái)發(fā)電，而是用大海本身資源來(lái)供給原料。
讀了這本書(shū)，我不僅了解到了大海的'美麗和神奇，而且學(xué)到很多的科學(xué)知識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它講述了海洋生物家阿羅納克斯的傳奇歷程。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)故事講述了各種海洋奇觀(guān)，讓人對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
這個(gè)故事中，我最崇拜鸚鵡螺號(hào)的尼摩艇長(zhǎng)。因?yàn)樗且粋�(gè)迷一樣的人，海洋就像是他家，沒(méi)人比他更熟悉那，這個(gè)人就好像與世隔絕了一樣，與人類(lèi)有著某種仇恨的`他有著不為人知的經(jīng)歷。
這本書(shū)讓我在獲得極大的精神享受的同時(shí)，更感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量。
但愿那個(gè)執(zhí)著正義的尼摩艇長(zhǎng)全身而退，而那個(gè)身為學(xué)者的尼摩艇長(zhǎng)仍在海底繼續(xù)探索、研究。雖然尼摩艇長(zhǎng)已經(jīng)去世，可他探索海洋的精神是永不磨滅的，他的精神是崇高的。
如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，就快讀一讀吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
上學(xué)期，我讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，這是一本探險(xiǎn)小說(shuō)，讀完后讓我明白了很多道理。
書(shū)本書(shū)講述了一群船員與一片巨大的'大海搏斗的故事。一艘船在海上航行，突然撞上了一個(gè)未知的暗礁。被撞留下的缺口非常完美，暗礁以不可思議的速度移動(dòng)到另一個(gè)地方。從那時(shí)起，人們發(fā)生了許多出血沖突。一些科學(xué)教育立即趕到事故海域，研究和捕捉怪物。他們?cè)陲L(fēng)暴中尋找，遇到了許多困難，他們都頑強(qiáng)地克服了。
讀完這本書(shū)，我明白無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
本周，我在學(xué)校讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)�，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)海底2萬(wàn)里吧！
說(shuō)：我和康賽爾坐在林肯號(hào)去抓怪物，誰(shuí)知我們被怪物攻擊，掉進(jìn)水里，被怪物救出。原來(lái)是潛艇。然后是我在船上和尼莫船長(zhǎng)在潛艇上的日子。我們?nèi)チ思t海，冰山，南極海底世界真美！有各種各樣的`魚(yú)。有各種各樣的小丑魚(yú)、水母和章魚(yú)，姿態(tài)各異。最讓我感觸最深的是他們?cè)谀蠘O的場(chǎng)景。尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家走出困境，讓我覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)很勇敢。但我卻做不好一件小事，而且，我也很小氣，總是和弟弟搶電視看。
這本書(shū)讓我明白，我們不應(yīng)該因?yàn)樽霾缓媚臣露艞墸鴳?yīng)該堅(jiān)持下去。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有報(bào)酬就沒(méi)有收獲！所以我必須向尼莫船長(zhǎng)學(xué)習(xí)他的毅力！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
鸚鵡螺號(hào)一路走來(lái)都非常順利，這一天，它陷入了困境——被厚厚的冰層凍在了海底。開(kāi)始我也為鸚鵡螺號(hào)捏把汗，這艘神奇的艇就這樣完了嗎?可是，艙里面的人都沒(méi)有放棄，最后把幾萬(wàn)米的冰層斷開(kāi)了，鸚鵡螺號(hào)安然無(wú)恙的浮到了水面上。
我真的'很佩服機(jī)艙里的人。他們永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
好不容易才讀完了《海底兩萬(wàn)里》，感受還很多。我個(gè)人認(rèn)為它也在暗暗教我們做人的道理。
首先是捕鯨手的勇氣，他雖然很魯莽，但他的勇氣卻是我們值得學(xué)習(xí)的。有了像他一樣的勇氣，在我們探索未知道理的道路上，我們就有了他那股不言敗的勇氣。
尼摩船長(zhǎng)的堅(jiān)持也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然他的報(bào)復(fù)行動(dòng)很毒辣，但他堅(jiān)持不懈的精神卻是難能可貴的。如果我們有了他一樣的`不懈精神，我們便會(huì)向成功邁開(kāi)大步。
康塞爾的忠誠(chéng)也是我們?nèi)松械闹匾粏T。失去了忠誠(chéng)者，便會(huì)失去他人對(duì)自己和自己對(duì)他人的信任。失去了信任，人生就無(wú)何意義可談了。
讀書(shū)的魅力就在于此，它給我們的不止是單單的趣味，更多的是對(duì)人生的體味。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
讀了4.5個(gè)小故事，我知道了尼摩船長(zhǎng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間，把我一個(gè)人留在了客廳。尼德·蘭和康塞尓看到客廳內(nèi)的豪華擺設(shè)時(shí)，驚訝得半天說(shuō)不出一句話(huà)。透過(guò)船艙的大玻璃，我們看到各種美麗的海底生物，尼摩船長(zhǎng)將我摁倒在地上，我看見(jiàn)一對(duì)角鯊從我們的頭頂上游過(guò)去。
托列斯海峽附近常常有兇殘的土著居民出沒(méi)，雖然‘鸚鵡螺’號(hào)觸礁了，但是尼摩船長(zhǎng)并不擔(dān)心。我們?cè)谛u上找到了許多美味的水果。我們?cè)趰u上四處搜尋食物。我們正吃得高興的時(shí)候，突然遭到了土著人的'襲擊。‘鸚鵡螺’號(hào)被高漲的潮水托起，順利駛?cè)肓舜蠛Ｉ钐帯?/p>
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