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魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字(通用26篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 1
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,它告訴我們?nèi)绾卧谀婢诚虑蟮蒙娴牡览,我非常非常喜歡看,每天一有空就讀這本書,仔細(xì)咀嚼當(dāng)中精彩情節(jié),細(xì)細(xì)品味其中的奧秘,大有一種淋漓盡致的痛快,我?guī)缀醵疾豢戏攀郑钡郊胰颂嵝盐亿s緊做作業(yè)。
《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無人煙的小島,憑著勇氣、智慧、辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難,生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場;后來,魯濱遜還救出鄰島的一個(gè)土著人“星期五”,且讓他成為自己的仆人;最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回船只,然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海,返回英國?赐赀@本書,我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。
《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的書,魯濱遜原本有一個(gè)不錯(cuò)的家庭,可他并不滿足于平靜的生活,毅然決定出海。這就是故事的開頭,它把我深深吸引住了,并驅(qū)使我一直往下看,看了多長時(shí)間,多少遍,我已經(jīng)不知道了。魯濱遜后來遇難了,卻毫不懼怕,用勇氣,智慧克服了一切困難,我很佩服他。再往后面看幾章,原來魯濱遜救的'那個(gè)士著人星期五會吃人肉,這讓我大吃一驚,不過在魯濱遜的教育下,他不吃人肉了。再往下看,星期五對魯濱遜忠心耿耿,不會拋下他獨(dú)自離去這本書真有趣。
笛福筆下的魯濱遜是一個(gè)正直、善良、堅(jiān)強(qiáng)的人,我很喜歡他這個(gè)人物。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 2
如果是你,你能在沉船落難后重恢信心嗎;如果是你,你能孤身一人在荒島上生活28年嗎;如果是你,你能從遠(yuǎn)離文明社會的荒島上重會城市嗎?我知道,有人可以,這個(gè)人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》,一起去了解了解他的故事吧!
這部作品主要講了:魯濱遜在一次出海的時(shí)候,遇到大風(fēng),船落難,他九死一生,幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手,造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品,還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長,奪回船,回到了英國,成為了大富翁。
我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的品德值得我們學(xué)習(xí)!
但是,令我最敬佩的,就是魯濱遜樂觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難,但是我們也要有樂觀的`心態(tài),不能悲觀。要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中可能發(fā)生的未知的一切。
現(xiàn)在,我們都是家里的小皇帝、小公主,被大人牢牢保護(hù)著,成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了,自理能力也非常的差,如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島,一定生存不了。遇到事情,失敗了我們,就放棄了,不會堅(jiān)持下去,沒有樂觀面對。
我覺得我們應(yīng)該樂觀面對生活中的一切,還要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)冷靜面對不慌不忙。同時(shí)我們也要學(xué)會自己的事自己做,培養(yǎng)自己的自理能力。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 3
魯濱遜,這個(gè)名字大家都很熟悉吧?沒錯(cuò)!他就是家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》的主人公! 這本書講述了一位叫魯濱遜?肆_索的英國人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座杳無人煙的小島上,以及他怎樣在島上生存,怎樣安排生活,怎樣狩獵,又怎樣從野人手里救出俘虜,最后怎樣獲救回國的。
在讀這本書時(shí),我的心情與書中的'人物一起起伏:在魯濱遜的船遇險(xiǎn)時(shí),我緊張;在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí),我擔(dān)憂;在他種出糧食、獵到肉時(shí),我慶幸……
魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢?在逆境中奮發(fā)向上,不怕困難的?是的,這種精神,對誰而言,都適用!剛上小學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績很不好,學(xué)習(xí)也不用功,每次考試都中等,不壞,亦不好。父母對我很失望,老師也只能搖搖頭,我漸漸感覺出來他們的情緒,心中不甘,便下定決心,一定要證明給他們看——我能學(xué)好的!此后,我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半,用來做題,練習(xí)。題目很難,不會的,就去翻書,拼命尋找答案,有些翻不到,就好好讀題,仔細(xì)思考……
終于又考試了,我拿到卷子的一剎那,心中竊喜,這些題型的題目,我在練習(xí)上都做過!輕輕松松答完了考卷,我自信滿滿的回家,第二天報(bào)成績時(shí),果然不出我所料!我進(jìn)前三名了!回憶起做題時(shí)的困難,我覺得一切都值了! 我不是也和魯濱遜一樣嗎?我能做到,大家也能。 在生活中,只要有一股沖勁,一種像魯濱遜一樣的奮斗精神,你就一定會成功的!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 4
讀完《魯濱遜漂流記》后,我仿佛看到了魯濱遜那高大的形象。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
魯濱遜從小就對航海非常癡迷,盡管他的父母極力反對,但魯濱遜還是在他19歲的時(shí)候離開了父母。他在一次航海事故中流落荒島,全船的人只有他一個(gè)幸存下來。他憑著驚人的毅力,克服了總總困難,在荒島上生活了28年之久。
讀完這本書,我一直在思索一個(gè)問題,如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對那種突如其來的困難,我不可能會像他那樣因時(shí)順便,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱,從呱呱墜地到背上書包,成為一名小學(xué)生,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,我心安理得地在這條平坦的路上走過12個(gè)春秋。但我還是整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。我其實(shí)根本沒有咀嚼過生活的苦澀,我是幸福的.。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖背上書包上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂。
魯濱遜無疑是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在一個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本小說教會我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 5
《魯濱遜漂流記》講述的是魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,拒絕了爸爸讓他學(xué)習(xí)法律的選擇,踏上了航海夢想的旅途的故事。
魯濱遜的旅途真是困難重重,一波三折。
他剛登上船,就遇到了暴風(fēng)驟雨,將他的'船打翻了,將他的衣服弄的破爛不堪,將他吹到了一個(gè)荒島上。
荒島上沒有穿的衣服,魯濱遜想:“為了自己的夢想,我不能放棄,我一定能克服這個(gè)困難的!庇谑,他用船上的帆布,自己動(dòng)手做成了背心和短褲。
荒島上沒有住的房子,魯濱遜想:“為了自己的夢想,我不能放棄,我一定能克服這個(gè)困難的!庇谑牵弥^,砍下一塊塊兒木頭做成木板,將木板釘在一起,搭起了他的家--帳篷。
荒島上沒有吃的東西,魯濱遜想:“為了自己的夢想,我不能放棄,我一定能克服這個(gè)困難的!庇谑牵シN種子,等著收獲的到來;將葡萄曬成葡萄干,能儲藏起來慢慢吃。
通過27年的努力,魯濱遜踏上了航海歸家的路,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
讀完這本書,我知道了“有志者事竟成”的道理。我覺得我要像魯濱遜一樣做事要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有了堅(jiān)強(qiáng)的信念就像有了堅(jiān)強(qiáng)的防火墻,不會被困難輕易擊;我覺得我要像魯濱遜一樣做事要勤動(dòng)腦,勤動(dòng)腦才會想出層出不窮的辦法解決困難; 我覺得我要像魯濱遜一樣做事要勤動(dòng)手,因?yàn)樽约簞?dòng)手,才能豐衣足食。在今后的學(xué)習(xí)中,我也一定要有這種堅(jiān)持不懈的精神,朝著夢想前進(jìn)!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 6
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,它告訴我們?nèi)绾卧谀婢诚虑蟮蒙娴牡览,我非常非常喜歡看,每天一有空就讀這本書,仔細(xì)咀嚼當(dāng)中精彩情節(jié),細(xì)細(xì)品味其中的奧秘,大有一種淋漓盡致的痛快,我?guī)缀醵疾豢戏攀,直到家人提醒我趕緊做作業(yè)。
《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無人煙的小島,憑著勇氣、智慧、辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難,生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場;后來,魯濱遜還救出鄰島的一個(gè)土著人“星期五”,且讓他成為自己的仆人;最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回船只,然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海,返回英國?赐赀@本書,我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。
《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的'書,魯濱遜原本有一個(gè)不錯(cuò)的家庭,可他并不滿足于平靜的生活,毅然決定出海。這就是故事的開頭,它把我深深吸引住了,并驅(qū)使我一直往下看,看了多長時(shí)間,多少遍,我已經(jīng)不知道了。魯濱遜后來遇難了,卻毫不懼怕,用勇氣,智慧克服了一切困難,我很佩服他。再往后面看幾章,原來魯濱遜救的那個(gè)士著人星期五會吃人肉,這讓我大吃一驚,不過在魯濱遜的教育下,他不吃人肉了。再往下看,星期五對魯濱遜忠心耿耿,不會拋下他獨(dú)自離去這本書真有趣啊!
笛福筆下的魯濱遜是一個(gè)正直、善良、堅(jiān)強(qiáng)的人,我很喜歡他這個(gè)人物。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 7
最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了魯濱遜從小就有航海周游世界的理想,可他的父母不同意,他只好背著父母報(bào)名去做水手。有一次航海,魯濱遜不幸被風(fēng)吹到了一座荒島上,他憑著自己驚人的毅力,慢慢地用雙手制造出了自己的住所、牧場、植物園和兩只寵物,變的“富有”起來。后來魯濱遜靠著自己的聰明才志救出了歹徒劫持的船長他們,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了自己的故鄉(xiāng)――英國。
魯濱遜是個(gè)善良的人。有一天,他看見有一群野人在吃人肉,就在一個(gè)星期五的晚上魯濱遜成功地救出了一個(gè)人,給他取名星期五。之后,魯濱遜教星期五英文和打獵,還告訴他一些文明。
魯濱遜對任何事情都百折不撓。他做一張椅子,千次萬次做了,但自己總是不滿意,他不放棄,一直做著。終于,魯濱遜做成功了。我想到了我自己,平時(shí)做一件事情一直半途而廢,做了一半,覺得又無聊又難,就想放棄。我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做個(gè)百折不撓的人。
魯濱遜還很勇敢。他看到野人在吃人肉,就一心想救出被害者?墒牵绻瘸霰怀缘'人,就是必須由魯濱遜一個(gè)人對一群野人,這是多么大的危險(xiǎn)啊,魯濱遜不害怕,他勇敢地救出了一個(gè)人,真厲害!
讀了這本書,我的人生也會隨之而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 8
這學(xué)期,我從圖書館里借的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,第一是因?yàn)檫@學(xué)期的課文里有,第二是因?yàn)槔蠋熞覀兛,也算是提前預(yù)習(xí)了吧!
這本書的作者是丹尼爾.笛福,他生于倫敦,是英國小說家,《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說,這篇小說的'由來是:1704年,一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了當(dāng)時(shí)英國社會的巨大轟動(dòng),因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是:魯濱遜他自小就有航海的想法,但是他的父母用很堅(jiān)決的態(tài)度反對了,但是魯濱遜,并沒有放棄,終有一天,他找到了機(jī)會去航海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,開始了驚心動(dòng)魄的航海。魯濱遜四次出海,每一次出海都會狂風(fēng)大作,遭到風(fēng)雨的襲擊,在第四次出海是,他所乘的商船被海水淹沒了,同他一起出海的同伴都不幸遇難了,只有他一人存活,他被巨浪送到了一座荒島上,從此,他就一人獨(dú)自在荒島上生活,他在那里建設(shè)了自己的家園,他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食,養(yǎng)了一些動(dòng)物,后來他還救了一批人,他們經(jīng)歷了三十五年的曲折、磨難、最終,魯濱遜回到了他重返了故土。
讀完了這本書后,我覺得,魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),面臨著危險(xiǎn)卻不畏懼的一個(gè)形象,魯濱遜最終完成了他的夢想,他經(jīng)歷了那么的的事情,他也知道了哪里才是最溫暖的地方,我也知道了我現(xiàn)在是多么的幸福。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 9
《魯濱遜漂流記》被稱為男孩子必讀的書,我看后深有感觸。
這本書講述了一個(gè)叫魯濱遜的人,他不甘于在家鄉(xiāng)過平凡,安逸的生活,4次航海,最終因海難而漂流到一個(gè)叫“絕望島”的島嶼。他憑著自己的智慧與勇氣在島上制造工具,馴養(yǎng)動(dòng)物,建造洞穴,他在得嚴(yán)重瘧疾導(dǎo)致頭昏眼花時(shí)能清醒地找來龜?shù),羊肉烤熟吃,用煙葉和酒治好了自己,這得需要多大,多強(qiáng)的毅力和理智。∷哂胁粴怵H的精神,自己花了2個(gè)月左右的時(shí)間,做了一個(gè)可以裝下20多個(gè)人的大木船,結(jié)果卻因考慮不周而搬不動(dòng),可他沒有放棄,仍等待著下一個(gè)機(jī)會的到來。他還救了一個(gè)即將被殺害的野人逃犯,并給他起名叫“星期五”,此外,還有給他信心和力量的功不可沒的.書----《圣經(jīng)》。過了18年,魯濱遜在偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)英國輪船,最后回到家鄉(xiāng)的故事。
我十分敬佩魯濱遜這個(gè)人物,在一個(gè)荒無人煙的孤島上,獨(dú)自靠勤勞的雙手生活了18年,他自己種水稻和大米,用陶具制造面包,但更讓我佩服的是他那頑強(qiáng)的,超乎常人的意志力和豐富的想象力,這些都是他的“寶物”。
其實(shí),只要有耐力和底氣,無論在多么惡劣的環(huán)境中,都能很好的生存下來,“世上無難事,只怕有心人”。我也要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 10
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國第一部長篇小說,也是世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了,我便如饑似渴地讀了起來。
主人公魯濱遜從小就向往航海,十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴,途中他們的大船被風(fēng)暴打沉,他獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)無人居住的小道上,在島上,他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情,依靠勞動(dòng)改善了自己的處境,逐漸在島上安居了下來,他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊,都不能心灰意冷,都要對自己充滿信心,頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎?他流落帶荒蕪人煙的荒島上,與世隔絕,靠他自己的力量是不可能逃生的,這對一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊。】伤麤]有心灰意冷,而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念,活下去總有一天會獲救,于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出了比常人多無數(shù)倍的勞動(dòng),頑強(qiáng)地在島上生存下來。經(jīng)過多年的`艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂業(yè),再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓,做事只有幾分鐘的熱度,和他比起來不要羞死我也!
在荒島上他不僅學(xué)會了辨別農(nóng)時(shí),種植谷物,還學(xué)會了馴養(yǎng)山羊,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智,做出了一件件生活用品,他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng),過上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會嗎?讀了《魯濱遜漂流記》我真是受益匪淺哪!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 11
最近我閑來無事,讀書的念頭再次燃起。說起來,《魯濱遜漂流記》是我年少時(shí)讀過后印象最深刻的一本書,因?yàn)檫@是一本讓人讀起來就很難放下的書。我將它重新翻了出來……
年輕的魯濱遜,不安于舒適,總向往著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),懷揣著航海的夢想。一次,他終于鼓起勇氣背著自己的家人,踏上了航海的旅程。那個(gè)時(shí)候的他18歲。而一場突如其來的海上風(fēng)暴讓他后悔莫及,隨后,他在荒島上開始了長達(dá)30年簡單又樸實(shí)的“野人”生活,捉海鮮、種莊稼、曬葡萄干、造船……
“學(xué)會享受生活的好處,忽略生活中的陰暗;感激自己擁有的,忽略自己所缺乏的!薄拔覍ψ约旱奶幘成愿袑捨,我已經(jīng)不再日夜期盼著船只從海面通過,而是將這種期盼丟到一邊,開始正視自己的處境,并努力改善自己的生活狀況!痹囅胍幌拢(dāng)我們身處逆境時(shí)是否也能像魯濱遜一樣,不被負(fù)面情緒所主導(dǎo),勇敢地正視當(dāng)前的情況,積極努力地尋找出路呢?魯濱遜是不幸的`,因?yàn)樗簧咸鞉仐壴诠聧u。但他也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗x擇了堅(jiān)持,笑對生活。
人生并不只是布滿燦爛的朝霞,它是由痛苦、煎熬、快樂、成就織成的網(wǎng),只有找到快樂那條絲線,你方能體會到人生的別樣樂趣。在生活面前,我們都要學(xué)會知足常樂,笑對人生。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 12
《魯濱遜漂流記》是“英國小說之父”丹尼爾·笛福的作品。它主要講述了魯濱遜因?yàn)閻酆煤胶6巴侵,在途中遭遇風(fēng)暴,被困在一座與世隔絕的孤島上。他沒有自暴自棄,反而在島上建房定居、蓄養(yǎng)家畜、培育麥種,并且解救了一個(gè)可憐的野人,為他取名“星期五”。他們一起將這塊荒蕪之地變成了微型的文明社會,最后在一位船長的幫助下返回了闊別二十八年的故鄉(xiāng)。
讀完這本書后,我受益匪淺。魯濱遜勇于嘗試、樂觀積極的態(tài)度使我感動(dòng);不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩。他讓我懂得了一個(gè)人的潛能是在困境中,不斷地思考、不斷地進(jìn)取中激發(fā)的。我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會珍惜、感恩幸福的`生活,即使生活并不如意,但是,如果你能夠保持樂觀,那么生活會給予你回報(bào),會變得越來越好。善于自省是難得的行為習(xí)慣,更是可貴的品質(zhì)。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”魯濱遜在如此艱難的環(huán)境仍每天閱讀《圣經(jīng)》檢討自己,讓自己不自慚形穢,不甘墮落。
法國的盧梭曾經(jīng)說過:“它就是我們學(xué)習(xí)的課本,我們關(guān)于自然科學(xué)的一切談話,斗不過是對它的一個(gè)注釋罷了。”意大利的卡爾維諾也曾經(jīng)說過:“《魯濱遜漂流記》無疑是一部值得逐字逐句重讀的小說。”二十八年,魯濱遜憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng),成就了一段傳奇。生活中的我也要向他學(xué)習(xí),遇到困難不放棄、不退縮,這樣才會做得更好、走得更遠(yuǎn)。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 13
讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事后,我覺得魯濱遜是一個(gè)很了不起的人。他無論遇到什么困難,都不灰心,用自己的雙手,憑著對勞動(dòng)的熱情與自然斗爭,改變了自己的處境。
魯濱遜是一個(gè)勤勞肯干的人。過了十一月,進(jìn)入十二月,魯濱遜在荒無人煙的小島上開始種大麥和大米了。他開始挖了一片不算大的地,撒上種子。過了一段時(shí)間,莊稼開始發(fā)芽了,不料發(fā)現(xiàn),嫩苗被野生動(dòng)物吃掉了,莊稼沒有了收成。魯濱遜冥思苦想,終于想了一個(gè)辦法,用一道圍欄把莊稼圈起來。魯濱遜足足用了三個(gè)禮拜的時(shí)間,把圍欄修好。并在夜晚把狗拴在圍欄門口,狗整夜叫個(gè)不停。從此,野生動(dòng)物不再來吃莊稼了,莊稼茁壯成長。
聯(lián)想到自己,我有時(shí)侯在學(xué)習(xí)和生活上遇到一點(diǎn)困難或挫折時(shí)就想退縮,不愿多去想想應(yīng)該怎樣解決。當(dāng)然我也有下功夫去做的時(shí)候,最后還嘗到了成功的.喜悅。記得有一次,在全校征文比賽中,剛開始我覺得自己作文寫的不太好,對這次比賽沒有信心,不想?yún)⒓印5髞砦疫是鼓起勇氣參加了。我在家里認(rèn)真看書、找資料,寫了又改,改了又寫,在爸爸的指點(diǎn)下,我的作文終于完成了,并在全校征文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。
《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),讓我知道一份耕耘,才有一份收獲。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 14
他,能背井離鄉(xiāng)去航海;他能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。
聽了這些,你一定會迷惑不解地問:“他真有那么大本事嗎?”我將堅(jiān)定無比的說:“笛福筆下的魯濱遜做到了!”
擁有到世界各地遠(yuǎn)航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是,他們的船遭到了大風(fēng)暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來,他被海浪沖到了一個(gè)無名的,雜草叢生的孤島上。魯濱遜毫不畏懼,在一無所有的情況下,他開動(dòng)腦筋,以無比頑強(qiáng)的'毅力和一雙勤勞的雙手重新勤懇生活,克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋,還養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡,教他說話......魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國,回到了家人身邊。
《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我受益匪淺,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。對他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的意志力肅然起敬,魯濱遜在島上度過了這么漫長、孤獨(dú)的的歲月。
我掩卷深思,真真切切地感受到:一個(gè)人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以創(chuàng)造奇跡。生命是首歌,讓我們像魯濱遜一樣,笑對困難,笑對生活,譜寫出動(dòng)人的旋律!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 15
我讀過很多的外國名著,但是,英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》是令我印象最深的了。
魯濱遜是一個(gè)會自己隨機(jī)應(yīng)變的人,他特別喜歡航海,到過很多地方,都不懼怕?墒,在一艘船上,真的發(fā)生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風(fēng)吹斷了,船也翻了,魯濱遜的同伴們都被大海淹死了,但是只有他一個(gè)人被卷起的'大浪沖到了岸邊。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)無人居住的荒島,于是他自己做木筏,從并沒有沉到海里的一半船里找到了好多東西,并自己尋找可以用、可以吃的東西,在荒島上生活了二十多年的故事,令我深有感觸。
現(xiàn)在有好多人都缺少魯濱遜這種會自主生存、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì),只能靠別人。而絕對不會選擇自己去找方法,樂觀的面對生活。
我也是一個(gè)這樣的人,有一次,不知怎么的,媽媽心情大好,跟我一起去了商場買東西。到了商場,人很多,我在前面走,看看這個(gè),看看那個(gè),媽媽在后面走,但她突然停下看了一雙鞋,沒有叫住我,我還毫不知情,繼續(xù)往前走。等到我再一轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)媽媽沒了,急的滿頭大汗,當(dāng)時(shí)徹底愣住了,沒有再按照原路去找媽媽,只在原地急切的轉(zhuǎn)圈,過了好長時(shí)間,媽媽才終于找到了我。
我現(xiàn)在很后悔自己沒有像魯濱遜那樣的冷靜,當(dāng)時(shí)我如果再按照原路返回的話,就不用再等媽媽來找我了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種會隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì),只有學(xué)會了,遇到大的困難才不會那么慌亂。
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拿到了這本《魯濱遜漂流記》,我已經(jīng)迫不及待的打開了塑料薄膜,看見封面,我萌生了好多個(gè)疑問:封面為什么有一個(gè)頭發(fā)和胡子都特別長的人呢?那個(gè)人為什么要拿著繩子綁著一只大海龜呢?他為什么站在一片沙灘上呢?還面臨著一片大海?當(dāng)我打開了書,一頁一頁認(rèn)認(rèn)真真的讀下去,問題全解開了。
有人說魯濱遜是個(gè)傻子,他放棄自己幸福的家庭,只是為了出海探險(xiǎn),最終被拋棄到荒島上生存那么多年。而我覺得魯濱遜不傻,他是個(gè)有理想的人,雖然最終淪落到一個(gè)荒島上,但是他活了下來,并且最終回到英國,完成自己的夢想。
有的人認(rèn)為魯濱遜這個(gè)夢想是可行的,他不聽父母的話非要去航海,他這是不孝順父母的'行為,而我認(rèn)為魯濱遜這個(gè)夢想是可行的,不僅可行還很偉大。他堅(jiān)定自己的想法,一定要去探險(xiǎn),尋求刺激。離開父母是不得已的,因?yàn)橹袊芯淅显挘褐倚⒉荒軆扇?/p>
還有的人認(rèn)為魯濱遜是個(gè)壞人,他出海失事流落荒島,還打死那么多野人,雖然救下了星期五,但是也殺死了追趕星期五的兩個(gè)人。而我認(rèn)為魯濱遜不是壞人,他殺死的人是殺人犯,更是滅絕人性的食人狂,所以為了解救那些無辜的人,他是沒有辦法而為之。
看完《魯濱遜漂流記》,我合上書,閉上眼睛,這本書的內(nèi)容真精彩。不一會我就進(jìn)入了夢想,夢見自己也到了那座荒島上,過起了像魯濱遜一樣孤獨(dú)而不同尋常的生活。
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“讀一本好書就仿佛與一個(gè)高尚的人談話”。
今年暑假我讀了很多書,其中,英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。
主要內(nèi)容講的是愛冒險(xiǎn)愛航海的魯濱遜離開了安逸的生活展開了一段刺激的冒險(xiǎn)之旅,在旅途中遭遇意外的`他來到一座孤島,將船上僅存的物品搬運(yùn)到島上之后,魯濱遜開展了一次二十八年的艱苦奮斗,他沒有放棄生存的念頭,反而勇敢面對,用自己的雙手向大自然索取并創(chuàng)造了生存條件,還結(jié)交了“朋友”,最終返回了自己的故鄉(xiāng)。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。
設(shè)想如果魯濱遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,他可以過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,但是卻不能體驗(yàn)真正的生活。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。
魯濱遜是勇敢的,他敢于向世俗挑戰(zhàn)、敢于和大自然搏斗、敢于舍身去救一個(gè)素不相識的人、敢于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
魯濱遜的樂觀向上堅(jiān)持不懈同樣深深打動(dòng)著我,生活中我們往往會遇到各種磨難與挑戰(zhàn),但是很多人都選擇放棄,因而失去了進(jìn)步的機(jī)會,所以我們應(yīng)該迎難而上,雨后才能見彩虹。
看完這本書,我想:我的人生也會隨著這本書而起航,像魯濱遜一樣勇敢前進(jìn),絕不輕言放棄,始終保持著從容樂觀,積極向上的生活態(tài)度,不被困難所嚇倒,努力取得最終的勝利。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 18
他,不屑守成,傾心開括,三番四次地離開小康之家,出海闊天下;
他理智朋達(dá),勤于勞動(dòng),總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物;
他是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公--魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》是英國18世紀(jì)的小說家笛福的代表作。他生動(dòng)形象的刻畫了魯濱遜、星期五等人物形象,大概內(nèi)容是這樣的:由于船只失事,魯濱遜漂流到了荒無人煙的孤島上。他流到荒島上以后,不長嘆命運(yùn)的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園,還救了一個(gè)野人,取名"星期五"一起生活。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的.典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
我讀后心潮澎湃。一個(gè)勇敢、勤勞、機(jī)智的魯濱遜人物形象展現(xiàn)在我的眼前,我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力,他感嘆著魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、,在如此惡劣的情況下仍能生存下來,而且無憂無慮,過著自由自在的生活,對照來看,我們個(gè)個(gè)衣食無憂,吃來張口,飯來伸手,可又有誰想到自食其力。受到父母或老師的一點(diǎn)批評就要死要活,又有誰像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去?
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 19
《魯濱遜漂流記》寫道,魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊。除了他,其他人都被殺了。他漂到一個(gè)沒有人煙的島上。在島上,魯濱遜在廢船上找到了一些工具,在荒地上建造了住所,種植了麥谷,飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了他的基本生活需求。在這個(gè)過程中,他遇到了許多困難和挫折,并付出了努力。
例如,他花了將近一年多的'時(shí)間才建造了兩層墻的房子;當(dāng)他第一次播種大麥和大米時(shí),這些珍貴的種子浪費(fèi)了一半,因?yàn)椴皇菚r(shí)候播種;為了挖幾個(gè)地窖儲存淡水,魯賓遜努力工作了幾個(gè)月;為了做一個(gè)湯鍋,他絞盡腦汁,嘗試了各種方法,無數(shù)次失敗,然后開發(fā)了制造方法;但是,所有這些困難都被他不屈不撓、永不放棄的精神征服了.魯濱遜在島上生活了20年,最后獲救。
而我,當(dāng)媽媽讓我每天寫日記,看20頁課外書的時(shí)候,我覺得太難了。我只是釣了三天魚,曬了兩天網(wǎng)。我不想每天完成它。到目前為止,我還沒有養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)我學(xué)習(xí)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月,因?yàn)樯眢w原因考試不及格時(shí),我沒有精打采,最終放棄了。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我意識到無論何時(shí)何地,無論遇到多少困難,人們都不能被困難嚇到。他們應(yīng)該勇敢地面對困難,始終保持積極、冷靜、樂觀的態(tài)度去面對和挑戰(zhàn)困難。我想學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,不再害怕和逃避困難,而是積極勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難,學(xué)會在困難面前自將來,我必須向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 20
毅力是通往理想的橋梁,是通往成功的小舟,是通往成功的臺階。
不久前我讀了一本書叫魯濱遜漂流記,這一本書講了魯濱遜因?yàn)椴宦牳赣H的.勸告去冒險(xiǎn),結(jié)果在一次前往去非洲的航行中不幸遇上了大風(fēng)暴,船也沉沒了,在一個(gè)荒無人煙的小島上生存二十八年的故事。在這一個(gè)沒有住處,沒有食物,沒有衣服,沒有武器的地方自己建起了房子、桌子;捕了羊、狗;還種了小麥、稻谷……
魯濱遜說:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功不放手,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……”盡力了無數(shù)次失敗的魯濱遜沒有放棄,才成功將小島變得富饒起來,
如果魯濱遜沒有超乎尋常的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志,他怎么會有堅(jiān)固的小屋?他怎么會有各種食物?他怎么可以征服著一座小島?
這讓我想到了居里夫人,居里夫人堅(jiān)持不懈,又堅(jiān)強(qiáng)的斗志和毅力,最終從幾十噸軸瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克鋪。
法國作家巴爾扎克說過:“挫折就像一塊石頭,對弱者來說是塊絆腳石,使你停止不前;對強(qiáng)者來說卻是塊墊腳石,會使你站的更高!睂ρ,如果魯濱遜沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,被挫折打敗,那么魯濱遜就不可能再小島上最后獲救。是啊,生活不正是如此,如果沒有毅力,就無法成功。讀完這一本書后,我不得不對魯濱遜的毅力與勇氣肅然起敬,這也告訴我們要有堅(jiān)定的意志和毅力,不要被困難嚇倒,而要沖過困難,才可以通向成功!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 21
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比祟愅ㄟ^不斷的讀書來提高自身的修養(yǎng)。我讀了《魯濱遜漂流記》之后,有了很大的感悟。
這篇小說主要寫的是一位英國青年魯濱遜,在一次航海中遇難,不幸流落荒島,他卻沒有放棄生命,默默等死,而是憑借自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。最終獲救,回到英國。
魯濱遜的精神是值的我們學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗鎸щy時(shí)沒有輕言放棄,而是敢于拼搏與堅(jiān)持,正如德國政治家馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!钡拇_,想想現(xiàn)在的我們,生活中的一點(diǎn)小事就會把我們輕易打倒,我們總認(rèn)為不可戰(zhàn)勝,其實(shí),我們正是缺少魯濱遜的這種堅(jiān)持不懈的精神。其實(shí),像魯濱遜這樣能夠勇敢地與困難作斗爭的.人不在少數(shù)。數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧困,卻依舊堅(jiān)持曾臥床三月翻書不止;愛迪生整整用十年的時(shí)間研究蓄電池,不斷失敗,卻一次又一次的堅(jiān)持,最終在做了五萬次左右的試驗(yàn)后,取得成功。他們都給我們做了最好的示范!
魯濱遜漂流記 中,還有一句名言是:“害怕危險(xiǎn)時(shí)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!”事實(shí)確實(shí)如此,困難并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。所以,我深深地領(lǐng)悟到,無論發(fā)生什么事,都要鼓勵(lì)自己去堅(jiān)強(qiáng)面對,勇敢地接受挑戰(zhàn),奮勇前進(jìn)!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 22
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
文中塑造的主人公魯濱遜出生于英國的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海、了解世界,終于不聽父母的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力他登上了去非洲的航海之途。途中突遇風(fēng)暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他在遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物,開始了島上的流浪生活。在島上,《圣經(jīng)》成為了他的精神支柱,憑借驚人的毅力和頑強(qiáng)不惜的'勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物,后來又搭救了一個(gè)土人(星期五),把他收做仆人。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈給那些幫助過他的人。
魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。在以后的學(xué)習(xí)中,我也要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難,勇于克服困難的精神。我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 23
早就聽說《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作,暑假一到,我就迫不及待地捧起媽媽借來的《魯濱遜漂流記》,津津有味地讀了起來……讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種喜愛冒險(xiǎn)、勇敢、聰明的氣質(zhì)深深吸引了。
著作用生動(dòng)、形象的語言,描述了一次航行中,船上的人全被波浪卷走了,只有魯濱遜一人幸免于難,漂落到荒無人煙的孤島上。他也曾絕望過,但是有了武器和食物之后,他又滿懷著希望。他僅靠著打獵、牧羊、種植、養(yǎng)寵物,在孤島上生活了漫長的二十八年。
魯濱遜還救了一個(gè)土著人,因?yàn)槭切瞧谖寰鹊,所以給他起了一個(gè)名字,叫“星期五”。魯濱遜教他說話、種植等各種各樣的本領(lǐng),還讓他改了吃人肉的.壞習(xí)慣。這個(gè)“星期五”可有趣了,剛被救的時(shí)候他竟然以為面包是從樹上摘下來的,特別愛吃。魯濱遜做的烤羊肉他也愛不釋手。他的到來,讓魯濱遜不再寂寞!靶瞧谖濉币埠苡赂遥谝淮魏屯林说膽(zhàn)斗中,他還奮不顧身地救了魯濱遜一命呢!后來他們救了一位船長,制服了反叛者。船長滿懷感激之情,把他們平安地送回了英國。
原來,人在任何環(huán)境中都能很好的生存,只要你通過勞動(dòng),滿懷愛心,一切困難都可以克服。我也想當(dāng)一次魯濱遜,不過膽小可不行喔,我要學(xué)習(xí)他勇敢的品質(zhì)。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 24
讀完《魯濱遜漂流記》后,一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼前,令我感觸良久,魯濱遜的堅(jiān)持和冷靜更讓我敬佩萬分。
書中的魯濱遜為實(shí)現(xiàn)遨游四海的愿望,不顧父親勸告,毅然踏上航海的征途。遇到沉船事件后,魯濱遜流落到荒蕪人煙的小島。為了求生,他不得不想辦法自救,并學(xué)會生存的`本領(lǐng)。幾十年后,他雙手將荒島變成了“世外桃源”還勇敢的救了兩個(gè)土著和四個(gè)西班牙人,最后他們利用被土著搶走的船,回到久違的故鄉(xiāng)。
這本書內(nèi)容雖然不多,卻讓我受益匪淺。它告訴我要堅(jiān)持,要冷靜思考問題,我不禁想到自己:如果讓我在荒島求生,我不可能像魯濱遜那樣冷靜思考問題,積極自救,更不可能在經(jīng)過無數(shù)次失后還一直嘗試,因此我非常敬佩魯濱遜永不放棄的精神。
在某個(gè)火熱的夏天,我和爸爸爬北高峰。爬到山腰時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁;雙腿像灌滿了鉛似得沉重不已。爸爸看著我的樣子,心疼的對我說:要不我們不爬了,回去吧。我搖搖頭,邁開沉重的步子,繼續(xù)前進(jìn),爸爸也跟著我一步一個(gè)腳印慢慢往上爬。爬上山頂?shù)囊粍x那,微涼的山風(fēng)迎面吹來,遠(yuǎn)處的山景毫無遮攔地出現(xiàn)在我眼前,我不禁感嘆道:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”正所謂先苦后甜,我的堅(jiān)持獲得了最好的回報(bào)!
在今后的日子里,我要向魯濱遜一樣,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立的人!
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 25
在世界的文學(xué)寶庫中,有許多中外聞名的書籍。在這個(gè)假期中,我閱讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是一本極其精彩的書。
這本書主要寫的是一個(gè)叫魯濱遜的人,在一次航海的途中遇上大風(fēng),在這一次災(zāi)難中,同伴們都死在海里,只有他被海浪沖到海島邊。這是個(gè)沒人居住的荒島。他又冷又餓,在這種地方,該怎樣活下去呢?
雖然他有些難過,但他重振了信心,開始為以后的生活籌劃起來。上天關(guān)閉了一扇門,必然會給你開一扇窗戶。第二天,借著陽光,他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的那艘船離岸并不近。于是他用木頭做了木筏,滑到船邊。在船艙里,魯濱遜找到了很多有用的東西。為了活下去,他每天去打獵。生活了幾年后,他發(fā)現(xiàn)有野人,救了他并和他一起干活,最后在一位船長的幫助下回到了祖國。
讀了這本書,我為魯濱遜的智慧和能干感到敬佩。同時(shí),我也為自己感到羞愧。我想:如果我自己面臨他這樣的困境,我肯定不會向他一樣沉著,而是滿島亂跑,在恐懼中死去。魯濱遜的.智慧和信念使他存活下來,最后取得了圓滿的結(jié)局。
世上無難事,只怕有心人。要生活,就必須學(xué)會獨(dú)立生存,不依靠他人的幫助,自己獨(dú)立面對一切的困難。就像阿斯圖里亞斯說的那樣,遇到困難時(shí),只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。魯濱遜憑借他頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念,告訴我們一個(gè)道理:只要像魯濱遜一樣,內(nèi)心中有信念,堅(jiān)持下去,就能面對一切困境,迎來光明。
魯濱遜漂流記小學(xué)三年級讀后感500字 26
我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公:魯濱遜,是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機(jī)四伏的大海上。
看完這本書后,我不禁想:如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí),會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?
我想我不敢,不說只有一個(gè)助手,哪怕有兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),我也沒有那個(gè)膽量。
我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏,還會躲在某個(gè)角落,默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有親口品嘗過生活中的.苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時(shí)何地,遇到困難、挫折等不幸時(shí),都不能被嚇倒,要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。
只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者。
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