湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記（精選20篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的年代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)純真無(wú)邪、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野小孩夏克，各干出了很多讓人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的小孩無(wú)怨無(wú)悔代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去，大家以為他們淹去世了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這部分頑皮的'舉動(dòng)，雖然不可以給大家做模范，可是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得大家學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)小孩的頑皮有時(shí)正好體現(xiàn)了小孩的純真無(wú)邪爛漫。這種童真過(guò)了孩童年代就非常難再尋，能讓大家找到的，就僅有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即便你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)非常高興。哪個(gè)沒(méi)在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越感覺(jué)這部分傻事趣味。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越被人回味。
人一直會(huì)長(zhǎng)大的，除去個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的怎么看不同了，懂事了，不再幼稚了�？墒侨耸且阶�?cè)胶貌攀�。千萬(wàn)不可以像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有這樣趣味的經(jīng)歷。這本書(shū)被人看著津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候可能能叫你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 2
在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)男孩，他調(diào)皮搗蛋、不受管束，擁有奇特的想象力，聰明活潑卻不討鎮(zhèn)上大人們的喜愛(ài)，在繁瑣閉塞的時(shí)代下，他顯然是個(gè)壞孩子，但本心善良，富有正義感的他，怎么也無(wú)法令人心生厭惡，這個(gè)男孩，是故事的主人公——湯姆·索亞。
湯姆幼年喪母，居住在嚴(yán)厲又疼愛(ài)他的波莉姨媽家中，不喜歡學(xué)習(xí)，厭惡古板封建的條條框框，當(dāng)他撞上驚天動(dòng)地的謀殺案，尋到琳瑯滿目的藏寶洞，跌入暗藏兇機(jī)的巖洞，注定留下一個(gè)令人回味無(wú)窮的童年。
與磁極同極相斥，異極相吸的原理相似，湯姆冒險(xiǎn)重重的童年與我清湯掛面不見(jiàn)蔥花的童年截然相反，猶如置身磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線，我不由自主地同湯姆共同歷險(xiǎn)，一起頑皮。
我喜愛(ài)被處罰的湯姆憑施以詭計(jì)不但成功讓其他孩子心甘情愿代替他粉刷圍墻而且奉上謝禮時(shí)的機(jī)靈模樣;亦無(wú)可奈何他離家出走一心一意想成為海盜的天真想法，甚至在自己的喪禮躲在鐘樓上偷聽(tīng)的任性行為;更愛(ài)他明明害怕得直哆嗦卻毅然挺身為無(wú)辜者作證的正義與勇敢。
腦海不禁浮現(xiàn)另一部停留在歷險(xiǎn)記——《魯濱遜漂流記》，依稀記得，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是以第一人稱敘述，而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》該書(shū)是以第三人稱為主展開(kāi)描述，第一人稱使我們身臨其境，第三人稱的視角則給予了一種濃厚的故事氛圍，兩本書(shū)的對(duì)人物的描寫(xiě)亦各具特色，例如這句湯姆早上還是個(gè)貧困潦倒的窮小子，現(xiàn)在一下子就變成了腰包鼓鼓的闊佬。簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的描寫(xiě)被姨媽處罰刷墻的湯姆在耍小聰明獲得豐富謝禮前后的狀態(tài)，這使文章趣味之余平添幾分靈動(dòng)。若要我細(xì)說(shuō)《魯濱遜漂流記》，是說(shuō)不來(lái)的，細(xì)節(jié)在歲月中漸漸模糊，但這份模糊卻也為我定下了下一本閱讀書(shū)目。如果說(shuō)，《魯濱遜漂流記》是一曲勇者的頌歌，歌盡人與自然的不懈奮斗；那么，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》則是一曲田園的牧歌，歌盡童年的'純真。
湯姆險(xiǎn)象迭生的童年，有如一罐甜酒，愈經(jīng)歲月的洗禮，便愈發(fā)甜蜜濃醇。而我平淡無(wú)奇的童年：微風(fēng)拂過(guò)，麥浪一起一伏，田埂上追蜻蜓、玩泥巴;三三倆倆的小伙伴扮家家、捉迷藏;夕陽(yáng)西下，火紅的云，火紅的天，那時(shí)是童年，那時(shí)是純真，是一圈圈美麗的水紋，蕩漾出燦爛的笑臉。
這頭走進(jìn)湯姆熠熠生輝的童年，絲絲心動(dòng)，心頭漣漪，牽扯著的，是那頭我們令人思念的、甜蜜的孩童時(shí)光。
像作家林采宜在《底色》一文中寫(xiě)到：人是永遠(yuǎn)走不出自己的童年，一個(gè)人無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都無(wú)法走出他的童年，不斷地企圖逃離，卻往往被釘在一個(gè)看不見(jiàn)的童年十字架上。童年，往往在我們的一生中留下不可磨滅的痕跡。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 3
放暑假了，媽媽送了我一本名著—《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫代表作之一。作品濃縮了美國(guó)社會(huì)生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學(xué)校教育、枯燥的宗教生活等內(nèi)容，幽默而辛酸地揭示了美國(guó)當(dāng)時(shí)存在的社會(huì)問(wèn)題。作者滿懷而真摯的愛(ài)，塑造了湯姆。索亞這一形象。他調(diào)皮，喜歡過(guò)新鮮刺激的冒險(xiǎn)生活。哈克貝利。費(fèi)思也是作者著重刻畫(huà)的人物，他沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)接受過(guò)教育，卻擁有一顆正直勇敢的心。對(duì)這兩個(gè)人的.角色塑造使作品更加鮮活生動(dòng)。作品對(duì)兒童世界充滿了童真童趣，令人欣然忘憂。
湯姆的調(diào)皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛熳，這種童真時(shí)代過(guò)去了就無(wú)法再尋，長(zhǎng)大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，我相信，無(wú)論你的童真是快樂(lè)還是痛苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。人總是會(huì)長(zhǎng)大，除了長(zhǎng)高長(zhǎng)壯外，人的思想也會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。
看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機(jī)智勇敢，富有正義感。有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆？索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 4
在書(shū)中，湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，但是在讀者讀起來(lái)，只覺(jué)得這個(gè)孩子的小聰明很可愛(ài)，不自覺(jué)的會(huì)為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛(ài)情逗笑，為他的勇敢打動(dòng)。
書(shū)中不乏很多有意思的小細(xì)節(jié)和一些非常細(xì)膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見(jiàn)貝姬的時(shí)候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動(dòng)，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對(duì)于貝姬姨媽對(duì)待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí)，也讓人不自覺(jué)地回想起自己的童年時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過(guò)住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對(duì)方的注意絞盡腦汁過(guò)；那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因?yàn)檎也坏阶约憾�。馬克·吐溫在這本書(shū)的序言里寫(xiě)道：這本書(shū)里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的.，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng)，也讓這本書(shū)經(jīng)久不衰。
其實(shí)不單單是美國(guó)的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長(zhǎng)大的我們所向往回歸的時(shí)代么，那一份難以追回的童真與可愛(ài)，自由并且沒(méi)有憂愁的少年時(shí)代。
因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫(xiě)作背景寫(xiě)作意圖都被人深度挖掘過(guò)了，多絮無(wú)益。反而能更加專注于書(shū)本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過(guò)讀這本書(shū)，我想會(huì)對(duì)我自己的寫(xiě)作在人物刻畫(huà)上有很好的幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 5
壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返。
——湯姆·索亞
是的，他就是馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈，全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界聞名的小說(shuō)家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。主人翁湯姆是個(gè)有理想、有抱負(fù)，也有煩惱的男孩，他的父母早年就去世了，因此被寄養(yǎng)在姨媽家里。雖然他是姨媽眼里的搗蛋將軍，但在他身上卻具備很多美好的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童，周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的俘虜，還自動(dòng)向他奉上謝禮;去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手，成了一個(gè)了不起的英雄。
湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'超出了一個(gè)孩子所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上，我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性的人物，更是為所有人的童年刻畫(huà)回憶的精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里告訴我們：只要擁有了夢(mèng)想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造屬于我們自己的一片夢(mèng)幻天地。
希望你、希望我，希望我們大家能在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想象暢游世界吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 6
近段時(shí)間我讀了很多書(shū)，但最令我著迷的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的主人公是湯姆，他有著驚險(xiǎn)的'童年。
這本書(shū)取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，是作者對(duì)童年的回顧。主人公湯姆經(jīng)常在生活中搞惡作劇，令姨媽哭笑不得。比如：湯姆和喬、哈克去當(dāng)海盜，去冒險(xiǎn)。讓大人們都以為他們?nèi)ナ懒�，正要為他們舉行葬禮的時(shí)候，湯姆卻領(lǐng)著兩個(gè)"小海盜"得意揚(yáng)揚(yáng)地在進(jìn)教堂。但湯姆也做了不少令我們欽佩的事情。比如：為了正義，湯姆勇敢地在法庭上揭發(fā)了印江喬埃，救了波特一命;在他和女孩貝奇在被困山洞時(shí)，沉著冷靜、有勇有謀，才救了自己和貝奇的命；最后，湯姆又以自己的聰明、機(jī)智，找到了價(jià)值連城的寶藏。
其實(shí)，在我看來(lái)，湯姆的頑皮有時(shí)體現(xiàn)了兒童的天真爛漫，也許正是這份純真，使湯姆受到了大家的喜愛(ài)。
讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始反思：如果我山洞歷險(xiǎn)迷路時(shí)，我會(huì)像湯姆那樣機(jī)智勇敢嗎？我會(huì)像湯姆一樣沉著冷靜嗎？
所以，這本書(shū)給我最大的啟示是：遇到困難不氣餒，不輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，有追求，有夢(mèng)想，終有一天，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)主要講一個(gè)住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)歷險(xiǎn)，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶出去，席德總是會(huì)告訴姨媽，讓婕媽打他。但是湯姆對(duì)挨打根本不懈一顧，所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強(qiáng)，有一次，他覺(jué)得每天上學(xué)、回家、上學(xué)這種生活太無(wú)聊了，就約了幾個(gè)好朋友到小鎮(zhèn)對(duì)面的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒(méi)多久就回家了。在腦中細(xì)細(xì)品位這部無(wú)聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影？利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”，來(lái)突出這一個(gè)性格頑劣、喜歡歷險(xiǎn)、討厭讀書(shū)、逆反心理極強(qiáng)的.湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛(ài)自由，面對(duì)父母的束縛，逆反心理不斷的增強(qiáng)。讓孩子們失去自由，整天成為一個(gè)在牢
中埋頭苦學(xué)，每天寫(xiě)完一本資料，父母又帶來(lái)一本。爸爸、媽媽還有校長(zhǎng)、老師，你們傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲嗎？你們知道一個(gè)孩子真正愛(ài)的是什么嗎？我們孩子愛(ài)自由，因?yàn)樽杂蓵?huì)給我們力量讓我們迎接未來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母?jìng)�，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著孩子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 8
嶄新的封面，令人驚嘆的妙語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，一個(gè)個(gè)使人沉思的道理都匯集成了一條智慧的長(zhǎng)河，輕輕流入一本書(shū)里——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫的巨著。描繪了19世紀(jì)美國(guó)密西西比河岸邊的小村莊里富有正義感的小湯姆，和他的小伙伴一起冒險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)，度過(guò)他少年的美好時(shí)光的故事。
讀了這本好書(shū)，我從湯姆身上深深地感受到了兩種精神品質(zhì)：
一、敢于和保守觀念作斗爭(zhēng)，富有個(gè)性。
在書(shū)里，湯姆是一個(gè)富有個(gè)性，向往自由的孩子。他能在當(dāng)時(shí)封建時(shí)代里有自己的想法，敢想敢做，能大方地將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。他的言行舉止跟別人不一樣，從他的身上，我仿佛看到了湯姆正大聲地喊叫著：“我就是與眾不同，我是這個(gè)世界上最亮麗的.風(fēng)景線!”在現(xiàn)時(shí)生活中，我們不能隨波逐流，別人做什么，自己就做什么，人云亦云。一定要有自己的觀點(diǎn)，不能被別人牽著鼻子走。做為新一代的小學(xué)生，要有勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神，突破一切束縛，就能你“一枝紅杏”綻放出自己的光彩。
二、充滿正義，為自己的朋友兩肋插刀。
友誼在生活中是必不可少的。友誼是一朵綻放的文明之花。它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。友誼是一種使你進(jìn)步的階梯，使你在生活道路上芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在湯姆身上，我們可以讀出這種可貴的友誼。有一次，湯姆和貝奇鬧矛盾了。貝奇不小心將杜平教授心愛(ài)的書(shū)籍撕破了。湯姆能將其與貝奇的矛盾拋在腦后，為自己的朋友兩肋插刀。我認(rèn)為這是非常不容易的。所以，在生活中，朋友有困難，我們就應(yīng)該伸出援助之手。俗語(yǔ)說(shuō)得好“朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼”嘛。
如果你想知道更多書(shū)中的精彩內(nèi)容，就趕快行動(dòng)起來(lái)，細(xì)細(xì)品讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 9
作者簡(jiǎn)介：馬克·吐溫(Mark Twain，1835年11月30日-1910年4月21日)，原名塞繆爾·朗赫恩·克列門(mén)斯馬克·吐溫，是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家，亦是著名演說(shuō)家。雖然其家財(cái)不多，卻無(wú)損其幽默、機(jī)智與名氣，堪稱美國(guó)最知名人士之一。其交友廣闊，威廉·迪安·豪威爾士、布克·華盛頓、尼古拉·特斯拉、海倫·凱勒、亨利·羅杰諸君，皆為其友。他曾被譽(yù)為：文學(xué)史上的林肯。海倫·凱勒曾言：“我喜歡馬克吐溫——誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢?即使是上帝，亦會(huì)鐘愛(ài)他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫(huà)出一道愛(ài)與信仰的彩虹�！蓖じ？思{稱馬克·吐溫為“第一位真正的美國(guó)作家，我們都是繼承他而來(lái)”。其于1910年去世，年七十五，安葬于紐約州艾瑪拉。
當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第31章的時(shí)候，我被湯姆那勇敢的精神，以及他在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。
這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)!哎，你放心：“這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的�！边@一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信心滿滿不信自己會(huì)迷路，�？呻S著時(shí)間的推移，湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。
當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上，嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了，因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了，可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣”。因?yàn)樗�，如果坐在這里就只有死路一條，而反之、如果繼續(xù)探索，可能有新的出路。
他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)�？梢�(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
由此我想到一則新聞，是一對(duì)男女在晚上開(kāi)車到山區(qū)游玩，在拐彎處的`時(shí)候由于車速太快，不幸沖入懸崖之中，兩人不同程度的受傷了。由于晚上，山路無(wú)人，此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中，男的勸她保持體力，等到救援，她就是不聽(tīng)就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn)，去救他們的時(shí)候，那女的已經(jīng)死掉了。
所以我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜，像湯姆和那個(gè)男的一樣，在困境之中、不氣餒，用智慧和力量戰(zhàn)勝困難，拯救自我。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 10
放假了，爸爸送了我一本大文豪馬克"吐溫的名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
書(shū)中的主人公湯姆，是個(gè)天真、活潑而又頑皮的.美國(guó)少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂(lè)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感：看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書(shū)讓我看得津津有味，甚至連上廁所都在看。我想對(duì)小朋友說(shuō)，讓我們充分享受童年的快樂(lè)吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 11
我讀了湯姆索亞歷險(xiǎn)記之后，我被湯姆索亞的勇敢深深地感動(dòng)了。他原來(lái)是一個(gè)孤兒，和姨媽生活在一起。他是多么的命苦啊，但他有一個(gè)姨媽也是一種幸運(yùn)。
我覺(jué)得他很開(kāi)心。他歷險(xiǎn)的開(kāi)始是從海盜的念頭開(kāi)始的。他這么小就敢上墓地里試試膽量，而且還目睹了喬埃的.一場(chǎng)殺人的過(guò)程。我太佩服他了。他還敢在法庭上揭穿橋埃的陰謀。
即使他在山洞里迷路了，也鎮(zhèn)定的帶著貝奇走出了山洞。這說(shuō)明他很鎮(zhèn)定。我也要像他那樣勇敢!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 12
湯姆從小失去父母，和他的波莉姨媽生活在一起，湯姆從小很頑皮，總是被波莉姨媽教訓(xùn)，但是波莉姨媽雖然對(duì)他很嚴(yán)厲，卻是非常愛(ài)他的。
湯姆雖然很頑皮，但卻很聰明，湯姆被罰刷墻，為了能讓別人幫他刷墻他故意表現(xiàn)的刷墻很好玩的樣子，讓他省了不少功夫。
湯姆也是個(gè)勇敢愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子，他和他的好朋友一起冒險(xiǎn)去當(dāng)海盜，他離家出走，遇到了種種困難，目睹了兇殺案，又去尋找了財(cái)寶，最終成為了眾人欽佩的小英雄。
我要學(xué)習(xí)湯姆的.優(yōu)點(diǎn)，遇到困難，不要?dú)怵H，勇于奮斗，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 13
暑假我讀了美國(guó)作家馬克吐溫所寫(xiě)的湯姆索亞歷險(xiǎn)記。小說(shuō)主人公湯姆索亞天真活潑，富有幻想力，不堪忍受束縛個(gè)性，枯燥乏味的生活，幻想干出一番豐功偉績(jī)。
在我眼里湯姆是一個(gè)聰明的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢，乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的`集合，足智多謀，富有同情心。但他在姨媽眼里是一個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了，不得接受了他既頑皮又可愛(ài)的個(gè)性。在有關(guān)出讓刷墻權(quán)的那段描寫(xiě)充分體現(xiàn)了湯姆除了愛(ài)捉弄人以外，還有杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。而當(dāng)他們得知了謀殺案的真相后，湯姆經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，勇敢地站出來(lái)作證，批評(píng)了殺人真兇喬，拯救了莫夫波特，又體現(xiàn)了湯姆不畏強(qiáng)迫、堅(jiān)持正義的優(yōu)秀品格。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽(yù)為“ 美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑” ，他筆下的湯姆更是經(jīng)典。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講敘了湯姆和他的朋友們的五次歷險(xiǎn)，分別是：到墓地試膽量，到杰克遜島當(dāng)海盜，鬼屋尋寶，魔鬼拖爾山洞歷險(xiǎn)和再次洞中尋寶。次次歷險(xiǎn)都有驚無(wú)險(xiǎn)，讓讀者們隨著書(shū)中的經(jīng)歷一起歷險(xiǎn)。
讀完這一本書(shū)，我們可以看出湯姆許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他的身上集中體現(xiàn)了智慧，計(jì)謀，勇敢和正義乃至領(lǐng)導(dǎo)才能，但最讓我佩服的'還是他敢于探險(xiǎn)，追求自由的性格特點(diǎn)，他在魔鬼拖爾山洞帶著貝琪找到出口，到墓地去試膽量都是他敢于探險(xiǎn)的表現(xiàn)，他還帶著喬奇和哈克到杰克遜島當(dāng)海盜，以此來(lái)躲避大人們的管束更是令我敬佩。在我們的生活中，一個(gè)人走夜路都令人心驚肉跳，更何況是去墓地，他還目睹了一場(chǎng)殺人案。他追求自由，不安于現(xiàn)狀，在生活中又有幾個(gè)人能做到呢?
不管怎樣，湯姆·索亞這個(gè)膾炙人口的名字，是成年人對(duì)于童年的美好回憶，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 15
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)男孩兒冒險(xiǎn)的小故事。在求知欲的迫使下，我滿懷興奮的情緒打開(kāi)了這本書(shū)。
我好像與湯母融為一體，一起歷經(jīng)著稀奇古怪的小故事。這本書(shū)最先講了追隨他的例假日常生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他天性調(diào)皮，因此常常挨揍。鎮(zhèn)子的“壞小孩”哈克是湯母的最好的朋友，一天夜里，她們?cè)谀沟夭唤?jīng)意中撞到了一起殺人案件，她們立血誓決不泄露。湯母由于厭煩枯燥乏味的課堂教學(xué)和簡(jiǎn)單的日常生活，湯母與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，她們看到群眾為她們舉辦的“喪禮時(shí)才打動(dòng)而歸。也有一次郊外主題活動(dòng)中，湯姆和貝基受困巖洞，再度發(fā)覺(jué)殺人兇手——喬。在貝基基本上失落時(shí)，湯母英勇激勵(lì)貝基，一直來(lái)到群眾趕到援救。最終，印第安人喬死在了巖洞里，哈克和湯母也找到了藏寶。
回味無(wú)窮《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我認(rèn)為湯母是一個(gè)英勇機(jī)敏、有責(zé)任感、雄才大略的人，盡管湯母有時(shí)候頑皮，但我覺(jué)得更是反映出了大家小孩的天真無(wú)邪嗎？相比如今的.少年兒童日常生活來(lái)，沒(méi)了與自然界的親近，湯姆·索亞雖是一個(gè)十分頑皮的小孩，但他沒(méi)有讓許多人覺(jué)得厭煩，反倒結(jié)識(shí)了許多最好的朋友。每一個(gè)人的兒時(shí)都應(yīng)該是開(kāi)心開(kāi)朗，頑皮搗亂的。湯母有時(shí)候也耍小聰明。一次，波莉例假罰湯母涂刷籬笆墻——這但是湯母最反感干的活。因此，他略施陰謀，把許多小孩騙去干活兒，他人還得為他相贈(zèng)謝禮，這確實(shí)令人贊嘆不已。
要我印像最刻骨銘心的是湯姆和貝基受困在了巖洞里，可湯母卻十分鎮(zhèn)靜，英勇地在巖洞中等待救援。假如換為他人，我想他一定不敢走下來(lái)，湯母這類勇敢無(wú)畏的精神實(shí)質(zhì)確實(shí)是令人欽佩！
假如一個(gè)人僅僅呆板地念書(shū)而不玩樂(lè)，那他就不容易刻骨銘心地感悟到日常生活的快樂(lè)。許多人覺(jué)得頑皮會(huì)耽擱課業(yè)，蘇格拉底以前說(shuō)過(guò)：”不玩樂(lè)不成人“。大家如今的寶貝是遙控汽車、毛絨娃娃、卡通片……但是，在大家獲得這種物品的另外，大家卻失去湯母最非常容易獲得的物品——隨意！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 16
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪，著名作家馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真而又活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。
他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。
這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的`下場(chǎng)。看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！
是的，馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 17
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)是由美國(guó)的馬克吐溫先生寫(xiě)的，本文的主要任務(wù)是：湯姆·索亞，他天生好玩，愛(ài)闖禍、很調(diào)皮，總之，壞處一大堆，但是，他還有正義勇敢的一面，他見(jiàn)到同伴或不像是的人遇到困難，總會(huì)第一個(gè)挺身而出來(lái)相救。
閱讀完這本書(shū)后，令我最難忘的就是湯姆·索亞，他機(jī)智勇敢，但總要闖禍，膽子很大，敢和另一個(gè)同伴去杰克遜到冒險(xiǎn)，另外還有許多人物：波莉姨媽、席德、喬埃、艾美·勞倫斯、瑪麗表姐、華爾特先生、道格拉斯寡婦、哈克貝利·芬恩、莫夫·波特、貝奇、英瓊·喬，這些小伙伴們?cè)跍返耐晟钪衅鹆撕艽蟮?作用，通過(guò)這些小伙伴，也讓湯姆懂得了許多道理。
在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險(xiǎn)的故事，比如，小小的湯姆竟然喜歡了一個(gè)富人的女兒：貝奇、湯姆讓無(wú)聊的刷墻變得每個(gè)人都爭(zhēng)著搶著要刷墻、湯姆使用"交換法"和別人交換紙條來(lái)得《圣經(jīng)》、湯姆知道了一個(gè)天大的秘密、湯姆找到了一箱金幣、湯姆找到了壞蛋英瓊·喬的窩、湯姆和貝奇被困在了山洞里，后來(lái)，冒冒失失又撞到了英瓊·喬，最后才被救出山洞、湯姆又夢(mèng)想著要當(dāng)海盜，最后家里人以為湯姆在水里淹死了，湯姆一伙又想家了，所以回家了，其中，我最難忘的就是湯姆替貝奇挨鞭子，正是因?yàn)闇酚赂艺薄⒄x，才會(huì)幫助弱小的女生，替弱小女生挨打。
正是因?yàn)闇贰に鱽�，讓我看出了一個(gè)和我們21世紀(jì)截然不同的世界，看出了一個(gè)勇敢正直的湯姆。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 18
最近，我讀了一本書(shū)《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》。書(shū)中充滿了喜悅、冒險(xiǎn)、輕松、幽默、童趣，簡(jiǎn)直是書(shū)的夢(mèng)境。
《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》這本書(shū)中，講述了主人公湯姆既調(diào)皮，又可愛(ài)，總是讓湯姆的包莉阿姨哭笑不得。湯姆經(jīng)常和伙伴們換自己的快樂(lè)。比如用自己心愛(ài)的寶貝換別人心愛(ài)的寶貝，又如和伙伴們一起探險(xiǎn)，一起當(dāng)“海盜”，一起尋寶藏……我看了也想加入他們的行業(yè)。
我讀了這本書(shū)后，對(duì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)有些意見(jiàn)。我們現(xiàn)在的.小學(xué)生是很辛苦的，不能再給我們加上負(fù)擔(dān)了。你們雖然要我們學(xué)習(xí)好，但也不能這樣。所以，你們能不能不要再給我們上一些課程，有奧數(shù)班、鋼琴班、英語(yǔ)班、作文班、舞蹈班，等等，都把我們休息的時(shí)間都排滿了。整個(gè)雙休日我們都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不是背著書(shū)包學(xué)這個(gè)就是拿著書(shū)包學(xué)那個(gè)。你們應(yīng)該給我們一些自由，要知道上學(xué)習(xí)班比你想象的還要難啊！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 19
誰(shuí)擁有輝煌的童年，誰(shuí)就擁有世界，誰(shuí)就能讓我們流連忘返�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的主人湯姆就是一個(gè)典型的例子。他是一個(gè)聰明活躍的孩子。他足智多謀，富有同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境充滿怨恨。他決心沖出村莊，成為一名逃犯，過(guò)上英雄般的生活。在月經(jīng)眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，滿腦子鬼，卻不由自主的喜歡他；但在孩子眼里，他是一個(gè)英明的領(lǐng)袖，一個(gè)英雄。從他們身上，我們可以看到我們想要的：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
在第二章中，湯姆充分展示了他的智慧和智慧。為了幫別人刷墻，他故意表現(xiàn)出極大的興趣，省去了他很多力氣，也讓別人心甘情愿地給他東西作為回報(bào)。在他遇見(jiàn)哈克的那天晚上，他們一起目睹了一場(chǎng)謀殺。為了主持正義，湯姆站起來(lái)揭露了印第安喬的丑惡嘴臉，救了波特。終于有一天，為了擺脫枯燥的.課程、虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆和哈克決定追求冒險(xiǎn)體驗(yàn)。逃到荒島后，人們以為他們死了，他們?cè)跒樗麄兣e行葬禮，但他們回來(lái)參加自己的葬禮，讓親人破涕為笑。為了找到寶藏，他們跟隨印第安喬來(lái)到山洞，找到了寶藏，成為最富有的人。他們?cè)诶щy中的正直和勇敢，他們?cè)谌粘Ｉ钪新斆骰顫姟⑻煺嬲J(rèn)真的言行給我留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影�？赐赀@本小說(shuō)，感覺(jué)遇到困難的時(shí)候，不要輕易氣餒，要努力，要堅(jiān)持。如果我們能做到這一點(diǎn)，我們就能成功。湯姆在他陽(yáng)光燦爛的生活中告訴我們，只要有快樂(lè)和夢(mèng)想，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。總有一天，我們的天性可以自由玩耍，創(chuàng)造屬于自己的空間。
我覺(jué)得湯姆很幼稚，活潑，自由，但是總有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太擔(dān)心別人，特別是他的月經(jīng)，總是為他擔(dān)驚受怕，但是湯姆不明白，對(duì)一個(gè)女人來(lái)說(shuō)最重要的是孩子要聽(tīng)話，這是湯姆唯一不好的地方。但我還是很欣賞他對(duì)外界一切的好奇和想象，他勇于嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，不禁讓人佩服。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記 20
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是"家常便飯"，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的.崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一群貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一群壞蛋，而是一群行俠仗義的好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
湯姆和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這一次的"失蹤"事件，讓那些大人們?nèi)曰�，懺悔他們�?dāng)初的所做所為……這個(gè)故事告訴我們，做人應(yīng)該勇敢真誠(chéng)。
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