五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，是不是聽(tīng)到知識(shí)點(diǎn)，就立刻清醒了？知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中，是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱(chēng)。還在為沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。

　　五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1

　�、瘛⒕渥拥闹髦^賓

　　[1]There be句型，接真正主語(yǔ)，介詞短語(yǔ)放后面，這兒有什么東西在什么地方

　　①這兒有十支鉛筆在藍(lán)色的盒子里。There are ten pencils in the blue box.

　�、谶@兒有足夠的鉛筆。There are enough pencils.

　�、圻@兒有很多的書(shū)在桌子上。There are many books on the desk.

　　④這兒有一臺(tái)電腦在我的房間里。There is a computer in my room.

　�、葸@兒有足夠的T裇衫給孩子們。There are enough the T-shirts for child.

　　⑥樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)。There are many birds in the tree.

　　⑦樹(shù)上有許多香蕉。There are many bananas on the tree.

　　[2]Lets讓我們句型，接動(dòng)詞原形

　　①讓我們列一個(gè)購(gòu)物清單。Lets make a shopping list.

　　②讓我們帶上我的跳繩。Lets take my skipping rope.

　　[3]正常語(yǔ)序

　　①我們?cè)?點(diǎn)鐘開(kāi)始上課。My school starts at eight oclock.

　�、谀銘�(yīng)該吃蔬菜。You should eat veagetables.

　�、鬯�感覺(jué)高興。She feels happy.

　�、芪覀儏⒂^了許多地方。We visited lots of places.

　�、葸@是她的包。This is her bag.

　　[4]正常語(yǔ)序的否定形式。直接加nt，一般動(dòng)詞加助動(dòng)詞dont，doesnt，didnt.

　�、僮蛱煳覜](méi)有騎自行車(chē)。I didnt ride a bike yesterday.

　�、谶@個(gè)老人沒(méi)有坐下。 This old man don‘t sit down.

　�、畚覀儾粦�(yīng)該在教室里下棋。We shouldnt play chess in the class.

　　④我根本不能做2。I cant do 2 at all.

　�、�、一般疑問(wèn)句

　　直接提前：Can/Should/Will，Have/Has/Had，Am/Is/Are/Was/Were;

　　其他一般動(dòng)詞句首加：Do/Does/Did，注意：后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞改原形。人稱(chēng)的變化。

　�、偎麄冋障嗔藛�?Did they take photos?

　　②你有一個(gè)中國(guó)風(fēng)箏嗎?Have you got a Chinese kite?

　�、勰愀杏X(jué)無(wú)聊嗎?Are you feeling bored?

　�、�、名詞單復(fù)數(shù)。

　�、費(fèi)y sister has got a beautiful ________.

　　②We had rice， meat and ________ for lunch.

　�、跠o you want some ________ ?

　�、躄ast week， I ran 100 ________ .

　�、軩id you eat ________ yesterday?

　　⑥D(zhuǎn)o you like ________ ?

　�、逪er ________ is very beautiful.

　　Ⅳ、特殊疑問(wèn)句

　　薩姆去了哪里?Where did Sam go?

　　②這些是誰(shuí)的書(shū)包?Whose bags are these?

　�、圩蛱炝崃崛チ四睦�?Where did Lingling go yesterday?

　�、苣闶裁磿r(shí)間起床?What time do you get up?

　�、菽愀杏X(jué)怎么樣?How do you feel?

　�、弈銈兪裁磿r(shí)候回來(lái)?When did you come back?

　　⑦這是誰(shuí)的連衣裙?Whose dress is this?

　�、嗄闶裁磿r(shí)間上學(xué)?What time do you go to school?

　�、岽竺髯隽耸彩裁�?What does Daming do?

　�、饽阆胍�多少肉?How much meat do you want?

　�、酢⒔樵~短語(yǔ)

　�、俚綍r(shí)間起床了。up Its time to get up.

　�、谖覅⒂^了許多地方。ofI visited lots of places.

　�、畚页斯�共汽車(chē)回家。byI go home by bus.

　�、艽竺髡樟艘粡埶�爸爸的相。ofDaming took a photo of his father.

　　⑤他們?nèi)チ四抢镌谑�點(diǎn)鐘at在早晨in在周末atThey go there at ten oclock.

　�、蘼�(tīng)收音機(jī)。toListen to the radio.

　�、咦屛覀冑I(mǎi)一公斤肉。ofLets buy one kilo of meat.

　�、嗔崃�，你想成為在我們的足球隊(duì)里嗎?in Lingling， do you want to be in our football team?

　�、崴�擅長(zhǎng)跳舞。atShe is good at dancing.

　�、釰ohn居住在上海。inJohn lived in Shanghai.

　�、觥⒅髡Z(yǔ)主格，賓格，形容詞性的物主代詞，名詞性的物主代詞

　　I———me—— my——―mine

　　You——you—— your——yours

　　He—— him——his———his

　　She——her—— her—— hers

　　①他拿了我的T裇衫 He took my T-shirt.

　�、谒�不是他的，它是我的。Its not his.but it is mine.

　�、壅�(qǐng)遞給我米飯。Pass me the rice，please.

　　Ⅶ讀一讀，圈出畫(huà)線(xiàn)部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。

　�、貯. teacherB. meatC. sweater

　�、贏. airB. ballC. all

　�、跘. sunB. noseC. faceD. rice

　�、蹵. shoeB. fishC. shipD. television

　　判斷讀音是否相同，相同寫(xiě)T反之寫(xiě)F

　�、載riverdress

　�、辬othingthis

　　⑦h(yuǎn)andhour

　�、鄐choolshopping

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　　形容詞性物主代詞的特點(diǎn)：

　　1)譯成漢語(yǔ)都有"的"

　　eg:my 我的 their 他們的

　　2)后面加名詞：

　　eg:My backpack his name

　　3)前后不用冠詞: a、 an 、the

　　This is a my eraser(錯(cuò)誤)

　　That is your a pen(錯(cuò)誤)

　　Its his the pen(錯(cuò)誤)

　　go的用法

　　去干嘛用go +動(dòng)詞ing

　　如: go swimming; go fishing;

　　go skating;

　　go camping;

　　go running;

　　go skiing;

　　go rowing…

　　名詞性物主代詞

　　1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個(gè)：

　　Mine 我的 yours你的 his他的

　　hers 她的 its它的 ours我們的

　　yours你們的 theirs他(她、它)們的

　　2、名詞性物主代詞的特點(diǎn)：

　　1)譯成漢語(yǔ)都有"的"

　　2)后面不加名詞

　　3)名詞性物主代詞=形容詞性

　　不規(guī)則變化

　　1) 元音字母發(fā)生變化。

　　如man--men(男人) ， woman--women(婦女)

　　tooth--teeth(牙齒) ， foot--feet(腳)

　　mouse--mice(老鼠) ， policeman--policemen(警察)

　　policewoman--policewomen(女警察)

　　2) 詞尾發(fā)生變化。

　　如child--children(小孩) ， ox--oxen(公牛)

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　　否定句：

　　be動(dòng)詞（am、is、are）+not

　　情態(tài)動(dòng)詞can+ not

　　助動(dòng)詞（do、does） + not

　　如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：

　　1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+ not。

　　2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。

　　3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。分四個(gè)步驟：

　�。�1）肯定陳述句中本來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。

　�。�2）確定助動(dòng)詞用do、does，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱(chēng)單數(shù)的助動(dòng)詞就用does。

　　（3）在助動(dòng)詞后加not。

　�。�4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

　　強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。

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