出國(guó)考試：托�？荚噷懽髦械淖⒁馐马�(xiàng)

時(shí)間：2025-11-27 10:30:50 銀鳳出國(guó)考試我要投稿

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　　托福寫作高分的取得不僅要求考生要保持簡(jiǎn)潔、文章有深度、能夠有支持論證的論據(jù)，還應(yīng)該持一立場(chǎng)，今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)就為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹托福寫作中的注意事項(xiàng)，希望對(duì)同學(xué)們的備考有所幫助。

出國(guó)考試：托�？荚噷懽髦械淖⒁馐马�(xiàng)

　　一：保持簡(jiǎn)潔

　　試著將自己放在評(píng)分者的位置上，他們整天在為作文判分。你希望看到一篇包含5段每段4句的簡(jiǎn)潔的有效的文章還是4段每段10句的散漫的文章呢?簡(jiǎn)而言之：確保你的作文干脆，簡(jiǎn)潔能取悅評(píng)分者。在Issue部分這尤其重要，因?yàn)樵谶@里你表達(dá)的是你自己的觀點(diǎn)。

　　以上就是托福寫作考試的注意事項(xiàng)，考生們要記牢這些，盡量避免問題的發(fā)生，一些考生為了增加單詞量在句子中添加一些無(wú)用詞，是整段內(nèi)容顯得冗雜繁瑣，這類情形要減少發(fā)生，只要在生活中多積累經(jīng)典語(yǔ)句，在托福寫作中自然不會(huì)發(fā)生湊詞湊句的情況發(fā)生，平時(shí)多積累些名人名言，優(yōu)美句子，用在都是簡(jiǎn)單句的作文中，會(huì)使得你的作文更有深度。

　　二：文章的深度

　　托福寫作每篇文章你只有30分鐘，這么短的時(shí)間內(nèi)你不可能覆蓋每一個(gè)推理，反駁和例子。當(dāng)你開始考試時(shí)，抽出幾分鐘的時(shí)間確定要寫的論點(diǎn)和例子。你不必包含每個(gè)論題和概念。大部分學(xué)生都沒有足夠的時(shí)間覆蓋他想覆蓋的內(nèi)容。所以，只要選擇其中最具說服力的點(diǎn)和例子。其實(shí)，判分者也不期望你對(duì)每個(gè)論題都作深入的探討。

　　這里最重要的是你的作文不要離題，抓住要點(diǎn)。不要扯遠(yuǎn)了也不要過分集中在某個(gè)例子上。

　　三：例子從何而來(lái)

　　托福寫作題目會(huì)告訴你可以利用自己的經(jīng)歷來(lái)展開你的論點(diǎn)，得出結(jié)論。這種方法是可以的，但不要過分。你的推理依據(jù)應(yīng)該更偏向于所學(xué)到的知識(shí)而非個(gè)人經(jīng)歷。你所舉的例子或者知識(shí)可能很吸引人，但不要試圖深入。因?yàn)橥懈Ｗ魑臏y(cè)試的是你基本寫作能力，而非你的專業(yè)知識(shí)。留學(xué)生：盡量多讀一些美國(guó)雜志，以適應(yīng)美國(guó)人寫作的習(xí)慣和跟上時(shí)代的潮流。

　　四：持一立場(chǎng)

　　針對(duì)某一個(gè)論題，每一種觀點(diǎn)都有它的理由。同樣，在托福作文中也不存在著唯一的觀點(diǎn)和內(nèi)容。這時(shí)，你可以從兩個(gè)完全相反的觀點(diǎn)中選擇一個(gè)立場(chǎng)。關(guān)鍵在于你如何說服讀者：盡管存在著相反的立場(chǎng)，你的觀點(diǎn)從總體上來(lái)說仍然是最具說服力的。

　　一般說來(lái)，應(yīng)該選擇那個(gè)政治上正確的或者大多數(shù)考生會(huì)選擇的觀點(diǎn)。當(dāng)然，如果你不擅長(zhǎng)寫這種文章，你可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下內(nèi)容以適應(yīng)你較習(xí)慣的舒服的表達(dá)方式。但總的說來(lái)，文章要均衡，不要包含高度爭(zhēng)議性的論述。不要把這里當(dāng)成思想家的論壇。寫一篇高度爭(zhēng)議性的文章只會(huì)讓讀者對(duì)你產(chǎn)生偏見，同時(shí)也會(huì)使電腦評(píng)分器費(fèi)解，因?yàn)檫@種文章和其數(shù)據(jù)庫(kù)里所儲(chǔ)存的文章差別太大。所以，針對(duì)問題時(shí)盡量使用較冷靜平和的語(yǔ)氣。盡管如此，你也不能不選擇一個(gè)立場(chǎng)。你必須選擇一個(gè)將要“出現(xiàn)”在開頭段落和結(jié)論段落里的觀點(diǎn)。當(dāng)然，考試時(shí)，題目會(huì)讓你選擇一種觀點(diǎn)，但你必須明確地表述出來(lái)。

　　以上內(nèi)容為考生詳細(xì)介紹了托福考試寫作中的注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們能夠在平時(shí)備考的時(shí)候，能夠注意到這些問題，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)問題而丟分。

　　把握好托福獨(dú)立寫作重要的因素

　　托福獨(dú)立作文最重要的因素是什么?當(dāng)然是論點(diǎn)和論證。一篇好的作文，論點(diǎn)可以提綱挈領(lǐng)，論證可以豐富文章內(nèi)容。

　　由于考試時(shí)間的限制，很多英語(yǔ)程度好的學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)一些問題。比如說一個(gè)學(xué)生對(duì)作文的論點(diǎn)言之鑿鑿，但就是寫不出東西，或是寫不出令自己滿意的句子。所以，上考場(chǎng)前，腦中一定要裝一些東西，好的例子，好的句子等。

　　這里強(qiáng)調(diào)論據(jù)的重要性，不是忽視邏輯和論點(diǎn)的重要性。相反，只要你能夠掌握一些萬(wàn)能的論據(jù)，對(duì)你謀劃全篇的結(jié)構(gòu)，以及段落發(fā)展，是有好處的。

　　論據(jù)的準(zhǔn)備也可以稱為素材，可以多去亦鷗看看小伙伴們的寫作，這種素材可以是一個(gè)短語(yǔ)，一個(gè)人名，或是一個(gè)完整的例子。這種例子能夠輔佐你的亂點(diǎn)，能夠畫龍點(diǎn)睛。

　　仿寫也是提高作文的一大法寶，可以找到亦鷗考友們的高分作文來(lái)進(jìn)行仿寫。仿寫的目的是提升語(yǔ)言，不求語(yǔ)言華麗，但求語(yǔ)言要地道。

　　一、綜合寫作：信息整合是核心，邏輯對(duì)應(yīng)是關(guān)鍵

　　審題與筆記技巧

　　快速抓取閱讀文章核心觀點(diǎn)（通常 3 個(gè)分論點(diǎn)），用簡(jiǎn)潔符號(hào)記錄關(guān)鍵詞（如 “環(huán)�！鷾p少污染”），避免逐句抄寫；

　　聽力時(shí)重點(diǎn)捕捉與閱讀對(duì)立 / 補(bǔ)充的信息，用不同顏色筆區(qū)分 “閱讀觀點(diǎn)”“聽力反駁 / 支持點(diǎn)” 及 “聽力例證”，確保每個(gè)閱讀分論點(diǎn)都有對(duì)應(yīng)的聽力回應(yīng)。

　　結(jié)構(gòu)規(guī)范要求

　　開篇模板化引入：“The reading passage argues that..., while the lecture contradicts/refutes this view by providing three key points.” 無(wú)需添加個(gè)人觀點(diǎn)；

　　中間段按 “閱讀觀點(diǎn)→聽力反駁 + 細(xì)節(jié)” 的邏輯展開，每段聚焦一個(gè)分論點(diǎn)，使用 “However”“In contrast” 等邏輯詞銜接，確保一一對(duì)應(yīng)，不遺漏關(guān)鍵信息；

　　結(jié)尾無(wú)需額外拓展，簡(jiǎn)要總結(jié) “聽力通過具體證據(jù)推翻 / 支持了閱讀的核心論點(diǎn)” 即可，控制在 1-2 句話。

　　語(yǔ)言表達(dá)要點(diǎn)

　　準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述閱讀和聽力內(nèi)容，避免直接摘抄原文（可改寫詞性、句式，如主動(dòng)變被動(dòng)）；

　　聽力細(xì)節(jié)要具體，如提及 “研究數(shù)據(jù)”“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”“專家觀點(diǎn)” 時(shí)，需簡(jiǎn)要概括核心信息（如 “the study shows that 70% of participants preferred...”），不可泛泛而談。

　　二、獨(dú)立寫作：論點(diǎn)明確，論證充分，邏輯連貫

　　審題與立意技巧

　　仔細(xì)分析題目類型（同意反對(duì)類、二選一、利弊分析、現(xiàn)象類），明確核心話題（如 “科技對(duì)人際交往的影響”），避免跑題；

　　立意需鮮明，開篇直接表明立場(chǎng)（如 “I strongly agree that...”），不模棱兩可，建議選擇易于展開的觀點(diǎn)，而非強(qiáng)行追求 “新穎”。

　　結(jié)構(gòu)搭建要求

　　經(jīng)典 “五段式” 結(jié)構(gòu)：開頭（立場(chǎng) + 2-3 個(gè)分論點(diǎn)預(yù)告）+ 中間段（每個(gè)分論點(diǎn) + 例證 + 分析）+ 結(jié)尾（重申立場(chǎng) + 總結(jié)分論點(diǎn)）；

　　中間段分論點(diǎn)需獨(dú)立且有邏輯（如從 “個(gè)人、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)” 等維度切入），每個(gè)分論點(diǎn)后必須搭配具體例證（個(gè)人經(jīng)歷、歷史事件、社會(huì)現(xiàn)象等），避免空洞說理。

　　論證與語(yǔ)言提升

　　例證要具體可感，如論證 “堅(jiān)持的重要性”，可舉 “愛迪生發(fā)明電燈” 或個(gè)人學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的經(jīng)歷，而非僅說 “堅(jiān)持能成功”；

　　邏輯銜接詞高頻使用：遞進(jìn)（furthermore、in addition）、轉(zhuǎn)折（nevertheless、on the other hand）、因果（therefore、as a result），讓段落過渡自然；

　　語(yǔ)言追求 “準(zhǔn)確 + 多樣”：避免重復(fù)詞匯（如用 “important” 時(shí)，可替換為 “vital、crucial、significant”），適當(dāng)使用復(fù)雜句式（定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、倒裝句），但需保證語(yǔ)法正確，不刻意堆砌。

　　三、通用注意事項(xiàng)：時(shí)間管理與避坑指南

　　時(shí)間分配策略

　　綜合寫作（20 分鐘）：閱讀 3 分鐘 + 聽力 2 分鐘整理筆記 + 15 分鐘寫作；

　　獨(dú)立寫作（30 分鐘）：審題立意 5 分鐘 + 列提綱 3 分鐘 + 20 分鐘寫作 + 2 分鐘檢查。

　　常見失分誤區(qū)規(guī)避

　　語(yǔ)法錯(cuò)誤：避免時(shí)態(tài)混亂（如一般現(xiàn)在時(shí)與過去時(shí)混用）、主謂不一致、冠詞遺漏、拼寫錯(cuò)誤（考前重點(diǎn)記憶高頻易錯(cuò)詞，如 “environment”“government”）；

　　邏輯斷層：論證時(shí)確保 “分論點(diǎn)→例證→分析” 閉環(huán)，如舉完例子后需說明 “這個(gè)例子如何證明分論點(diǎn)”，不跳步；

　　字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)：綜合寫作建議 220-300 詞，獨(dú)立寫作 300-400 詞，字?jǐn)?shù)過少會(huì)影響得分，但也無(wú)需過度堆砌，保證內(nèi)容質(zhì)量更重要；

　　綜合寫作遺漏聽力信息：這是最大失分點(diǎn)，若聽力某部分沒聽清，可根據(jù)邏輯合理推斷，但不可編造信息。

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