美術(shù)類校考單招不考速寫的院校名單
單獨招生是教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制。下面為大家?guī)砹嗣佬g(shù)類校考單招不考速寫的院校名單，歡迎大家參考！
美術(shù)類�？紗握胁豢妓賹懙脑盒Ｃ麊�
| 院校 | 考試科目內(nèi)容 | 招生信息 |
| 蘭州城市學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 隴東學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 呼倫貝爾學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 西北師范大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 江蘇理工學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 中央財經(jīng)大學 | 素描、創(chuàng)意色彩 | 招生簡章 |
| 內(nèi)蒙古藝術(shù)學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 邵陽學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 華北理工大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 湘潭大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 淮陰師范學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 煙臺大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 貴州師范大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 三明學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 南昌航空大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 南昌大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 華北電力大學(保定) | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 長沙理工大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 山東交通學院 | 素描、色彩 | 招生章程 |
| 河南理工大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 南通大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 安徽師范大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 湖南人文科技學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 東華大學 | 素描、色彩、基礎(chǔ)設計 | 招生簡章 |
| 湘南學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 華東交通大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 沈陽大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 華南理工大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 廣西師范學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 大連藝術(shù)學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 燕山大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 長江師范學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 吉林建筑大學 | 素描、色彩 | 招生章程 |
| 湖南商學院 | 素描、色彩 | 招生章程 |
| 長沙學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 東北電力大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 北京電影學院 | 美術(shù)專業(yè)：造型能力、面試 | 招生簡章 |
| 常熟理工學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 延安大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 廣西藝術(shù)學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 河南科技學院 | 素描、色彩 | 點擊查看 |
| 中原工學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 廈門理工學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 新疆師范大學 | 素描、色彩 | 疆外招生簡章 |
| 重慶郵電大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 嶺南師范學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 南京藝術(shù)學院 | 美術(shù)設計類：素描、色彩 | 招生簡章 |
| 江西師范大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 長沙師范學院 | 素描、色彩 | 招生章程 |
| 蘇州科技大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 云南藝術(shù)學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 常州大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 南昌理工學院 | 素描、色彩、設計基礎(chǔ) | 招生簡章 |
| 吉林藝術(shù)學院 | 美術(shù)類分專業(yè)考試內(nèi)容 | 招生簡章 |
| 蘭州交通大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 四川電影電視學院 | 美術(shù)專業(yè)考試內(nèi)容 | 招生簡章 |
| 湖南城市學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 北京電影學院美術(shù)學院 | 造型能力、面試 | 美術(shù)學院�？純�(nèi)容 |
| 北京舞蹈學院 | 水粉靜物、石膏像寫生 | 美術(shù)類考試信息 |
| 鄭州輕工業(yè)學院 | 素描、色彩 | �？颊猩喺� |
| 廣西師范大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 長春師范大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 百色學院 | 素描、色彩 | 招生章程 |
| 四川傳媒學院 | 美術(shù)專業(yè) | 專業(yè)考試內(nèi)容 |
| 揚州大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 哈爾濱學院 | 素描、色彩 | 招生網(wǎng) |
| 河北科技大學 | 素描、色彩 | 招生網(wǎng) |
| 吉林工程技術(shù)師范學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 長治學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 西南交通大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 重慶三峽學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 長春理工大學 | 素描、色彩 | 考試大綱 |
| 賀州學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 長春大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 云南藝術(shù)學院 | 素描、色彩 | 云南省招生簡章 |
| 長春工業(yè)大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 哈爾濱學院 | 攝影專業(yè)：創(chuàng)意素描100分、攝影基礎(chǔ)理論100分、作品賞析100分。 | 招生簡章 |
| 廣東海洋大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
| 四川文化藝術(shù)學院 | 美術(shù)專業(yè) | 考試大綱 |
| 湖南文理學院 | 素描(3小時，200分)；色彩(3小時，200分) | 招生章程 |
| 延邊大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
美術(shù)表現(xiàn)形式
美術(shù)是以物質(zhì)材料為媒介，塑造可觀的靜止的，占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài)，同時也是一種生產(chǎn)形態(tài)。
美術(shù)，也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù)，它是運用一定的物質(zhì)材料（如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等），通過造型的手段，創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
美術(shù)的范圍非常廣泛。從大的方面說，它可以大體分成觀賞性藝術(shù)和實用性藝術(shù)兩種類型。從觀賞性藝術(shù)來講，它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫，由于它使用的物質(zhì)材料和工具的不同，又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式，所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。
實用性藝術(shù)同樣包括兩大類：工藝美術(shù)和建筑。中國國內(nèi)外對工藝美術(shù)這個概念的理解雖有不同的看法，但按照通常的說法，工藝美術(shù)包括了傳統(tǒng)手工藝品、現(xiàn)代工業(yè)美術(shù)和商業(yè)美術(shù)三大部分。傳統(tǒng)手工藝品如玉雕、象牙雕刻、漆器、金屬工藝品等；現(xiàn)代工業(yè)美術(shù)（或稱“工業(yè)設計”）包括一切為滿足人民日益增長的物質(zhì)生活和精神生活需要的適用而美觀的生活用品（如花布、陶瓷、玻璃器皿、家具、地毯、家用電器等），以及現(xiàn)代化的交通工具和機械的造型和色彩設計；現(xiàn)代商業(yè)美術(shù)主要是指商品標志、包裝裝潢和商業(yè)廣告等。建筑之所以也屬于美術(shù)的范圍，那是由建筑本身包含的技術(shù)科學和藝術(shù)的兩重性所決定的。任何一座建筑物總是以具有某種空間形體的物質(zhì)結(jié)構(gòu)矗立在大地上的，這就必然有一個造型是否美觀的問題。從這個意義上講，建筑和雕塑一樣是一種非常具體的造型藝術(shù)。
美術(shù)，通常指繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)形式等在空間開展的、表態(tài)的、作用于于人們視覺的一種藝術(shù)。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時，廣義上具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我“五四”前后開始普遍應用這一名詞時，同樣具有相當于整個藝術(shù)的涵義。比如魯迅在一九一三年解釋“美術(shù)”一詞時寫道：“美術(shù)為詞……翻譯自英之愛忒。愛忒云者，原出希臘，其誼為藝�！彪S后不久，我國另以“藝術(shù)”，一詞翻譯“愛忒”，自此“美術(shù)”一詞便成為專們指繪畫等視覺藝術(shù)的名稱了。
藝術(shù)傳播即指借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式，將藝術(shù)信息或作品傳遞給接受者的過程。
藝術(shù)接受即指在傳播的基礎(chǔ)上，以藝術(shù)作品為對象、以鑒賞者為主體，積極能動的消費、鑒賞和批評活動。
以往從藝術(shù)作品到藝術(shù)欣賞，大多采用簡單的、直接的傳播方式，傳播的意義并未引起人們的關(guān)注，這主要是由于生產(chǎn)力水平及科技水平的局限，致使傳播功能落后，未能對藝術(shù)活動產(chǎn)生較大的影響。而在近百年、特別是近幾十年來，世界科學技術(shù)的迅捷發(fā)展對于藝術(shù)活動產(chǎn)生了巨大影響。電子技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù)、計算機技術(shù)等科技的發(fā)展以及在文化藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛應用，使藝術(shù)傳播方式和功能獲得重大進展。它不僅使影視藝術(shù)成為當今最具有大眾性的藝術(shù)樣式，同時也將其中許多表現(xiàn)形式和傳播方式影響到其它藝術(shù)樣式，視像技術(shù)的優(yōu)越性功能得到充分的體現(xiàn)。藝術(shù)傳播在當代藝術(shù)活動領(lǐng)域，已經(jīng)顯示出越來越重要的作用和地位，對于藝術(shù)品的傳播形式、規(guī)模、速度、周期、增殖量大小，以及對于接受者的接受方式、欣賞情趣等，都具有極大的影響。
藝術(shù)的接受，包括藝術(shù)的消費、鑒賞和批評，是藝術(shù)活動的終點，也是藝術(shù)家及藝術(shù)作品內(nèi)在價值獲得最終實現(xiàn)的根本途徑。藝術(shù)接受者的鑒賞與批評活動具有很強的主體性意義，它既是對于藝術(shù)作品的審美認知、詮釋和創(chuàng)造，同時也是與藝術(shù)家的精神交流和對話。藝術(shù)接受還可以對藝術(shù)家乃至客體世界予以精神性反饋，從而實現(xiàn)藝術(shù)活動與社會活動的聯(lián)結(jié)，使藝術(shù)活動融于人類社會活動的宏大系統(tǒng)中，并在其間發(fā)揮權(quán)極的作用。
是門類藝術(shù)與哲學、美學、文化學、社會學、心理學、傳播學、人類學、比較學、藝術(shù)史學等相結(jié)合的學科。從藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)起源、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)傳播等各個方面，探討人類藝術(shù)發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律，未來的走向及變化。美術(shù)傳播的理論與歷史研究方向更著眼于美術(shù)領(lǐng)域中的大眾傳播，研究在新媒體背景下，美術(shù)作為傳播信息和傳播載體的種種問題。
【美術(shù)類�？紗握胁豢妓賹懙脑盒Ｃ麊巍肯嚓P(guān)文章：
2016年外省院校在湖北藝術(shù)類校考單招時間安排表01-14
藝考生必看”如何理解單招、�？肌⒔y(tǒng)考、聯(lián)考01-12
美術(shù)速寫藝考致勝秘訣08-30
2017年以文化分排名錄取的美術(shù)類院校名單01-19
2017全國各省承認美術(shù)聯(lián)考成績的院校名單01-19
「美術(shù)藝考」全國美術(shù)類專業(yè)的院校都有哪些06-05
2017美術(shù)類院校有哪些-就業(yè)方向07-13
2016美術(shù)藝考最好專業(yè)院校有哪些07-19
有關(guān)提前批次錄取院校名單06-26