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社會工作者初級《綜合能力》模擬基礎(chǔ)試題「附答案」

時間:2024-08-30 16:50:18 社會工作者 我要投稿
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2017社會工作者初級《綜合能力》模擬基礎(chǔ)試題「附答案」

  一、多項選擇題

2017社會工作者初級《綜合能力》模擬基礎(chǔ)試題「附答案」

  1社會工作專業(yè)守則規(guī)范了社會工作者與( )的關(guān)系。

  A.政府部門 B.社會工作者的家庭成員C.服務(wù)對象 D.專業(yè)同行 E.工作機(jī)構(gòu)

  參考答案:C,D,E

  2韓先生第一次面談時向社會工作者表示因生意失敗,導(dǎo)致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應(yīng)包括( )。

  A.了解服務(wù)對象求助的愿望

  B.增強(qiáng)服務(wù)對象的信心

  C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要

  D.收集資料E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議

  參考答案:A,C,E

  3在某成長小組中,組員之間已相當(dāng)熟悉,聚會時均能積極表達(dá)自己的意見,討論非常熱烈,互不相讓,還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持,出言貶低他人的行為。社會工作者小李細(xì)心傾聽組員的意見,認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受,不時點(diǎn)頭,鼓勵組員積極表達(dá)自己的感受。小李運(yùn)用的小組技巧有( )。

  A.情緒轉(zhuǎn)移法

  B.專注與傾聽

  C.積極給予回應(yīng)

  D.適當(dāng)自我表露

  E.鼓勵組員相互表達(dá)

  參考答案:B,C,E

  4小超大學(xué)畢業(yè)后來到一家社會福利機(jī)構(gòu)工作,一般而言,社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員包括(  )。

  A.專業(yè)社會工作者

  B.居委會工作人員

  C.半專業(yè)的服務(wù)人員

  D.輔助工作人員

  E.企業(yè)員工

  參考答案:A,C,D

  5社會工作者小鵬在收集了社區(qū)的基本材料后,將這些資料加以整理,對社區(qū)存在的問題進(jìn)行了分析,他需要做的是(  )。

  A.描述問題

  B.界定問題

  C.明確問題的范圍

  D.尋找問題的起源和動力

  E.介入問題

  參考答案:A,B,C,D

  6張同學(xué)是一名高三的學(xué)生,他經(jīng)常逃課沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,由于網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容較為暴力,張同學(xué)深受影響,他經(jīng)常在學(xué)校打架斗毆,上個月因為打架把另一同學(xué)打成植物人,被關(guān)入少管所。張同學(xué)面臨哪些問題( )。

  A.青少年性行為B.家庭暴力C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.校園意外傷害E.青少年犯罪

  參考答案:C,E

  7萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論包括哪些內(nèi)容( )。

  A.基本需要

  B.關(guān)系的需要

  C.中介需要

  D.生存的需要

  E.成長的需要

  參考答案:A,C

  8社會工作者可以利用朋輩群體的正向功能開展工作,因為朋輩群體對個人的( )有直接影響。

  A.認(rèn)知發(fā)展

  B.行為塑造

  C.精神追求

  D.生理發(fā)育

  E.情緒表達(dá)

  參考答案:A,B,C,E

  9小悠是一名社會工作者,最近她準(zhǔn)備為單親家庭的孩子開展小組工作。這一小組工作的工作過程大致涉及( )要素。

  A.社會工作者按照既定的目的帶領(lǐng)和引導(dǎo)組員的過程

  B.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法

  C.社會工作者在小組工作中處于絕對的領(lǐng)導(dǎo)地位

  D.小組組員相互影響,通過面對面的互動共同解決面臨的問題

  E.小組成員之間經(jīng)驗的相互影響,從而改善案主的社會功能

  參考答案:A,B,D,E

  10社會工作者小趙在主持居民會議的過程中,發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說:“他們做得都挺好的。”小趙說:“謝謝您這么肯定我們的工作,那您具體說說好在哪里呢?”在會議過程中,小趙運(yùn)用的技巧包括(   )。

  A 邀請發(fā)言

  B 轉(zhuǎn)述

  C 進(jìn)一步說明

  D 聚焦

  E 鼓勵

  參考答案:C,D,E

  參考解析:本考點(diǎn)在歷年考題中出現(xiàn)的比例較高,往往以案例和情景題出現(xiàn),考生需要注意理解各種技巧。社區(qū)工作主要有三種技巧,包括與居民接觸的技巧、召開居民會議的技巧和居民骨干培養(yǎng)的技巧。

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