好的演講稿怎么開(kāi)頭

　　示范之一：

　　今天講一個(gè)問(wèn)題，就是一個(gè)女人能干什么？

　　一個(gè)女人能干什么呢？我的回答是：“能干，什么也能干；不干，什么也不能干。能干又不能干，不能干又能干�！睘槭裁催@樣說(shuō)呢？要確定女人能干不能干，有兩方面的條件。首先要看看環(huán)境，就是要看處在一個(gè)什么政權(quán)下，什么社會(huì)制度下，這是一方面；另一方面，也要看個(gè)人努力怎樣。如果環(huán)境好，自己不去努力，只靠人家解放，那就什么也不能干。但如果自己經(jīng)常努力干下去，就可以得到好的結(jié)果。如果努力干，就是從那些小的具體工作到管理國(guó)家大事都能夠干；如果不干，就又會(huì)變成新社會(huì)的寄生蟲(chóng)。

　　——《女人之所為》北大·蔡娟

　　通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)引發(fā)聽(tīng)眾的注意和興趣，再以自問(wèn)自答的方式來(lái)闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，這是演講中十分常見(jiàn)的開(kāi)頭方法。在本例中，演講者一上來(lái)就向聽(tīng)眾提出了自己所要詳細(xì)闡發(fā)的問(wèn)題，引起聽(tīng)眾的興趣，然后對(duì)這個(gè)問(wèn)題作出了自己的回答，并進(jìn)一步深入地闡述下去，給聽(tīng)眾留下了十分明晰的印象。

　　示范之二：

　　青年朋友，當(dāng)你在事業(yè)上有所成就的時(shí)候，當(dāng)你在科學(xué)的講壇上宣讀論文的時(shí)候，當(dāng)你用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)于人民的時(shí)候，你想過(guò)沒(méi)有：是誰(shuí)給了你打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙？是誰(shuí)最先啟動(dòng)了你那駛向知識(shí)海洋的航船？是誰(shuí)在你那空空的心田里親手播下一粒粒知識(shí)的種子？只要你稍加回顧，你就會(huì)毫不猶豫地回答：是老師。

　　——《從師與尊師》北大·房門(mén)生

　　在本例中，演講者先用3個(gè)“當(dāng)……時(shí)候”設(shè)定了3個(gè)具體的情境，然后把聽(tīng)眾置于這些具體情境下，向他們連續(xù)提出了3個(gè)問(wèn)題，不但激發(fā)了聽(tīng)眾的興趣，而且引發(fā)了他們的思考。然后，演講者再自己做出回答，引出演講要談?wù)摰膶?duì)象，就能夠給聽(tīng)眾以比較深刻的印象。

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