- 相關(guān)推薦
武漢軟件工程職業(yè)學院
武漢軟件工程職業(yè)學院是“國家軟件技術(shù)實訓基地”、教育部等六部委確定的“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)”“汽車運用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、全國高職高專計算機類教育師資培訓基地。
學校是中國高職教育研究會授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學改革試點院校。省級文明單位、省級“平安校園”先進單位、湖北省職業(yè)教育先進單位。
基礎(chǔ)建設(shè)
學校地處“國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”—武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),即“武漢·中國光谷”腹地,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施優(yōu)良。
學校占地面積1000余畝建筑面積33萬平方米,儀器設(shè)備總值8800余萬元,教學用計算機6147臺,實訓(實驗)室175間;圖書館藏圖書385余萬冊,其中紙質(zhì)圖書54余萬冊,電子圖書341余萬冊,學校師生可通過校園網(wǎng)共享清華同方萬方數(shù)據(jù)等中文數(shù)據(jù)庫。
學院專業(yè)
學校設(shè)有計算機學院、機械工程學院、電子工程學院、汽車工程學院、商學院、藝術(shù)與傳媒學院、環(huán)境與生化工程學院、人文學院(思政課部)、體育工作部等院部。
學校建有計算機應(yīng)用技術(shù),模具設(shè)計與制造、激光加工、汽車檢測與維修、服裝制作等生產(chǎn)性實訓基地;其中激光加工技術(shù)、計算機應(yīng)用及軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、影視動畫等實訓設(shè)備配置居專業(yè)前沿、科技含量高;各系均建有仿真實訓室,運用仿真虛擬工藝、虛擬實驗軟件系統(tǒng)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,為提高學生專業(yè)實踐能力提供了反復(fù)訓練的平臺。
以人為本,厚德尚能,培養(yǎng)素質(zhì)全面、忠誠企業(yè)、勝任崗位、專業(yè)能力和計算機應(yīng)用能力突出的高素質(zhì)技能型專門人才。
校徽釋義
徽標主題圖案由“SOFTWARE”和“ENGINEERING”兩個單詞的第一個字母“S”和“E”組合而成,有強烈的立體感空間感和想象空間外形酷似我院建筑外觀有較強的指向性。
徽標總體由立體“S”和“E”兩個部分融會連接,象征學院地處“九省通衢”的武漢,寓意我院的教育是為武漢經(jīng)濟服務(wù),同時也寓意我院發(fā)展的道路一路通暢。
徽標外形采用了工業(yè)螺帽的六邊形,寓意我院以”工業(yè)、工程”為建設(shè)基石,以“軟件業(yè)”和“制造業(yè)”為生長點,堅實、厚重的立體造型體現(xiàn)我院“厚德尚能”的辦學理念寓意我院有厚重堅實的辦學基礎(chǔ)。
徽標外形又似一摞書籍、機械部件,寓意我院有厚實的辦學實力。 徽標顏色以簡潔的普色系列、灰色、白色構(gòu)成,藍色象征工業(yè),也象征我院人才培養(yǎng)的定位是高素質(zhì)技能型專門人才俗稱高級藍領(lǐng)。
校訓釋義
“厚德”原意為增厚美德。用以指我院堅持“以德為先”的辦學理念,做到以德治校,以德治教,以德治學。
重視品德修養(yǎng),加強道德規(guī)范,胸懷博大,寬厚仁愛,勤奮敬業(yè),與自然和睦相處,同社會諧調(diào)發(fā)展,做一個道德高尚的人。
“尚能” 意為重視能力培養(yǎng)重視素質(zhì)的全面提高。確立以能力為核心的質(zhì)量觀和以技能貢獻于社會、以技能謀求自身發(fā)展的人生理念。
努力提高知識應(yīng)用能力、專業(yè)技術(shù)能力、同時加強繼續(xù)學習能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力等多種能力培養(yǎng)。開發(fā)潛能,發(fā)展個性成為全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
“厚德尚能”的校訓凝聚著學院的辦學宗旨辦學理念和辦學特色,蘊涵著學院人的科學態(tài)度和奮斗精神構(gòu)成我院人文環(huán)境與性格的表征,也是我校教育教學精神的根本。
【武漢軟件工程職業(yè)學院】相關(guān)文章:
武漢交通職業(yè)學院2016年6月英語四級報名時間07-16
棗莊職業(yè)學院01-10
南昌職業(yè)學院02-23
濰坊職業(yè)學院01-20
山東職業(yè)學院08-21
浙江旅游職業(yè)學院01-23
江蘇城市職業(yè)學院01-10
重慶財經(jīng)職業(yè)學院02-24
呼和浩特職業(yè)學院02-26
廈門城市職業(yè)學院02-24