幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案[優(yōu)選]
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
一、升國(guó)旗儀式(8:30~9:00)
日期:20xx年9月30日時(shí)間:上午8:30操場(chǎng)集合上午8:40升國(guó)旗唱國(guó)歌。上午8:45幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)
。ㄒ唬┐蟀嘈问
長(zhǎng)卷畫(huà)場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫(huà)等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館,貼在背景上(背景用鉛畫(huà)紙或kt板)彩色即時(shí)貼
過(guò)程:用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫(huà)得較小的幼兒將畫(huà)面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展,老師注意畫(huà)面布局)
展示:連結(jié)后展示在二樓走廊
。ǘ┲邪嗷顒(dòng)安排
主題:中國(guó)館歡樂(lè)情形式:繪畫(huà)、裝飾等場(chǎng)地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的.紅色小圖案中國(guó)館底紋圖(a4、a3尺寸打。┎始堻S橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)
過(guò)程:
1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國(guó)館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國(guó)館。
2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部,注意畫(huà)面布局。
3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成笑臉煙花。
展示:連接后展示在幼兒園門(mén)口北面宣傳欄下面
。ㄈ┬“嗷顒(dòng)安排
主題:分享一刻形式:手工裝飾場(chǎng)地:教室準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛(ài)心
過(guò)程:
1、幼兒和家長(zhǎng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部,注意畫(huà)面布局。
3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成愛(ài)心煙花。
展示:連接后展示在幼兒園門(mén)廳里
三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日(暫定)
時(shí)間:10:30~11:00各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
注:若沒(méi)有過(guò)生日,則改為談話活動(dòng)
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。
2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種各樣的燈籠。
2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。
3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)燈籠
1、各種各樣燈籠
提問(wèn):這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?
小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的`,有的是圖片,有的有字的。
2、提問(wèn):什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?
小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。
3、提問(wèn):燈籠用什么材料來(lái)做?
小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果:
通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.09.30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)
2.感受?chē)?guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍。
材料準(zhǔn)備:提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。
活動(dòng)流程:
1.開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的老師、小朋友們,尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
在這秋高氣爽、丹桂飄香的'美好季節(jié),我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié),在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來(lái)到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
唱國(guó)歌,升國(guó)旗;
國(guó)旗下的教育;
國(guó)旗下的表演;
我是運(yùn)動(dòng)小能手;
接下來(lái),活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。
2、唱國(guó)歌,升國(guó)旗
(1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè),國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,將國(guó)旗交給升旗手。
(2)全體起立,面向國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
3、國(guó)旗下的教育
(1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育。
(2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話:
(講話范例)
尊敬的園長(zhǎng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友們:
大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!
4、國(guó)旗下的表演
各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。
5、我是運(yùn)動(dòng)小能手
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。
游戲一:匐匍前進(jìn)
游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn),聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
游戲二:哨兵和偵查員
游戲規(guī)則:偵查員在起點(diǎn),哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員,當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)
國(guó)慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的.外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級(jí)問(wèn)答賽:
集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
設(shè)計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的'經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
二、翻蓋樂(lè):
1、師出示“翻蓋樂(lè)”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn):
感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):
理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、“xx周年”國(guó)慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
★活動(dòng)導(dǎo)入
老師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上,紅紅的'蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?/p>
。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
★了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)
2、播放開(kāi)國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有xx歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。
4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。
。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過(guò)生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。)
★體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅
1、我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了,在過(guò)去的xx多年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門(mén)前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)xx歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)
(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。
★我為祖國(guó)過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的xx歲生日。
2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì)開(kāi)始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
新年即將到來(lái),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:
童心飛揚(yáng),喜迎新年
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的'合力。
3、通過(guò)演出向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┎逝牛12月28日(周五)上午8:00
。ǘ┕(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打。黑w良榮
(三)后勤:李濟(jì)芳、王繼杰
1、舞臺(tái)布置
2、音響調(diào)試
3、橫幅
4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王繼榮
2、活動(dòng)總策劃:王繼玉
3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳、王樂(lè)發(fā)、陳威
4、節(jié)目評(píng)委:王繼榮、李濟(jì)芳、王繼玉
5、催場(chǎng):趙良榮、石淑玲
6、音響:王繼芹
7、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數(shù):314人
10、活動(dòng)參加:全園師生、家長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程:
1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。
2、7:30DD8:00家長(zhǎng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì)場(chǎng),按座位號(hào)入座。
3、8:00文藝演出開(kāi)始。
4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5、10:00DD12:00大班、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結(jié)束
九、活動(dòng)內(nèi)容:
舞蹈27個(gè),詩(shī)歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺(tái)劇、童話劇3個(gè)等。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)師幼形象。
4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。
5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開(kāi)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、為方便家長(zhǎng)照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開(kāi)始時(shí),學(xué)前班和小班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座;10:00DD12:00大班、中班演出開(kāi)始時(shí),大班和中班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的'重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園階梯教室
四、活動(dòng)參與人員:
全體師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?
教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn):在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)名稱(chēng):
歡樂(lè)國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。
3、繪畫(huà)材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看閱兵式視頻
提問(wèn):你看到了什么?
小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!
二、介紹國(guó)慶節(jié)
1、提問(wèn):過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的'節(jié)日?
小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫(huà)
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!”
活動(dòng)效果:
小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景:
生活即教育,每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道和介紹,為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機(jī)切入主題,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國(guó)人為之驕傲的歷史。
二、各級(jí)組的活動(dòng)目標(biāo):
小班目標(biāo):(小班級(jí)圍繞"國(guó)慶慶祝方式"、"祖國(guó)的標(biāo)志"、"祖國(guó)的兒女"、"首都北京"等幾方面開(kāi)展主題內(nèi)容)
1、知道我們祖國(guó)的全稱(chēng)和首都,知道國(guó)慶節(jié)10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。
2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,以增強(qiáng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)解放軍、運(yùn)動(dòng)員,激發(fā)對(duì)他們的敬仰之情。
4、認(rèn)識(shí)自己的家、幼兒園的名稱(chēng)及所在的街道,知道自己住的城市。
5、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
中班目標(biāo):(中班級(jí)圍繞"祖國(guó)的文化"、"祖國(guó)的物產(chǎn)"、"祖國(guó)大好河山"、"國(guó)慶慶祝方式"、"敬愛(ài)的人"等幾方面開(kāi)展主題內(nèi)容)
1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),并鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
3、知道中國(guó)幾個(gè)名人的小故事(周恩來(lái)、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。
4、初步了解祖國(guó)的物產(chǎn),感知祖國(guó)物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國(guó)的大好河山和名勝古跡,感知祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
6、幫助幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,及回顧倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所取得的金牌獎(jiǎng);讓小朋友記住中國(guó)的驕傲,也感受當(dāng)中國(guó)人的尊榮。
大班目標(biāo):(大班級(jí)圍繞"美麗祖國(guó)"、"祖國(guó)成就"、"祖國(guó)大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開(kāi)展主題內(nèi)容)
1、懂得祖國(guó)的全稱(chēng)和首都,了解祖國(guó)的主要名勝古跡,知道臺(tái)灣、香港、澳門(mén)是我國(guó)的領(lǐng)土,香港、澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國(guó),了解幾個(gè)少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等;萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感;
2、初步了解祖國(guó)的名勝古跡,知道祖國(guó)有56個(gè)民族,喜歡祖國(guó)豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認(rèn)識(shí)并知道中國(guó)十大魅力之都,鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國(guó)及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì)到當(dāng)中國(guó)人的自豪感。
4、引導(dǎo)孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
5、初步認(rèn)識(shí)世界地圖,知道亞洲、中國(guó)、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。
6、鼓勵(lì)孩子們關(guān)注祖國(guó)的事情,讓孩子知道"國(guó)泰民安",讓孩子們從小就萌生愛(ài)國(guó)情操。
7、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評(píng)選金牌導(dǎo)游。
三、活動(dòng)流程:
、俳虒W(xué)課程內(nèi)容
、诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)
、奂覉@工作
、茈娊袒顒(dòng)
⑤社區(qū)活動(dòng)等相結(jié)合展開(kāi)
四、活動(dòng)類(lèi)型:
1、說(shuō)一說(shuō):
、伲⒆鎳(guó)媽媽生日快樂(lè)"(全園幼兒開(kāi)展。注意方式:教師設(shè)計(jì)一張溫馨的小圖卡,讓孩子說(shuō)出一句送給祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)的祝福,并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求:(各班在國(guó)慶節(jié)前完成)
2、畫(huà)一畫(huà):
、偎徒o祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)的.畫(huà)。(小班)
②"畫(huà)地圖"。(大班)
、凼止ぃ⒅L(zhǎng)城"。(中班)
3、做一做:
、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)
、谟H子制作"最美的家鄉(xiāng)"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計(jì)坦克,大班開(kāi)展,利用國(guó)慶長(zhǎng)假,讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成)
③"我的中國(guó)心"。(小班)
4、看一看:
、賾c國(guó)慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)
②關(guān)注"創(chuàng)設(shè)文明城"新聞報(bào)道。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:
。1)"人氣美食屋"。適合小班級(jí)組,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會(huì)"、"家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)"(一樓大廳,小班級(jí)、中班級(jí)負(fù)責(zé))
。2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。(小班級(jí)、中班級(jí)組負(fù)責(zé))
(3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開(kāi)展"茶的博覽會(huì)"或"茶館"。(大班級(jí)組負(fù)責(zé))——(一樓大廳)
。4)中國(guó)十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))
注意:以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(zhǎng)資源幫助我們收集,也可以通過(guò)新聞報(bào)紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(zhǎng)工作的開(kāi)展:
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國(guó)、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國(guó)慶閱兵的圖片。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景,培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識(shí)、中國(guó)工夫、京劇、以及中國(guó)茶的文化知識(shí)。
4、收集圖書(shū)《我是中國(guó)人》《少兒百科全書(shū)》《56個(gè)民族》《中國(guó)的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國(guó)人的小故事,如:xx等。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)名稱(chēng):幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖:
迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的`活動(dòng)場(chǎng)地。
3、播放音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門(mén)口放學(xué)。
6、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開(kāi)國(guó)大典片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國(guó)新貌與大閱兵的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的.自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日
活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
2、通過(guò)親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。
材料準(zhǔn)備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動(dòng)過(guò)程:
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話
五、家長(zhǎng)代表講話
六、方園長(zhǎng)致詞
七、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級(jí)制作完成后一起合影。
九、 成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。
2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
其他:
活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片
做好示范燈籠。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)名稱(chēng):
五星紅旗在飛揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問(wèn):你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問(wèn):
1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國(guó)旗,是不能動(dòng)的。
二、觀看視頻
1、提問(wèn):當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),你的'心情怎么樣?
2、提問(wèn):什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?
小結(jié):在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
三、辨認(rèn)國(guó)旗
1、提問(wèn):這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?
小結(jié):我們的國(guó)旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
活動(dòng)效果:
通過(guò)觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重,通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過(guò)辨認(rèn)國(guó)旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案:祖國(guó),我愛(ài)你!
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的'幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái),促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家園共育工作的'進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí),我園將開(kāi)展“迎國(guó)慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),留下絢麗的回憶。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝!
二、活動(dòng)主題
促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日上午。
四、參賽對(duì)象
大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。
五、活動(dòng)要求
1、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子合作共同制作完成。
2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。
六、參評(píng)人員:
許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。
七、獎(jiǎng)項(xiàng):
大、中、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng);六個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)。
八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:XXX。
獎(jiǎng)狀:XXX;
主持人:XXX;
場(chǎng)地布置:XXXXXXX。
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