網(wǎng)絡(luò)安全方案

時間：2025-08-22 16:42:10 方案

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方案三篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)安全方案4篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方案三篇

網(wǎng)絡(luò)安全方案篇1

　　一、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法，具備系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識和綜合能力，能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全研究、應(yīng)用、開發(fā)、管理等方面工作的應(yīng)用性高級信息安全專門人才。

　　二、培養(yǎng)規(guī)格

　�。ㄒ唬┊厴I(yè)生應(yīng)掌握以下知識:

　　1．專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識，包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、線性代數(shù)等；

　　2．計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識，包括計算機科學(xué)導(dǎo)論、計算機組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計等；

　　3．本專業(yè)方向的理論知識，包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、應(yīng)用密碼學(xué)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計算機病毒原理與防范、安全認證技術(shù)、安全掃描技術(shù)、計算機取證技術(shù)等；

　　4．具有本專業(yè)先進的和面向現(xiàn)代人才市場需求所需要的科學(xué)知識。

　�。ǘ┊厴I(yè)生應(yīng)具備以下能力:

　　1．基本能力

　　（1）具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認識，分析和解決問題的'能力；

　　（2）具備較強的語言及文字表達能力；

　�。�3）具備運用外語進行簡單會話，能夠閱讀本專業(yè)外語期刊，并具有

　　一定的聽、說、讀、寫、譯能力；

　�。�4）具備利用計算機常用應(yīng)用軟件進行文字及其他信息處理的能力；

　�。�5）具備撰寫專業(yè)科技文檔和軟件文檔寫作的基本能力；

　　（6）具有掌握新知識、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力；

　�。�7）具有自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。

　　2．專業(yè)能力

　�。�1）具備根據(jù)實際應(yīng)用需求進行信息安全系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計與開發(fā)，信息安全管理，信息安全技術(shù)服務(wù)的能力；

　　（2）具有較強的信息安全系統(tǒng)分析與設(shè)計、安全防護、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設(shè)計和技術(shù)開發(fā)能力；

　�。�3）具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應(yīng)用選擇、管理維護、故障檢測及排除、設(shè)計信息安全實驗等專業(yè)能力；

　�。�4）掌握信息系統(tǒng)安全策略設(shè)計及設(shè)置、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護等專業(yè)技能能力；

　　（5）職業(yè)技能或崗位資格水平達到國家有關(guān)部門規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認證的要求或通過計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。

　　3．綜合能力

　�。�1）具有從事本專業(yè)相關(guān)職業(yè)活動所需要的方法能力、社會行為能力和創(chuàng)新能力；

　　（2）具備獲取新知識、不斷開發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識經(jīng)濟、技術(shù)進步及崗位要求變更的能力；

　�。�3）具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力；

　�。�4）具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開拓進取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力；

　　（5）具有良好的社會公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線，嚴格認真，求實守紀的敬業(yè)精神。

　�。ㄈ┊厴I(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì):

　　1．具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德；

　　2．具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì)；

　　3．具備創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)開發(fā)素質(zhì)；

　　4．具備競爭意識、合作精神、堅強毅力；

　　5．具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；

　　6．具有良好的氣質(zhì)和形象，較強的語言與文字表達能力及人際溝通能力。

　　三、學(xué)制與學(xué)位

　　學(xué)制：四年

　　學(xué)位：授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　四、主要課程

　　本專業(yè)主要課程包括大學(xué)語文、大學(xué)英語、汽車駕駛、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、算法設(shè)計與分析、應(yīng)用密碼學(xué)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫安全、計算機病毒原理與防范、安全認證技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計算機取證技術(shù)、電子商務(wù)安全、安全掃描技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)等。

　　五、實踐教學(xué)

　�。ㄒ唬┬�(nèi)、校外實訓(xùn)。加大各類課程尤其是專業(yè)課程的實踐課時比例，注重以提高學(xué)生動手能力為重點的操作性實驗實訓(xùn)，主干課程中設(shè)置綜合設(shè)計與實踐環(huán)節(jié)。

　　（二）假期見習(xí)或社會調(diào)查。時間原則上不少于9周，安排在假期進行。

　�。ㄈ┊厴I(yè)實習(xí)。第八個學(xué)期進行，實習(xí)時間為3個月。

　�。ㄋ模┊厴I(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文。畢業(yè)實習(xí)期間收集與畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文相關(guān)的資料，緊密結(jié)合實踐，完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文，時間為4周。

　　六、考核辦法

　�。ㄒ唬┱n程考核包括考試和考查，成績評定一律采用百分制計分。實訓(xùn)比較多的課程，分理論和操作兩個部分進行考核。要不斷改革考核方法，豐富考試考查載體和手段，采用開卷、閉卷，筆試、口試、機試、實訓(xùn)操作、綜合設(shè)計等多種考核形式，加強對學(xué)生動手能力、實踐能力、分析解決問題能力和綜合素質(zhì)的全面考核。成績合格者給予學(xué)分。

　　（二）畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文成績評定采用五級制（優(yōu)、良、中、及格和不及格），由指導(dǎo)老師寫出評語，學(xué)院組織論文答辯。

　�。ㄈ┟课粚W(xué)生必須選修滿選修課14個學(xué)分，方可畢業(yè)。其中限選課中，《形勢與政策》、《當代世界經(jīng)濟與政治》等限選課，要求每個學(xué)生必選；《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門公共藝術(shù)教育類限選課，要求每個學(xué)生必須選修兩門或兩門以上。

　�。ㄋ模⿲W(xué)生畢業(yè)時必須達到大學(xué)生體質(zhì)健康標準。

網(wǎng)絡(luò)安全方案篇2

　　一、活動宗旨

　　提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識，在加強網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)的熱忱。

　　二、活動組織

　　1.活動總負責(zé)：xxx

　　2.活動策劃：xxx

　　3.活動時間：10月25日下午7點

　　4.活動地點：綜合樓308

　　5.活動對象：信息工程系08級全體學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　1.網(wǎng)絡(luò)計算機的使用技巧

　　2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙

　　3.網(wǎng)絡(luò)道德

　　4.網(wǎng)絡(luò)與法律

　　四、注意事項

　　1.每個班級每個同學(xué)在本班負責(zé)人的`組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不得入內(nèi)。

　　2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

　　3.學(xué)生到場后，依次入座，由本協(xié)會成員維持會場紀律。

　　4.講座結(jié)束后，由本協(xié)會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)安全方案篇3

　　一、導(dǎo)入

　　1.同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎？上過網(wǎng)的請舉手; “你們平時上網(wǎng)都做些什么？”（學(xué)生回答）

　　2.師述：看來，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預(yù)報，看新聞，看小說，發(fā)郵件，聽音樂，看電影，購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的，它豐富了我們的生活，截止20xx年底，我國的網(wǎng)民數(shù)量已達到5.13億。但是如果不會科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會也給我們帶來了危害。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容-----小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全（板書課題）。

　　二、教學(xué)過程

　　（一）警鐘長鳴

　　同學(xué)們，你們平時都在什么地方上網(wǎng)？你每周的上網(wǎng)時間大約是幾小時呢？（請同學(xué)們說一說）適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的'。如果經(jīng)常長時間的上網(wǎng)，好不好呢？那么長時間的上網(wǎng)會對我們未成年人有哪些影響呢？我們一起看一看真實的案例

　　（二）網(wǎng)絡(luò)的危害

　　1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進行交流討論，并請小組長記錄下來。

　　2.學(xué)生發(fā)言。

　　3.老師補充并總結(jié)。

　�。�1）、危害身心健康

　�。�2）、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

　�。�3）、弱化道德意識

　�。�4）、影響人際交往能力

　�。�5）、影響人生觀、價值觀

　　老師建議：1.上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標和要完成的任務(wù)；2.根據(jù)任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時間長度。3上網(wǎng)前最好經(jīng)過家長的同意。4.上網(wǎng)時間最多不要超過2小時。

　　5.一定要上健康的網(wǎng)頁，如中國兒童資源網(wǎng)，六一兒童網(wǎng)，騰訊兒童，里面有很多豐富的內(nèi)容。

　　（三）什么叫“網(wǎng)癮”？（板書）

　　你知道什么叫網(wǎng)癮嗎？

　　“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征（簡稱IAD）。即對現(xiàn)實生活冷漠，而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。

　　如何判斷上網(wǎng)成癮呢？

　　主要表現(xiàn)為，一到電腦前就廢寢忘食；常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時身體會顫抖，手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動作，再發(fā)展下去則會導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力，出現(xiàn)幻覺。

　　防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴格控制上網(wǎng)時間，每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處于發(fā)育時期，更應(yīng)嚴格節(jié)制。

　　（四）未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)

　　同學(xué)們，我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害，大家說說你今后應(yīng)該怎樣對待上網(wǎng)問題呢？

　　1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進行交流討論，并請小組長記錄下來。

　　2.學(xué)生發(fā)言。

　　3.老師補充并總結(jié)。

　�。�1）．遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護自身安全。

　�。�2）．學(xué)會目標管理和時間管理，提高上網(wǎng)效率。

　�。�3）．積極應(yīng)對生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。

　　4．為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng)，團中央，教育部，文化

　　部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，借此機會，下面請全體起立，舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴地宣誓：

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息