【推薦】感謝你的陪伴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感謝你的陪伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝你的陪伴作文1
一輪清廖的明月，在薄暮的天際暗吐芳華。那些古老的云朵，馱著疏離的光陰。這讓我想起了我的一位小學(xué)同學(xué)，我常常親切地呼她為——渟。雖然我們只相處了短暫的一年，時(shí)間雖短，她不但給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，也教會(huì)了我許多道理。
那時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到她所在的班級(jí)。她是班里最高的一個(gè)女生。而且她還很喜歡穿增高鞋，還特別瘦。同學(xué)們常常叫她“竹竿”。我喜歡說(shuō)她黑，她也喜歡說(shuō)我矮。但她有一口潔白整齊的牙齒，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，寫得一手好字。她為人大方，性格開朗，表面看起來(lái)什么也不在乎，但她也希望有一個(gè)圓滿的家，常陪伴在父母身邊。為此她就在當(dāng)?shù)厣狭酥袑W(xué)，我們也因此分開了。
對(duì)于一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的我，難免被人欺負(fù)，她總像一個(gè)大姐姐一樣保護(hù)我。回憶起那一次，記憶猶新。我感冒得很嚴(yán)重，走起路來(lái)感覺(jué)像腳底踩了云一樣，三步的路程當(dāng)作一步就走了。那時(shí)我在班上認(rèn)識(shí)的人也不多，是她一個(gè)人扶著我去了街上的醫(yī)院，看了醫(yī)生，買了藥，才返回了學(xué)校。這時(shí)已經(jīng)不早了，早自習(xí)即將開始，我們臨近教室。教室里頓時(shí)炸開了鍋，也不知道發(fā)生了什么。
“你們兩個(gè)去哪兒了？連教室門也不開，馬上就臨近考試了，不開門怎么讓同學(xué)們復(fù)習(xí)？”班主任大聲吼道。他指著渟吼：“你身為勞動(dòng)委員，開關(guān)教室門是你的職責(zé)，你就是這樣負(fù)責(zé)的嗎？”
渟紅著臉，低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)。反而我一臉委屈，不爭(zhēng)氣的金豆豆一下子就滾出來(lái)了。我?guī)е奁曊f(shuō)：“我病了，她陪我去買藥，是我拉她去的，你要罰就罰我，不關(guān)她的事……”為此事她被罰掃了一周的教室。她雖然覺(jué)得沒(méi)什么，我卻心存愧疚，連累她被罰。從此我們班來(lái)得最早的是她，走得最晚的.也是她。她每天都會(huì)清點(diǎn)好教室的一切事務(wù)，盡到她應(yīng)盡的職責(zé)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我卻不能忘懷�，F(xiàn)在我也是我們班去得最早的同學(xué)，盡到了我應(yīng)盡的職責(zé)。雖然我和她相距甚遠(yuǎn)，但我依舊懷念她。
友誼是什么？友誼是默默傾聽(tīng)；友誼是默默關(guān)心；友誼是無(wú)聲的陪伴。
匆匆那年，我們不知說(shuō)了幾遍再見(jiàn)，但仍舊懷念那過(guò)去的時(shí)光。我依然懷念被你嘲笑的日子；依然懷念被你保護(hù)的溫暖；依然懷念放學(xué)后與你在花壇上談笑；依然懷念與你在陽(yáng)臺(tái)上看皎潔的月亮，數(shù)眨眼的星星；依然懷念有你陪伴的每一天。
渟，有你的日子真好！感謝你的陪伴！
感謝你的陪伴作文2
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間便上了初一，你我都變得成熟了許多，就像從青澀的果實(shí)逐漸變得愈發(fā)甜美。你是否還記得小學(xué)那六年的往事呢？
果樹下的小偷
記得在四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)秋后，天氣變得涼爽許多了，幾只麻雀在枝干上唧唧地叫著，就像是彈奏著一曲交響樂(lè)，讓人心曠神怡。你我此時(shí)正在偷偷地跑到你家對(duì)米看的果園里，準(zhǔn)備實(shí)施一次偷葡萄計(jì)劃。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)小雨，這時(shí)的天氣格外地清新，我們貪婪地吮吸著，一想到葡萄的香甜，就內(nèi)心興奮不已，禁不住涎水流淌了出來(lái)。我們趴在葡萄架下，我拿出剪刀，你端著鐵盆，就這樣我們分工明確，好似神偷二人組。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一大堆的葡萄便裝滿了鐵盆。我先跳出來(lái)，東瞅瞅，西望望，確定沒(méi)有人，便和你端著盆興奮不已地跑回了家。
吃到了美味的葡萄，止住了我內(nèi)心里的饞蟲。朋友啊，我感謝你的陪伴！
體育課上的球友
那是在小學(xué)的時(shí)候，體育課幾乎是每天都能上。一到體育課，我們都會(huì)拿著足球跑向操場(chǎng)，展開一場(chǎng)公平的球賽。分伙的時(shí)候，你我?guī)缀蹩偸悄芊衷谝粋�(gè)隊(duì)中。當(dāng)時(shí)，我很矮小，又單薄，球技很差勁，你變?cè)谇驁?chǎng)上“裝大哥大”，護(hù)著我，每次把最關(guān)鍵的一球傳給我，讓我成為球場(chǎng)上的焦點(diǎn)，而自己卻淪為了配角，為我助攻。那時(shí)，我漸漸地就樹立了信心，增長(zhǎng)了球技。
朋友啊，感謝你在球場(chǎng)的`陪伴！
夜晚暢談的知己
在我上初一的前幾天，因?yàn)楦簧侠蠋焸冎v課的速度，我開始有了新的煩惱。爸爸媽媽并不理解我，我一回家就一再地訓(xùn)斥我。某一次，我實(shí)在受不了了，便一怒之下，摔門而出。跑到了球場(chǎng)，把你找來(lái)，我們一起練習(xí)球技。你我在滿天星光下大汗淋漓，卻一點(diǎn)也不感到累。我玩得口干舌燥，你跑到小賣店買了兩瓶水，給我一瓶。月亮高掛，星星閃爍。我們坐在球場(chǎng)上暢談。你告訴我你的學(xué)習(xí)方法，我也把我的苦惱訴說(shuō)給你聽(tīng)。
在我最苦惱的時(shí)候，是你解除了我的苦惱。朋友啊，謝謝你的陪伴！
朋友啊，感謝你的陪伴！感謝你對(duì)我的理解與關(guān)心，希望我們的友誼之樹能夠枝繁葉茂，永遠(yuǎn)常青！
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