感恩話題作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩話題作文1
愛(ài)之花,常開(kāi)不敗。生活中并不是沒(méi)有愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈!}記
“感恩”二字,我們或許很熟悉,或許很陌生。在生活中我們應(yīng)該常懷感恩之心,讓我們的愛(ài),播種在我們心底,慢慢萌芽,成為差天大樹(shù),奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
還記得那天。
早晨,陽(yáng)光明媚,但終歸是冬天,天依舊是陰森森的。我本以為天氣很溫暖。早自習(xí)時(shí),我便脫掉了在我身上的大棉襖,套上了較薄的衣服。誰(shuí)知風(fēng)云突變。暴風(fēng)雨來(lái)臨之前總是晴空萬(wàn)里!到了中午,竟然變得更冷了。
我迎著冷風(fēng)在校園中走著,使人發(fā)抖。到了晚上竟下起了大暴雨,還刮起了大風(fēng),越發(fā)冷了。終于堅(jiān)持到晚自習(xí)下課,我與好友一同走出校門(mén)。這時(shí),我竟看到了媽媽。媽媽看到我突然走過(guò)來(lái)!翱茨愦┑氖裁矗洳焕?早上怎么不穿厚些呢!眿寢屩钡貙(duì)我說(shuō)。說(shuō)著就把她的衣服托給了我。把她的棉衣套在了我身上。我問(wèn)她怎么辦,她卻回答:你沒(méi)事就好了,就別管我了!
此刻,我的心中是滿滿的'感動(dòng),我感恩母親,我感恩母親給予我的那偉大而無(wú)私的愛(ài),我感恩母親對(duì)我無(wú)微的關(guān)心。
那次。
是星期五,學(xué)生們都帶著好心情急沖沖地走出校門(mén)。我也不例外,非常開(kāi)心,又可以回家了。我騎上自行車(chē),飛快地走著。不料,騎得太快,車(chē)胎破了一個(gè)洞。我很著急,不知道該怎么辦。誰(shuí)料又下起了雨,我真的不知道該怎么辦了,于是哭了起來(lái)。
我很害怕,突然有個(gè)人走了過(guò)來(lái),我猛然想起電視上壞蛋的模樣,壞蛋穿的衣服就是這個(gè)樣子的,臉上還長(zhǎng)滿了胡子,我害怕極了。誰(shuí)知她卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)要送我回家。我沒(méi)理他,他又問(wèn)了即便。直到我覺(jué)得他是一個(gè)好人,于是便讓他送我回去。
這一刻,我的心中滿是感恩,我感恩這個(gè)陌生叔叔的關(guān)心。
我們應(yīng)懂得感恩,生活中處處都有愛(ài)。我懂得了感恩,我感恩生命,我感恩這個(gè)世界,讓我遇到了媽媽?zhuān)屛腋惺艿搅藖?lái)自陌生叔叔的愛(ài)!
感恩話題作文2
父母之愛(ài)一個(gè)則永恒不變的話題,亙古有之,并將長(zhǎng)存。而感恩,更是將其錦上添花,使“親情”這個(gè)詞變得更加動(dòng)人。
親情有一種奇妙無(wú)比的力量,他是人懂得愛(ài),懂得付出;是一則永不褪色的話題,在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能談?wù)撍;是一壇陳年老酒,濃厚香甜;是一幅傳世名?huà),精美雋秀;是一首經(jīng)典老歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);是一方名貴絲綢,光滑柔軟。對(duì)于父母情,我們不必用任何語(yǔ)言比擬,用任何語(yǔ)言去描繪,只要我們用心去感受這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有人將家比作旅館,將父母比做服務(wù)員,給而我們這個(gè)匆匆過(guò)客提供食宿。在這個(gè)比喻中,父母可是以服務(wù)員的身份照顧我們的呀!在現(xiàn)實(shí)生活中,不也確實(shí)有這樣一些父母嗎?
曾聽(tīng)骨一個(gè)“鱔魚(yú)護(hù)卵”故事:一個(gè)讀書(shū)人很喜歡吃鱔魚(yú),一天,一個(gè)朋友送他幾條鱔魚(yú),讀書(shū)人很是高興,馬上下鍋,準(zhǔn)備嘗嘗這美味。他就拿活魚(yú)下鍋,然后慢慢加溫,讓魚(yú)察覺(jué)不到溫度的變化,“心安理得”地死去,這樣煮出來(lái)的魚(yú)更加鮮嫩、美味。一會(huì)兒,讀書(shū)人揭鍋了,令他奇怪的是,有一條鱔魚(yú)將腹部像拱橋一樣高高地拱起,兩頭卻浸入鍋中。他將那鱔魚(yú)剖開(kāi),真相大白:腹部有數(shù)不清的魚(yú)卵。∽x書(shū)人恍然大悟,原來(lái)它為了保護(hù)卵,將腹部拱起,頭部卻浸在沸湯之中飽受高溫之苦!多么令人敬佩的魚(yú)。∵@個(gè)小故事雖短,卻上我們見(jiàn)到了世間最偉大的`愛(ài)——母愛(ài)。魚(yú)都懂得保護(hù)“子女”,我們的父母豈不更加細(xì)心?所以,父母給予我們的一點(diǎn)一滴,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
在我們的成長(zhǎng)歲月里,父母之愛(ài)總是慢慢地沉淀下來(lái),化作烙印,烙在每個(gè)兒女心靈的最深處。這愛(ài)是無(wú)言的,但那這份無(wú)言的愛(ài)如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)在我們心田。我們即使在宇宙的另一端也無(wú)法忘卻父母,藕斷絲連。這愛(ài)是偉大的,所以我們要感恩它。
最后,讓我們唱響感恩的歌:
母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,
父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;
母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望,
父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
感恩話題作文3
山感恩嶙峋巖石成其險(xiǎn)峻,海感恩河湖溪流方其壯闊,小羊有跪乳之念,烏鴉有反哺之情。作為一個(gè)孩子,作為一名學(xué)生,作為一個(gè)接力祖國(guó)的90后,我們要心懷感恩,實(shí)現(xiàn)我們的理想,行走天下。
無(wú)論時(shí)光怎么樣流轉(zhuǎn),無(wú)論歲月怎么變遷,每一次回首和凝望,清晰記憶里的媽媽為我而流的淚水,為我而綻的笑顏。我眸里流動(dòng)的是她昨日的眼神,我眉梢里挑的是她的驕矜;我的一舉一動(dòng)是她堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)照,我的快速成長(zhǎng)是她今生的快樂(lè)。我的一顰一笑是他們心中天大的事情,他們是以我為岸,以我為源,以我為日的父母。感恩父母,體會(huì)他們的感情理解他們的'愛(ài)意。有三個(gè)字不但屬于情侶;有三個(gè)字不做虛偽,這三個(gè)我真心說(shuō)給爸媽聽(tīng)——我愛(ài)你!
在我力戰(zhàn)恐懼與黑暗的日子,在我追求夢(mèng)想的旅程中,在我忍受失敗的不眠之夜。是您給我信心和勇氣。也許是高考這件事太過(guò)重大;也許是我太過(guò)渺小;也許是壓力讓我變得不堪一擊。在生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我孤單徘徊,這時(shí)是您幫我點(diǎn)燃前方的路。是的,我選擇了復(fù)讀,我選擇了從頭再來(lái),我又獲得了一次為夢(mèng)想而拼搏的機(jī)會(huì),我又回到了已經(jīng)待過(guò)三年的十三中。之所以來(lái)十三中復(fù)讀,是因?yàn)檫@里的校長(zhǎng)更敬業(yè);這里的老師更體貼;這里的同學(xué)更熱情……感謝我的母校感謝我的老師!今日以母校為榮,來(lái)日母校以我為傲。
繁華百種,只有玫瑰象征愛(ài)情,群雄并起,只有我主演自己人生的影片。如人飲水,冷暖自知。我很重要,在奔跑的途中,只有一個(gè)only one的自己。生命不息奮斗不止。人生難得一段拼夢(mèng)的機(jī)會(huì),感恩自己有力戰(zhàn)挫折的毅力;感恩自己有東山再起的勇氣;感恩自己有力擊狂風(fēng)的決心。我想,未來(lái)的路依舊漫長(zhǎng),沒(méi)有希望的心田寸草不生,生命在希望就在。微笑著唱響生命的旋律。懷著一顆積極、樂(lè)觀、謙虛的心,攜著感恩,行走天下……
感恩父母,感恩老師,感恩母校,感恩自己,懷著感恩的心,大步行天下。
感恩話題作文4
綠葉在林中吟唱,譜寫(xiě)一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)像,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得生命的芬??現(xiàn)在,就讓我們感恩父母,回報(bào)社會(huì)吧!
自從我們呱呱墜地,父母就有恩于我們,是父母把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界上!接著,我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候,有人替我們拿書(shū)包;我們餓的時(shí)候,有人煮東西給我們吃;我們受委屈的時(shí)候,有人安慰我們??這些,都是父母對(duì)我們的恩。」叛杂械溃旱嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!父母對(duì)我們的恩,可能無(wú)以回報(bào)了,因?yàn)槲覀兦匪麄兊亩鲗?shí)在是太多太多啦!
讓我們攜起手來(lái),用真摯的心和熱誠(chéng)的情,用積極的行動(dòng)和出色的表現(xiàn)表達(dá)這一片赤誠(chéng)的感恩情!
星期五的下午,老師布置了一項(xiàng)特別的假期作業(yè),就是給媽媽洗腳。我想:何不借這次機(jī)會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢?
晚上,我別有用意地請(qǐng)媽媽先坐在沙發(fā)上看電視。趁這時(shí),我先去衛(wèi)生間裝熱水再倒入涼水,使溫度適宜。我小心翼翼地端起調(diào)好的洗腳水向客廳走去,媽媽疑惑地問(wèn):“端著水準(zhǔn)備干什么呢?”我有些不好意思對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炫畠航o你洗腳吧!讓你放松一下!眿寢屄(tīng)完,眼里蓄積起了淚花,一遍挽起褲腳,伸進(jìn)水盆里。
一切準(zhǔn)備就緒,我先把媽媽的腳揉一遍,一個(gè)接一個(gè)小心仔細(xì)地洗媽媽的'腳趾頭。媽媽的腳趾頭雖不像歷盡滄桑的枯枝斷葉,也不像少女的腳般粉嫩纖細(xì),但這雙腳記載著我們成長(zhǎng)的印記,這雙腳背負(fù)著我們一日日成長(zhǎng)的酸甜苦辣,我撫摸著媽媽的雙腳不禁有些哽咽。洗好后,媽媽摸著我的頭說(shuō):“女兒,謝謝你為我洗腳,我真的十分感動(dòng),我的女兒長(zhǎng)大了,變得懂事了??”說(shuō)著說(shuō)著,竟潸然淚下。
我看著媽媽微微有些發(fā)紅的雙眼,心里面五味雜陳,決定以后一定要多為媽媽洗腳,讓她放松放松,雖然不能替媽媽分擔(dān)生活工作的艱辛,也能為她一解些許勞乏。
感恩話題作文5
從我們倒地的那一刻起,我們就承受著父母給予我們的所有恩情。從嘮叨到成熟的風(fēng)度,無(wú)論我們遇到什么困難,父母都在等著我們給我們一個(gè)歸宿。在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是孩子!有了父母,我們不必假裝堅(jiān)強(qiáng);和父母在一起,可以肆無(wú)忌憚的哭鬧,把委屈都發(fā)泄出來(lái);有了父母,我們才能享受孩子們的樂(lè)趣。因?yàn)樵诟改秆劾,我們都是孩子。在父母眼里,我們總是需要哭泣和安慰…?/p>
參加比賽,我信心滿滿,堅(jiān)信以我的能力,我一定能拿到名次,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有輸過(guò)寫(xiě)作。然而,出乎意料的'是,我在預(yù)賽中被淘汰了。對(duì)我的打擊是什么,朋友的嘲笑和調(diào)侃,老師對(duì)我的失望,還有身邊的流言蜚語(yǔ)不斷侵蝕著我,讓驕傲的我傷痕累累。我不知道該怎么面對(duì)這一切,我覺(jué)得自己一文不值,沒(méi)有面子地活著。然而,我親愛(ài)的父母一直在我身邊。他們不怪我,也不覺(jué)得我丟人,他們只是輕輕地摸摸我的頭,輕輕地告訴我,這不是結(jié)束,而是我。持續(xù)改進(jìn)的另一個(gè)起點(diǎn),告訴我永遠(yuǎn)不要灰心,他們相信我永遠(yuǎn)是最好的。他們說(shuō),我只是個(gè)孩子,我有失敗的資本,然后再站起來(lái)……
我最平凡的父母,在我最需要,最絕望的時(shí)候,用他們簡(jiǎn)單但非凡的舒適感和不變的信任陪伴著我。是他們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我,治愈我的傷口,讓受傷的我重生!
我不是詩(shī)人,我不能用那些華麗的詞來(lái)贊美他們;我不是歌手,我不會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)唱他們,我只是一個(gè)在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子。我只知道我們的生命是父母給的。我們的幸福生活是父母用血汗換來(lái)的。他們用辛勤的工作和無(wú)私的愛(ài)來(lái)養(yǎng)育我們。我們有什么資格抑郁和頹廢?對(duì)于父母,我們每個(gè)人都要從感恩做起,更要懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)與恩情!
感恩話題作文6
記得在一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢屇闷痼w溫計(jì)一看,40度多呢!此時(shí)就慌了神,連忙叫醒爸爸,爸爸二話不說(shuō)馬上載我去醫(yī)院,等我服下退燒藥后就昏昏欲睡,直到燒退了才醒來(lái),我醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)父母還在我身邊守著,心理有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到一些難題。比如我們學(xué)校數(shù)學(xué)考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,本以為能夠考好的,可是去因?yàn)槲业拇中拇笠,只得?6分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí),父母沒(méi)有批評(píng)我,只是安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力總會(huì)考好的,”雖然父母安慰我,但我感覺(jué)的到他們說(shuō)話語(yǔ)氣的沉重。于是我便下決心一定要考出好成績(jī),為自己也為父母爭(zhēng)口氣,果然,第二次考試我就得了不錯(cuò)的成績(jī)。我好想說(shuō):感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
當(dāng)我放學(xué)回來(lái),打開(kāi)電視吃著零食,享受著家庭的美好。仔細(xì)一想,這不是父母賜給我的.嗎?這時(shí),媽媽在做飯,爸爸在擇菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我好嗎?我真想在對(duì)他們是或:感謝父母給我找了一個(gè)溫暖的家。
或許一聲謝謝對(duì)自己算不了什么。可能對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲謝謝比什么都好,都足以使他們熱淚盈眶吧!
一個(gè)人只有懂得感恩父母,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母把!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母,一個(gè)應(yīng)該履行的承諾,一份應(yīng)該有的責(zé)任,一條永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的信念。
感恩話題作文7
點(diǎn)點(diǎn)朝陽(yáng)灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著微笑,偶爾滋潤(rùn)著石階……
自然萬(wàn)物都感謝生活的恩賜,珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風(fēng)雨的考驗(yàn),讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創(chuàng)造了“生著千年不死,死后千年不腐”的神話。在歷史的長(zhǎng)河中,名人志士無(wú)不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛(ài)的丈夫不幸死去,這無(wú)易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再?zèng)]有比翼雙飛共修金石錄,也沒(méi)有新婚之夜嬌問(wèn)丈夫畫(huà)眉深淺的幸福時(shí)光,面對(duì)人生中的困難,李清照沒(méi)有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚,她選擇了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)!崩钋逭崭兄x生活的苦難,選擇了面對(duì),終于在漂泊不定的.南宋文壇中勾畫(huà)了一個(gè)頑強(qiáng)的自己。
是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士嗎?是那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個(gè)“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎?是他,陶淵明,一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場(chǎng)生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對(duì)他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說(shuō)著它們的哲理。花兒綻放的時(shí)間很短,但它們總是感謝陽(yáng)光的滋潤(rùn),感謝風(fēng)雨的考驗(yàn)。它們周而復(fù)始地延續(xù)它們的生命,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)永恒的美。
生活中的我們,也應(yīng)該感謝生活。苦難讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。
當(dāng)華美的葉子落盡的時(shí)候,撥開(kāi)紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅(jiān)貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們?cè)谟洃浿邪肯,感謝生活。
感恩話題作文8
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。一個(gè)清冷的.夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,突然,美夢(mèng)被一個(gè)突如其來(lái)的電話給打斷了,電話里傳來(lái)了急促的聲音,這個(gè)聲音告訴了媽媽一個(gè)不幸的消息,那就是爸爸被車(chē)撞了,這個(gè)消息就像一個(gè)閃電正好劈中了我們家一樣,那時(shí)候媽媽并沒(méi)有告訴我,因?yàn)槲铱煲荚嚵耍瑡寢屌挛覔?dān)心,所以一直等到我考完試才跟我說(shuō),從那以后我知道了媽媽的良苦用心,我體諒媽媽?zhuān)夷嵌螘r(shí)間一直沒(méi)有讓媽媽操心,好好學(xué)習(xí),幫媽媽干家務(wù)活,十年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
感恩話題作文9
人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個(gè)不陌生得詞語(yǔ),為什么,會(huì)有人對(duì)老師不尊敬,我不懂,不懂。
有人說(shuō):我們是校園里得小花,小樹(shù),老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽(tīng)著真好笑,可是他說(shuō)的有錯(cuò)嗎?不,他并沒(méi)有錯(cuò),老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時(shí)自己覺(jué)得自己不在像以前那樣聽(tīng)話,而是惹老師無(wú)比得生氣,老師對(duì)我說(shuō):你這樣是對(duì)你自己不負(fù)責(zé),你讀書(shū)不是我讀書(shū),以后你找了錢(qián),難道拿錢(qián)在我這里得,像這樣以后你會(huì)沒(méi)有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái),可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對(duì)我說(shuō):好啊!這樣很好,就當(dāng)沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會(huì)管你了,我說(shuō):好啊!這樣我也輕松,你也輕松,誰(shuí)也不害誰(shuí),這樣挺好得。
過(guò)了一段時(shí)間,考試了,我得成績(jī)一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)心情不好,大聲得哭出來(lái)了,老師卻走過(guò)來(lái)告訴我,不要哭了,這次你得成績(jī)就是你這樣得結(jié)果,不是老師沒(méi)有教好你,是你自己不愿意學(xué)習(xí),不專(zhuān)心,不要以為學(xué)習(xí)是為了別人,讀書(shū)是為了自己,雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話都讓我哭了出來(lái),我對(duì)了老師說(shuō)了一局:老師,對(duì)不起。這局話說(shuō)得并不晚我得成績(jī)上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。
這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師說(shuō)得話不一定不是對(duì)得。
老師,又是一個(gè)教師節(jié)。雖然我還小,不可能給你買(mǎi)東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛(ài)你。
感恩話題作文10
又是一年盛夏,一股淡淡的康乃馨香在微微潤(rùn)濕的空氣中氤氳開(kāi)來(lái),沖淡了這個(gè)季節(jié)本該有的燥熱,喚醒一顆感恩的心。
明月如鉤,清輝似玉。又是一個(gè)夜晚,月光碎了一地。只見(jiàn)燈光透過(guò)門(mén)縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦,外面的燈怎么還亮著?還聞見(jiàn)一股淡淡的康乃馨花香。
我緩慢地坐了起來(lái),隨手抓起睡衣往身上一披,穿上拖鞋,我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)前,悄悄地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,目光隨著門(mén)框放去,原來(lái),媽媽在幫我織毛衣,旁邊還放著一盆康乃馨。
只見(jiàn)她右手拿著針,不停地向前推,向左撥,把左手針上的線全挑到右手的針上,拿針的手也總是一上一下飛快地起落著,速度永遠(yuǎn)是那么快,還時(shí)不時(shí)地朝康乃馨看幾眼。不一會(huì)兒,左手的針就變空了,媽媽又把空針換到右手上繼續(xù)織,只見(jiàn)線團(tuán)在慢慢縮小,直到最盡頭,她用完了一個(gè)又接著一個(gè)。媽媽一針一線地,仔仔細(xì)細(xì)地勾著,有條不絮的勾著,像是精密的機(jī)器在運(yùn)作,但卻比機(jī)器多了一份濃濃的母愛(ài)。一針針,勾起了我心中無(wú)限的感恩,越織越暖。
昏黃的'燈光將媽媽的身影無(wú)限拉長(zhǎng),抬頭,仰望。她那幾根顯目的銀發(fā),我眼角在不知不覺(jué)中漸漸濕潤(rùn),低頭,沉思。原來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
后來(lái),這件毛衣一直伴隨著我到初一,每當(dāng)穿起它時(shí),總覺(jué)得聞見(jiàn)了一股淡淡的康乃馨香,F(xiàn)在穿起來(lái),雖已有些緊了,或許,它是在提醒我不要忘記感恩吧,而且它卻也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
春分徐徐,歌聲悠悠;柳葉彎彎,流水依依。花兒初放,我愿給予你一路芬芳。
成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光充盈心間。聽(tīng),花開(kāi)的聲音?,那感恩的康乃馨正絢爛開(kāi)放。
感恩話題作文11
忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,在即忘不了您那課堂清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失利時(shí)鼓勵(lì)的目光,忘不了您在我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的面容,忘不了——
時(shí)間如流水,歲月不饒人,三載時(shí)光匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,對(duì)您卻仍舊依依不舍,對(duì)您那無(wú)私的恩情無(wú)以為報(bào)。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與您第一次相見(jiàn),見(jiàn)到您那溫和的笑臉和帶有鼓勵(lì)的目光。我走上了文學(xué)這條不歸路。曾經(jīng)語(yǔ)文是我致命的弱項(xiàng),而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教誨,竟讓我的語(yǔ)文成績(jī)恍如隔世一般,踏著火箭扶搖直上。
是您點(diǎn)亮了我文學(xué)的種子,是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能,讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。
我也清晰的記得在那個(gè)陰雨綿綿的上午。我懷著興高采烈的心情去找您詢問(wèn)我的`考試成績(jī)。誰(shuí)曾想,那次是對(duì)我致命的打擊,望著卷子上慘不忍睹的分?jǐn)?shù),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著沒(méi)有讓它落出來(lái)。而您看到了我失魂落魄的樣子,很是傷心,于是,您不停地安慰我,還打趣道,:“批卷子的老師沒(méi)細(xì)看,批錯(cuò)了!备嬖V我失利在所難免,還對(duì)我說(shuō)“老師相信你”那一句句話就如同強(qiáng)心劑一般,讓我低落的心情又從新煥發(fā)生機(jī)。
是您讓我在失敗中奮起,勇敢地搏擊人生路上的大風(fēng)大浪,有了您的話語(yǔ),我毫不退縮,無(wú)所畏懼。
也曾想起那漆黑的夜晚里,我坐在燈火通明的教室里,由于我坐在后排,您就不得不總到后面去詢問(wèn)我是否有不會(huì)的,并且一道一道為我耐心的講解,讓我雖坐在后面卻聽(tīng)到的更多。
您是否知道,您那特殊的關(guān)照讓一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)生感到無(wú)限的溫暖,讓他在人生中奮勇向前。
時(shí)間依舊是一分一秒的流逝,無(wú)論我怎么努力,都不能阻止它的分毫逝去。
老師,您對(duì)我的三年恩情怕是我無(wú)法報(bào)答,您那無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在時(shí)間的催化下匯成了愛(ài)的海洋,讓我即便有家財(cái)萬(wàn)貫都無(wú)法報(bào)答,但卻永生難忘。
畢業(yè)在即,真心的對(duì)您說(shuō)一句“謝謝您,老師!”
感恩話題作文12
高中的旅途已快到盡頭,高考成了我們高中生活的最后一站,此時(shí),當(dāng)我們埋頭苦干時(shí),所希冀的只是對(duì)自己有一個(gè)交代,給自己一份滿意的答卷。
高考結(jié)束時(shí),你我的心是否在想:我們以后還會(huì)不會(huì)記起她—我們的母校,是否還會(huì)常;貋(lái)看看。我的答案是肯定的,我想我會(huì)常常記起,會(huì)常;匦?纯。因?yàn)檫@是我?jiàn)^斗的地方,這兒是有愛(ài)的地方。忘記這里,我做不到。
感恩讓我們時(shí);貞,時(shí)常按耐不住自己想看看它的心情。每一個(gè)人都會(huì)有自己的'老師,老師就如同一個(gè)勤勞的園丁,為我們的成長(zhǎng)不停地澆灌著。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),我們是坐著的,而老師卻是站著的;當(dāng)我們當(dāng)我們衣著整潔回家時(shí),老師的衣服早已被粉筆末點(diǎn)綴成白色;當(dāng)我們笑著談天論地時(shí),老師正在用自己勤勞的雙手批改著一份又一份的作業(yè)。俗話說(shuō):一日為師,終生為師。他們辛勤的付出,為的不是名與利,更不是那時(shí)常會(huì)壞到極點(diǎn)的心情,只為了我們一份好成績(jī)、一股學(xué)習(xí)的干勁,一張張考試過(guò)后輕松的笑臉。我感恩,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖。雖然回憶是會(huì)呼吸的痛,但盡管如此,我們依舊愛(ài)這個(gè)學(xué)校。
感恩讓我們學(xué)會(huì)不放棄,不忘記。天地萬(wàn)物都有它獨(dú)特的一面,感恩讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)。愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師們,會(huì)是我們這一生的收獲。在學(xué)校中,我們收獲很多,例如友情等,但也遇到過(guò)困難,我們?cè)陔y題面前英雄無(wú)用武之地,可一想到父母的期望,老師的教誨,便會(huì)有一股動(dòng)力,一種打破砂鍋問(wèn)到底的精神,或許在困難面前我們是那么的不起眼,但是我們可以同牛頓一般,同愛(ài)迪生一般,雖然經(jīng)歷了很多次的實(shí)驗(yàn)失敗,卻終不向困難低頭,不氣餒。
回憶著,常常記起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想我會(huì);貙W(xué)?纯矗卸鞯男,感謝有你,因?yàn)橛心阄业娜松挪粫?huì)有遺憾,即使是離別,離開(kāi)的是人,離不開(kāi)的是心。
我時(shí)時(shí)憶起你,因?yàn)楦卸,我?huì);貋(lái)看看。
感恩話題作文13
中國(guó)人注重禮節(jié),尤其是長(zhǎng)輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字,上半部分是“老”字的上半部分,代表長(zhǎng)輩,以示長(zhǎng)輩為先;下半部分是“子”字,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個(gè)字,便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。
古代流傳著許多關(guān)于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)“彩衣娛親”的故事。說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人,60多歲了,平時(shí)對(duì)父母十分孝順。當(dāng)他看到80多歲的父母沒(méi)人陪伴、沒(méi)人說(shuō)話,很是冷清,比較不開(kāi)心的樣子。他就想到了在他小的時(shí)候,父母親總是想盡辦法逗他開(kāi)心、陪他玩耍,于是他就想了個(gè)辦法,穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩,給父母唱歌、跳舞,結(jié)果父母都開(kāi)心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母,直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行,才讓父母愉快的度過(guò)了他們的晚年。
我們現(xiàn)在還小,都在享受著父母等長(zhǎng)輩的.呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的關(guān)懷。但是,我們也應(yīng)該懂得孝德,應(yīng)該力所能及的把孝德落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。認(rèn)真學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,不惹父母等長(zhǎng)輩生氣,這樣我認(rèn)為也是一種孝心的體現(xiàn),在忙完自己的事情后,幫父母做一些小的家務(wù),不也是孝順嗎?在公共場(chǎng)所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座,不也是在體現(xiàn)孝德嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長(zhǎng)大以后,也要經(jīng)常陪在父母身邊,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的生活。中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族。
古代的圣賢沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的,沒(méi)有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人。
感恩話題作文14
春去秋來(lái),時(shí)間飛逝,我已經(jīng)走過(guò)了十二多個(gè)年頭這一漫漫長(zhǎng)途,是媽媽牽著我的手走過(guò)來(lái),一起上風(fēng)吹雨打、坎坷艱苦,是媽媽扛了下來(lái),她一味地自己忍受,面對(duì)于我的是一張“燦爛”的笑貌正如人你說(shuō)的:“母親的愛(ài)是剛毅的愛(ài),留下的是忍辱負(fù)重的背影”是呀,在這十多年中,媽媽的句句囑咐成為了我一天力量的來(lái)源,回到家后,她的絲絲問(wèn)候,成為我信心的來(lái)源;平日里的苦口婆心是我膽量的源泉雖則這僅是一句句耳聞則誦的.話語(yǔ),但無(wú)不蘊(yùn)藏著深深母親正如那一杯茶,夏天品嘗使人風(fēng)涼;冬季品嘗使人溫暖細(xì)細(xì)地滋一口,更“美味難擋”
記得那一次,我興沖沖地回到家,看著滿桌豐盛的菜品,真是饞涎欲滴呀!我二話沒(méi)說(shuō),立即坐到了位子上,準(zhǔn)備大飽口福這時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“這些可是你的最?lèi)?ài)哦,加油吃吧”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭我們便吃了起來(lái)這不,今日有味道鮮美的雞肉,媽媽知道這是我的最?lèi)?ài),便夾起最大的一塊,放到我碗里,笑著說(shuō):“來(lái),這雞肉給你,補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)”我忙說(shuō):“媽媽?zhuān)阕约阂渤园伞薄拔也⒎呛軔?ài)吃,你自己吃吧”我這可納悶了,媽媽一向不挺愛(ài)吃這個(gè)的嘛,怎么這回就……頓時(shí),一股暖流灌注我體內(nèi)
“母親”,古往今來(lái)有沒(méi)有數(shù)詩(shī)人吟過(guò),無(wú)數(shù)作家描述過(guò),無(wú)數(shù)歌手高歌過(guò),無(wú)數(shù)畫(huà)家描繪過(guò)從孟浩然《游子吟》中,我們體會(huì)到筆者對(duì)于母親的深深情義;在史鐵生《秋天的懷念》中,我領(lǐng)悟到什么才是偉大的母愛(ài);在冰心《紙船寄母親》中,我又感受到筆者對(duì)于母親的思念
感恩話題作文15
人的一生都是匆匆背包客,風(fēng)塵仆仆的臉上帶著倦意,但是,無(wú)論自己的征途里遇到了什么,就像年幼無(wú)知的自己所犯的錯(cuò)誤,每一個(gè)錯(cuò)誤如果是山丘的話,越過(guò)山丘之后,學(xué)會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)感恩。
在我上小學(xué)的有一段時(shí)間,由于我接觸到“游戲”這個(gè)東西,導(dǎo)致我沉迷于它無(wú)法自拔,開(kāi)始時(shí)覺(jué)得它十分有趣,由于回家要寫(xiě)作業(yè),就偶爾玩一會(huì)兒,但是越到后面,就越控制不住,慢慢的,我回家的第一件事不是打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)了,而是拿出手機(jī)打游戲了。從那以后,爸爸媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有時(shí)就欺騙他們。到了半夜,再偷偷起來(lái)補(bǔ)作業(yè),到第二天上學(xué)時(shí),精神萎靡不振,老師教的東西如浮云飄過(guò)。就這樣我渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)多月。
終究紙是包不住火的.,有一天媽媽半夜起來(lái)上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè),狠狠批評(píng)了我一頓,問(wèn)我:“你為什么半夜起來(lái)補(bǔ)作業(yè)?”于是我把真相告訴了她,她當(dāng)時(shí)十分生氣,但是當(dāng)時(shí)就丟下一句“把作業(yè)補(bǔ)完”,然后就憤憤離去。
第二天,老師也知曉了此事。她告訴我:“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒(méi)有得到,你反而失去了你原本不錯(cuò)的成績(jī),失去了一雙好眼睛,好好想想吧,打游戲?qū)δ闶怯欣是有弊。”老師說(shuō)完就離開(kāi)了。聽(tīng)完了老師的這一番話,我自己也在反思到:打游戲到底對(duì)我是有利還是有弊?”我想了很久,總結(jié)出來(lái)打游戲?qū)ξ疫是有弊無(wú)利的。在這天我放學(xué)回家到后,我就把手機(jī)交給了媽媽?zhuān)⒏嬖V她要監(jiān)督我不要玩手機(jī),要按時(shí)把作業(yè)完成。媽媽愉快地答應(yīng)了。從那以后,我的作業(yè)能每天按時(shí)完成了,成績(jī)也慢慢地提高了。
到現(xiàn)在我一直記得老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),父母的循循善誘,他們給我的成長(zhǎng)畫(huà)上了一道亮麗的色彩,所以啊,你要心懷感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
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