聰明的小狗大班教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編精心整理的聰明的小狗大班教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

設(shè)計(jì)意圖:
今年是狗年,在一次戶(hù)外體育活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)小狗特別的感興趣,喜歡學(xué)小狗叫,喜歡玩小狗的玩具,喜歡學(xué)小狗的動(dòng)作。針對(duì)孩子的興趣點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn),特設(shè)計(jì)此次親子游戲活動(dòng)“聰明的小狗。”旨在讓孩子通過(guò)活動(dòng)感受和父母、老師、同伴共同游戲的快樂(lè),嘗試聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行變速、變向走、爬,并能掌握簡(jiǎn)單的文明禮貌用語(yǔ):“你好”、“再見(jiàn)”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡參與游戲活動(dòng),增進(jìn)母子間的感情。
2、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)的變化,變速和變換方向爬行。
3、能熟練地運(yùn)用簡(jiǎn)單的文明禮貌用語(yǔ)“你好”、“再見(jiàn)”。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)材料:小鼓、肉骨頭、地墊、獨(dú)木橋、鉆洞,在小椅子上貼小貓、小狗、小雞的圖片做小動(dòng)物的家,小狗頭飾。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒已對(duì)鉆、爬有了一定的基礎(chǔ),較為熟練地掌握了這些動(dòng)作技能。
3、家長(zhǎng)工作:召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”,向家長(zhǎng)發(fā)出“邀請(qǐng)函”,讓家長(zhǎng)了解來(lái)園參與活動(dòng)的目的,以及需要配合的地方。
活動(dòng)過(guò)程:
1、問(wèn)候時(shí)光
①“邀請(qǐng)舞”,幼兒自己找同伴跳舞,鼓勵(lì)他們和別人打招呼。
、凇包c(diǎn)名游戲”、與教師圍成圓圈站好,逐個(gè)介紹自己:“大家好,我叫┅┅,今年┅歲了!
、鄢鍪拘」返募,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)?并模仿小狗的叫聲和動(dòng)作。
、苡螒颉肮穻寢寔(lái)做游戲”,教師放音樂(lè),請(qǐng)家長(zhǎng)們出場(chǎng)。
2、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
狗媽媽?zhuān)议L(zhǎng))和小狗們一起念兒歌做小狗的模仿操。
3、快樂(lè)時(shí)光
、儆螒颍骸暗叫(dòng)物家做客”,通過(guò)讓幼兒到小貓、小兔、小雞的家去做客,學(xué)習(xí)向指定方向爬行、聽(tīng)信號(hào)變換方向。
②調(diào)整活動(dòng)量:請(qǐng)小狗們曬曬太陽(yáng),休息一下,伸伸四肢。
、塾H子游戲:“小狗找骨頭”,教師交代游戲的規(guī)則和玩法。
4、溫馨時(shí)光
律動(dòng)“小狗洗澡”。孩子和父母隨音樂(lè)自由做活動(dòng),跳舞。
家庭延伸:
平時(shí)在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),可適當(dāng)給孩子增加一點(diǎn)難度,讓孩子聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行跑;在家中,可和孩子一起進(jìn)行爬行比賽,如果孩子表現(xiàn)的很好,可適當(dāng)給他一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)資源:
1、兒歌:“小小狗”
我有一只小小狗,聰明可愛(ài)又淘氣。
你想知道它的名,它的名字叫汪汪。
小狗小狗點(diǎn)點(diǎn)頭,向你說(shuō)聲早上好。
小狗小狗彎彎腰,鍛煉身體可真好。
小狗小狗蹲下來(lái),啃啃我的小骨頭。
小狗小狗蹦一蹦,我的名字叫汪汪。
小狗小狗你真棒,我們和你做朋友。
2、親子游戲:“狗媽媽做游戲”
游戲玩法:家長(zhǎng)們都帶上小狗的面具,聽(tīng)音樂(lè)做小狗的動(dòng)作出場(chǎng)。
請(qǐng)孩子去找自己的媽媽?zhuān)灰_找到的小朋友,就給一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲規(guī)則:喂找到的小朋友,和媽媽共同表演一個(gè)節(jié)目。
3、游戲;“到小動(dòng)物家做客”
游戲玩法:聽(tīng)音樂(lè),根據(jù)自己頭上帶的頭飾,通過(guò)爬行、鉆等各種技能,越過(guò)障礙,到相應(yīng)的小動(dòng)物家做客。
游戲規(guī)則:必須自己完成任務(wù),不能讓爸爸、媽媽幫忙。
4、親子游戲:“小狗找骨頭”
游戲玩法:媽媽和孩子共同扮演“小狗”,骨頭分別放在簍子里,音樂(lè)響起,共同出發(fā)。到達(dá)紅線外,媽媽用筷子夾,幼兒用小簍裝,音樂(lè)聲一停,看誰(shuí)小簍里的骨頭多。
游戲規(guī)則:
。1)媽媽不能用手,只能用筷子。
。2)音樂(lè)停,游戲就必須停止。
5、歌曲:“邀請(qǐng)舞”
1═C2/4
533∣422∣1234∣555∣
拍拍手拍拍手鞠躬彎腰問(wèn)聲好
533∣422∣1234∣555∣
拍拍手拍拍手我想請(qǐng)你跳個(gè)舞
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