洛陽專業(yè)實習報告

　　在現(xiàn)實生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的洛陽專業(yè)實習報告，希望對大家有所幫助。

　　畢業(yè)實習是高等學校本科各專業(yè)教學活動的重要環(huán)節(jié)，也是理論聯(lián)系實際的重要途徑。為使我系20xx屆會計學專業(yè)學生畢業(yè)實習卓有成效地進行，特制定本實習計劃，供指導老師和學生參照執(zhí)行。

　　一、實習目的

　　通過親身實踐參加具體會計和財務管理業(yè)務活動，以提高學生的動手能力，分析問題和解決問題的能力，為今后從事專業(yè)工作打下扎實基礎。同時，通過這次實習，進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業(yè)知識，并在此基礎上認真收集整理資料，為撰寫畢業(yè)論文做準備，同時可以檢查教學質量和效果，為今后的教學改革提供依據(jù)。

　　二、實習地點和時間安排

　　地點：學生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的實習單位

　　時間：從20xx—20xx學年第二學期開學開始，5月4日返交報到，5月5日進行實習交流，并開始著手論文寫作。

　　三、實習內容

　　1、業(yè)務實習

　　主要是實習會計核算程序和具體方法，財務管理業(yè)務程序和方法

　　2、調查研究

　�。�1）會計工作環(huán)境（包括法律環(huán)境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等）及現(xiàn)狀；

　　（2）財務管理工作環(huán)境（包括法律環(huán)境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等）及其現(xiàn)狀；

　�。�3）近幾年頒布的《企業(yè)會計準則》（具體準則）的實施情況，在實施過程中存在的問題及可能的解決方法；

　　（4）搜集和掌握有關實際資料，為撰寫畢業(yè)論文積累素材。

　　四、實習要求與考核辦法

　　各位學生的'論文導師即為該生的實習指導老師，學生離校前應與指導老師取得聯(lián)系，實習過程中接受指導老師的業(yè)務指導，指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規(guī)章制度，謙虛謹慎，禮貌待人，自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導，認真做好實習周記，并定期為指導老師匯報實習情況。

　　實習學生的考核以實習周記，實習報告和實習鑒定表為依據(jù)，按5：3：2的比例計算實習成績。實習周記和實習鑒定表經(jīng)實習單位指導老師、論文指導老師簽章后，各班學習委員在5月20日前將本班全部同學的實習鑒定表裝訂成冊報學院辦公室，實習成績不合格者不予畢業(yè)。

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