關(guān)于學(xué)生感謝信集合五篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用感謝信的情況越來越多,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會用到感謝信。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編收集整理的學(xué)生感謝信5篇,歡迎大家分享。
學(xué)生感謝信 篇1
橄欖枝助學(xué)行動(dòng)的校友們:
你們好!我是高二(x)班的xxx,這是我第一次向你們寫信,感到非常高興與激動(dòng)。
我出生于一個(gè)貧困的家庭,爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,我的爸爸是普通的工人,而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇,正如史鐵生說"一個(gè)人可以選擇自己的死,但卻無法選擇自己的出生",所以對于我的出生,我從來沒抱
怨過,因?yàn)槲抑辣г故亲顭o用的掙扎。我知道只有通過奮斗才能改變生活,過去和現(xiàn)在并不能代表未來。金斯利說,人生包含兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個(gè)希望。因此我決定要用最大努力做好自己,而我的家人常常對我說,只要你好好學(xué)習(xí),再苦再累我們也愿意。
然而在20xx年4月,爸爸下崗了。爸爸的下崗,對于原本就貧困的家庭來說更加困難,而我在學(xué)校寄宿,對我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來說是雪上加霜。在那段時(shí)間里,我告訴自己要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要讓家人操心。因?yàn)閷ξ襾碚f,上學(xué)的機(jī)會是父親用血汗錢換來的,但又因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)情況而憂慮。那時(shí)候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢,因此我把學(xué)習(xí)給落下了,考試也考得不好,慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學(xué)金,我忐忑地寫了申請書,最后通過了。當(dāng)我把助學(xué)金的事告訴父親時(shí),他臉上露出微笑,我很少看見的微笑,而且笑的是那么開心。父親語重心長地說:"學(xué)校發(fā)助學(xué)金是為了減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),孩子,你要把錢用到正事上。"
在那時(shí)無人能理解我的開心,我的眼淚禁不住流下,我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學(xué)金的援助,我又可以安心上學(xué)了,父親也可以輕松一點(diǎn)了。
學(xué)校和校友對我的幫助,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學(xué)習(xí),享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)自己,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,我感激學(xué)校和校友共同完善的助學(xué)政策。學(xué)校和校友的助學(xué)政策為黑暗中的我點(diǎn)亮明燈,讓我擁有了無比珍貴的光明,從而可以達(dá)到成功的彼岸。
感謝學(xué)校和校友為我提供了一個(gè)自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的平臺。學(xué)校和校友在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有勇氣和未來走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更炫的明天 。
校友的關(guān)懷就像給了我生存的陽光,如果沒有這縷陽光,我這個(gè)來自鄉(xiāng)下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生,但我能選擇改變自己的命運(yùn),相信知識可以改變命運(yùn),在學(xué)習(xí)上我品行端正,遵紀(jì)守法、無違法違紀(jì)行為,我的成績并不是非常好,但我相信,沒有最好,只有更好,也深知勤能補(bǔ)拙,一分耕耘有會有一分收獲。
學(xué)生感謝信 篇2
尊敬的家長:
在新春暑假來臨之際,我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!
過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績的穩(wěn)步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學(xué)生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué),實(shí)施年級自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚(yáng)學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生能力,營造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
在新的一年里,我校將牢固樹立每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教好,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無差生的教育觀念,繼續(xù)倡導(dǎo)平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育,愛和包容始終貫穿于我校育人的全過程,以學(xué)生的健康成長為本,對學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級特色文化建設(shè),加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長,努力使?缭桨l(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會滿意、家長放心、學(xué)生成材!
學(xué)生感謝信 篇3
親愛的媽媽:
您好!
感謝您生下了我,賦予我生命。使我能看到這個(gè)美麗而又奇妙的世界。我知道當(dāng)您生下我的時(shí)候,您是多么地高興,多么地歡喜!您還給我起了個(gè)好聽的名字:楊清然。有時(shí),我作業(yè)不會做,您便耐心地教我,有時(shí),我考試考差了,是您讓我從失敗中站起來!媽媽,您為我做得太多了,十分感謝您讓我看到這個(gè)美麗的世界!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的感謝您。
您的孩子
XX年XX月XX日
學(xué)生感謝信 篇4
親愛的老師,您好!
時(shí)間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了,謝謝您,劉老師!
學(xué)生感謝信 篇5
敬愛的老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,學(xué)生寫給老師的感謝信;璋档.黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說:“您受累了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您受累了!”
此致
敬禮
您的學(xué)生
時(shí)間
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