關(guān)于寫(xiě)給時(shí)光的感謝信錦集六篇
在我們平凡的日常里，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇1
在人生中，誰(shuí)沒(méi)有思念？思念讓我們痛苦，心里想著家人，但見(jiàn)不到。我們別無(wú)選擇，卻只能選擇堅(jiān)持。堅(jiān)持著，直到那一天來(lái)臨。如果你不能堅(jiān)持，你的悲傷，痛苦就會(huì)讓你的前程、未來(lái)成為一片空白。堅(jiān)持才是最正確的選擇。
在我的這幾天軍訓(xùn)中，有人哭了。思念父母是對(duì)的，但找理由回家是錯(cuò)的。如果你選擇了第二者，那你就是個(gè)逃兵，逃避困難只能讓你一味的退縮，不配軍訓(xùn)。我也很想父母，畢竟是父母養(yǎng)育了我們。我思念父母，但不能請(qǐng)假回家。只能忍住淚水挺過(guò)這幾天，把思念留在心里。這才讓我挺過(guò)這幾天，沒(méi)人敢說(shuō)堅(jiān)持是錯(cuò)的。我也只能在晚上偷偷地流了幾滴淚水，咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持著。想起同學(xué)們和老師，這陣快樂(lè)才把我心中的憂(yōu)傷痛苦止住了，好像心靈的創(chuàng)口貼。
軍訓(xùn)中，第三天時(shí)我終于忍不住了。在軍訓(xùn)的休息時(shí)，大家都很高興。我孤單地坐在臺(tái)階上深深的沉默著，心里想著家，家是多么溫暖、多么幸福。淚水已經(jīng)在眼眶里涌出，我用手輕輕的擦去，心里非常憂(yōu)傷。有的同學(xué)看到我急忙說(shuō)：“沒(méi)事了，大家誰(shuí)沒(méi)哭過(guò)啊，再熬幾天就回家了，上學(xué)以后就開(kāi)心了，有許多活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了同學(xué)的安慰，心里的憂(yōu)傷慢慢離去。
思念著，卻依舊堅(jiān)持。軍人二、三年都見(jiàn)不著親人。思念，就要堅(jiān)持。堅(jiān)持是思念的安慰。我們勇敢地堅(jiān)持著，刻苦學(xué)習(xí)，等著勝利的一天。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇2
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了第14個(gè)年頭了。我還是很感謝時(shí)光，雖然他已經(jīng)帶走了我金色的童年，而且他還會(huì)帶走我的青春以及生命，但我仍然不感到怎樣的悲傷。生老病死。人之常情嘛。不死的都是神仙，我是人，沒(méi)那個(gè)能力。為何我要感謝時(shí)光呢？因?yàn)樗麤](méi)有讓我出生在石器時(shí)代或戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是讓我出生在科技發(fā)達(dá)而且和平的當(dāng)代。
說(shuō)起時(shí)光，人們往往會(huì)聯(lián)想到如煙的往事以及自己的一生，而說(shuō)起人生，意義正是很重要的一點(diǎn)。
有人說(shuō)：“人的一生很被動(dòng)，出生沒(méi)法自己決定，去世也沒(méi)法自己決定，如此被動(dòng)的一生有何意義呢？”其實(shí)他錯(cuò)了，他這樣看人生，好比看一本一千多頁(yè)的書(shū)，只看了第一個(gè)字和最后一個(gè)字，就對(duì)此書(shū)發(fā)表什么權(quán)威評(píng)論，只看人生的首尾是不行的，最關(guān)鍵還是由時(shí)光締造的過(guò)程。
你是可以說(shuō)人折騰一生，最后還是一個(gè)死，“人生自古誰(shuí)無(wú)死”嘛。假如我給你兩塊錢(qián)或兩噸黃金，你必須花完，算下來(lái)，兩塊錢(qián)只能買(mǎi)兩根棒棒糖，但兩噸黃金，可以買(mǎi)4億多5億根棒棒糖，足夠給全中國(guó)的小孩一人發(fā)一根了。兩塊錢(qián)或者兩噸黃金都會(huì)被花光，就好比兩天或者200年的人生都會(huì)被過(guò)完，只是時(shí)間問(wèn)題而已。但大家都愿意過(guò)200年的人生，而非兩天的人生，為什么呢？很明顯，200年的人生比兩天的人生更長(zhǎng)。誰(shuí)愿意只活兩天呢？所以在很大程度上可以說(shuō)，人生的意義，就是多活幾天。
為什么是很大程度上呢？你想啊，如果一個(gè)人，他活了一輩子，什么事兒都沒(méi)有干，那他的人生還有意義嗎？或者說(shuō)，他一輩子，凈干了些傷天害理、殺人放火的事兒，那他人生的意義更沒(méi)有意義了。所以，人生最大的意義就在于多干有意義的事兒，而非多活幾年。
倘若在多干有意義的事兒的基礎(chǔ)上，在有效利用時(shí)間，高效做事，那人生就更有意義了。
感謝時(shí)光，教會(huì)我人生的意義，感謝時(shí)光，讓我活在這世上。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇3
在這個(gè)世界上，有一種美好，它的名字叫時(shí)光。
生命的時(shí)光里有苦有甜，像棉花糖，像一帆輕舟，像童年時(shí)的秋千，一蕩一蕩，蕩出了我十三年的時(shí)光，有人說(shuō)，時(shí)光是把刻刀，刻智了山，刻仁了水，也刻豐厚了人生。時(shí)光，我要謝謝你，謝謝你給了我晴天，給了我風(fēng)雨，給了我這人世間的愛(ài)恨情仇酸甜苦辣，是你，讓我的青春擁有了與這個(gè)世界溫暖相擁的權(quán)利。
時(shí)光，我相信你是一個(gè)白發(fā)蒼蒼和藹可親的老人。因?yàn)槟闼茉炝诉@世間萬(wàn)物，你讓大海有了波濤洶涌的激情澎湃，讓藍(lán)天有了碧空如洗的溫文爾雅的氣質(zhì)，讓大地的每一個(gè)角落都存在了美好的生命，更是因?yàn)�，你�?jiàn)證了我的的成長(zhǎng)。
你讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩長(zhǎng)成了一位善良活潑的少年，時(shí)光啊，你還承擔(dān)了小小保姆的職責(zé)不是嗎？你知道我愛(ài)跑愛(ài)跳，所以你讓風(fēng)的手掌輕輕地?fù)崦业哪橗嫞阕屄祜w舞的落葉悄悄地為我鋪了一層厚厚的地毯，那潺潺的流水聲，也是你喚來(lái)的音樂(lè)吧？偌大的土地上，我一個(gè)小小的身影總是在跑在跳，歡聲笑語(yǔ)總是充斥在我的身旁，那時(shí)候小小的我心中裝滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和幻想，我憧憬未來(lái)，憧憬著自己有一天能夠追上日落的腳步，能夠接近地平線。我幻想世界，假如世界是倒立的，那么我是否也會(huì)倒立生活？眼中的多姿多彩，腦中的奇思妙想，人們的禮尚往來(lái)，讓我欲罷不能。我想知道自己的一雙小小的眼睛為什么能裝下這樣的大大的世界，世界的盡頭是不是就是天涯海角，為什么我可以自由自在的生活...而今一想，那段有著這些想法的時(shí)光，叫做童年。
時(shí)光啊，你是一個(gè)江洋大盜，你偷走了我的童年，轉(zhuǎn)身卻留給了我一個(gè)青春的背影，你用我身邊的變化告訴我：你長(zhǎng)大了。是啊，不知不覺(jué)間，我真的長(zhǎng)大了，成了一名初中生了，你讓那個(gè)愛(ài)跑愛(ài)跳的女孩成了一個(gè)沉穩(wěn)安靜的姑娘了，你讓我心中的那份憧憬未來(lái)的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果了。
時(shí)光，我要感謝你給了我美好回憶，感謝你讓我經(jīng)歷了人世間大大小小的事情。十三年來(lái)，唯你一直腳步不停歇的伴我一直走下去，你讓我經(jīng)歷了許多人許多事，讓我明白了一些人一些事。一些回憶，你讓我藏在心底，像釀酒一樣在心里擱置了許久，如今那些塵封了許久的回憶，品嘗起來(lái)卻是令人沉醉的。你還記得嗎？那些回憶。你看，我的那個(gè)和藹可親有女神風(fēng)范的語(yǔ)文老師，正在講臺(tái)上輕聲細(xì)語(yǔ)的講解著那些令人頭疼的文言文。我的那個(gè)高智商的數(shù)學(xué)老師，身為班主任的他又在風(fēng)風(fēng)火火忙里忙外。我的那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師，在兩個(gè)班之間來(lái)回穿梭，總是為她的學(xué)生們產(chǎn)生正能量。還有我的那些閨蜜死黨們，我的各個(gè)副科老師們...他們是我最珍貴的回憶，是我最重要的人，我把他們藏在我的心房里，不允許風(fēng)霜雨雪劃傷他們的臉龐，凍傷他們的手掌。時(shí)光啊，請(qǐng)你替我向他們說(shuō)一聲：“生命的時(shí)光里有你們，不枉我來(lái)這人世間走一回�！睍r(shí)光，請(qǐng)善待他們好嗎？
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話：往前走，朝前看，你不知道將來(lái)有多好。
人生的前方不一定有曙光，前方可能是永無(wú)止境的漫漫之路，可能是溫暖舒適的林間小道，可是，人生啊，注定只能往前走，不能向后退，回首，往事如煙，已然消散過(guò)往煙塵之中。生命的前方永遠(yuǎn)有希望，只是所有的希望都需要自己去創(chuàng)造。人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。我用時(shí)光來(lái)丈量人生，用人生來(lái)丈量世界，只可惜時(shí)光從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受，將所有一切都化為指繞柔，就像朱自清先生的《匆匆》，可是我卻只認(rèn)為，時(shí)光雖短，卻如人生之弦，生命如琴譜，時(shí)光譜寫(xiě)了人生的歌曲，我不求這首歌有多華麗，但求安穩(wěn)；不求這首歌有多澎湃，但求精彩；不求這首歌有多完美，但求不忘初心方得始終。
時(shí)光，愿你歷經(jīng)滄桑，歸來(lái)仍舊美好；
時(shí)光，愿你揚(yáng)帆起航，尋找最美的地方；
時(shí)光，此生有你在我身邊，陪我走完人生漫漫長(zhǎng)路，陪我從春天到冬天，感謝你賦予我無(wú)限美好，這份恩情，無(wú)以為報(bào)。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇4
親愛(ài)的時(shí)光：
你好！
我很感謝老天讓我擁有了你，因?yàn)橛心�，我的生活才充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我也要謝謝你，因?yàn)橛心愕呐惆�，我才不�?huì)孤單。你是我生命中不能缺少的一部分，因?yàn)槿绻麤](méi)有了你，就像魚(yú)兒沒(méi)了水、小鳥(niǎo)失去了翅膀。從小到大，從沒(méi)有牙齒到長(zhǎng)滿(mǎn)牙齒；從50厘米到150厘米，你的功勞是不可沒(méi)的。
小時(shí)候你總是把我抱在懷里，對(duì)我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你。”雖然當(dāng)時(shí)還小，什么也不懂，但是我還是有些莫名的高興。
你對(duì)我的不離不棄我也都看在眼里，甜在心里。
還記得曾經(jīng)我們一起并肩看星星、看月亮嗎？當(dāng)時(shí)我還對(duì)你說(shuō)：“星星為什么會(huì)眨眼睛呢，月亮上真的有美麗的嫦娥嗎？”可是你并沒(méi)有回答我，而是選擇默默陪伴。
在我九歲時(shí)，我許下了一個(gè)愿望——要對(duì)著流星許一個(gè)愿。第二年，十歲時(shí)，我真的看見(jiàn)了流星，許了愿。雖然很短暫，但是我知道這是你的良苦用心。你可知我的愿望就是你和我永不分離。
我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)脾氣了，也開(kāi)始叛逆了�？偸呛湍愣纷欤瑓拰W(xué)、逃學(xué)。你記得嗎？我想你一定記得！
在那以后，你一定是和大公雞串通好了，每天早上一大早就喔啼，就是怕我上學(xué)遲到；即便這樣我還是賴(lài)床了。學(xué)校打電話給家長(zhǎng)來(lái)找我，你卻不叫醒我，在一旁冷眼旁觀，真不義氣！有了這次的教訓(xùn)，我知道在每天晚上調(diào)好鬧鐘，以防第二天遲到。我知道是你的耐心陪伴，讓我走上了陽(yáng)光大道。
時(shí)光，雖然我們平時(shí)總是吵吵鬧鬧，捉弄對(duì)方，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)捅不破的。
謝謝你！你的出現(xiàn)才讓我的生活如此精彩，未來(lái)的路，我們也要斗著嘴一起走下去，哪怕荊棘叢生，只要有你的陪伴，我也能一直向前！
致我們的永遠(yuǎn)
你的伙伴黎遇
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇5
時(shí)光，你好：
時(shí)光，你或許不認(rèn)識(shí)我，但我卻知道你。
時(shí)光，你知道一位老人嗎？你們見(jiàn)過(guò)面的，你還記得嗎？或許你不記得是哪一位了，所以我應(yīng)該向你介紹一下。
時(shí)光，你記得在火車(chē)道旁的小村子嗎，我出生在哪里，出生在一個(gè)金色的秋天。不久后我在一個(gè)綠色的春天離開(kāi)了那里，但一位老人卻留了下來(lái)，你還記的她嗎？
她是我的奶奶，在離開(kāi)后的三年里我在長(zhǎng)大，我再次回到那里的時(shí)候，見(jiàn)到了她，她很和藹、很善良。但是，在停留數(shù)日后我還是帶著不舍和留戀離開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，我12歲了，在這8年的時(shí)間里，因?yàn)榉N種原因，我從未回去過(guò)，聯(lián)系我們之間的.只是每星期的一通電話。
在電話里我總是說(shuō)：“奶奶，搬過(guò)來(lái)和我們一起住吧，在哪里沒(méi)有人照顧你，軟軟不放心。”而她卻說(shuō)“軟軟乖，不用擔(dān)心，爺爺走的時(shí)候拜托時(shí)光照顧我，他每天都和我在一起�！蔽矣浀脣寢屘徇^(guò)提過(guò)你，當(dāng)我問(wèn)爺爺去哪了的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)“時(shí)光帶走了他。”
我14歲的那一年，奶奶生病住院了，在醫(yī)院里奶奶拉著我的手說(shuō)：“奶奶要和時(shí)光去找爺爺了，軟軟不要哭，時(shí)光會(huì)一直陪著你的�！�
在奶奶離開(kāi)的那個(gè)晚上，我沒(méi)有哭，我知道你就在我身邊，我獨(dú)自站在院子里，抬頭仰望星空，大聲的喊：“時(shí)光，我知道你在這里，我想請(qǐng)你照顧好奶奶，可以嗎？”
以后的每一年的那一天，我都會(huì)站在院子里，仰望星空，大喊著請(qǐng)你照顧好奶奶。每次都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)奶奶在夢(mèng)中說(shuō)：“軟軟乖，時(shí)光把我照顧的很好�！�
今天又是那一天，但是時(shí)光，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，今天晚上我不想在和你說(shuō)那些話了，我想說(shuō)：時(shí)光，其實(shí)我恨你，恨你帶走了奶奶，但是我又很感謝，謝謝你把奶奶照顧很好，謝謝你的照顧。
時(shí)光，我用寫(xiě)封信來(lái)感謝你，希望你能看到。
一個(gè)恨你又愛(ài)你的人
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇6
人生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風(fēng)景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺(tái)點(diǎn)綴，而人生道路上的站臺(tái)就是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿(mǎn)的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的。只因如此，青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。
��！時(shí)光你已經(jīng)伴我走過(guò)十二個(gè)年頭了，在這四千五百多天的日子里，你讓我從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，蛻變到出口成章的女孩。我不明白，為什么你去的如此之快？
從我呱呱墜地的那一刻，你的行進(jìn)過(guò)程中又需要多訪問(wèn)一個(gè)人了。
從我出生到滿(mǎn)地亂跑，從我牙牙學(xué)語(yǔ)到步入校園�，F(xiàn)在我已經(jīng)走出了小學(xué)，童年，幼稚的門(mén)檻，告別了少先隊(duì)的快樂(lè)，奔向了共青團(tuán)的莊重。��！你去的實(shí)在是太快了，就算停一下也好啊。但，又一想，在這四千多天里，我又做了些什么呢？時(shí)間啊，你為何來(lái)去如此匆忙。對(duì)我為何如此不屑？我們雖是銀河系中一粒塵埃，但是……
在上一年級(jí)的時(shí)候，我還天真的想，我是否能長(zhǎng)大，像六年級(jí)的哥哥一樣，那是可以的。等到六年級(jí)時(shí)，我問(wèn)自己，我是否可以變小，或者再不長(zhǎng)大，但，那是不可能的。沒(méi)有一個(gè)人，是自己愿意出世，也沒(méi)有一個(gè)人，愿意死去。既然要走這一生，那我為何不珍惜。時(shí)光，我恨你，帶走了我的童年，帶走我六年的小學(xué)時(shí)光。帶走了十二年的日子。時(shí)光，我愛(ài)你。你為我?guī)?lái)了友誼。為我那美麗如夢(mèng)般的十二年劃上了句號(hào)。時(shí)光啊，你讓我又愛(ài)又恨，
時(shí)光啊，你就真的那么匆忙，這樣慌張，千山萬(wàn)水何處尋。我知道，你給我的時(shí)間，也就是所有生命長(zhǎng)河中的一粒沙，是要被磨得更小，還是變成一顆珍珠，路就在腳下。
在別人對(duì)自己失望時(shí)，是時(shí)光教會(huì)我自信；在得到某物時(shí)，也是時(shí)光教會(huì)我要珍惜；在遇到困難時(shí)，更是時(shí)光教會(huì)了我勇敢面對(duì)。無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，時(shí)光都教會(huì)我許多道理。
時(shí)光曾經(jīng)告訴我：當(dāng)無(wú)聊、沮喪、無(wú)助、絕望、快樂(lè)、開(kāi)心、悲傷、難過(guò)時(shí)，別忘了拿起筆，把所有不滿(mǎn)都發(fā)泄出來(lái)，把所有情緒都傾訴出來(lái)，不要藏在心里，用文字記錄下來(lái)，長(zhǎng)大時(shí)，拿起來(lái)看看，也有些回憶。
那些曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的就不要去想了，因?yàn)闊o(wú)法重新來(lái)過(guò)！所以不要去做人自己后悔的事，要好好做決定！
時(shí)光看不見(jiàn)，摸不著，留不住，可時(shí)光卻是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港；時(shí)光給予了我們太多的快樂(lè)；時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們，直到我們離時(shí)光而去。
感謝你親愛(ài)的時(shí)光！
【關(guān)于寫(xiě)給時(shí)光的感謝信錦集六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于寫(xiě)給醫(yī)生的感謝信錦集5篇03-28
關(guān)于寫(xiě)給醫(yī)生的感謝信錦集9篇03-25
寫(xiě)給老師的感謝信錦集9篇04-01
寫(xiě)給父母的感謝信錦集7篇03-22
寫(xiě)給父母的感謝信錦集5篇03-20