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藝術(shù)工作計劃

時間:2022-03-31 08:04:28 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)工作計劃范文9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的藝術(shù)工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于藝術(shù)工作計劃范文9篇

藝術(shù)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標(biāo)的指導(dǎo)下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,開展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育,積極促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個學(xué)生的發(fā)展,讓每個學(xué)生全面發(fā)展,有個性。

  二、工作重點:

  1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。

  2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

  3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。

  4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評價管理制度。

  6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,加強研究。

  近年來,我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面專業(yè)”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神,真正實施素質(zhì)教育,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實施學(xué)生藝術(shù)教育,使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育,每個人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。

  (二)優(yōu)化教學(xué)過程,加強教學(xué)管理。

  從措施上狠抓藝術(shù)教育的實施,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學(xué)計劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確的格式認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與美術(shù)教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機制,又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  (三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)教育氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證,也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。

  首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,做好維護(hù)和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源,建立符合師生特點的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)習(xí)

  學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品,進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。

  (4)重視課外美術(shù)教育活動,尋求新的亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動被視為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先,本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習(xí)得效率,注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

  其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,讓學(xué)生在活動中參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。

  (五)努力整合學(xué)科,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于應(yīng)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題。通過一些科學(xué)知識的藝術(shù)應(yīng)用,可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美,通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。

  倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的結(jié)合,讓學(xué)生進(jìn)入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科教學(xué)活動的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。

  (六)改善房間管理,提高管理水平。

  首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí);其次,每個房間都要對人負(fù)責(zé),規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個房間和美術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對特殊藝術(shù)教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  四.具體安排:

  1.制定工作計劃。

  2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學(xué)習(xí)。

  3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。

  4.更新美術(shù)館的作品布局。

  5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。

  6.各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)過程。

  7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選

  8.元旦晚會

藝術(shù)工作計劃 篇2

  為貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校藝術(shù)教育,在學(xué)校教育教學(xué)工作中,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會需求的各類人才,特制訂本計劃。

  一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,遵照各級制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。

  二、各學(xué)校依據(jù)教學(xué)大綱的要求,根據(jù)課程調(diào)整方案,開齊課程,開足課時,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動加強督導(dǎo)檢查力度,做到日查、周結(jié)、月匯總,對于課本中涉及的知識點,學(xué)生要熟悉。各科教學(xué)要做到按照常規(guī)進(jìn)行,根據(jù)學(xué)科的特點組織授課。

  三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動課,包括體育課在內(nèi)必須保證學(xué)生每一天有一個小時的體育活動時間,特別是根據(jù)教學(xué)大綱的要求依據(jù)學(xué)生年級年齡的特點,組織體育活動。

  四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運動會,舉行秋季藝術(shù)節(jié)活動,“六一”節(jié)期間學(xué)校要組織豐富多彩的活動搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據(jù)不同的季節(jié)和節(jié)日適當(dāng)組織按排。

  五、中心校成立體育訓(xùn)練隊、鼓號隊、藝術(shù)團(tuán),完全小學(xué)要成立藝術(shù)隊,村小要以興趣活動小組的'形式開展活動。

  六、中心校配備專職音樂、體育、美術(shù)教師配備兼職衛(wèi)生員,各學(xué)區(qū)小學(xué)和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓(xùn),每學(xué)期不少于一次。

  七、為保證音、體、美的教學(xué),中心校要按國家一類配備目錄要求配備器材,完全小學(xué)和村小按國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備,以保證教學(xué)、課外體育藝術(shù)活動和課余體育訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

  八、各學(xué)校要加強對校內(nèi)服務(wù)部的監(jiān)督管理,堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)校,保證學(xué)生的身體健康,學(xué)生的課桌椅要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  九、各學(xué)校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的資金投入,在辦公經(jīng)費中專列專項經(jīng)費。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育方面的條件。

  十、嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現(xiàn)情況及時與家長取得聯(lián)系,做到健康卡齊全。

  十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學(xué)期對學(xué)生的成績考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學(xué)的持續(xù)進(jìn)行。

藝術(shù)工作計劃 篇3

  為了明確下一年的工作具體情況,管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)下學(xué)年工作計劃,如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  加大管理實施力度,充分調(diào)動藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊伍建設(shè),和舞蹈練習(xí),打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟。

  二、工作目標(biāo):

  抓實日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。確定合理的場地時間的安排,通過日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護(hù)團(tuán)隊良好形象。

  三、工作思路:

  加強日常訓(xùn)練力度;加強各級橫向聯(lián)系,擴大藝術(shù)團(tuán)影響。各個隊必須在一段時間里打造出屬于藝術(shù)團(tuán)的高質(zhì)量節(jié)目。根據(jù)活動情況,制定明確的訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

  四、大型活動安排

  1、積極籌備并辦好管理學(xué)院第二屆“管理好形象”風(fēng)采大賽。全面更進(jìn)比賽進(jìn)程,爭取晚會圓滿成功。也要在比賽中挑選可在元旦晚會表演的人才;

  2、與文藝部配合學(xué)院舉辦好元旦晚會,不僅負(fù)責(zé)開場,中場,結(jié)尾的節(jié)目表演,全程的晚會從籌備到結(jié)束都要一一落實好;

  3、配合學(xué)院各大小晚會,提供好的節(jié)目和禮儀服務(wù);

  4、積極籌備,爭取舉辦一個才藝比拼類的比賽。

  五、日;顒佑媱

  1、在這一年里,藝術(shù)團(tuán)每周開一次例會,針對日常所需對工作進(jìn)行及時調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動時,我們會適當(dāng)加大排練時間,以便更好的為學(xué)院服務(wù);

  2、平時排練都要有考勤,不到和遲到的講酌情處分;

  3、禮儀隊:加強禮儀的訓(xùn)練,計劃每周安排一次禮儀課,禮儀隊隊長為隊員上課;

  4、主持人隊:每周上課一次,請比較有經(jīng)驗的同學(xué)為隊員上課;

  5、舞蹈隊:每周活動兩次,在晚會前期加大練習(xí)力度;

  六、管理制度建設(shè)

  1、完善制度建設(shè),改進(jìn)管理方法。在原有制度的基礎(chǔ)之上,我們將進(jìn)一步完善節(jié)目編排、舞蹈培訓(xùn)等工作制度;建立健全部門考核制度和成員考核制度,實行優(yōu)勝劣汰的競爭機制和賞罰分明的激勵機制。定期做工作總結(jié),大家暢所欲言,提出對藝術(shù)團(tuán)的意見和要求,以利于我們的更好發(fā)展。

  2、完善隊伍機制,做好后備隊伍的培養(yǎng)工作,力爭在本學(xué)期的學(xué)生干部隊伍建設(shè)方面上有新提高,工作上有新發(fā)展、新突破。同時,還要進(jìn)一步做好對下一屆學(xué)生干部的鍛煉、培養(yǎng)、選拔工作。

  七、總結(jié)

  本學(xué)期管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)已整裝待發(fā),認(rèn)真編排節(jié)目,為各類活動積極做好準(zhǔn)備工作?傊,我們相信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來的活動里,藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。

  今后藝術(shù)團(tuán)會不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

藝術(shù)工作計劃 篇4

  一、工作展望:

  學(xué)期已經(jīng)過去有幾個月了,作為新一屆團(tuán)總支學(xué)生會的文藝部部長,又是一個大一的學(xué)生,所以感到有責(zé)任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一屆的優(yōu)良工作作風(fēng),并且一步一個腳印和文藝部以及社團(tuán)內(nèi)的成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時參與更多的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認(rèn)真完成交付的非文藝類任務(wù)。

  二、工作職能:

  1、將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團(tuán)的文化娛樂活動。

  2、發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。

  3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。

  4、配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。

  5、充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求,改進(jìn)工作方法,推動文藝活動的開展。

  6、運用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。

  7、認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。

  三、組織原則:

  文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進(jìn)文藝部的發(fā)展,還可以促進(jìn)院、系及各社團(tuán)組織之間的交流和合作。

  四、工作原則:

  1、工作時充分考慮同學(xué)的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。

  2、統(tǒng)一安排,對所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見。

  3、學(xué)期結(jié)束,部長將向秘書處遞交工作總結(jié),學(xué)期開始,交工作計劃,同時,文藝部成員將向部長上交工作總結(jié)及心得。

  4、搞活動之前,向社團(tuán)進(jìn)行匯報,聽取意見。

  5、活動結(jié)束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。

  五、文藝部成員守則

  1、文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力,處理好與各班文藝委員的關(guān)系,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成系學(xué)生會交給的任務(wù)。

  2、文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與,勇挑重?fù)?dān),不回避工作中遇到的困難。

  3、文藝部成員應(yīng)講究配合,互相幫助。

  4、文藝部成員要嚴(yán)格要求自己,遵守組織紀(jì)律,秉公辦事。

  5、不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事,一旦得知,將嚴(yán)肅處理。

  六、備注:

  1、文藝部內(nèi)部不定期召開交流會。

  2、活動內(nèi)容:新學(xué)期,新思路,集思廣益,包裝、發(fā)展文藝部和社團(tuán)。

  3、積極尋找與其他社團(tuán)及學(xué)校的機會,擴大社團(tuán)的影響力。

  最后我將進(jìn)我所有的努力去做好自己本分的工作,也會努力的配合其他部門的工作,認(rèn)真的聽取老師的意見。

藝術(shù)工作計劃 篇5

  從中途接手高一(8)班到現(xiàn)在正式接任新班級不足半年的時間,在這段期間經(jīng)歷了高一年級的第一次期末考試,高一下學(xué)期的分班,兩次的經(jīng)歷從不同層面對班主任提出了更高的要求,也讓我更加領(lǐng)會了班主任的工作需要從長遠(yuǎn)考慮,貼近學(xué)生的生活,想學(xué)生之想,思學(xué)生之思。

  藝術(shù)班作為一個特殊的班級,他們不僅出于自己的興趣愛好,更是已考取大學(xué)為目的的學(xué)習(xí)藝術(shù),所以這個班級會比壯志班更有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,但同時班級上的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較薄弱。藝術(shù)生不僅要專業(yè)過線,更要考查學(xué)生的文化成績,因此藝術(shù)生付出的努力要比其他人更多,作為班主任不僅要考慮到學(xué)生的成績,更要照顧到班級學(xué)生的情緒,及其對藝術(shù)的喜愛程度。

  一、工作目標(biāo)和重點

  目標(biāo):在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,加強班干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我管理、自我約束、自我學(xué)習(xí)的能力,做好學(xué)生思想、道德、心理健康教育工作,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、對自己及家人負(fù)責(zé)的新型高中藝術(shù)生。

  重點:加強班級常規(guī)管理,加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、班干部組織建設(shè),加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提高作業(yè)質(zhì)量,加強家校聯(lián)系。

  二、班情

  高一(8)班為藝術(shù)班(美術(shù)、音樂、舞蹈),全班現(xiàn)42人,男

  生14人,女生28人,分班進(jìn)來的總體情況屬于中等水平。行為常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在問題,尤其是成績稍弱的學(xué)生,學(xué)生在理科方面表現(xiàn)出不關(guān)注的現(xiàn)象,班上藝術(shù)上的功底不足,大部分還屬于初學(xué)者。

  具體安排

  1.了解學(xué)生,確定符合藝術(shù)班學(xué)生特點的奮斗目標(biāo)

  教育是一種價值引導(dǎo)活動,投射、蘊含著教育者的價值選擇與目的預(yù)設(shè),凝聚著人們對理想社會與理想人格的追求。班級是學(xué)生得以發(fā)展的舞臺,班級中的集體目標(biāo)是維系班級存在和發(fā)展的條件,是集體愿望、集體感情、集體意志和集體榮譽的凝聚。在集體目標(biāo)導(dǎo)向下,以學(xué)生個性的差異性、獨立性和創(chuàng)造性為前提,根據(jù)各人的智力特點和興趣愛好的實際,班集體為潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展提供公平機會。著因此作為班級管理中必須有明確的符合班情的奮斗目標(biāo),才能增強班集體的凝聚力,發(fā)揮班集體的感化作用,指引著全班學(xué)生朝著一個目標(biāo)奮進(jìn)。目前就高一下學(xué)期的班級目標(biāo)在于:建立班級團(tuán)結(jié)意思,形成一個具有凝聚力的班集體;建立一支能管理班級事務(wù)的管理團(tuán)隊,讓他們逐漸著手到班級的管理實務(wù)中;組建學(xué)習(xí)小組,做到互幫互助,共同探討學(xué)習(xí)、藝術(shù)問題,共同進(jìn)步!

  2.辦好特色班,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展

  正如人們常說的世界上沒有兩片相同的樹葉,在學(xué)校里也不可能存在兩個完全相同的班級,因此想以一種模式來建設(shè)班級是不現(xiàn)實的。作為掌舵者的班主任,在班級管理中必須根據(jù)學(xué)生的具體情況、班級的實際狀況走一條有著自己特色的路,讓班級具有自己的“品

  牌”。作為藝術(shù)班應(yīng)該有濃郁的藝術(shù)氛圍,有讓學(xué)生個性得以張揚的場所,讓我們的藝術(shù)生有更為廣闊的發(fā)展空間,舉辦班上的藝術(shù)評比活動,以及學(xué)習(xí)競賽活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展自身特長,提高自身成績!

  3.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  每一個后進(jìn)生總有他落后的原因,只要找到根源,加以引導(dǎo)教育總能讓學(xué)生轉(zhuǎn)化。具體步驟如下:

  一是了解學(xué)生:通過課堂觀察、個別談話、與家長、科任特別是專業(yè)老師聯(lián)系、讓學(xué)生寫周記等方式,了解學(xué)生的思想狀態(tài);二是了解以往的藝術(shù)院校錄取的信息,有選擇性地告訴學(xué)生,讓學(xué)生感覺有昐頭,才有備考的動力;三是通過各種形式打消學(xué)生中的消極的念頭。如通過主題班會、個別談話、請領(lǐng)導(dǎo)講話、榜樣示范、分專業(yè)開小組會等方式,幫助學(xué)生確立目標(biāo),樹立信心,積極備考。通過努力,學(xué)生的情緒慢慢地得以調(diào)整,重新地回到穩(wěn)定的狀態(tài);四是多鼓勵,少強制。青年學(xué)生有朝氣,有自己獨立的思想,自我意識很強,在班級管理中,如果只是從班主任的角度思考問題,把班主任的主觀愿望強加在學(xué)生的身上,不僅沒有效果,有時學(xué)生還會形成敵對心理。

  4.做好每一次集體活動的動員與總結(jié),激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  集體活動是增強集體凝聚力的最佳陣地,做好每一次集體活動的組織與總結(jié),激勵學(xué)生,會收到很好的教育效果。鼓勵學(xué)生積極參與,同時抓住時機做好全面的總結(jié)。作為班主任,要關(guān)注并參與班里的每

  一次活動,在活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點與潛力,給與適當(dāng)?shù)脑u價,引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)展。

  藝術(shù)生作為一個特殊的群體,肩負(fù)著比其他學(xué)生更多的壓力,讓學(xué)生在輕松的氛圍中感受到對學(xué)習(xí)及藝術(shù)的熱愛,將考取大學(xué)的心愿化作動力,造就崛起的新奇跡!

藝術(shù)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。在藝術(shù)新課程理念的指引下,以更新藝術(shù)教育觀念為前提,以優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點,以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)為歸宿,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)“新課改”精神,明確課程目標(biāo)樹立新的理念,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),牢固確立創(chuàng)新意識,大力推進(jìn)“三環(huán)五步”的教學(xué)模式,在組內(nèi)交流,相互學(xué)習(xí)、提高,爭取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實際和特點,認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例,從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。

  2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到教研活動經(jīng)常化、專題化、系列化、規(guī)范化。

  三、工作重點

  1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量,要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力。

  2、豐富課外藝術(shù)活動,如美術(shù)繪畫比賽、舞蹈隊、活動,內(nèi)容要豐富、實在、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

  3、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、學(xué)習(xí)“三環(huán)五步”教學(xué)模式

  3、備好常態(tài)課。

  十月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)、音樂研討觀摩課及研討活動。

  2、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)教育教學(xué)的新步伐

  3、討論教學(xué)中的常態(tài)問題。

  十一月份:

  1、組織開展探討組內(nèi)說課、評課活動。

  2、認(rèn)真撰寫教育心得體會,以參加各級各類論文評比活動。

  十二月份:

  1、上好常態(tài)課

  2、積極準(zhǔn)備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測。

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)

  2、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項資料歸檔。

  第2周

  綜合組開學(xué)教研會議

  第4周

  反饋檢測情況

  第6周

  “一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋

  第8周

  主題研討---說課(楊紅)

  第10周

  主題研討——說課(劉丹))

  第12周

  主題研討---說課(虞思怡)

  第14周

  主題研討----討論教學(xué)中的常態(tài)問題。

  第16周

  主題研討活動總結(jié)、反饋。

  第18周

  積極準(zhǔn)備期末檢查

藝術(shù)工作計劃 篇7

  一.基本情況分析

  1.分析幼兒:本班幼兒共24人,女生16人,男生8人。都是沒上過幼兒園的寶寶,平均年齡2歲。

  2.分析家長:本班家長多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽,30%由爺爺奶奶接送、照看

  3.分析班級人員:本班開學(xué)初三位老師:班長老師:歐陽紫娟、班主任老師:謝容霞、保育員:楊雪飛

  4.分析幼兒園的工作計劃:安全常規(guī)教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報。

  二.本學(xué)期的班級工作目標(biāo)和任務(wù)

  1.教育教學(xué):開展常規(guī)教育、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動、我和音樂做游戲、紅纓英語、美勞diy、國學(xué)禮儀.

  2.保育保健:隨時關(guān)注每一位幼兒冷暖,及時為幼兒加衣服、或墊毛巾,每次解便后為幼兒包扎好褲子,根據(jù)各幼兒年齡特點在一定的程度上幫助幼兒。

  3.教研科研:園所每月開展一次教研活動,各年級組分組學(xué)習(xí)

  4.家長工作:選取家委會代表,合理利用家長資源

  5.人員發(fā)展:安撫幼兒情緒----喜歡老師,喜歡上幼兒園---常規(guī)培養(yǎng)---習(xí)慣培養(yǎng)---禮儀培養(yǎng)---自己的事情自己做(力所能及的事情)---學(xué)會感恩(感恩老師、感恩父母

  6.物品的管理:初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會收拾自己的東西,如送玩具寶寶回家。

  三.具體的措施及要求

  1.教育教學(xué)措施及要求:根據(jù)幼兒年齡特點合理使用教材,因材施教。

  2.保育保健措施及要求:盡職盡責(zé)做好保育工作

  3.教研科研措施及要求:虛心學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新

  4.家長工作措施及要求:多于家長溝通,聽取家長心聲,開展家長會講解注意事項及家長需配合的事情。

  5.物品的管理措施及要求

  四.本學(xué)期重點活動安排

  新生家長會、春游、3.8婦女節(jié)活動、端午活動、20周年園慶、慶六一、期末匯報。

  」豆四班

  xx年二月十二號

藝術(shù)工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的十六屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神的第一年,也是全面建設(shè)小康社會的年,推動各項工作再上新臺階的關(guān)鍵年。根據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求,加強辦公室工作人員的隊伍建設(shè),努力提高人員素質(zhì),強化管理與服務(wù)意識,為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務(wù),全面提高工作質(zhì)量,為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻(xiàn),為藝術(shù)館的全面工作保駕護(hù)航。

  二、 加強辦公室人員的隊伍建設(shè):

  努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì),加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化服務(wù)與管理意識,明確分工,充分調(diào)動工作積極性,使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺階。

  三、 下一步工作計劃:

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)各種深化改革的文件精神,積極參加政治學(xué)習(xí),定期召開辦公室工作人員會議,學(xué)習(xí)崗責(zé)。

  2.、繼續(xù)做好單位的財產(chǎn)登記工作,解決各部室工作人員的辦公室的問題,使每個人都有一個辦公的地方,為更好的開展工作創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。

  3、在分配好各部室工作地點的前提下,和各部室做好協(xié)調(diào)工作,重新劃分衛(wèi)生區(qū),責(zé)任到部室,辦公室成立衛(wèi)生檢查小組,負(fù)責(zé)定期對其檢查,并公布檢查結(jié)果。

  4、認(rèn)真做好簽到考勤工作,為評定績效工資、年終考核等提供詳實的依據(jù)。

  5.、圖書室管理人員要發(fā)揚創(chuàng)新精神,以高質(zhì)量的服務(wù),為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境,做到借有登記,還有日期。

  6、 完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱評定和評聘分開工作。

  7.、財務(wù)報賬人員嚴(yán)格遵守財會制度,及時報表,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況,并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補等工作。

  8、完善檔案管理工作,檔案室人員要有嚴(yán)格的組織性、責(zé)任心,自覺維護(hù)檔案的完整與安全,負(fù)責(zé)上級機關(guān)及外單位來電文,做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。

  9、認(rèn)真做好館務(wù)會、全館人員會議以及由館組織的大型會議的各項準(zhǔn)備工作。

  10、每年對全館退休人員進(jìn)行至少一次的走訪慰問活動。

  11、加強單位人員的用水、用電管理。

  12.、完善本單位的報紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。

  13、對上級領(lǐng)導(dǎo)和外地來賓,做接待工作,使其高興而來,滿意而歸。

  14、加強單位辦公區(qū)域和家屬院的安全保衛(wèi)工作,健全安全保衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度,堅持預(yù)防為主,確保安全。

  以飽滿的工作熱情,無私的精神,開展本學(xué)期的各項工作。

  辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神,開創(chuàng)辦公室工作新局面,為藝術(shù)館的工作提供強有力的行政、后勤服務(wù)。

  辦公室

  20xx年3月8日

藝術(shù)工作計劃 篇9

  一、班級情況:

  藝術(shù)班的學(xué)生,在人們眼里,甚至包括他們的家長,大多認(rèn)為他們是十分頑劣、較為另類、難以管教的“差生”中的“差生”。學(xué)習(xí)成績差,專業(yè)沒有基礎(chǔ),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我決定先從行為習(xí)慣入手。

  紀(jì)律上我積極主張“先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意,那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進(jìn)行 疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。

  班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。我認(rèn)為,班干部是鍛煉出來的,不是選出來的。

  二:抓班級常規(guī)工作管理

  1。抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)(藝術(shù)與文化兩手抓;學(xué)習(xí)與紀(jì)律兩手抓;做人與做事兩手抓)

  2。迅速培養(yǎng)一群能力強的班干,做好監(jiān)督考勤工作 ;

  3。檢查和督促學(xué)生按時完成課任老師的作業(yè)。

  4。和學(xué)校及年級組高考備考保持一直,兼顧藝術(shù)生文化課備考特點。

  5。利用周記、班會、個別談話盡快了解學(xué)生并且確定學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。

  三:備考要點

  1。 抓好本輪復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),回歸課本,獨抓落實。 2。 注重基礎(chǔ)內(nèi)容,基礎(chǔ)性的必修內(nèi)容占高考考試內(nèi)容的90% ,抓住基礎(chǔ)就抓住普通高中高考的命脈。

 、僦鞲芍R反復(fù)練,薄弱知識穿插練。做到全面、扎實、系統(tǒng)。 ②確保低檔題拿高分,爭取中檔題拿理想分,放棄高檔題。

  3.明確專業(yè)高分和層次高的學(xué)生、臨界學(xué)生(主要是指專業(yè)能拿到二類本科即以上學(xué)生,文化課有欠缺),針對本類學(xué)生合格學(xué)校的要求抓“跛腿學(xué)科”補差,不定期提供數(shù)據(jù)。

  4。 關(guān)注學(xué)生的心理健康。對學(xué)生進(jìn)行適時心理疏導(dǎo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。幫助學(xué)生科學(xué)定位,樹立良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高考心態(tài)。

  四、具體管理模式

  確立以班主任為核心的班級管理模式

  ( 一)、班主任是班級管理的第一責(zé)任人:

  1、勤到崗(早讀,晚自習(xí),就寢,班會、集會、自習(xí)課等);多關(guān)注學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),做好班級的常規(guī)工作;細(xì)指導(dǎo),多與學(xué)生交流,掌握學(xué)生思想動態(tài)。

  (二)、利用科任教師的力量促成班級管理的合力

  1、科任教師也是班級管理的一份子,科任教師首先要有效地監(jiān)控好自己的課堂(包括坐班),確保上課效率,決不允許出現(xiàn)對學(xué)生的違紀(jì)行為采取不聞不問的態(tài)度。

  2、科任教師應(yīng)主動與班主任進(jìn)行溝通和交流,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué) 風(fēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 三)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,

  領(lǐng)導(dǎo)多檢查,包括檢查學(xué)生的上課情況,教師的到班情況,把工作落實到實處。

 。ㄈW(xué)生管理

  一)營造氛圍

  具體為在教室張貼標(biāo)語,倒計時牌等。

  二)、明確學(xué)生的目標(biāo)

  班主任利用班會課,讓每一個學(xué)生都把自己心中理解的大學(xué)說出來,并說明自己為上理想大學(xué)的具體行動。

  三)、給學(xué)生創(chuàng)造拼搏的機會

  開放教室,時間從10:30到11:00,由值日班干負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。

  四)加強紀(jì)律管理

  分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任每天至少到班檢查兩次,有不想學(xué),不守紀(jì)律的同學(xué),要及時處理。

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