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小學(xué)儀器室工作計劃(精選15篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的小學(xué)儀器室工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)儀器室工作計劃 1
新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更好地服務(wù)于教學(xué)之功能,特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。
二、情況分析。
教師們能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的.作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。
三、工作目標(biāo)。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊實驗課程,引導(dǎo)學(xué)生能完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
四、主要任務(wù)。
完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。
規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。
嚴(yán)格履行借還手續(xù)。
熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。
加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。
調(diào)動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、管理工作。
五、方法措施。
對照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
嚴(yán)格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,填寫好領(lǐng)用記載。按時歸還,歸還時,認(rèn)真檢查儀器是否完好。
注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。
小學(xué)儀器室工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo):
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學(xué)生分組實驗報告單》等相應(yīng)的書面材料;
(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的.器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,另行補(bǔ)充。
小學(xué)儀器室工作計劃 3
一、教學(xué)儀器設(shè)備是進(jìn)行實驗教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件,是學(xué)校的固定資產(chǎn),要加強(qiáng)管理,愛護(hù)使用,充分發(fā)揮其作用。
二、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
三、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學(xué)、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。
四、化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。
五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。
六、各種儀器設(shè)備要定期維護(hù)保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學(xué)儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護(hù)制度》的`要求做好儀器的管理、使用工作。
七、教師進(jìn)行演示實驗應(yīng)提前一天,進(jìn)行學(xué)生分組實驗應(yīng)提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準(zhǔn)備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。
八、儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
九、每學(xué)期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。
小學(xué)儀器室工作計劃 4
一、我的指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實驗,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高理科教師的師德和專業(yè)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作重點:
闡明實驗的目的和意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,應(yīng)努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);綜合設(shè)備;科學(xué)規(guī)范的管理;使用是務(wù)實的`。
組織教師定期開展教研活動,加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和討論,精心組織開放式教學(xué)活動,突出專題,保證理科教學(xué)質(zhì)量,積極撰寫論文。
三、具體工作:
根據(jù)儀器室的布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各項制度,使其有據(jù)可依,有章可循。
根據(jù)儀器設(shè)備目錄標(biāo)準(zhǔn),各類儀器應(yīng)進(jìn)一步整理擺放,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并與帳卡相符。
嚴(yán)格履行借出手續(xù)。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細(xì)檢查儀器是否完全損壞。
愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁將儀器放在教室內(nèi),落灰塵,影響其精度。
加強(qiáng)儀器室的衛(wèi)生。定期清洗、擦洗、通風(fēng),確保儀器無霉變。
做好期末票據(jù)的核對和兌現(xiàn)工作。
開展集體備課,積極反思,勤于寫作,參與科學(xué)探究網(wǎng)絡(luò)論壇的交流討論,爭取機(jī)會聽名師課,提高課堂教學(xué)能力,提升個人素養(yǎng)。
小學(xué)儀器室工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)理科課程的教學(xué)要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學(xué)活動,做好每節(jié)課的實驗室準(zhǔn)備工作,保證實驗班的順利進(jìn)行。加強(qiáng)科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)的特色,保證每個學(xué)生都有動手操作的機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。努力實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材料)應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)
根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,觀察演示實驗達(dá)到95%以上,分組實驗達(dá)到90%以上,使學(xué)生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的.實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作計劃
(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,并設(shè)立實驗室管理員專門管理實驗室工作。
(2)根據(jù)《教學(xué)工作計劃》的要求,制定儀器設(shè)備補(bǔ)充計劃。更新、增加、維護(hù)和檢查自然實驗室的實驗設(shè)備,為教學(xué)做準(zhǔn)備。
(3)、制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排。
(4)借助實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學(xué)服務(wù)。
(5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
(6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以制作一些教具。
(7)、加強(qiáng)安全措施,妥善保管危險藥品,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,完成消防器材。
(8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴(yán)格履行儀器(資料)的借出、補(bǔ)償、領(lǐng)用手續(xù),及時做好產(chǎn)權(quán)登記工作,確保賬物相符。
(9)、做好儀器設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)工作。
(10)按規(guī)定賠償學(xué)生儀器設(shè)備損壞,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報失記錄表”,并列入“儀器設(shè)備報失臺帳”。
(11)、開放第二課堂,開放實驗室:對于部分未完成實驗班或?qū)嶒灠嗖槐M人意的學(xué)生,可以利用中午的課余時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。
(12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)后檢查門窗一次;每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺;設(shè)備每月應(yīng)除塵清潔一次,環(huán)境應(yīng)干凈。專用房間應(yīng)專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。
小學(xué)儀器室工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的'教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達(dá)到95%以上,分組實驗達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
(2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
。3)、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。
(4)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
(5)、各實驗室必須加強(qiáng)安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
。6)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
小學(xué)儀器室工作計劃 7
一個學(xué)年以來,我校儀器室工作在校長的精心指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校目標(biāo)管理方案,樹立效率和超前意識,大力強(qiáng)化目標(biāo)管理,努力創(chuàng)造條件,提高了管理水平,突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路,使我校儀器室工作從比走上了一個正規(guī)合理的臺階。現(xiàn)將一個學(xué)年以來的工作總結(jié)如下:
一、抓管理是負(fù)責(zé)人和管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責(zé)
1、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范實驗室的`管理,整理好各種資料,儀器室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實,裝訂成冊、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。
2、嚴(yán)格了借還手續(xù),按照學(xué)校要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終嚴(yán)格借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。
3、定期檢查和維護(hù),我們對教學(xué)器材實行定期檢查和維護(hù),每月進(jìn)行一次,學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風(fēng),將怕濕的儀器進(jìn)行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修,保證不耽誤教學(xué)需要。
二、隊伍是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,使用更是關(guān)鍵的關(guān)鍵
不論是儀器的配備,還是儀器的管理,最終的落腳點還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、組織、計劃完善為實驗教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好實驗教學(xué),專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項檢查,遇到問題現(xiàn)場辦公,就地解決。鼓勵教師自制教具,以便更適應(yīng)新形勢下實驗教學(xué)的需要。
2、積極配合任課教師,給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。
3、為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,學(xué)校鼓勵任課教師發(fā)揮工作積極性,用好儀器,激發(fā)學(xué)生的實驗興趣。
4、繼續(xù)做好儀器室安全工作。定期地對儀器室工作進(jìn)行檢查,及時消除安全隱患。
小學(xué)儀器室工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學(xué)、分類、分級和檔案管理,增強(qiáng)實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育發(fā)展。
二.主要任務(wù)和目標(biāo)
根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,實驗開放率達(dá)到90%以上,可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作措施
實驗室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。
實驗室管理員的任務(wù)、目標(biāo)
(1)實驗者必須制定一個自然的教學(xué)計劃。各年級的自然教學(xué)工作必須按計劃進(jìn)行。實驗教學(xué)需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的.實驗方案,保證實驗的科學(xué)性、安全性和有效性。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)實驗材料,保證學(xué)生在實驗中有事可做,引導(dǎo)學(xué)生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告(測試記錄)并認(rèn)真復(fù)習(xí),以引導(dǎo)學(xué)生在實驗和觀察中形成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?/p>
實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。
(1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復(fù)記錄;
(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和采購工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進(jìn)行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
其他相關(guān)工作
(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處另行補(bǔ)充。
小學(xué)儀器室工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的`作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達(dá)到95%以上,分組實驗達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
。1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)管理員,具體管理實驗室工作。
。2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
。3)、制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。
。4)、借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條
件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
。5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
。6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。
。7)、加強(qiáng)安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
。8)、做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
。10)、對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
(11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
。12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。 確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
小學(xué)儀器室工作計劃 10
為了提升小學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和能力,我校決定成立小學(xué)數(shù)學(xué)儀器室。儀器室將配備各種數(shù)學(xué)教具和實驗器材,為學(xué)生提供實踐探索的機(jī)會,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。下面是儀器室的工作計劃。
一、儀器室的目標(biāo)
1. 提供多樣化的數(shù)學(xué)教具和實驗器材,滿足小學(xué)生對數(shù)學(xué)實踐的需求。
2. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新能力。
3. 輔助老師進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力。
二、儀器室的設(shè)備和教具
1. 基礎(chǔ)設(shè)備:黑板、桌椅、投影儀等。
2. 數(shù)學(xué)教具:幾何模型、量具、計數(shù)器等。
3. 實驗器材:數(shù)軸、計算器、天平等。
4. 數(shù)學(xué)游戲:數(shù)學(xué)拼圖、數(shù)獨等。
三、儀器室的使用方式
1. 教學(xué)引導(dǎo):老師可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)實驗和探索活動,通過引導(dǎo)和提問,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。
2. 分組合作:鼓勵學(xué)生分組合作,共同解決數(shù)學(xué)問題,互相交流和分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。
3. 自主探索:學(xué)生可以在儀器室自主選擇教具和器材,進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐探索,自由發(fā)揮創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。
四、儀器室的管理
1. 建立借閱制度:學(xué)生可以向儀器室借閱教具和實驗器材,但需要按時歸還,并負(fù)責(zé)管理好使用過程中的安全。
2. 定期維護(hù)和檢查:儀器室每學(xué)期進(jìn)行一次維護(hù)和檢查,確保設(shè)備和教具的正常使用,并及時修復(fù)和更換損壞的`設(shè)備。
3. 健全管理制度:制定儀器室使用規(guī)范和安全操作指南,培養(yǎng)學(xué)生的儀器使用意識和安全意識,防止意外傷害的發(fā)生。
五、儀器室的教學(xué)活動
1. 教材配套活動:結(jié)合教材內(nèi)容,設(shè)置相應(yīng)的實踐活動,讓學(xué)生在操作中理解和掌握數(shù)學(xué)知識。
2. 數(shù)學(xué)競賽準(zhǔn)備:為參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生提供相關(guān)的教具和器材,并輔導(dǎo)他們進(jìn)行實踐訓(xùn)練,提高競賽成績。
3. 創(chuàng)意作品展示:學(xué)生可以使用儀器室的教具和實驗器材,制作數(shù)學(xué)創(chuàng)意作品,并在展示會上展示和分享,激發(fā)更多學(xué)生的興趣和創(chuàng)新能力。
六、儀器室的評估和改進(jìn)
1. 學(xué)生評價:定期收集學(xué)生對儀器室的評價和意見,針對建議進(jìn)行改進(jìn)和完善。
2. 教師反饋:教師對儀器室的使用體驗進(jìn)行反饋和總結(jié),提供建議和改進(jìn)措施。
3. 持續(xù)改進(jìn):根據(jù)評價和反饋結(jié)果,不斷完善儀器室的設(shè)備配置和管理制度,提升教學(xué)效果和學(xué)生的總體滿意度。
通過建立小學(xué)數(shù)學(xué)儀器室,學(xué)生將能夠親手操作各種數(shù)學(xué)教具和實驗器材,進(jìn)行實際的數(shù)學(xué)實踐探索。他們將通過這種實踐方式,更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。儀器室將成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂園,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)思維。同時,儀器室也將成為老師輔助教學(xué)的重要工具,提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力。我們相信,通過儀器室的建設(shè)和運用,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將變得更加有趣和有效。
小學(xué)儀器室工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足數(shù)學(xué)教學(xué)實踐課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個教學(xué)活動,形成一定實踐技能。
為了實現(xiàn)器材室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確器材的教學(xué)用途。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
2、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的.管理,要做到:
。1)定期檢查、核對、統(tǒng)計器材室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
。2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
。3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
。4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、數(shù)學(xué)學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對教學(xué)的工作的認(rèn)知。
5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
三、具體措施
1、進(jìn)一步完善器材室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
3、開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),進(jìn)行教學(xué)工作。
4、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
7、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
小學(xué)儀器室工作計劃 12
新學(xué)期、新開始、新起點。為使我校的儀器管理有新的特色,新的起點;那就要抓好儀器管理和實驗教學(xué)工作。本學(xué)期根據(jù)教導(dǎo)處的工作安排,結(jié)合我校實際,將開展下列工作:
一、工作目標(biāo)
為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學(xué)期工作目標(biāo)為:
1、搞好儀器的借出、回收、維護(hù)工作。做到借還有記錄,維修有登記;
2、力求儀器的使用率達(dá)100%,損耗率控制在1—3%,充分利用儀器的使用率。
3、期初打印整理好表冊,并發(fā)放到實驗教師手中,期末收交歸檔。
4、每位教師要按照教材開足實驗課,上好實驗課。
二、日常工作
1、按照實驗教師的通知單或?qū)嶒炂鞑念I(lǐng)用登記表的要求,提前做好實驗器才的準(zhǔn)備工作。讓每位實驗教師上課放心的使用。
2、把實驗教師使用的.實驗器材回收,清理好后,歸放原位。如有破損的,要作好記錄,并上報到學(xué)校報損。
3、做好實驗室的常規(guī)記錄工作。
三、主要措施
為確保管理工作的順利進(jìn)行,將采取如下措施:
1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護(hù)、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。
2、對所有教學(xué)儀器設(shè)備做到:科學(xué)存放,排列整齊,清潔干凈,認(rèn)真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護(hù)與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學(xué)前認(rèn)真清理損壞的投影儀、電視、錄音機(jī)等,并及時進(jìn)行維修,使教師能放心使用,效果好。
6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風(fēng),儀器排放有序,規(guī)范整齊。
7、向教師推薦各種教學(xué)儀器,電教設(shè)備、電教軟件,提高儀器設(shè)備的使用率。
8、做好防盜、防火等安全工作。
儀器室:xxx
20xx年2月18日
小學(xué)儀器室工作計劃 13
一、目的
對檢測用的儀器設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù),確保檢測數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性,同時使儀器設(shè)備處于最佳工作狀態(tài),延長儀器設(shè)備的使用壽命
二、適用范圍
適用于本試驗檢測公司所申請的認(rèn)證,認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)、項目、參數(shù)等技術(shù)范圍所需的所有儀器設(shè)備。
三、管理維護(hù)的計劃內(nèi)容
1、參照《程序文件,儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)程序》制定了儀器設(shè)備管理維護(hù)計劃。
2、儀器設(shè)備日常管理維護(hù):
、賹θf能試驗機(jī),電液式壓力試驗機(jī)和其它需加、換機(jī)油和潤滑油的試驗儀器設(shè)備進(jìn)行定期、不定期的檢查。
、趯﹄娮臃Q、計重天電子稱和其它不常使用的'儀器設(shè)備至少三個月要進(jìn)行一次通電或運行,通電或運行的時間不少于三十分鐘。
、蹖ε溆须娔X和其它系統(tǒng)的試驗儀器要進(jìn)行嚴(yán)格的控制,經(jīng)常進(jìn)行殺毒和系統(tǒng)優(yōu)化。
、茉囼炌戤,試驗操作人員必須關(guān)閉設(shè)備、切斷電源和清掃儀器設(shè)備。
3、儀器設(shè)備定期的測試、檢定、校準(zhǔn)和進(jìn)行期間核查。
4、儀器設(shè)備驗收、初次校準(zhǔn)和報修報廢。
四、實施方法
1、質(zhì)量監(jiān)督員、設(shè)備管理員和試驗操作人員進(jìn)行儀器設(shè)備的日常管理維護(hù)。
2、設(shè)備管理員根據(jù)測試、檢定、校準(zhǔn)周期編制了儀器設(shè)備校準(zhǔn)周期計劃表,并對儀器設(shè)備貼上表明狀態(tài)的唯一性標(biāo)識。
3、對漂移率較大、使用非常頻繁或在開展現(xiàn)場檢測等儀器設(shè)備進(jìn)行期間核查.由技術(shù)負(fù)責(zé)人審核期間核查的技術(shù)規(guī)程,儀器設(shè)備管理員按核查技術(shù)規(guī)程進(jìn)行期間核查。
4、儀器設(shè)備到達(dá)后,由部門技術(shù)負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行驗收,清點配件操作文件等。并由儀器操作人員當(dāng)場進(jìn)行演示。驗收合格的設(shè)備,由儀器設(shè)備管理員負(fù)責(zé)送(請)國家計量部檢定或自行校準(zhǔn)。
5、試驗操作人員必須持證上崗,嚴(yán)格按照儀器設(shè)備操作規(guī)程進(jìn)行操作,檢測用的儀器設(shè)備使用環(huán)境必須符合技術(shù)文件的規(guī)定。試驗開始前要檢查儀器設(shè)備是否有漏電、漏油、少油等現(xiàn)象,如有必須停止使用并報告相關(guān)部門進(jìn)行檢修。
小學(xué)儀器室工作計劃 14
一、引言
隨著高等教育的發(fā)展,國家和高校自身的科研經(jīng)費投入越來越多。而這些科研經(jīng)費中大部分資金都是用來購買儀器設(shè)備。與此同時,對儀器設(shè)備采購的管理工作也應(yīng)加強(qiáng)。依靠傳統(tǒng)的手工處理方式來管理儀器設(shè)備的采購數(shù)據(jù),既難以做到及時性也難以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
為此,我們根據(jù)管理信息系統(tǒng)的相關(guān)理論和最新發(fā)展動態(tài)對高校設(shè)備實驗室處儀器設(shè)備采購管理系統(tǒng)進(jìn)行了研究。
二、系統(tǒng)分析
運用結(jié)構(gòu)化分析方法,對高校設(shè)備實驗室處的儀器設(shè)備采購流程進(jìn)行了調(diào)查,高校實驗室建設(shè)儀器設(shè)備采購管理的業(yè)務(wù)流程分析如圖1所示。
從業(yè)務(wù)流程圖上可以看出高校設(shè)備實驗室處的儀器設(shè)備采購管理主要有以下幾個方面的管理功能:
1、 項目計劃制定:首先將各學(xué)院根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度學(xué)科與實驗室建設(shè)經(jīng)費額度申報的建設(shè)項目及相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)入設(shè)備處的項目庫中,處辦公室對申報的項目進(jìn)行受理、匯總、歸類,然后將分類整理好的建設(shè)項目申請分送分管校長、教務(wù)處、學(xué)科學(xué)位建設(shè)處等相關(guān)部門。在分管校長主持下,相應(yīng)職能部門審定建設(shè)項目及內(nèi)容。設(shè)備實驗室處的處長對審定通過的項目進(jìn)行審核,審定項目時將項目的控制金額與對應(yīng)經(jīng)費卡的余額進(jìn)行比較,立項審定后不準(zhǔn)修改,且生成采購計劃初稿交給采購計劃編制人員。
2、 采購計劃編制:設(shè)備科的采購計劃編制人員根據(jù)已審定的項目所生成的采購計劃初稿并結(jié)合實際具體情況來編制最終的采購計劃。實際中某些大型儀器是由若干個零部件構(gòu)成,有時往往需要對這些零部件分批購買,這就需要對采購計劃進(jìn)行拆分。由于各學(xué)院申請的項目中有相同的儀器設(shè)備,因此需對這些相同的儀器設(shè)備推薦同一供應(yīng)商和執(zhí)行人,這就需要對采購計劃進(jìn)行組標(biāo)打包。此外還可對項目的具體儀器設(shè)備選擇相應(yīng)的執(zhí)行方式,審核后的采購計劃不準(zhǔn)修改。
3、 合同管理:合同是設(shè)備處根據(jù)已審核的采購計劃與供應(yīng)商簽定的。因為合同是針對儀器設(shè)備簽定的,而一個項目可能包括多種儀器設(shè)備,或多個項目都含有同種儀器設(shè)備,所以一份合同可與多個項目對應(yīng),一個項目也可與多份合同對應(yīng),合同和項目之間是多對多關(guān)系。設(shè)備科根據(jù)采購員招標(biāo)結(jié)果履行儀器設(shè)備采購合同。合同審核后,對應(yīng)的采購計劃就相應(yīng)地被執(zhí)行,且審核后的合同不準(zhǔn)修改。
4、 付款管理:付款管理包括合同付款管理和學(xué)院自購付款管理。合同付款管理主要是對合同的每批付款進(jìn)行記錄,并減少相應(yīng)經(jīng)費卡的余額。學(xué)院自購付款管理是對學(xué)院送來的自購申報單進(jìn)行核查,并減少相應(yīng)經(jīng)費卡的余額。
5、 校撥經(jīng)費管理:設(shè)備處需要對學(xué)校給經(jīng)費卡的.每次劃撥進(jìn)行記錄,并增加相應(yīng)經(jīng)費卡的余額。
6、 統(tǒng)計查詢:設(shè)備處的領(lǐng)導(dǎo)需要對儀器設(shè)備采購的各種相關(guān)信息進(jìn)行綜合統(tǒng)計查詢,以便進(jìn)行分析比較。
三、系統(tǒng)設(shè)計
1、 功能結(jié)構(gòu)設(shè)計
功能結(jié)構(gòu)設(shè)計主要是對系統(tǒng)的功能進(jìn)行分解。功能結(jié)構(gòu)圖就是按功能從屬關(guān)系畫成的圖表,圖中每一個框稱為一個功能模塊。高校設(shè)備實驗室處儀器設(shè)備采購管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖如圖2所示。
2、 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
本高校設(shè)備實驗室處儀器設(shè)備采購管理系統(tǒng)嚴(yán)格按照第三范式[2]的要求來設(shè)計數(shù)據(jù)表,后臺數(shù)據(jù)庫名cggldb,該數(shù)據(jù)庫包含了8張表:經(jīng)費卡表、學(xué)校劃撥經(jīng)費表、建設(shè)項目表、建設(shè)項目明細(xì)表、采購計劃表、合同表、合同明細(xì)表、付款記錄表。
四、系統(tǒng)實現(xiàn)
1、開發(fā)模式選擇
我們選用C/S模式開發(fā)高校設(shè)備實驗室處儀器設(shè)備采購管理系統(tǒng),因為C/S模式充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢,將任務(wù)合理分配到 Client端和Server端來實現(xiàn),降低了系統(tǒng)的通訊開銷,而且交互性強(qiáng)、安全性可以得到可靠的保證。
2、開發(fā)工具選擇
我們選擇Microsoft Vc++6、0進(jìn)行前臺軟件的開發(fā),選擇Microsoft SQL Server 2000進(jìn)行后臺數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建。
五、結(jié)束語
實現(xiàn)系統(tǒng)后,運用該系統(tǒng)對某高校的設(shè)備實驗室處儀器設(shè)備的采購進(jìn)行管理,它加強(qiáng)了設(shè)備處信息的共享、提高了儀器設(shè)備采購管理工作的效率。但該系統(tǒng)只適用于局域網(wǎng),所以在滿足網(wǎng)絡(luò)需求方面的不足是系統(tǒng)的一大缺陷,這同時也指出了系統(tǒng)今后改進(jìn)的方向。
小學(xué)儀器室工作計劃 15
20XX年是公司“標(biāo)準(zhǔn)化年”,將各方面的工作推上更高一個臺階,嚴(yán)格制定各項作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真執(zhí)行。本著做對事,事做對的原則,步步穩(wěn)健、事事入扣,加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高生產(chǎn)團(tuán)隊的.整體素養(yǎng)。
一、班組建設(shè)
1、團(tuán)隊資源整合,將合適的人放在合適的崗位,讓人盡其才、物盡其用落到實處,逐步實行年輕化、知識化、專業(yè)化。
2、管理團(tuán)隊根據(jù)其20XX年的工作績效實行微調(diào)和變動,加強(qiáng)管理團(tuán)隊的梯隊建設(shè)。實行內(nèi)部崗位競聘,
二、計劃執(zhí)行
今年在旺季到來之前,我們對生產(chǎn)部20XX年旺季生產(chǎn)產(chǎn)能與20XX年實際生產(chǎn)情況做出了對比分析,對旺季每一個月的生產(chǎn)量、人力負(fù)荷、存在風(fēng)險都做出了詳實的預(yù)估,并對其決定因素采取了相應(yīng)的措施,確保計劃達(dá)成。
三、體系建設(shè)
1、新制定設(shè)備點檢管理表格,使其更符合設(shè)備管理現(xiàn)狀要求。
2、推進(jìn)6S現(xiàn)場管理,強(qiáng)力推行目標(biāo)體系、日清體系、激勵體系。
3、與各工段簽訂了《設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任狀》,并嚴(yán)格實施。打破做好做壞一個樣吃大鍋飯的格局,持續(xù)推進(jìn)TPM自主維護(hù)建設(shè)與完善工作。
四、設(shè)備改造
1、整套自動化流水線設(shè)備的設(shè)計與定制;
2、輸送帶、精選機(jī)的設(shè)計與定制;
3、烘房新建項目;
4、自動包裝設(shè)備引進(jìn),色選機(jī)設(shè)備的引進(jìn)。
五、設(shè)備能源改善項目
1、鍋爐水磨除塵水的循環(huán)利用;
2、車間清洗水的重復(fù)利用;
3、水濃縮項目;
4、多功能蒸汽回水的回收利用。
六、能力和意識培訓(xùn)
為增強(qiáng)設(shè)備管理組織能力,強(qiáng)化點檢技能,以及滿足6S管理目視化要求,擬安排以下培訓(xùn)目錄。
1、PLC及自動化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班
2、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實用技術(shù)培訓(xùn)班
3、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測及故障診斷應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班
4、液壓系統(tǒng)維修及故障診斷實用技術(shù)培訓(xùn)班
5、設(shè)備點檢管理與技能培訓(xùn)班
6、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實用技術(shù)培訓(xùn)班
7、現(xiàn)代設(shè)備維修技術(shù)與備件管理培訓(xùn)班
8、特種設(shè)備管理與事故應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)班
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