幼兒園秋季工作計劃

時間：2025-08-07 09:04:13 工作計劃范文我要投稿

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幼兒園秋季工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的幼兒園秋季工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園秋季工作計劃

幼兒園秋季工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。加強(qiáng)教研力度，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

　　二、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)

　　提高教師的綜合素質(zhì)是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵。加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。具體做到：對新來的教職工進(jìn)行全面培訓(xùn)，根據(jù)不同教師的個體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強(qiáng)弱，參加工作時間長短等差異，將教師分層次，進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層激勵，分層評價，分層培養(yǎng)。做好新教師的“合格培養(yǎng)”，骨干教師的“品格培養(yǎng)”和其他教師的“風(fēng)格培養(yǎng)”。

　　三、加強(qiáng)管理，提高教研實(shí)效。

　�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

　　要想成為理想型、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽課、參觀活動外，還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。力求通過學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐，進(jìn)一步使教師們深刻認(rèn)識到教科研其實(shí)就在身邊，就在我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作中，幼兒園的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。

　�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�，提高實(shí)效。

　　1.加強(qiáng)課程管理，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主，同時選擇學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文選、經(jīng)驗(yàn)文章，并結(jié)合觀看專家報告的錄相，利用好《培訓(xùn)讀本》等，解讀課改思想。備課組活動時，針對本班組實(shí)際，通過集體、自學(xué)等方式研讀新教材、理解新教材：通讀主題全部內(nèi)容；分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價值；研究活動的開展要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn)；研究活動的開展可以挖掘哪些周邊資源等；選擇教材，在研讀新教材的過程中，每位教師要充分發(fā)揮自己的能動性，學(xué)會分析教材、選擇教材、利用好教材，使教材的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮最佳效應(yīng)，真正把使用新教材的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程。

　　2．優(yōu)化環(huán)境管理，只有充分發(fā)揮環(huán)境應(yīng)有的教育功能，把環(huán)境放在課程設(shè)計的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求，本學(xué)期，還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級的特點(diǎn)。

　�。ㄈ┳ゾo常規(guī)管理，過程科學(xué)。

　　進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度，加強(qiáng)教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性，綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。對考核結(jié)果我們將采取分級制，在考核獎的設(shè)立中拉開一定的距離，并且以此作為新一屆骨干教師推選的依據(jù)。

　　四、家園聯(lián)系工作。

　　1、每學(xué)期召開一次“家長會”，利用“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

　　2、提高家長育兒知識，通過家園聯(lián)系欄，家庭教育講座對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

　　4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的.教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

　　五、加大安全工作力度，提高責(zé)任意識。

　　安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作落到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。做到：

　　1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

　　六、抓實(shí)后勤衛(wèi)生保障。

　　1、采取一系列有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　我們將按上級的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時檢查。確保有效控制傳染病。

　　2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　為提高后勤整體工作質(zhì)量，我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本園實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強(qiáng)實(shí)際操作，比如：加強(qiáng)對幼兒的生活護(hù)理，更加細(xì)致、周到照顧每一個孩子，保證幼兒安全，有效杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。食堂組共同提高烹調(diào)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

幼兒園秋季工作計劃2

　　一、指導(dǎo)方針

　　本學(xué)期我園將遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)其核心內(nèi)容，促進(jìn)幼兒園管理的規(guī)范化。融合本園具體情況，以行業(yè)活動課程為主，加上主題活動，開展各類教育課堂教學(xué)。我們將積極了解區(qū)教育局學(xué)前教育科的標(biāo)示，規(guī)范日常監(jiān)管，融合教育資源，不斷提升幼兒園的保教品質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面不斷創(chuàng)新進(jìn)行教研與交流學(xué)習(xí)，提高對幼兒心理發(fā)展特征的科學(xué)了解，從而有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活學(xué)習(xí)。

　　2、加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格遵守崗位工作細(xì)則，創(chuàng)建規(guī)范、科學(xué)、有序的工作步驟。

　　3、鼓勵教師積極參與遠(yuǎn)程研修，提高理論素養(yǎng)。

　　4、重視特點(diǎn)教育，進(jìn)行多元化的特色活動，提高辦園品質(zhì)。

　　5、建立長效機(jī)制，做好安全和衛(wèi)生防疫工作，推動保教工作的結(jié)合，確保師生健康。

　　6、結(jié)合實(shí)際情況美化和提升學(xué)校環(huán)境，增添教玩具，配置教學(xué)設(shè)備，持續(xù)改善辦園標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、實(shí)際工作及對策：

　　(一)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師研修。

　　1、貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，將師德教育列入老師繼續(xù)教育的必修課，健全師德規(guī)范，加強(qiáng)師德教育。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《綱要》精神，升級教育理念，激勵教職工參加更深層次的文憑教育和各種繼續(xù)教育，提高其學(xué)歷水平。

　　3、規(guī)范幼兒園日常活動管理，做好一日活動的檢查和落實(shí)工作，進(jìn)一步提升管理標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的職責(zé)，深入?yún)⑴c和指導(dǎo)幼兒的一日生活階段，保證各崗位工作有序開展。

　　4、提高自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力練習(xí)六項(xiàng)技能，組織教師參加各類培訓(xùn)，前去中心園上課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)《指南》精神，促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和交流。

　　(二)不斷完善育幼與教育工作

　　根據(jù)《綱要》基本原則，扎實(shí)做好保教工作。

　　1、安全和保健工作：

　　(1)強(qiáng)化安全與保衛(wèi)工作，落實(shí)相關(guān)制度，定期維護(hù)園里各種設(shè)備，保證安全責(zé)任到人，清除全部不安全隱患；強(qiáng)化對幼兒和老師的防范意識教育與安全教育，保證幼兒、教師及園里財產(chǎn)安全。

　　(2) 最大限度保障幼兒在戶外運(yùn)動里的安全，及時消除不安全隱患。同時注重幼兒的安全教育，讓他們在鍛煉時懂得如何避免受傷。

　　(3) 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，比如：了解父母的姓名和電話，了解自己住址，遇到危險時會高聲求助等。

　　(4) 每日做好晨檢，查驗(yàn)幼兒精神狀態(tài)與健康狀況，及是否攜帶危險品；提升午睡時的安全檢查，確保孩子上床時沒有危險品，并檢查幼兒是否有將異物放入口中的現(xiàn)象。

　　2、教育工作

　　(1) 繼續(xù)通過主題活動形式開展教育教學(xué)，重視觀查幼兒的表現(xiàn)，便于生成新的活動，更有助于他們的發(fā)展。

　　(2) 為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來，我們將引導(dǎo)學(xué)生參加活動區(qū)的構(gòu)建，滿足同一年齡段不同幼兒的.需要，依據(jù)教育任務(wù)和主題轉(zhuǎn)變定期更換和推廣材料，并在實(shí)踐中總結(jié)和研究。

　　(3) 依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推動幼兒五大領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(4) 融合幼兒具體情況，家庭與園所配合，生動而長期地進(jìn)行幼兒思想道德教育，培養(yǎng)他們較好的文明習(xí)慣和社會道德，比如愛惜公共產(chǎn)品、維護(hù)公共清潔衛(wèi)生的教育。

　　(5) 不斷創(chuàng)新和豐富教研活動所需的教玩具、圖書和掛圖等資料。

　　(6) 組織教師編寫教研心得和教改論文，提升教師的教研理論素養(yǎng)。

　　四、父母工作

　　1、每學(xué)年召開一次“父母會”，向家長反饋幼兒園工作的意見和建議，掌握幼兒園的教育課堂教學(xué)，推動幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄建設(shè)，完成佳園教育的同步，推動幼兒全面發(fā)展。

　　3、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作的實(shí)施，為幼兒園的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

　　五、月份工作分配：

　　九月份：

　　1、做好幼兒入園前的準(zhǔn)備工作，如清潔衛(wèi)生和布局等；

　　2、開展各園的安全工作清查。

　　3、制訂工作計劃，完成各類統(tǒng)計表。

　　4、籌劃教師節(jié)慶�；顒�。

　　5、開展中秋節(jié)放假前的安全教育。

　　十月份：

　　1、進(jìn)行“國慶節(jié)”活動，對幼兒開展愛國主義教育和國防知識教育。

　　2、組織參與中心園的比武大賽與教學(xué)活動的專題研討。

　　3、幼兒園和各班結(jié)合實(shí)際情況制訂工作計劃。

　　十一月份：

　　1、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全的監(jiān)管工作。

　　2、查驗(yàn)主題環(huán)境的構(gòu)建狀況。

　　3、組織參加市級優(yōu)質(zhì)園的開放活動。

　　4、參加安海鎮(zhèn)的幼兒講故事比賽。

　　十二月份：

　　1、創(chuàng)建幼兒較好的生活常規(guī)；

　　2、舉辦園里幼兒繪畫比賽；

　　3、進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域構(gòu)建的評比活動。

　　一月份：

　　1、進(jìn)行元旦迎新活動。

　　2、開展寒假安全教育。

　　3、做好期末總結(jié)、量化與評定工作。

　　4、舉辦父母會。

　　5、梳理各種材料，存檔儲存。

幼兒園秋季工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn)；以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn)；以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī)，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面，以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作，為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　�、弊ンw制改革，促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。

　　⒉抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升。

　　⒊抓成果展示，促辦園聲譽(yù)的提高。

　�、醋ピO(shè)施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。

　�、底ゼ覉@合作，促幼兒和諧的發(fā)展。

　　三、重點(diǎn)工作

　　⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點(diǎn)的總體要求，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，全面啟動第二輪的工資分配制度改革，本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則，進(jìn)一步完善激勵機(jī)制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明，真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　⒉加強(qiáng)信息宣傳工作，擴(kuò)大社會影響，提高競爭能力。

　�、排e辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

　　a、活動時間：20xx年6月1日（開幕式）——7月15日（閉幕式）

　　b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì)，提高社會知名度和名園效應(yīng)，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

　　c、活動內(nèi)容：教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示；幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽，家長參與的親子活動等。

　　要求：制定好首屆文化節(jié)的`實(shí)施方案，各部門、班級要做好一切籌備工作。

　　⑵根據(jù)幼兒園的工作，有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳，向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶�；顒�，下半年重點(diǎn)圍繞特色活動)

　�、寝k好、辦活家園橋月報，使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。

　　⑷加速信息化進(jìn)程，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，提高網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù)，使之成為信息交流互動的平臺，成為家長獲得科學(xué)育兒的站，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺，聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷，相互學(xué)習(xí)、共同提高。

　�、捶€(wěn)步發(fā)展長托班，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué))，規(guī)范各崗位工作流程，并通過各項(xiàng)展示活動加大宣傳力度，讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量，擴(kuò)大生源，真正把長托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。

　�、蹈母锝處煿芾砟Ｊ�，促進(jìn)其積極主動發(fā)展。

　�、沤處熆筛鶕�(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并申報實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗(yàn)人，在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。

　　⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合。

　�、堕_展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。

　�、芬�(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式，特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量，并作為考核評價教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

　�、咐^續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性，把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。

　�、箤求w外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造，從造型、風(fēng)格、色彩等方面，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

　　⒑開展健康教育，重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng)，把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理。

　　11.把家長工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中，改變過去家長被動參與的狀態(tài)，采取有效的方法讓家長主動了解、關(guān)注孩子的發(fā)展，進(jìn)而得到家長的支持與合作，使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。（分專題面向家長講座，召開座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會、辨析會、家長開放日等各種形式）。

　　在抓好重點(diǎn)工作的同時，對常規(guī)工作也要常抓不懈，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，抓好師德、師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)等等，推動我市幼教事業(yè)健康發(fā)展。

幼兒園秋季工作計劃4

　　一、安全保健工作：

　　1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長假后的'衛(wèi)生。

　　2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

　　3.認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。

　　4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病。

　　5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。

　　6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

　　二、教研工作

　　1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng)，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評比。

　　2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評比，請各班做好準(zhǔn)備。

　　3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

　　4.各班對室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等，下周檢查。

　　5.下周為重陽節(jié)，請個年級設(shè)計活動方案，與本周五上交。（大班可設(shè)計親子類）

　　6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進(jìn)校園”活動。具體見群。

　　7.開展隨堂聽課活動。

　　三、教科工作

　　1、王婷老師制作10月份信息月報。

　　2、整理課題研究資料，準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報。

　　3、各班按計劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

　　四、教技工作

　　1.青年教師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。

　　2.各班教師及時上傳智慧平臺上的主題計劃、周計劃和備課，班級相冊上傳幼兒活動照片。

　　3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時完成相應(yīng)課時，并完成作業(yè)。

　　五、黨工委工作

　　1.完成黨員知識競賽。

　　2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。

　　六、其他工作

　　1、做好20xx年度年報基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表填報工作。

幼兒園秋季工作計劃5

　　伴著秋天的到來，新的學(xué)期開學(xué)了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著＂預(yù)防為主＂的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特擬定以下學(xué)期計劃：

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

　　對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對于體弱幼兒建立管理檔案。

　　二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照＂一摸、二看、三問、四查＂的制度；

　　天氣漸涼，為預(yù)防＂非典＂，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作

　　按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

　　四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；

　　開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

　　五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；

　　幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開＂伙委會＂，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

　　六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的.衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；

　　定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

　　七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

　　八、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)。

　　附：每月工作重點(diǎn)九月：

　　1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園；

　　2、制定新學(xué)期工作計劃；

　　3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；

　　4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染��；

　　5、為全園幼兒測身高、體重。

　　十月：

　　6、幼兒生活處理能力觀摩；

　　7、整理幼兒健康檔案；

　　十一月：

　　8、為大中班幼兒測視力；

　　9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

　　10、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定

　　十二月：

　　1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能；

　　2、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況；

　　3、填寫各種報表；

　　4、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

　　一月：整理保健資料；學(xué)終總結(jié)。

　　以上是對本學(xué)期保育工作總計劃的擬定，希望本學(xué)期的保育工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好！

幼兒園秋季工作計劃6

　　一、工作目標(biāo)

　　不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。

　　嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。

　　做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)。

　　嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。

　　二、具體措施

　　(一)保健工作

　　做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作，把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。

　　協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　每月組織保育員培訓(xùn)，對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

　　(二)安全工作

　　努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。

　　發(fā)生小傷小病及時進(jìn)行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

　　保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。

　　妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

　　(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查

　　嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的`全天觀察記錄。

　　建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時反饋。

　　幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。

　　注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

幼兒園秋季工作計劃7

　　一指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實(shí)際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座各種活動和匯報會加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子們的興趣愛好，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)孩子的特長，開辦特色教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會服務(wù)于家長服務(wù)于幼兒。

　　二主要工作：

　　(一)保教工作

　　1保育工作

　　加強(qiáng)對保育工作的檢查督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

　　培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠等生活衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。

　　把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

　　善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

　　加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒

　　兒身體健康。

　　2教育教學(xué)工作

　　進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》《綱要》《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛學(xué)會理解學(xué)會寬容學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

　　保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感態(tài)度能力知識技能等方面的發(fā)展。

　　管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

　　通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織小班以上班級開展美術(shù)興趣班。

　　培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

　　豐富戶外體育活動器械，

　　加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。

　　(10)園本舞蹈班的建立，增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美，培養(yǎng)良好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。

　　(11)加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究，要與課程有機(jī)融合，要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使游戲活動有良好的'環(huán)境材料支持和時間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

　　(12)傳統(tǒng)文化教育成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，托班誦讀詩歌，其他班級誦讀《弟子規(guī)》。

　　(13)開展幼兒早期閱讀比賽活動。

　　(14)結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等，積極邀請家長參與我們活動中來。

　　(二)培訓(xùn)教研工作

　　1組織教師出去參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。

　　2組織教師有目的有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

　　3加強(qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。

　　4繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

　　5加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。

　　6結(jié)合各班特點(diǎn)

　　制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。

　　7組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

　　(三)安全工作

　　加強(qiáng)安全管理工作，必須做到落實(shí)安全制度，實(shí)行責(zé)任制，深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康發(fā)展。

　　1做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢衛(wèi)生保健碗筷消毒洗手入廁等，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。

　　2科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”，關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。

　　3定期對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，保證幼兒的飲食健康。

　　4落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播。

　　5每周固定時間組織保育員學(xué)習(xí)交流，進(jìn)行生活課展示，互相汲取經(jīng)驗(yàn)。

　　6加強(qiáng)大型玩具的安全檢查，并有記錄為證，杜絕事故發(fā)生。

　　7增設(shè)突發(fā)事件操練等活動，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

　　8每周各班級看展安全教育活動，要求均要有教育記錄為憑。

　　9期中做個安全成果活動展(平時收集資料)

　　(四)家長工作

　　1每學(xué)期期初期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討

　　全園大事要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　2加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　3每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

　　4充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

　　5期初建立好幼兒檔案，把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案，期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。

　　(五)后勤行政團(tuán)體工作

　　1加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取上級的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

　　2充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性先行性全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。

　　3關(guān)心教師的生活學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。

　　4培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心責(zé)任心的老師。

　　5發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。

幼兒園秋季工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新、現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時俱進(jìn)不斷求新。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日活動管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

　　(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。

　　(三)以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范，科學(xué)規(guī)范的開展好區(qū)域活動。

　　(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

　　(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園。

　　(六)樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全。

　　(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動，積極爭取參加市區(qū)級各類競賽。

　　三、主要工作

　　(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

　　1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，創(chuàng)園本特色教學(xué)

　　1、加強(qiáng)園內(nèi)一日活動管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法，班級開展常規(guī)競賽評比。

　　2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查，確保教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

　　3、立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

　　4、科學(xué)規(guī)范的開展區(qū)域活動。

　　5、開展教師專業(yè)能力競賽活動。(彈、唱、跳、畫、講)

　　(三)加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

　　1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的'問題。

　　2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

　　3、教研活動要有實(shí)效性，要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到外地及本市各園的聽課機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

　　4、積極參加省、市、區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動案例等評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動，并與家長開放日活動緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

　　(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

　　1、期初，做好新生和插班生的體檢工作及《預(yù)防接種證》的驗(yàn)印上收工作。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，通過《家長園地》向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄。

　　2、組織教師重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度，強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視

　　幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健檢查驗(yàn)收。

　　4、制訂科學(xué)合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜，督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

　　(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

　　1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與�！痹诠ぷ髦薪處煈�(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2、開學(xué)初，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時召開家長會。十月份向家長開放半日活動及區(qū)角活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

　　3、每周據(jù)實(shí)填寫《家園聯(lián)系本》，辦好“家長園地”，及時跟家長溝通，讓家長了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度及活動安排，了解幼兒在園表現(xiàn)，做到家園共育。

　　四、具體安排

　　八月份

　　1、整理幼兒園內(nèi)外環(huán)境，各班重新布置幼兒室內(nèi)活動環(huán)境。

　　2、完成園務(wù)工作計劃，班級、部門工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。

　　3、組織全體教職工學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《三六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園考核制度》等相關(guān)法律法規(guī)。

　　4、報名工作。

　　九月份

　　1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒一日活動作息時間表》，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、建好幼兒的個人檔案袋。

　　3、召開新學(xué)期家長會，重組家長委員會。

　　4、組織教師、幼兒學(xué)習(xí)新操。

　　十月份

　　1、開展“我愛祖國”主題系列教育活動。

　　2、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、半日活動開放周暨區(qū)域活動展示活動活動。

　　4、幼兒園秋季體檢。

　　十一月

　　1、秋季親子趣味運(yùn)動會。

　　2、開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會。

　　3、組織教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。

　　十二月

　　1、“迎新年”親子游藝活動

　　2、教師專業(yè)能力競賽(彈、唱、跳、畫、講)

　　3、幼兒學(xué)期末體檢。

　　20xx年元月

　　1、期末教學(xué)展示活動。

　　2、進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會。

　　3、檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。

　　4、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

　　5.做好教師工作量化考核事宜。

幼兒園秋季工作計劃9

　　1.班級分析

　　新的一年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)在，我們班有29個孩子，其中一位新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)和生活，情緒基本穩(wěn)定了下來。

　　在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一個學(xué)期后，原來的孩子愿意去幼兒園，同時可以積極參加老師組織的各種活動；自己吃，注意放餐具要輕。在老師的幫助下，您可以在小睡時穿上和脫下衣服。學(xué)習(xí)游戲也形成了一定的套路。上課時，可以安靜地坐下，舉手回答問題，積極動腦；玩游戲時，可以聽老師的指揮玩游戲，積極參與活動；但是，仍有不足之處需要我們不斷改進(jìn)。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。

　　但畢竟還是小班的孩子。由于年齡和能力強(qiáng)弱的不同，同齡人自控力差，衛(wèi)生習(xí)慣差，時不時爭搶東西。孩子上課打斷的現(xiàn)象也很嚴(yán)重。根據(jù)兒童各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

　　2、工作計劃

　　對孩子進(jìn)行日常教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富孩子的日常生活，將五個領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并將其融入日常生活，運(yùn)用各種教育手段和教育方式，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，形成良好的課堂作息和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　對幼兒給予特殊關(guān)愛，盡可能鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，因材施教，堅(jiān)持保護(hù)與教育相結(jié)合，并達(dá)到教學(xué)有保障、有保障、有教的目標(biāo)。注重開展區(qū)角活動，將區(qū)角活動融入孩子的生活；重視孩子的常規(guī)教育，一絲不茍、耐心做好個別孩子的工作。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每個孩子的長處，并給予適應(yīng)指導(dǎo)。

　　開展各類游戲，讓孩子適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，班級的集體生活，建立良好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律，喜歡上幼兒園。

　　3.發(fā)展目標(biāo)

　�。�1）健康領(lǐng)域：

　　1.適應(yīng)幼兒園集體生活，鞏固獨(dú)立自主吃飯和上廁所的習(xí)慣，可以穿脫衣服和褲子；學(xué)習(xí)正確的坐、站、行姿勢。

　　2.了解簡單的保健知識，識別五官和主要功能，了解和學(xué)習(xí)防護(hù)；愿意接受疾病的防治，懂得健康的重要性。

　　3.喜歡吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

　　4.認(rèn)識并學(xué)會避免日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

　　5、愉快地參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

　�。�2）語言領(lǐng)域：

　　1.學(xué)習(xí)用心聆聽，理解日常用語；繼續(xù)學(xué)習(xí)使用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要；懂日常用語，能根據(jù)語言規(guī)范自己的行為。

　　2.喜歡讀兒歌，聽故事，看表演，看書，樂于表達(dá)自己的感受。

　　3.繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)你的要求。

　　4.學(xué)會在語言活動中大聲說話，而不是在日常活動中大喊大叫。

　　（3）社交領(lǐng)域：

　　1、在大人的啟發(fā)下，學(xué)會關(guān)注他人的情緒，做出安慰、關(guān)心、幫助等簡單的行為。愿意和熟悉的人打招呼，學(xué)會禮貌地尋求幫助，感謝他人的幫助。

　　2.喜歡和同伴一起玩游戲，學(xué)會分享、等待和交流，體驗(yàn)與老師和同伴共處的快樂。

　　3.逐漸接受老師的.建議和指導(dǎo)，鞏固孩子的良好習(xí)慣，懂得遵守集體生活的基本規(guī)則。

　　4.觀察周圍生活環(huán)境的極端變化，能夠接觸新事物。

　　5.喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

　�。�4）科學(xué)領(lǐng)域：

　　1.喜歡操作和擺弄，能堅(jiān)持很長時間，嘗試提問，表達(dá)所見所聞。

　　2.愿意用多種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類和比較。

　　3.引導(dǎo)孩子在熟悉的生活中形成初步的數(shù)字概念。

　　4.親近自然，喜歡并學(xué)會關(guān)心身邊的動植物。

　�。�5）藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1.在大人的引導(dǎo)下，能夠注意和接近熟悉的樹木、花卉、小動物、車輛等周圍環(huán)境中的美好事物，并產(chǎn)生愉快的情緒。

　　2.喜歡聽音樂和看藝術(shù)品，能通過動作、表情、語言等方式表達(dá)對藝術(shù)品的感受。

　　3.盡量用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行藝術(shù)活動，學(xué)習(xí)繪畫、折疊、搭建、切割、粘貼、撕、揉、捏等技巧，只大膽表現(xiàn)熟悉物體的粗糙特征。

　　4。學(xué)會用正確、自然的聲音唱歌，說出不舒服的音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

　　4、具體措施

　�。�1）健康領(lǐng)域：

　　1、組織各類戶外活動、體育比賽等。兒童對活動的興趣，動作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展兒童的基本動作，以增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)。

　　2.在一日活動的組織中，保證孩子每天有兩個小時的戶外活動，為孩子提供各種運(yùn)動器材和自制玩具，引導(dǎo)孩子玩、愛玩。

　　3.注意日常觀察，發(fā)展和提高跑、跳、投、平衡、鉆、爬等一些基本技能。

　　4、通過各種運(yùn)動游戲，逐步增強(qiáng)孩子身體的適應(yīng)能力。

　　(2)語言領(lǐng)域：

　　1.培養(yǎng)孩子說普通話和使用正確的普通話，通過個別對話和自由活動引導(dǎo)個別孩子練習(xí)聽說。

　　2.通過教學(xué)活動和角落活動，培養(yǎng)孩子安靜地傾聽同伴的意見，不隨便打斷，養(yǎng)成在小組活動中傾聽他人的習(xí)慣。

　　3.在每次教學(xué)活動中，注意個體差異，讓每個孩子都有機(jī)會在全班面前發(fā)言。

　　4.鼓勵孩子在人和團(tuán)體面前更慷慨地表達(dá)自己。

　　(3)社會領(lǐng)域：

　　1.利用假期讓孩子感受和觀察大人的辛苦，學(xué)會尊重大人的勞動，學(xué)會幫助大人做事力所能及的，學(xué)會關(guān)愛大人。

　　2.盡可能多和中小學(xué)生交往，培養(yǎng)他們與不同年齡段的孩子相處。

　�。�4）科學(xué)領(lǐng)域：

　　1.了解春夏四季的名稱和一些顯著的特征，初步了解四季與人們生活的關(guān)系。

　　2、通過散步、春游等活動，初步讓孩子學(xué)會用感官感知季節(jié)的變化，激發(fā)孩子的觀察興趣。

　　3.選擇適合小班孩子的活動，引導(dǎo)孩子積極參與活動，初步探索和觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

　　4、通過各種活動、智力游戲、角色游戲等開發(fā)孩子的智力，促進(jìn)孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。

　�。ㄎ澹┟佬g(shù)領(lǐng)域：

　　1.運(yùn)用各種繪畫方法和方法，培養(yǎng)孩子的繪畫興趣，初步學(xué)會使用郵票、棉簽、手指、油畫棒、和水粉顏料等畫。

　　2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料制作，提高手工操作的靈活性，培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

　　3。學(xué)習(xí)粘貼、撕扯和簡單的折紙技巧，運(yùn)用揉、組、壓等技巧塑造簡單的物體。

　　4.通過音樂活動，讓孩子學(xué)會用正確的姿勢用自然的聲音逐句唱歌。

　　5、利用游戲和角游戲，訓(xùn)練孩子根據(jù)音樂的節(jié)奏做出簡單的動作和模仿動作，學(xué)習(xí)簡單的舞蹈。

　　6.通過各種游戲活動和教學(xué)活動，鼓勵孩子大膽地表達(dá)自己。

　　5.日常生活

　　1.為每個孩子提供表達(dá)自己優(yōu)勢和取得成功的機(jī)會，增強(qiáng)自信心和自尊心.

　　2.引導(dǎo)孩子認(rèn)識、體驗(yàn)和理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會自律，尊重他人。

　　3、充分利用家庭和幼兒園，帶領(lǐng)孩子參觀、郊游、游戲，讓孩子了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作，愛父母，愛幼兒園，愛老師，愛伴侶的情感。

　　4.豐富正確的禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

　　5.通過老師的提醒和教育，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣愛清潔和衛(wèi)生。

　　6.家長工作

　　1.認(rèn)真填寫《寶寶的才藝記錄》，通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等家長反映孩子的變化和異常，了解孩子的教育方式，找出原因，共同探討孩子的教育方式，達(dá)成共識。

　　2.利用孩子接送的時間，與家長面對面交流，真實(shí)反映孩子在幼兒園的情況，了解孩子在家的情況，爭取家長的支持和理解，就教育孩子達(dá)成共識。

　　3、發(fā)布“家長園”，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在幼兒園的情況、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長筆記，等可見性，起到橫向互動的作用，讓“家長園”成為老師與家長溝通的橋梁。

　　4.推薦家長加入家委會，成為家委會成員。

　　7.每月工作安排

　　2月和3月：

　　1.做好孩子的登記和收費(fèi)工作開學(xué)初期，建立正常的教育教學(xué)工作。

　　2.加強(qiáng)對兒童的日常教育和安全教育。

　　3.更新“家長園”，布置活動室環(huán)境。

　　4、認(rèn)真制定各項(xiàng)計劃，及時上傳。

　　4月：

　　1、結(jié)合主題，組織孩子們的郊游。

　　2.做好環(huán)境布置。

　　3、認(rèn)真對待中心的游園。

　　4.更換區(qū)域活動物資，提供半成品和廢品。

　　5.舉辦兒童藝術(shù)體操比賽。

　　5月：

　　1、舉辦“6月1日”親子運(yùn)動會。

　　2.常規(guī)研究。

　　3、做好孩子“6月1日”體檢。

　　4、繼續(xù)做好孩子的日常管理活動。

　　6月：

　　1、慶�！�6月1日”，舉辦文明禮儀兒歌朗誦比賽。

　　2.做好暑期保健，預(yù)防腸道疾病等。

　　3.做好學(xué)期末的工作。

　　4. 整理和歸檔通識課程。

幼兒園秋季工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　游戲是幼兒園最基本的活動，貫穿于幼兒的一日生活中，是幼兒最喜歡的活動。根據(jù)幼兒這一興趣需要作為基礎(chǔ)讓幼兒在自主自由的游戲活動中獲得身心全面發(fā)展。根據(jù)《綱要》中的指導(dǎo)：“要以游戲?yàn)榛净顒�，寓教育于生活、游戲之中”，我們注重幼兒在游戲中的所得，在游戲中培養(yǎng)他們的品格，在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。

　　二、班級情況分析

　　本班幼兒因?yàn)榇蠖鄶?shù)幼兒是家中的獨(dú)生子女，家長都非常溺愛，養(yǎng)成了他們吵鬧、依賴、自我的壞習(xí)慣。經(jīng)過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)，大部分幼兒對于游戲都有非常高的興趣，對于外界有著強(qiáng)烈的新鮮感，喜歡探索，但是沒有規(guī)則。有些幼兒缺乏主動性，在進(jìn)行一些常規(guī)時，總是坐著不動，需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀(jì)律常規(guī)較差，喜歡到處亂跑，為了好玩的玩具會爭搶，游戲中甚至?xí)l(fā)生尖叫�？傊瑏碜圆煌募彝サ暮⒆佑兄煌�'特點(diǎn)，為了確保幼兒在游戲中自主性得以發(fā)揮和在游戲中有更好的效果，老師的適時指導(dǎo)是相當(dāng)重要的。

　　三、游戲目標(biāo)

　　1.根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗(yàn)游戲活動帶來的樂趣。

　　2.引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則，明確游戲中的任務(wù)和內(nèi)容，從而順利的展開相應(yīng)的游戲。

　　3.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)意，積極投入游戲。老師可在不同的環(huán)境下與幼兒進(jìn)行平行游戲、合作游戲。鼓勵幼兒和同伴進(jìn)行合作，嘗試協(xié)作的快樂。

　　4.能整理好玩具，準(zhǔn)確的“把玩具送回家”。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。

　　5.鼓勵幼兒發(fā)揮想象，能據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，并能運(yùn)用一些替代物進(jìn)行游戲。

　　6.合理安排游戲，并在游戲過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

　　四、具體措施：

　　(一)角色游戲：

　　1.幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會化發(fā)展的重要手段。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動，這是其他任何游戲和活動所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗(yàn)的角色游戲內(nèi)容，吸引幼兒積極主動地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo)，確保角色游戲的時間，使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。

　　2.在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

　　3.積極投入課題研究中去，踏實(shí)地開展研究，操作科學(xué)、規(guī)范，并注意過程資料的積累。

　　4.加強(qiáng)對兒童個案的研究，實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析，更有效地促進(jìn)幼兒的個性發(fā)展。

　　(二)戶外體育游戲：

　　1.確保戶外體育游戲的時間

　　2.學(xué)習(xí)聽信號和按信號反應(yīng)，動作協(xié)調(diào)，結(jié)合游戲感受隊(duì)形距離和學(xué)習(xí)走隊(duì)。

　　3.提供多樣、豐富的游戲材料，組織各種有趣的戶外體育游戲，在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。

　　(三)專用教室游戲：

　　1.了解專用教室的使用要求，遵守活動規(guī)則。

　　2.愛護(hù)游戲材料，游戲后將物品擺放整齊。

　　3.幼兒認(rèn)真活動，每次給幼兒提出更高的要求。

　　(四)其他各類游戲：

　　1.貫穿于幼兒園的一日活動。

　　2.組織各種形式的游戲，豐富幼兒的活動五、工作安排：

　　九月份：

　　1、收集各類材料，制作游戲區(qū)的操作材料。

　　2、合理安排游戲活動區(qū)域，完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)“師生互動”的主旨。

　　十月份：

　　1、圍繞主題來開展各類游戲活動。

　　2、深入指導(dǎo)游戲，推動游戲情節(jié)的合理發(fā)展，增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū)。

　　十一月份：

　　1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作，活動后及時整理。

　　2、收集各類瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動。

　　3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

　　十二月份：

　　1、圍繞主題開展各類游戲活動。

　　2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心，敢于嘗試新的角色，增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)。

　　3、引導(dǎo)幼兒參與到簡單的游戲材料制作中。一月份：

　　1、做好游戲總結(jié)。

　　2、整理好各類游戲物品。

幼兒園秋季工作計劃11

　　一、對上學(xué)期工作的簡要回顧

　　上學(xué)期，我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線，發(fā)揮示范園的輻射和示范作用，在區(qū)教委“加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究”的專題下，召開了我園園長辦園思路與實(shí)踐的研討會。這一專題活動的開展，確立了園長作為幼兒園管理的中心角色，對幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高，起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，引導(dǎo)園長開始對所積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理性的思考與總結(jié)，“以人為本，科學(xué)管理，研究育人”，概括了我園幾年來的辦園思想與實(shí)績，此次研討活動收到了良好的效果。在隊(duì)伍建設(shè)上，發(fā)揮思想政治工作的作用，結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實(shí)際，堅(jiān)持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合，通過考核測評及互評的機(jī)制，提高教師的自我意識和自我評價的水平，進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動合力”的教師集體。

　　另外，積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作，為課題的實(shí)施打下了一個良好的基礎(chǔ)。

　　二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想

　　積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神，以園本科研為中心，以園內(nèi)布局調(diào)整（市政擴(kuò)路）為重點(diǎn)，以建設(shè)隊(duì)伍為保障，加強(qiáng)示范園的自身建設(shè)，積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實(shí)踐，深化幼教改革，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

　　三、重點(diǎn)工作及措施

　�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理

　　1、提高教職工的政策理論水平。

　　2、以市政擴(kuò)路幼兒園場地調(diào)整為重點(diǎn)，發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感，協(xié)助園里開展工作，確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。保證教育教學(xué)的正常開展。

　　3、十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況。

　　4、認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作，特別是捐資助學(xué)款情況的自查，嚴(yán)格執(zhí)行上級對捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求。做到公開、清楚、規(guī)范。完成好教育收費(fèi)公示工作。

　　5、加強(qiáng)園內(nèi)各班財產(chǎn)管理，通過檢查、核對、獎懲等方式，發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。

　　6、深入細(xì)致地做好思想工作，協(xié)調(diào)入際關(guān)系，促進(jìn)班組合作（廚工組）。

　　7、學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，增強(qiáng)責(zé)任、安全意識，減少事故，確保幼兒在園和十六大期間的安全。

　�。�1）堅(jiān)持綜合性檢查每月一次。

　�。�2）加強(qiáng)日常警示與宣傳教育，防患于未然。

　　（3）做好幼兒外出及各項(xiàng)活動的'細(xì)致工作。

　�。�4）各班有安全教育的教育內(nèi)容。

　　（二）隊(duì)伍建設(shè)

　　激發(fā)教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的工作熱情，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)。

　　1、貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹（公民道德建設(shè)實(shí)施綱要）的意見》，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，有意識地創(chuàng)設(shè)情境，為教師提供有益、正確的信息，使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn)。

　�。�1）園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡，提供學(xué)習(xí)的條件。

　　（2）推薦《讀者》刊物，為教師提供精神食糧，確立正確的人生觀、價值觀。

　　（3）注意表揚(yáng)工作中的先進(jìn)典型，做好正、負(fù)兩方面的信息反饋。

　�。�4）加強(qiáng)激勵機(jī)制。

　　2、鼓勵支持教師子課題的開展與實(shí)施，做好“芳星杯”評優(yōu)活動的推薦工作。

　　3、通過建立組會制度和廚房工作制度，提高廚工的綜合素質(zhì)，增進(jìn)班組合作。

　　4、保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討，提高新同志的工作技能和水平。

　�。ㄈ┍＝坦ぷ�

　　努力開展“園本科研”，開掘“園本課程”，深化幼教改革。

　　1、進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動。

　　（1）聽市教委對《綱要》輔導(dǎo)的錄音。

　　（2）《綱要》內(nèi)容筆試。

　　（3）教育�？舷嚓P(guān)文章。

　�。�4）外出輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

　　2、完成“幼兒數(shù)學(xué)探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證，并按其研究步驟實(shí)施本學(xué)期的研究內(nèi)容。

　　3、借鑒香港、南京多元化智能課程模式，在此基礎(chǔ)結(jié)合本園本班的特點(diǎn)，加以活用，提倡教師的創(chuàng)新，開發(fā)“園本課程”。

　　4、參加“芳星杯”評優(yōu)活動。

　　5、資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作，健全各項(xiàng)管理制度。

　�。ㄋ模┘议L工作

　　1、依據(jù)各項(xiàng)制度，規(guī)范落實(shí)家長工作，并提高教師家長工作的藝術(shù)性。

　　2、在擴(kuò)路工程期間，做好家長工作，確保家長情緒穩(wěn)定。

　�。ㄎ澹┬l(wèi)生保健

　　1、園領(lǐng)導(dǎo)和保健人員要學(xué)習(xí)新頒布的衛(wèi)生保健工作、細(xì)則，并加以落實(shí)。

　　2、研究、探討衛(wèi)生保健知識的教育教學(xué)方式，并大膽做一些嘗試。

　　3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，鞏固成績，使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺階。

　�。┖笄诠ぷ�

　　1、樹立“服務(wù)一線，服務(wù)育人”的思想，為一線教學(xué)提供必要的保障。

　　2、對于后勤工作，要善于發(fā)現(xiàn)問題，不斷的完善各項(xiàng)制度。

　　3、高度重視安全保衛(wèi)工作，注重日常巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并做好相應(yīng)的宣傳工作。

幼兒園秋季工作計劃12

　　悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

　　一、工作目標(biāo)

　　(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

　　讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

　　(二)教師發(fā)展目標(biāo)

　　讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。

　　(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

　　管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。

　　二、工作措施

　　(一)重點(diǎn)工作

　　1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課，教學(xué)計劃，做到上課前心中有數(shù)，講解自如，并要求寫好教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效性。

　　2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動以游戲?yàn)橹鳎層變涸诳鞓返幕顒又袑W(xué)習(xí)。

　　3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　(二)常規(guī)工作

　　1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制，與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

　　2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動。

　　4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動，不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會。

　　5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備，不斷完善辦園條件。

　　6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

　　三、主要工作安排

　　(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

　　1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

　　2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，園長參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

　　3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

　　4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是加強(qiáng)對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

　　5、教師生活：激發(fā)教師的`積極性，滿足青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教師的精神家園。

　　(二)教育教學(xué)：立足實(shí)際，提高質(zhì)量

　　園部工作重點(diǎn)：圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

　　思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

　　實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動中要富工作計劃于生活、游戲中。

　　2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落，每一個面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之地。

　　3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo)，做到集體活動，小組活動和個別活動有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進(jìn)行觀察，認(rèn)真評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。

　　4、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

　　5、教學(xué)活動的組織形式多樣化，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者和引導(dǎo)者，教師要不斷調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)，及時調(diào)整和補(bǔ)充活動內(nèi)容，努力使每個幼兒都獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

　　7、教師對每位來園幼兒進(jìn)行全日制觀察，記錄好來園幼兒人數(shù)，幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對一日的活動量要適度調(diào)節(jié)。

　　(三)衛(wèi)生保�。汉葑ヂ鋵�(shí)，強(qiáng)化責(zé)任

　　做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。教室要注重消毒、防病的過程工作，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。第一，做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。第二，落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播。

　　(四)家長工作：宣傳溝通，引導(dǎo)合作

　　家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵，使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動活動，多方位，多渠道地讓家長參入幼兒教育，了解家長需求，辦人民滿意的幼兒園。

　　1、與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。

　　2、老師與家長的角色。教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時，也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關(guān)系，從單純的教師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献鳎降鹊呐笥殃P(guān)系，從而更好地做好家園共育工作。

　　3、多樣化家園互動模式。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展網(wǎng)絡(luò)交流等，促進(jìn)家園共育。

幼兒園秋季工作計劃13

　　雖然已經(jīng)完成當(dāng)前階段的幼兒園工作卻也不能夠總是將目光停留在過去，畢竟想要發(fā)揮工作中的優(yōu)勢還要期待自己以后的表現(xiàn)才行，因此我得重視7月份的工作并通過努力將其做好，為了園領(lǐng)導(dǎo)和孩子家長感到放心自然得做好7月份的幼兒園大班工作，因此我制定了這份計劃并希望幼兒園大班在7月份的各項(xiàng)工作能夠做好。

　　需要做好教學(xué)工作從而讓大班的孩子得到良好的教育，對于大班孩子來說這個學(xué)期的教學(xué)自然是十分重要的，所以在7月份的時候我得重視教學(xué)工作的展開并讓他們積累更多的知識，而且對于家長來說孩子成績的提升也是老師盡職盡責(zé)的表現(xiàn)，因此我會根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)方針進(jìn)行調(diào)整以便于讓孩子們更好地進(jìn)行適應(yīng)，這樣的話我在進(jìn)行教學(xué)的時候也能夠得到孩子們的積極配合，在我看來處理好這部分工作也是屬于自身的主要職責(zé)，既然如此便應(yīng)該為了孩子們成績的提升制定更為詳細(xì)的計劃才行。

　　加強(qiáng)對保育工作的.重視并在展開教學(xué)的時候起到表率作用，為了在工作中得到孩子們的配合自然要嚴(yán)格執(zhí)行自己講述的規(guī)定才行，所以在展開保育工作的時候我需要為他們進(jìn)行示范并逐步進(jìn)行教導(dǎo)，這樣的話他們就能夠掌握這部分生活常識并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尤其是挑食以及飯前洗手的問題需要進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)并教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ�，雖然大部分大班的孩子都能夠做得不錯卻依舊存在著部分做不好的孩子，對此我要更有耐心并為了做好保育工作更加用心些，畢竟這部分工作的完成也是為了孩子的成長著想自然不能夠有所忽視。

　　重視大班孩子的安全工作并注重和家長的聯(lián)系，為了讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)導(dǎo)致我建立了群聊，主要是將孩子們在幼兒園的良好表現(xiàn)拍照發(fā)在家長群中，這樣的話便能夠通過家長的建議對自身的工作進(jìn)行改善，其實(shí)采取這種做法也是希望家長重視孩子在幼兒園的表現(xiàn)并能夠按時接孩子回家，而我也會堅(jiān)守崗位并確保每個孩子都交給相應(yīng)的家長以后再下班，而且在下班之前我也會關(guān)閉教室內(nèi)的電源并通過巡視排除可能造成火災(zāi)等危險事故的隱患。

　　正因?yàn)橹匾曈變簣@大班的各項(xiàng)工作才會為了7月份的到來積極做準(zhǔn)備，至少我會為了做好這方面的工作而努力并得到家長的認(rèn)可，這既是自己的職責(zé)所在也是為了幼兒園的發(fā)展著想，而我也會通過接下來的努力做好7月份的幼兒園大班工作。

幼兒園秋季工作計劃14

　　結(jié)合園區(qū)的安排和本學(xué)期對本班情況的工作歸劃，在實(shí)施中不斷修正自己，提高自己，提高自己。

　　自我要求：首先，做好自己的工作，認(rèn)真對待工作中的一切，盡力做好。沒事不請假，不遲到，不早退�！坝眯墓ぷ鳌笔俏业墓ぷ髂繕�(biāo)，生活中處處注意，工作中處處用心。尊重和理解生活中的每一個孩子，用一顆平常心與每一個孩子交流，讓他們感受到幼兒園的快樂。與我們幼兒園“享受成長，體驗(yàn)幸福”的主題密切相關(guān)，也是我做好幼兒教育的前提。

　　保教工作：

　　1、與本班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好班級保教工作。首先，新學(xué)期開始，新老師、新班、新學(xué)生，暑假后，個別孩子可能不適應(yīng)幼兒園生活，尤其是新孩子，我會利用新班環(huán)境優(yōu)勢和我對孩子的愛，班老師，盡快消除個別和新孩子的離別焦慮，讓他們在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境。其次，對本班的孩子進(jìn)行穿脫衣服、整理床等自理能力鍛煉。

　　2、繼續(xù)教孩子們使用禮貌的語言，教他們禮貌，關(guān)心他人，學(xué)會感恩；繼續(xù)在日常活動中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　3、針對課堂教材，為兒童創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，將教育活動滲透到區(qū)域活動、各種游戲和日常生活中，讓兒童快樂學(xué)習(xí)。引導(dǎo)他們在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，并不斷追求創(chuàng)新意識。利用我們班的特色教育方法和活動，讓我們班的`孩子得到最好的教育。

　　家長工作：

　　1、多和家長溝通，個別孩子要做家訪，和家長一起關(guān)注指南的內(nèi)容，互相交流學(xué)習(xí)一些良好的育兒經(jīng)驗(yàn)。

　　2、利用晨午接待時間、班級宣傳欄、微信群等方式與家長溝通，及時向家長反饋孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。

　　3、邀請家長參加春季足球比賽、趣味運(yùn)動會、“六一”兒童節(jié)等大型活動和傳統(tǒng)節(jié)日以及家長開放日活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒園教育教學(xué)活動進(jìn)展，邀請家長積極參與，加深家長對幼兒園教育的了解，促進(jìn)家長與幼兒園的良好合作，讓家長與孩子共同成長。

　　自身提高：

　　勤奮、勤奮、勤奮，做一個善于反思、勤于積累的老師。在工作中發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神，在實(shí)踐中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐，將學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。多讀理論書籍，多關(guān)注學(xué)前教育信息，積極撰寫隨筆和各項(xiàng)活動反思，記錄教育教學(xué)中的一些事情，積累一些學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　反思自己的缺點(diǎn)，勤學(xué)好問，勇于向同事虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己。積極參與園區(qū)各項(xiàng)活動，爭取各方面取得更大進(jìn)步。

幼兒園秋季工作計劃15

　　本學(xué)期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學(xué)合理組織活動，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　一、工作目標(biāo)

　　(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

　　讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

　　(二)教師發(fā)展目標(biāo)

　　(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

　　管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。

　　二、工作措施

　　(一)重點(diǎn)工作

　　2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動以游戲?yàn)橹�，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

　　3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　(二)常規(guī)工作

　　4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動，不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會。

　　5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備，不斷完善辦園條件。

　　6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

　　三、工作安排