色www,五月婷婷深爱五月,午夜国产一级片,色噜噜综合,国产大胸无码视频,清纯美女被操黄网站在线观看,波多野结衣av高清一区二区三区

初二班主任工作計劃

時間:2024-09-11 22:04:40 班主任工作計劃 我要投稿

初二班主任工作計劃(合集16篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的初二班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二班主任工作計劃(合集16篇)

  初二班主任工作計劃 1

  一、工作目標

  1.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進步。

  3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4.積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。

  5.爭取期末各方面都有顯著進步,為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

  A、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  B、創(chuàng)建和諧向上、團結(jié)進取的學(xué)習(xí)氛圍。

  (1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

  (2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

 。3)充分利用教室后黑板報。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級的突出事情,促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

  2、德育教育

  A、本學(xué)期對學(xué)生要加強德育教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的`行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  B、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè)。對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。

  C、加強與各科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的有效配合。

  (1)在工作中,通過與各科任老師的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長安心。

 。2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下,在團總支開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。

  (3)加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

  加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  4、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。

  初二班主任工作計劃 2

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定班級工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班共有49名學(xué)生,其中有23位女同學(xué),26位男同學(xué)。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班在初一第一學(xué)期被評為學(xué)校的先進班級體,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了初二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想教育工作;

  7、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績不理想的'學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);

  8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué);顒印N野嘤袔孜煌瑢W(xué)在體育方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好文化課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍;

  9、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久的將來要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等;

  10、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律;

  11、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動;

  12、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  13、關(guān)心住宿生生活。今年我班有少部分同學(xué)住在學(xué)校宿舍,我會更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師出辦第一期黑板報。

  2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進行思想教育。

  3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出辦相應(yīng)的黑板報。

  4、開展一次演講比賽。

  5、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽,爭取成績。

  6、組織迎新年慶祝活動。

  7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

  初二班主任工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹兩委"若干意見"精神,認真貫徹學(xué)校教育工作要求,以新學(xué)期,新挑戰(zhàn)和軍訓(xùn)成果為載體,以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,樹立良好的班風(fēng),成為學(xué)習(xí)型班級。

  二、工作要點和措施

  1、加強常規(guī)管理

  在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班規(guī)班法》,并建立個人檔案統(tǒng)計表。將各項常規(guī)工作抓細抓實。做到主動、科學(xué)、民主管理班級,是管理更合理化,規(guī)范化、藝術(shù)化。

  2、加強班級干部隊伍建設(shè)

  班級干部是班主任的左右手,要精心培養(yǎng)幫助他們樹立威信,鼓勵干部大膽工作,嚴格要求干部,以身作則,從各個方面為全班起到模范帶頭作用,具有強烈責(zé)任感和為人民服務(wù)的品質(zhì),具有團結(jié)協(xié)作精神,帶動全班形成積極進取,團結(jié)向上的學(xué)習(xí)型班級體。

  3、積極開展活動

  通過開展活動,加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生促進學(xué)生全面發(fā)展。對安排活動扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。如開好主題班會,社會實踐活動,迎新年中外文化交流活動等。

  4、營造團結(jié)向上氛圍

  努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍,布置教室環(huán)境;建立"一幫一"互助小組,人人都有社會工作,讓33名學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化總逐漸形成自治能力,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,自控能力差,貧困家庭學(xué)生,心里不健康等學(xué)生采取多種方法開展教育。通過觀察,與學(xué)生談心,聽取意見。隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的`心理將康狀況和思想行為動向,力爭和科任教師家長配合,教育好孩子。

  在工作中,會遇到許多新問題,新情況,一定在學(xué)校、政教處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的團結(jié)協(xié)作下努力完成好工作。

  初二班主任工作計劃 4

  八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的八(x)班,經(jīng)過一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著一些不足,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制如下計劃:

  一、班級基本情況

  全班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,學(xué)生底子薄,語數(shù)外都較差,后進層很大。在七年級一年中各科成績都不太理想。有一批女生腦瓜笨,不會學(xué)習(xí)。有一批男生對學(xué)習(xí)沒有興趣,上課不會聽講,下課不能認真完成作業(yè),當(dāng)“一天和尚撞一天鐘”的混日子。

  二、建立班干部管理的班級的長效機制

  召開班委會會議,確立班干部的職責(zé),明確每個人的任務(wù)。發(fā)揮每個班干部的'作用。使每個人管理好自己工作的那部分工作,明確自己的工作重點。如班長抓好班級管理工作。學(xué)位督促課代表配合好各位科任老師的教學(xué),生活衛(wèi)生委員抓好衛(wèi)生值日,紀律委員抓好班級的紀律。

  三、開展主題教育活動

  在上課之余,每周召開一次主題班會。形式和內(nèi)容不限,多種多樣,豐富多彩。主要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心。配合學(xué)校搞好每次的大型的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成整體的凝聚力。

  四、實行“陽光計劃”

  陽光計劃的實施主要在后半學(xué)期,主要內(nèi)容就是在沒有教師的情況下,學(xué)生自己上早自習(xí)、午自習(xí),有班長或課代表進行一些小的測驗。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和自覺遵守考試的品質(zhì)。實行陽光計劃主要是培養(yǎng)學(xué)生的誠實品質(zhì)的在學(xué)生的紀律有一定的保證的情況下再進行。

  五、及時進行家訪和家長進行有效的溝通

  家訪是聯(lián)系學(xué)生和家長的重要途徑,通過家訪可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)動力更加充足,也可以充分了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),還可以使家長能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  初二班主任工作計劃 5

  八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的八(3)班,經(jīng)過一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著一些不足,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制如下計劃:

  一、班級基本情況

  全班共有學(xué)生53人,其中男生26人,女生27人,學(xué)生底子薄,語數(shù)外都較差,后進層很大。在七年級一年中各科成績都不太理想。有一批女生腦瓜笨,不會學(xué)習(xí)。有一批男生對學(xué)習(xí)沒有興趣,上課不會聽講,下課不能認真完成作業(yè),當(dāng)“一天和尚撞一天鐘”的混日子。

  二、建立班干部管理的班級的長效機制。

  召開班委會會議,確立班干部的職責(zé),明確每個人的任務(wù)。發(fā)揮每個班干部的作用。使每個人管理好自己工作的那部分工作,明確自己的工作重點。如班長抓好班級管理工作。學(xué)位督促課代表配合好各位科任老師的教學(xué),生活衛(wèi)生委員抓好衛(wèi)生值日,紀律委員抓好班級的紀律。

  二開展主題教育活動

  在上課之余,每周召開一次主題班會。形式和內(nèi)容不限,多種多樣,豐富多彩。主要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心。配合學(xué)校搞好每次的大型的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成整體的凝聚力。

  三實行“陽光計劃”

  陽光計劃的實施主要在后半學(xué)期,主要內(nèi)容就是在沒有教師的情況下,學(xué)生自己上早自習(xí)、午自習(xí),有班長或課代表進行一些小的.測驗。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和自覺遵守考試的品質(zhì)。實行陽光計劃主要是培養(yǎng)學(xué)生的誠實品質(zhì)的在學(xué)生的紀律有一定的保證的情況下再進行。

  四、及時進行家訪和家長進行有效的溝通

  家訪是聯(lián)系學(xué)生和家長的重要途徑,通過家訪可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)動力更加充足,也可以充分了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),還可以使家長能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  初二班主任工作計劃 6

  新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下。

  一、本班學(xué)生情況分析:

  本班共有40多名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀(名列前30);有20名同學(xué)成績尚好;有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀律性強,勞動積極,并能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦學(xué)思想為指引,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

  奮斗目標:

  提倡“遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進生,以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

  三、具體措施:

  (一)自我充電:

  1、 學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。

  2、 通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

  (二)在思想教育方面,

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的`行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)實施。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  (三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

  2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風(fēng)氣。

  3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭當(dāng)文明班、先進班。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

  2、抓兩頭促中間

  對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  (四)清潔衛(wèi)生

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

  (五)后進生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學(xué)習(xí)上、紀律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步,同時細致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、 規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組

  2、不斷完善3班個人檔案,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、 與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學(xué)生健康的成長。

  4、 向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹立遠大目標。

  5、 建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)。

  同時,配合學(xué)校做好其他工作,參加社會實踐,文藝匯演,詩歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

  初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時期,我有信心帶領(lǐng)3班順利過渡,為中考打下堅實基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長,各項活動取得好的成績。

  初二班主任工作計劃 7

  初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(8)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

  開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

  加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高的'互幫互助學(xué)習(xí)活動;

  加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  三、加強班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

  四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,形成和鞏固的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展的班集體。

  五、具體措施:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施網(wǎng)絡(luò)管理制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。

  12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  17、做好雙差生的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  23、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  24、要通過班級日志及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

  初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  初二班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  初二班主任工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  將遵照學(xué)校工作要求,認真貫徹魏書生的教育理念,緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,加強德育教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點進行設(shè)當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。

  二、班級情況分析

  本學(xué)期共有56個學(xué)生,其中男生33人,女生23人。通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也較差,紀律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。

  因此,作為一名班主任,努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的'困難。限度的營造一個守紀、進取、勤奮先進的班集體。

  三、目標任務(wù)

  以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取的進步。

  把紀律和衛(wèi)生作為基本點,讓紀律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障。

  讓學(xué)生實現(xiàn)三個學(xué)會:學(xué)會做人:道德上做個好人,生活上做個能人。

  學(xué)會生活:自立自強,勤儉節(jié)約,珍惜時間,珍愛生命。

  學(xué)會學(xué)習(xí):活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)就是一種技巧。

  四、具體措施

  (一)加強班風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)魏書生班級經(jīng)驗,形成一個健康積極的班集體。

  1、盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期的班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、借鑒魏書生經(jīng)驗,迅速修訂班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立管理崗位,班級工作承包責(zé)任制,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。

  (二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

  4、建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  (三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  1、進一步強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會。

  (四)與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

  做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

  初二班主任工作計劃 9

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生38人,其中男生13人,女生25人。由于重新分班,男生人數(shù)相比較其他班級少5至7人,這無疑缺乏相應(yīng)的潛力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《石廟一中一日常規(guī)20條》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力;扎實搞好班級文化建設(shè),圖書角、班級日志、體系化班會深入開展,形成自己的特色文化。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、開展有益的文體活動,發(fā)揮體系化主題班會的德育教育作用,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  8、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣

  9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的`同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。

  10、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步。

  11、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,讓他們認識到學(xué)習(xí)重要性,減輕初二分化嚴重問題。

  12、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

  13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  14、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

  15、狠抓小組學(xué)習(xí),營造比、學(xué)、幫、趕、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

  三、加強班風(fēng)建設(shè)

  1、營造向上氛圍,根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、守約、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境,突出圖書角的特色和作用。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。

  2、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如體系化主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;

  第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

  四、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  1、結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  2、平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。

  3、發(fā)揮好微信群的溝通交流作用,多與家長共享學(xué)生進步情況,分享教育專業(yè)文章,提升家長教育與陪伴意識。

  五、活動計劃

  第一周

  1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,定好新學(xué)期奮斗目標。

  2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《石廟一中一日常規(guī)20條》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3、做好班委、小組長的培訓(xùn)監(jiān)督工作,發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的比學(xué)幫趕超作用。

  第三周

  1、培養(yǎng)學(xué)生自律,教室里要安靜,重點監(jiān)督反饋作業(yè)情況、上課遲到情況、課堂紀律等基本習(xí)慣養(yǎng)成情況。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,突出小組長,值日班長,勞動委員的職責(zé)意識。

  第四周

  1、進行班級讀書活動。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、召開民主生活會,總結(jié)反思四周的班級執(zhí)行情況。

  第五周

  1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。

  2、進行黑板報比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進行書香班級讀書活動。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行感恩教育。

  第九周

  加強宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  3、秋運會

  第十一周

  1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育。

  第十三周

  向?qū)W生進行愛國主義教育。

  第十四周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周

  養(yǎng)成教育、感恩教育。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作

  初二班主任工作計劃 10

  初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提高,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

  開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、完美心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就僅有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情景。

  加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動;加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情,讓教師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的夢想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  三、加強班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位職責(zé)制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會職責(zé)感得到提高。

  四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題能夠讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮團體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的構(gòu)成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向","構(gòu)成"和"鞏固"的過程,所以活動的資料要多樣化,經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)構(gòu)成"團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展"的班團體。

  五、具體措施

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強團體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的團體主義觀念和進取上進的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻堅持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施"網(wǎng)絡(luò)管理"制度,做到人人監(jiān)督管理,人人理解管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

  10、制定適合班級實際情景的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。

  12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的`杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  17、做好"雙差生"的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時能夠經(jīng)過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  初二雖然在管理方面也有必須的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自我在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  初二班主任工作計劃 11

  八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作

  2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強凝聚力。

  4、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報

  10、制定適合班級實際情況的的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  11、嘗試實施值日制度。

  12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日;顒印,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的.得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  21、.取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整。以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

  由于八年級有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  初二班主任工作計劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。

  二、基本目標

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的`班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī)。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn) 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想。

  7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

 。埂⒓訌妼W(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

 。保、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

  具體每月工作

 。吃路

  1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高效率。

  3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。

  4、對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。

 。丛路

  1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2、進行第一次月考.

  3、安排春季運動會.

  4、對期中考試進行復(fù)習(xí).

 。翟路

  1、作好 “五一”大假工作的安排。

  2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3、主題班會:中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

  4、組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

  6月份 ,

  1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2、進行第二次月考。

  3、結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。

  4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

 。吩路

 。薄⒄J真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、學(xué)生思想品德考評.

  3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  4、動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  初二班主任工作計劃 13

  一、工作目標

  1、以年級工作目標為依托,以“嚴”的藝術(shù)性為根本指導(dǎo)思想,在新的教育教學(xué)環(huán)境下繼續(xù)嚴格管理、加強教育,切實推進教育教學(xué)各項工作。在日常工作中,讓本班開展的教育活動有條不紊并要做到行之有效,以達到讓學(xué)生在新環(huán)境下迅速適應(yīng)并更好成長的目的。

  2、繼承年級“重過程、重細節(jié)、重落實”的優(yōu)良工作傳統(tǒng),主抓學(xué)生養(yǎng)成性習(xí)慣教育,狠抓各項常規(guī)管理。繼續(xù)完善班級內(nèi)部自我管理體系,達到“人人有事、事事有人”的管理效果,使年級的三大特色“衛(wèi)生、紀律、禮儀”在我班得到淋漓盡致的體現(xiàn),確保班級工作“讓學(xué)校放心、讓年級省心”。

  3、注重學(xué)生的思想發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的心理成長,以小事育人、活動中育人為原則,使學(xué)生在初二學(xué)年逐漸樹立起正確的人生觀價值觀。多與學(xué)生接觸,力爭走進每一個學(xué)生的內(nèi)心世界,使得班主任既是學(xué)生的“良師”,又能做到成為學(xué)生的“益友”。著重培養(yǎng)學(xué)生自主行為中的“自覺”意識,使學(xué)生自覺地落實班級各項常規(guī)管理,自覺明禮、自覺守紀、自覺學(xué)習(xí)等,使得本班學(xué)生的氣質(zhì)從“知書達理”自覺地上升為“彬彬有禮”。

  二、工作思路

  1、以年級制定的“榮恥”學(xué)生行為公約為基礎(chǔ),完善本班班規(guī),并提出“同心同德、兢兢業(yè)業(yè)”八個字為本班班訓(xùn),未來會利用班會時間組織學(xué)生進行深入的學(xué)習(xí)和解讀。結(jié)合上一年的年級尊師禮儀內(nèi)容、年級學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容,對學(xué)生的思想意識形態(tài)提出更高的目標和進一步的要求。

  2、在上一年自我管理的基礎(chǔ)上,進一步完善班級層面的自我管理體系。

  (1)行為管理:由于初二學(xué)年本年級進駐北池子小學(xué),為了確保本班學(xué)生與該校學(xué)生友好相處,本班在年級提出的“謙讓+忍讓”處事原則基礎(chǔ)上進一步要求“罵不還口、打不還手”,杜絕與該校學(xué)生任何形式的來往、嚴禁與該校學(xué)生任何理由的沖突。

  (2)崗位管理:明確班級各項崗位分工及其具體要求,并以文字的形式在班內(nèi)公示。大力推行“問責(zé)即連坐”制度,例如:午自習(xí)有人說閑話,那么負責(zé)午自習(xí)的人將與說閑話的人“享受”同等嚴厲的批評和教育。

  (3)監(jiān)察管理:本班設(shè)立監(jiān)察本,每天懸掛在教室內(nèi),該本每天由班內(nèi)每個同學(xué)輪流負責(zé)填寫。填寫內(nèi)容為對衛(wèi)生、早自習(xí)、課間、午自習(xí)四大責(zé)任崗位的監(jiān)察情況。

  (4)安全管理:即安全預(yù)案,并在年級安全預(yù)案的基礎(chǔ)上提出以下幾點具體措施:

  1)對本班每一位學(xué)生的上下學(xué)出行方式進行調(diào)查并存檔。

  2)在建立班級“金字塔式”聯(lián)絡(luò)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,保持班主任手機中每一位家長聯(lián)系方式的完整性、時效性。

  3)對問題學(xué)生要做到事事察言觀色,特別關(guān)注他們情緒及心理波動情況,利用短信或者家校平臺保持與問題學(xué)生家長的高頻率溝通。

  4)及時妥善處理班內(nèi)發(fā)生的各種小摩擦,緩解學(xué)生情緒,將“突發(fā)事件”扼殺在萌芽中。

  5)應(yīng)對突發(fā)事件時嚴格遵照年級突發(fā)事件處理辦法處理,即第一時間向上級匯報通知家長;第一時間做好調(diào)查取證;第一時間送去醫(yī)院就診。

  6)公共課下課由我親自從學(xué)校接學(xué)生回北池子。

  7)每天放學(xué)后,由我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生組隊到北池子門口至家長來接。

  (5)透明管理:

  1)以上所有管理結(jié)果每天均向全班學(xué)生進行匯報總結(jié),做到今日事今日畢。

  2)建立班級網(wǎng)絡(luò)博客,班級的各種情況通過文字以及圖片的形式上傳至網(wǎng)絡(luò)博客,方便家長隨時了解孩子的動態(tài)。每周至少更新一次。

  三、具體措施

  1、責(zé)任崗位負責(zé)人及要求

  1)衛(wèi)生:值日負責(zé)人為值日表中的第八個人,大掃除負責(zé)人為生活委員。具體要求參照年級衛(wèi)生標準。

  2)課間:負責(zé)人為鄭壯,具體要求:語言文明、音量適度,禁止大聲喧嘩;舉止得體、行為規(guī)矩,無追跑打鬧。

  3)早讀:負責(zé)人為金功博,具體要求:專時專用,無特殊情況不做任何與當(dāng)天早自習(xí)內(nèi)容無關(guān)的事情,朗讀時要求聲音宏亮。

  4)午自習(xí):負責(zé)人為黃卉鑰,具體要求:專時專用,無特殊情況不做任何與當(dāng)天午自習(xí)內(nèi)容無關(guān)的事情,朗讀時要求聲音宏亮。

  5)課上及每天交作業(yè)情況:交作業(yè)情況直接負責(zé)人為各科課代表,要求每天用記錄冊交作業(yè)情況并向?qū)W習(xí)委員進行匯總。課上情況負責(zé)人為李佳鑰,要求建立班級課堂常規(guī)記錄本,時時記錄課上班內(nèi)學(xué)生受表揚和被批評的情況,節(jié)節(jié)記錄每節(jié)課任課老師對本班整體的評價。

  6)以上所有情況均每天匯總至班主任,并建立班級學(xué)生常規(guī)行為評價表進行記錄,每天放學(xué)前向全班公示當(dāng)天的情況。

  2、日常工作要點

  1)7:10開始早讀,在班組織或在外巡視,隨時保證和監(jiān)督早讀質(zhì)量。

  2)7:25—7:30,進班宣講“榮恥”年級學(xué)生公約

  3)7:30開始早操,組織站隊做到快、靜、齊;監(jiān)督每個學(xué)生不說話、不偷懶,檢查每個學(xué)生的動作質(zhì)量

  4)課間,在無課時做到在班內(nèi)多巡視、多觀察,與學(xué)生多了解、多溝通。

  5)12:05—12:25為午飯時間,在班組織學(xué)生有序就餐,吃飯過程中學(xué)生不許說話。

  6)12:25開始值日,值日生安靜值日,其余學(xué)生安靜自習(xí)。

  7)12:40開始組織午自習(xí),進行常規(guī)要求宣講、布置班級事宜或與學(xué)生進行有效交流。

  8)下午課后,在班組織學(xué)生進行當(dāng)天小結(jié),做到今日事今日畢。

  9)每周一,檢查學(xué)生發(fā)型、服飾、指甲

  10)每周召開至少一次班委會,明確每位干部的`職責(zé)分工,進行相關(guān)總結(jié)和下一階段工作重心的布置。力求提高本班班干部的管理能力和工作水平。

  11)每節(jié)課后向任課老師詢問本班課堂情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  12)緊緊抓住這個年齡段學(xué)生的心理特點,利用網(wǎng)絡(luò)平臺與他們多溝通多交流,能夠了解學(xué)生平時的網(wǎng)絡(luò)行為,占領(lǐng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)陣地。

  13)通過各種渠道加強與家長的溝通,贏得家長的支持與信任,做到班主任與家長齊抓共管,保證孩子的心理向著健康、積極、向上的方向發(fā)展。

  3、主題活動

  1)切實配合學(xué)校和年級開展各項豐富多彩的主題活動,以小事育人活動中育人為原則,力爭做到讓班級內(nèi)的每位學(xué)生經(jīng)過每次活動之后都能經(jīng)歷一次蛻變。主題活動參看學(xué)校安排。

  2)注重學(xué)生的思想發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的心理成長:要求每個學(xué)生有一本成長筆記。充分利用每周一的班會時間,除落實學(xué)校和年級的各項要求外,每周給學(xué)生布置一個成長話題,并通過講故事或看短片的形式引起學(xué)生共鳴,進而讓學(xué)生有感而發(fā)地在成長筆記上留下一篇文字,并對學(xué)生的優(yōu)秀文章進行公開點評和表揚。

  初二班主任工作計劃 14

  一、班上基本情況

  初二(2)班有男生26人,女生29人(原有30人,一人因病退學(xué)),共55人。聯(lián)和、黃陂的人數(shù)比較多,而這兩個地方的學(xué)生相對比較調(diào)皮,所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  班上有5名共青團員。上學(xué)期期末考試全班只有一名“三好學(xué)生”,男生。全班各科總平均分(語、數(shù)、英、政、物)244.5分,基礎(chǔ)科各科平均分48.9分。全班平均分及格人數(shù)18人。班上成績比較差,特別是男生。

  班上的黑板報每月的評比都取得較好的'名次;升旗儀式、廣播體操等評分都不錯;衛(wèi)生評比反映較好;行為規(guī)范也扣分較少。上學(xué)期參加全校性的集體活動,班上奪得田徑運動會初二級團體總分第四名;元旦文藝匯演個人表演一個第二名,一個優(yōu)秀獎;數(shù)學(xué)競賽一個第一……班上各方面表現(xiàn)都一般,特別是體育和衛(wèi)生等。

  本期的目標是:

  1、全班“三好學(xué)生”4人以上。

  2、全班各基礎(chǔ)科總平均分50分以上,全級排名第二,其中語文、物理、數(shù)學(xué)等要拿全級第一或第二。

  3、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,并取得好名次。

  4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前三名。

  5、力爭成為全級進步最大的班。

  6、評上“文明班”、“先進班”。

  二、本學(xué)期每月工作重點

  大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

  組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(2)班等活動;學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》和《一一七中學(xué)學(xué)生德育考核細則》。

  嚴格實施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期把“文明班”的紅旗奪過來。

  具體安排:

  二月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。抓好年級籃球賽。

  三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)《德育考核細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。發(fā)展新團員工作。

  四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

  五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。“五一”長假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。

  六、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

  三、學(xué)期各星期具體工作安排

  第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。抓好年級籃球賽。

  第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。

  第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全(如不準騎摩托車等)、穿校服、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學(xué)區(qū)等。

  第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。

  第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

  第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣學(xué)好語文的討論。

  第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。

  第八周:學(xué)生課外體育活動。

  第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準備中考。

  第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。

  第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法?己弥锌。

  第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

  第十三周:“五一”長假。

  第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。

  第十五周:紀律教育,動員學(xué)生開始期末復(fù)習(xí)。

  第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好期末復(fù)習(xí)。

  每十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好復(fù)習(xí)。

  第十八周:認真準備,考好期末考試。

  第十九周:認真準備,考好期末考試。

  第二十、二十一周:期末考試,學(xué)習(xí)總結(jié)。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

  初二班主任工作計劃 15

  為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。在七年級的時候大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到了八年級,由于剛分班,學(xué)生思想波動比較大,八年級又是一個逆反心理特強的階段,班主任工作壓力大。

  二、班級基本情況

  我班有女生37人,男生32人,一共69人。在八年級時,學(xué)生重新分班,同學(xué)們之間大分部還沒有全部認識,在重新認識和了解過程中,會產(chǎn)生各種摩擦。由于學(xué)生是隨機分配的,學(xué)生的成績也是隨機的。有優(yōu)秀的成績,也有基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生。學(xué)生的家庭情況也是不一樣的。有些家長是留在家鄉(xiāng)教育孩子的;而有些則是為了生活,為了孩子的物質(zhì)條件,而外出打工;而有些則是單親家庭……

  三、工作目標

  1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,帶動全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展,逐步形成團結(jié)、友愛、和諧的班風(fēng)

  2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng);

  4、加強體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長;

  5、加強各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系,促進學(xué)生各科和諧發(fā)展。

  四、工作措施

  1、言傳身教,以誠取誠。

  言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

  “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。

  3、加強對后進生的教育工作。

  對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的.精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

  4、開展各項常規(guī)檢查

  (1)監(jiān)督學(xué)生做早操。身體是革命的本錢,學(xué)生只有有了健康的身體,才能安心,輕松地區(qū)學(xué)習(xí)。

  (2)監(jiān)督學(xué)生打掃清潔區(qū)。一天讓學(xué)生掃兩次,早上一次,中午一次。讓學(xué)生形成愛勞動的習(xí)慣,以及懂得保潔的重要性。

  (3)監(jiān)督學(xué)生睡覺。一天要檢查兩次學(xué)生的休息情況。這樣可以及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的狀態(tài)。

  (4)監(jiān)督學(xué)生的儀容儀表。每個年齡段,每個職業(yè)都應(yīng)該有屬于此時的儀容儀表。中學(xué)生的形象應(yīng)該是落落大方,陽光活潑的。所以,要提醒他們注意他們的儀容儀表。

  (5)監(jiān)督學(xué)生愛護公物。教室,學(xué)校里的公物要愛護,不能隨便破壞,這樣學(xué)生就會形成愛護公物的好習(xí)慣。

  5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  定期地向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的情況,讓家長了解學(xué)生的情況,方便與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

  作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

  7、班干部培養(yǎng)工作計劃

  對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

  以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

  初二班主任工作計劃 16

  八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。

  一、指導(dǎo)思想

  努力讓每一個學(xué)生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,學(xué)生的積極性性充分得到調(diào)動,每一個學(xué)生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。

  二、學(xué)生狀況分析

  本班級共有名同學(xué),同學(xué)弱智,但也有必須的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不留意犯些校園的`常規(guī)錯誤,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒。、同學(xué)比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。性格開朗活潑,有較強的組織潛力,但學(xué)習(xí)的自覺性差,要多提醒督促。誠實可愛,勞動用心,學(xué)習(xí)有些困難,對他要多號召其他的同學(xué)幫住。

  三、具體措施

 。1)對同學(xué)提出同學(xué)們要個性照顧。具體由和要對她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫忙的及時給予幫忙,他們不能幫忙的事情要及時反應(yīng)給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學(xué)也因為能幫忙其他同學(xué)感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體構(gòu)成互助之風(fēng)。

 。2)多與家長學(xué)生進行溝通。我班的六個同學(xué)只有和是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子。的母親常來校,要常與她談?wù)勗谛@有哪些優(yōu)點,那些地方需要家長配合提高的,是要與父母共同強調(diào),她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是要注意安全的。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與校園的各方面要求統(tǒng)一起來。

 。3)嚴格要求,耐心教育。對高年級的學(xué)生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。

 。4)對學(xué)生進行愛國主義教育和親情教育,教育學(xué)生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。

 。5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對學(xué)生的許多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。

【初二班主任工作計劃】相關(guān)文章:

初二學(xué)期班主任工作計劃07-16

初二學(xué)期班主任工作計劃10-21

初二實習(xí)班主任工作計劃04-04

2017班主任工作計劃初二10-11

初二班主任工作計劃精選04-03

初二2017年班主任工作計劃04-01

2023初二班主任工作計劃10-21

最新初二班主任工作計劃12-28

初二2018上學(xué)期班主任工作計劃02-14

初二班主任工作計劃優(yōu)秀12-12