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高校教師崗崗位職責（精選20篇）
在當今社會生活中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高校教師崗崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高校教師崗崗位職責 1
1、教學工作：
�。�1）聘期內，每年承擔1門及以上本科生課程講授任務；每年開設2次前沿講座；
�。�2）積極開展雙語教學；主持本學科（或專業(yè)）的教材建設、課程建設，開展教學改革、編審教材和主持教學法研究；聘期內取得教學標志性成果1項。
2、科研工作：
�。�1）面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學與技術前沿，聘期內承擔國家級或省級重大科研項目2項；每年完成學�？萍继幖八趯W院規(guī)定的科研工作量；
（2）聘期內以武漢紡織大學為第一單位在專業(yè)權威期刊上發(fā)表科研（或教研）論文12篇及以上，其中被sci、ei、cssci或ahci收錄8篇及以上。
�。�3）聘期內，爭取獲得國家級科研獎勵1項，獲得省部級科研獎勵1項；以武漢紡織大學為第一單位，獲得國家發(fā)明專利授權2項（工科）。
3、學科建設工作：
（1）積極參與教師團隊的.建設工作，帶領相關教師團隊，在某一學科方向達到國內先進水平；
�。�2）對本學科的發(fā)展方向和研究重點提供重要建議，促進本學科跟蹤國際學術前沿；
�。�3）制定或協(xié)助學科負責人制定和實施本學科及實驗室建設規(guī)劃；指導本學科的重點學科建設、學位點建設和重點實驗室建設。
4、人才培養(yǎng)工作：
�。�1）根據(jù)所在學院安排負責制定本學科青年教師培養(yǎng)計劃，擔任青年教師指導教師，培養(yǎng)中青年學術骨干和年輕教師5名。
�。�2）推薦青年教師到海外訪學，邀請國內外著名學者來校進行學術交流；
5、服務社會工作：
結合本學科特色，積極推進科研成果推廣應用，有效地促進產(chǎn)、學、研結合，承擔社會責任，提高服務社會的水平，促進我校社會影響力的提升。
6、國際合作工作：
（1）聘期內，吸引海內外杰出人才1~2名；聯(lián)系、推薦3名優(yōu)秀青年教師出國學習、進修；
�。�2）積極組織開展國際合作研究，提高本學科國際合作交流水平。
高校教師崗崗位職責 2
1、系統(tǒng)地擔任一門以上課程的主講，指導實習、社會調查、畢業(yè)設計；
2、參與科研項目，任期內公開發(fā)表本專業(yè)學術論文兩篇及以上；
3、參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設，參與教材及教學參考書編寫；
4、擔任班導師（“雙肩挑”教師可不做此要求）；
5、完成學校規(guī)定的.教學和科研工作量；
6、完成學校規(guī)定的其他教學、科研、公益服務工作。
高校教師崗崗位職責 3
1、科（教）學研究
根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，參與一個學術團隊，在學術帶頭人的指導下，參加學術團隊或科研組的科（教）學研究工作，立足長遠確定研究方向，在所屬學科省級及以上級別刊物上發(fā)表學術論文。
2、教育教學
承擔本科生核心或基礎課程的.助課任務，承擔課程輔導、實驗、批改作業(yè)等工作，協(xié)助指導課堂討論、實習、畢業(yè)論文和畢業(yè)設計；
擔任學生輔導員；
根據(jù)需要完成本科課程教學任務，參與實驗室建設等其他工作。
3、社會工作
根據(jù)學院的學科發(fā)展需要，完成學歷學位進修或各種崗位培訓、素質技能培訓和外語培訓的任務，并取得相關合格證書；
了解學校的辦學理念和宗旨，關心和促進學校、學院的改革和發(fā)展，積極參與社會服務工作。
高校教師崗崗位職責 4
1、擔任一門主要基礎課或者兩門或兩門以上課程的講授工作（其中一門應為基礎課，包括專業(yè)基礎課或技術基礎課）。主持或參加教學法研究，指導實驗室建設、設計、革新實驗手段或充實新的實驗內容；
2、掌握本學科范圍的`學術發(fā)展動態(tài)，參加學術活動并提出學術報告，擔任科學研究課題負責人，負責和參加審閱學術論文，主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書。每年在省級以上刊物發(fā)表一篇以上學術論文（或教改論文），舉行一次以上學術講座；
3、根據(jù)需要指導碩士研究生，協(xié)助教授指導博士研究生，指導進修教師；
4、指導1名青年教師；講授一次示范課。
高校教師崗崗位職責 5
任職要求：
1、本科及以上學歷，信息工程、電子、計算機以及相關專業(yè)；
2、對linux操作系統(tǒng)原理有較深的理解，能熟練操作linux系統(tǒng)；
3、形象良好，語言表達能力強，文字功底強；有良好的`職業(yè)素養(yǎng)，工作認真細致有耐心；
4、具有工程項目經(jīng)驗者優(yōu)先；
5、具有中級職稱以上者優(yōu)先；
6、具有授課經(jīng)驗者優(yōu)先；
崗位職責：
1、完成《操作系統(tǒng)原理及應用》及其他計算機相關課程的授課任務；
2、完成所授課程的相關課件及教案的編寫；
3、負責或參與課程相關教學資源的整理與優(yōu)化；
4、主持或指導學生開展相關科研項目；
5、學院或學校安排的其他工作；
高校教師崗崗位職責 6
1、幼兒師范或學前教育大專以上學歷，持教師資格證;
2、有幼兒園2年以上相關工作經(jīng)驗，有英語基礎者優(yōu)先考慮;
3、有較強的業(yè)務水平、環(huán)創(chuàng)能力及教學經(jīng)驗;
4、具有良好的耐心，工作踏實，細致認真;
5、具有扎實的`衛(wèi)生保健專業(yè)知識和教育教學技能;
6、能吃苦耐勞，責任心強，有耐心和愛心，熱愛教育工作。
高校教師崗崗位職責 7
1、依據(jù)教學要求，高質量完成舞蹈課程；
2、要講究課堂藝術，氣氛活躍，努力調動學員的`學習樂觀性，不斷提高學員的學習愛好；
3、制定自己的教學方案、預備教案、形成自己的教學法；
5、定期與家長溝通、準時與家長反饋孩子課堂表現(xiàn)、進步程度、學習不足；
6、擅長發(fā)覺、總結教學中消失的各類問題，能不斷提高自身教學水平及各方面修養(yǎng)；
高校教師崗崗位職責 8
1、熱愛社會主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質和業(yè)務素質，遵守師德規(guī)范，增強道德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，樹立團結、勤奮、求實、進取的工作作風�？朔萁鹬髁x、利己主義、享受主義，做個人人尊敬的教師。
2、承擔學校安排的教學任務，遵循教學規(guī)律，努力學習教育理論和本學科的知識，積極參與教學科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新，認真總結教育、教學經(jīng)驗，努力提高業(yè)務水平。認真訂好學科教學計劃，深入鉆研大綱，通讀教材，掌握現(xiàn)代的教學模式和方法。
3、根據(jù)自己的個性，精心設計個性化教案。備課時先要明確每課的教學目標，重點，難點，吃透教材；備課的過程中要考慮如何充分發(fā)揮學生的積極性、自覺性、主動性、合作性、探究性，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新思維。在個人備課的基礎上，加強集體備課，在集體備課指導下，充分發(fā)揮個人在教學上的創(chuàng)新和使用現(xiàn)代教學設備的能力。
4、深入課堂研究，轉變教學觀念，屏棄陳舊的教法，充分發(fā)揮學生在課堂上的主體地位，尊重學生的發(fā)言權，鼓勵學生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學生分析和解決問題能力、語言文字表達能力、積累知識和運用知識的'能力以及科學精神和創(chuàng)新思維習慣。
5、結合學生的特點、差異和學科的特點，設計適量、有效、難易恰當?shù)淖鳂I(yè)，格式要規(guī)范，對學生的作業(yè)，教師要認真、及時批改，并以各種形式為學生的作業(yè)給予肯定與表揚。
高校教師崗崗位職責 9
1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運用。
2、獨立掌握所教學科的課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點，承擔一門學科的'教學任務。
3、能組織和設計教學、課外活動，承擔命題、試卷分析工作，掌握和分析學生學習情況，分類指導。
4、編寫所教學科的教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結。
高校教師崗崗位職責 10
一、崗位職責：
1、獨立進行6周歲以上不同年齡段書法或國畫課程的教學；
2、針對不同年齡層學員制定相應的'教學計劃；
3、教學過程及課前課后與機構負責教學內容的老師良好地溝通；
二、任職要求：
1、書畫類相關專業(yè)畢業(yè)；
2、具有書法軟筆硬筆；國畫山水、人物、花鳥、寫實、寫意、線描、工筆等授課能力，有相關工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
3、普通話標準，親和力強，有較強責任感和團隊意識；
高校教師崗崗位職責 11
任職要求：
1、年齡要求：18周歲以上。
2、學歷要求：職高、大專、本科及研究生在校生及應屆畢業(yè)生。
3、英語水平要求：基本的英文溝通能力，需要通過面試。
4、熱愛幼兒漢語教學。
5、獨立生活能力強，吃苦耐勞。
高校教師崗崗位職責 12
崗位職責
1、熱愛幼兒教育事業(yè)，有愛心、有責任感;
2、對兒童有愛心、責任心、親和力，有小主持人授課經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、有良好的溝通能力，愿意跟隨公司共同成長，具有良好敬業(yè)精神;
4、親和力強，相貌端正，品格優(yōu)良;
5、有普通話二級甲等及以上;
6、播音主持和新聞類相關專業(yè)畢業(yè)。
高校教師崗崗位職責 13
職位要求：
�。�1）普通話標準，口齒清晰，有良好的語言表達能力；
（2）精通photoshop，illustrator，coreldraw，熟悉indesign，acrobat；
（3）工作熱情，溝通能力強；
�。�4）有三年以上平面設計/廣告設計相關工作經(jīng)驗；
（5）有相關培訓行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先
高校教師崗崗位職責 14
崗位職責：
1. 提前到崗換好工服，做好接待學生的準備
2. 準時到前臺接待學生，做好晨檢工作
3. 按本班的進度內容配合主班老師安排晨讀
4. 按時組織學生進餐，喝水及如廁
5. 做好本班學生的而安全教育及防范，執(zhí)行安全制度，防止事故發(fā)生
6. 做好教室的衛(wèi)生，教具整齊
7. 保證學生的安全問題
8. 協(xié)助主班老師安排午睡
任職資格：
1. 有保育園證或教師資格證，普通話標準，五官端正，身體健康，氣質較好
2. 有親和力，善于溝通，有豐富的`想象力和思維能力
3. 工作積極主動，能承受一定的工作壓力，有良好的協(xié)作精神和團隊精神
4. 樂于從事兒童教育事業(yè)，愿意與學校共同發(fā)展，有愛心，耐心，責任心
周末雙休，周一至周五7：30—16：30，中午休息一小時
高校教師崗崗位職責 15
崗位職責：
1、完成日常教學工作，保障教學品質。
2、積極配合學校的教研計劃，提升自我教學水平。
3、與學生，家長保持良好的溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格：
1、全職教師，大專以上學歷。
2、普通話標準，語言表達清晰規(guī)范，語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業(yè)，有耐心和責任心，具有親和力。
4、有良好的`團隊協(xié)作精神，溝通能力強，學習能力強。
5、有相關教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮。
高校教師崗崗位職責 16
1. 中小學生計算機編程教學(c/c++編程語言)。
2. 課后查看修改學員作業(yè)，對于學員在學習過程中遇到的問題及時解答。
3. 定期與家長溝通，建立良好的溝通關系。
4. 研發(fā)教學課程體系。
高校教師崗崗位職責 17
教師是學校教育、教學的主體，根本任務是教書育人。
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據(jù)學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經(jīng)驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學習的衛(wèi)生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。
4、對學生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長，讓每一個學生都有所發(fā)展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的.優(yōu)秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
高校教師崗崗位職責 18
崗位職責
1、負責校區(qū)日常的哈利魔法科學相關課程的教學活動；
2、負責關注與記錄學生的上課表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況；
3、根據(jù)學生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力；
4、認真?zhèn)湔n，豐富教案內容，參與每周的教研活動；
5、按時參加公司組織的各類培訓，提高自身教學水平；
6、負責規(guī)整、維護科學教室教材教具；
7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學習進度與家長定期進行溝通協(xié)調及時反饋孩子的學習情況；
8、定期與各部門協(xié)調組織各類活動；
9、配合教務部門做好教研活動。
任職資格
1、愛崗敬業(yè)、有良好的職業(yè)操守、有教師資格證書、大專及以上學歷，理科專業(yè)、幼教（接觸過五大領域科學課）優(yōu)先考慮；
2、有責任心、有愛心、有使命感、耐心以及良好的溝通協(xié)調能力；
3、有豐富的教育工作經(jīng)驗，后期可以承擔校區(qū)內部教師培訓的.工作者優(yōu)先；
4、善于啟發(fā)引導孩子，良好的課堂組織、掌控能力；熟悉學生心理特點；
5、有一定的科研創(chuàng)新能力者優(yōu)先考慮；
高校教師崗崗位職責 19
崗位要求：
1、物理及其相關專業(yè)�？埔陨蠈W歷，有教師資格證；
2、有豐富的教學經(jīng)驗，熟悉教材，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、了解一對一輔導，并能清晰的'構建考綱考點。了解中考考綱及考點，能準確掌握考試方向；
4、精力充沛，有當老師激情，對教學負責投入表達能力強、擅于溝通、普通話標準。
5、熟悉中學生的生活及學習特點，善于與學生進行良好的溝通交流；善于因材施教
6、對學生有責任心，能準確把握學生學習情況（存在問題及提分方向）。
崗位職責：
1、主要負責初中或高中本學科的備課和教學工作；
2、根據(jù)學生的實際情況，制定適宜的教學方案，教學中注重引導和交流；對學生進行教學引導和心理疏導工作；
3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務；
4、主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務質量；
5、參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。
高校教師崗崗位職責 20
1、制定少兒聲樂課程教學計劃，負責課程教授；
2、有帶領學生參加演出和比賽經(jīng)驗者優(yōu)先
3、做好學生日常的教學管理；
4、積極參加學校組織的各項培訓、教研、講座、市場等活動；
5、提供良好的'教學與服務促進續(xù)費和轉介紹；
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