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大學(xué)活動總結(jié)

時間:2022-07-24 01:12:28 活動總結(jié) 我要投稿

大學(xué)活動總結(jié)三篇

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的大學(xué)活動總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)活動總結(jié)三篇

大學(xué)活動總結(jié) 篇1

  時光飛快地過去了,本學(xué)期的工作也已經(jīng)圓滿結(jié)束了。本學(xué)期以來,我們班委會團(tuán)總支一班人恪盡職守嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,力爭在思想上、工作上,活動中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項活動,都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚向上的斗志,看到了每位學(xué)生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學(xué)里組織的一項項活動,也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動作一些梳理:

  一、積極組織各項學(xué)習(xí)和活動。

  1.按時組織升旗儀式和例會,并且認(rèn)真做好記錄,理解學(xué)校要求,進(jìn)而指導(dǎo)自己的工作。

  2、準(zhǔn)時參加例會,,積極完成學(xué)校布置的各項臨時任務(wù),。

  3、。

  4、積極承擔(dān)一些力所能及的活動。比如每次活動的黑板設(shè)計、活動新聞報道等,都能比較自覺地做好。還完成了領(lǐng)域作業(yè)的撰寫和答辯。

  二、工作紀(jì)律和考勤方面。

  在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守工作流程。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,沒有遲到、缺席等。

  三、認(rèn)真做好班務(wù)工作的每一個環(huán)節(jié),努力提高活動質(zhì)量。

  1、精心準(zhǔn)備。

  2、積極籌備參與活動。

  3、。

  4、。

  200*屆***系班委會 年 月 日

大學(xué)活動總結(jié) 篇2

  我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)——一為送書,一為支教。

  送書,書從何來?書是我們“閱心”服務(wù)隊從珠海的中小學(xué);I集來的!

  送書,怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了節(jié)約資金,我們還沒人背了一百本左右的書過去。

  送書,送過去怎么辦?我們計劃是三天內(nèi)整理好書籍,但是由于我們籌集了三千多本書,學(xué)校方面又有一千多本書,我們七個人根本沒有辦法在三天之內(nèi)整理好。最后,我們是早上八點過去,晚上十點左右才會睡覺的地方,當(dāng)然除了吃飯的時間。

  我們在這次活動上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號的時候去銅山希望中學(xué)的,那時候我們還不知道怎么解決我們幾個人的食宿問題,作為當(dāng)?shù)厝说奈遥?dāng)然要過去解決這個問題。最后,銅山希望中學(xué)的校長騰出他的房間,用幾張長凳拼了幾張床給我們,又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣,我們過上了有地吃,有地睡的逍遙日子。

  支教這個環(huán)節(jié),對我來說真的是意義重大。我一直希望我們的到來能夠帶給這些學(xué)生什么,不僅僅是那幾本書,還有更重要的.東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望,看到一個美好的未來。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢想,能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什么才能夠讓他們知道只要有夢想就能夠?qū)崿F(xiàn),只要努力就有希望,只有想不到,沒有做不到。

  看到其他隊員都講得非常好,有教他們寫作的,有教他們數(shù)學(xué)的,有教英語的,還有講法律的、經(jīng)濟(jì)學(xué)的!而我卻一直猶豫不決,不知道怎樣才能在那短短的幾個小時里讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,擁有自己的夢想,把他們內(nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢的計劃打回去。最后,我讓他們看了一場電影——《風(fēng)雨哈佛路》。我想這個女主人公的事跡也許能夠讓他們明白,明白他們的未來掌握在自己手里。我一邊看一邊解說,希望他們能夠明白,希望他們能夠理解。最后,我跟他們說,以后不管身在何處,出于何境地,都不要放棄自己的夢想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書籍,缺乏信息設(shè)備,但是,在生活中,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真體會,就會發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書。要珍惜生活,珍惜時間,珍惜身邊的一切。

  如果有人問我,這次活動我有什么收獲?我想說:也許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。

  如果說這次活動,給了我什么經(jīng)驗或教訓(xùn)?我想說:任何事情,真的只有想不到,沒有做不到。因為這個活動在許多人看來似乎是無法展開,但出現(xiàn)的每一個問題都慢慢解開了,我們的活動成功了。不管多難,只要堅持著去做,最后總會有收獲的!

大學(xué)活動總結(jié) 篇3

  師生聯(lián)系的工作,其基本含義是高校管理干部訪談所有教師;教師訪談所有學(xué)生,簡稱“兩訪”,創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn),爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn),爭做優(yōu)秀人民教師,簡稱“兩創(chuàng)”。

  此次一對一的教師與學(xué)生面對面交流,能進(jìn)一步提升老師與學(xué)生的了解。能進(jìn)一步使學(xué)院與老師加深對學(xué)生的需求的了解。通過本次訪談我們都收獲許多。

  一直以來,大學(xué)在高中生眼里就是自由與解放的代名詞?墒钱(dāng)我們真正來到這里,我們又十分的迷茫:“大學(xué)意味著什么”。大一的我也同樣的有此迷茫,不知道目標(biāo)和方向。逐漸從高中的目標(biāo)明確到大學(xué)的無所事事,很苦惱?墒窃诓粩嗟那斑M(jìn)中,通過與同學(xué)學(xué)長的交流。我逐漸從迷茫中漸漸走出來,大學(xué)就是自己的未來。你可以頹廢,也可以在這里發(fā)光,關(guān)鍵是取決你是什么態(tài)度。在大二這個關(guān)鍵的時候,學(xué)院開展了兩訪兩創(chuàng)的活動。曾以為這就是形式,可是還是看你怎么樣去對待它。在與老師的接觸中,你提出了問題就表明你說出了你的需求,那些說不出的話別人永遠(yuǎn)也不會去猜想你需要什么。通過這次活動,你可以說出你自己的想法,說出你對學(xué)校的建議和對種種的不滿意。在這里,平臺為你提供,看如何讓去利用它。

  談及感受,此活動有效地拉近了師生之間的距離,促進(jìn)老師對學(xué)生的了解,可以有效地解決學(xué)生中存在的問題 。讓學(xué)生參加到學(xué)校發(fā)展建設(shè)上來,更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。通過此次活動,我認(rèn)識到本專業(yè)的就業(yè)去向和以后大學(xué)三年應(yīng)該何去何從。國貿(mào)這個專業(yè),關(guān)鍵是語言的運用和對本專業(yè)知識的精準(zhǔn)掌握。同時在學(xué)好本專業(yè)的同時,身為文科出身的我們也應(yīng)該加強(qiáng)理科專業(yè)的學(xué)習(xí)。在今后就業(yè)中為自己創(chuàng)造多方面優(yōu)勢,做多方面發(fā)展的人才。在與老師交談的過程中其實也了解到老師的無奈,現(xiàn)在的大學(xué)生不習(xí)慣于老師交流。高中時代的我們是在一個教室學(xué)習(xí),老師每天都可以看得到那同學(xué)。然而現(xiàn)在每節(jié)課同學(xué)上課教室都是不固定,同學(xué)到課有時也是問題。老師無法認(rèn)識學(xué)生,無法了解學(xué)生的需求和想法。這就造成有時候教與學(xué)成為分開的兩部分,學(xué)生與老師的那道溝越來越大。這是現(xiàn)在要解決的問題,也是大學(xué)教育普遍發(fā)生的.現(xiàn)象。通過類似“兩訪兩創(chuàng)”的活動,希望同學(xué)與老師的交流會更近一層。

  通過此次訪談,我也想提出幾點問題。

  一、學(xué)生自習(xí)教室短缺,出現(xiàn)想自習(xí)卻沒有教室可以去的問題。

  二、學(xué)校對文科專業(yè)出現(xiàn)過弱的現(xiàn)象。

  三、學(xué)校小攤販到處生存,衛(wèi)生得不到保證,也造成學(xué)校臟、亂、差的現(xiàn)象。

  在這里,我也對學(xué)校提出我的幾點小建議,希望學(xué)校參考。

  第一:針對學(xué)校自習(xí)室極度短缺的問題,希望學(xué)校為考研學(xué)長專門開辟一棟或幾層考研教室,統(tǒng)一管理。以免造成教室成為考研專用教室但是實際使用效率很低,而其他需要使用教室的同學(xué)沒有教室可以用。同時對于那些占座而不使用的現(xiàn)象,也可以組成專人巡查小組,定期對考研樓層進(jìn)行巡查。

  第二:學(xué)?梢赃m度對文科專業(yè)進(jìn)行偏向型扶助,保證各學(xué)院協(xié)調(diào)發(fā)展。

  第三、對小攤販實行規(guī)劃管理,劃分區(qū)域進(jìn)行集中管理,對衛(wèi)生不過關(guān)的小攤小販進(jìn)行取締。為符合標(biāo)準(zhǔn)的小攤進(jìn)行集中建造房屋形成特色美食街或用品街,以美化學(xué)校和方便同學(xué)生活。

  "兩訪兩創(chuàng)"活動是匯集三萬人的活動,通過此次活動,我們收獲良多。希望本次活動落到實處,為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

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