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開展幫扶志愿活動總結(jié)

時(shí)間:2025-04-10 17:30:16 賽賽 活動總結(jié) 我要投稿
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開展幫扶志愿活動總結(jié)(通用15篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動結(jié)束了,想必你會開拓了視野,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的開展幫扶志愿活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開展幫扶志愿活動總結(jié)(通用15篇)

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 1

  根據(jù)區(qū)政府辦關(guān)于全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作要求,區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關(guān)部門,調(diào)查摸底,夯實(shí)數(shù)據(jù),對全區(qū)10714戶14897人的精準(zhǔn)扶貧對象中法定勞動年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的'人員進(jìn)行數(shù)據(jù)清理,積極通過信息平臺進(jìn)行動態(tài)管理,利用村社屬地服務(wù)原則,積極搭建招工求職平臺,形成“一對一、點(diǎn)對點(diǎn)”的就業(yè)扶貧對接模式,切實(shí)促進(jìn)精準(zhǔn)脫貧人員就業(yè)幫扶。

  一、建立基礎(chǔ)臺賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領(lǐng)導(dǎo)及社保所長會議,進(jìn)一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺功能,對轄區(qū)內(nèi)精準(zhǔn)脫貧對象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進(jìn)行再摸底再核實(shí),統(tǒng)計(jì)并掌握脫貧對象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓(xùn)需求等,建立健全精準(zhǔn)扶貧對象就業(yè)情況基礎(chǔ)臺賬。

  二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè),進(jìn)一步做好企業(yè)和幫扶對象對接工作,篩選出適合幫扶對象崗位,通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式,深入開展脫貧對象就創(chuàng)業(yè)服務(wù),將崗位需求、重點(diǎn)對象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進(jìn),同時(shí)為企業(yè)發(fā)展助力,解決企業(yè)用工問題,通過崗位對接切實(shí)解決脫貧對象就業(yè)。

  三、搭建供需平臺。利用市區(qū)各類大型招聘會、轄區(qū)內(nèi)招聘活動、精準(zhǔn)扶貧專場招聘會等形勢,搭建企業(yè)與求職人員交流平臺,做到一對一、點(diǎn)對點(diǎn)對接;各鎮(zhèn)街社保平臺積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位,對就業(yè)困難人員做到責(zé)任到人、崗位幫扶到人。

  截止目前,全區(qū)精準(zhǔn)脫貧對象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人,現(xiàn)已就業(yè)367人。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 2

  20xx年,我中心為深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)縣委辦、縣政府辦關(guān)于印發(fā)《新干縣20xx年社會主義新農(nóng)村建設(shè)掛點(diǎn)幫扶工作方案》文件要求,結(jié)合我中心和幫扶對象金川鎮(zhèn)水磨村委會彭家村的實(shí)際情況,開展了豐富多彩的幫扶共建活動,現(xiàn)將全年來的活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)掛點(diǎn)幫扶工作,年初我中心及時(shí)成立了以支部書記為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,科室主任為工作成員的包村聯(lián)建工作組,制訂了切實(shí)可行新農(nóng)村建設(shè)掛點(diǎn)礦幫扶工作計(jì)劃,明確了各自的工作職責(zé)。工作組經(jīng)常深入幫扶村和農(nóng)戶,組織、指導(dǎo)、參與新農(nóng)村建設(shè)。

  二、開展形式多樣幫扶活動

  1、為使幫扶工作計(jì)劃科學(xué)有效,中心工作組來到幫扶的水磨彭家村與村支部成員和部分群眾代表座談?wù){(diào)研,經(jīng)過實(shí)地考察,確定今后幫扶工作任務(wù)和發(fā)展方向。

  2、為幫助困難群眾,弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的`中華傳統(tǒng)美德,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,我中心已向彭家村捐助資金5000元。

  3、針對彭家村衛(wèi)生環(huán)境狀況,中心組織專業(yè)人員經(jīng)過調(diào)研規(guī)劃,協(xié)助該村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治,免費(fèi)提供消殺藥品1200余元,進(jìn)行村周圍環(huán)境整治。為進(jìn)一步加強(qiáng)該村生活飲用水衛(wèi)生,本著以人為本,保障村民的身體健康出發(fā),免費(fèi)開展村民生活飲用水水質(zhì)分析4份。

  4、組織相關(guān)人員進(jìn)村開展健康教育宣傳活動1次,提高了村民的衛(wèi)生健康知識水平。同時(shí)組織業(yè)務(wù)骨干義務(wù)為該村老人和兒童開展了一次身體健康體檢,受到全村群眾的高度評價(jià)。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 3

  在愛心幫扶集中供養(yǎng)孤兒結(jié)對認(rèn)親活動中,愛心幫扶小組要加強(qiáng)與孤兒溝通交流,與生活管理老師交流情況,不斷改進(jìn)工作方法,力爭通過工作開展,準(zhǔn)確掌握了解學(xué)習(xí)情況、生活情況,彌補(bǔ)對其學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,生活存在的困難不能未予及時(shí)的關(guān)懷的問題。

  1、加強(qiáng)與與州殘聯(lián)的工作銜接,更全面掌握我州殘疾人的基本情況,特別是更多摸清符合條件的可進(jìn)行勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以及符合條件貸款貼息發(fā)展生產(chǎn)可進(jìn)行扶持的農(nóng)村殘疾人的基本情況,逐步建立起管理系統(tǒng),落實(shí)幫扶措施,將政策及時(shí)兌現(xiàn)到殘疾農(nóng)戶手中,從而更好地幫助殘疾人發(fā)展生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收。

  2、創(chuàng)新工作方法,理清工作思路,按照全州群眾工作全覆蓋以及州愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,不斷進(jìn)行總結(jié)完善,力求我局愛心幫扶工作取得新的成績,完成州委群眾工作全覆蓋提出的各項(xiàng)工作要求。

  我局愛心幫扶工作將繼續(xù)緊緊圍繞《中共州委關(guān)于舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋的意見》和《州愛心幫扶活動實(shí)施方案》的工作安排,堅(jiān)持“黨的政策到群眾中去、各種道理到群眾中去、各種典型示范到群眾中去、各種總結(jié)評價(jià)到群眾中去、群眾愿望從群眾中來、辦法措施從群眾中來、工作效果預(yù)期從群眾中來、先進(jìn)典型從群眾中來”的`原則。在把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)的基礎(chǔ)上,總結(jié)好的做法,進(jìn)行積極地宣傳。努力營造州委、州政府提出的“愛心涌動、情滿康巴”的良好氛圍,突出“愛心幫扶、慈善為民”的工作主題,強(qiáng)化政策執(zhí)行和幫扶力度,在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)和愛心慈善精神,切實(shí)做好愛心幫扶活動下一階段的各項(xiàng)工作。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 4

  為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對子,實(shí)施一對一的幫扶工作。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,我選擇了幫扶對象為陳同學(xué)。該生的父母文化低經(jīng)濟(jì)收入低,平時(shí)很少會陪孩子說話、聊天,也沒有良好的家庭教育方法,從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視,經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。根據(jù)孩子的基本情況,本人擬定了具體幫扶的基本措施,并扎實(shí)地實(shí)施了幫扶:

  一、在思想上,做好孩子的心理輔導(dǎo)老師,架起學(xué)生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心,了解孩子的思想動向,急孩子之所急,想孩子之所想。同時(shí),采取各種話家訪等,與孩子的父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問題和孩子的成長問題,教會家長科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識到了孩子教育的缺失,現(xiàn)在,該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時(shí)常詢問孩子的`學(xué)習(xí)情況。

  二、在經(jīng)濟(jì)上,做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,平時(shí),自己出資為孩子買一些生活、學(xué)習(xí)用品。

  三、在學(xué)習(xí)上,做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計(jì)劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法,檢查孩子的作業(yè)情況,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。陳同學(xué)是個(gè)頭腦靈活的孩子,課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題,在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。

  總之,實(shí)施幫扶以來,陳同學(xué)有了較大的改變,他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光,很樂觀,也很勤奮,還成為了數(shù)學(xué)小組長,幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中,我還將盡己所能,限度的幫助陳同學(xué),幫助更多的同學(xué)!

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 5

  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展,近日,鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)文明辦組織志愿者到淇濱區(qū)上峪鄉(xiāng)開展“四送一助力”結(jié)對幫創(chuàng)活動。

  示范區(qū)文明辦工作人員首先到上峪鄉(xiāng)便民服務(wù)大廳、志愿服務(wù)站、新時(shí)代文明實(shí)踐所等地,實(shí)地查看室內(nèi)外環(huán)境、工作制度上墻、服務(wù)人員禮儀規(guī)范等情況,并就如何高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化打造新時(shí)代文明實(shí)踐功能室、服務(wù)大廳交流經(jīng)驗(yàn)做法,持續(xù)完善提升基層陣地的文化功能和服務(wù)功能。

  同時(shí),示范區(qū)志愿者到上峪鄉(xiāng)紙坊村開展黨的'二十大精神進(jìn)基層宣講活動,宣講員張麗娟從歷史定位和重大意義、基本框架和主要內(nèi)容、重大理論創(chuàng)新及學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)三個(gè)方面對黨的二十大報(bào)告進(jìn)行解讀和闡釋,并重點(diǎn)圍繞全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、推動農(nóng)村精神文明建設(shè)進(jìn)行深入宣講,讓基層干部群眾更好地理解和領(lǐng)會黨的政策,聆聽到黨的“好聲音”。

  宣講結(jié)束后,志愿者走訪慰問了村內(nèi)困難群眾和老黨員,關(guān)切詢問他們的身體狀況和生活情況,并為他們送上油、奶、面包禮盒等慰問品,讓群眾實(shí)實(shí)在在感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)愛。

  下一步,鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)將把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,充分發(fā)揮文明單位示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)與結(jié)對幫創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通聯(lián)系,聚焦城鄉(xiāng)文明創(chuàng)建提質(zhì)共融,推動城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,確保幫創(chuàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效,為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、助力全國文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 6

  崇義縣遵照省、市關(guān)工委《關(guān)于開展“大手握小手,聽黨話,跟黨走‘雙萬’工程”活動的意見》,縣關(guān)工委、老干部局、文明辦、教育局、扶貧和移民辦,聯(lián)合召開縣關(guān)工委成員單位負(fù)責(zé)人、縣直單位(駐縣和非公企業(yè))關(guān)工委主任、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委主任和老干辦主任、各中學(xué)和中心小學(xué)校長130多人參加的開展“大手握小手,聽黨話,跟黨走‘雙千’工程活動”動員大會,并下發(fā)了《實(shí)施意見》。著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀,支持和幫助青少年成長成才,團(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走”的`實(shí)際行動,是老少共筑“中國夢”的具體實(shí)踐,是發(fā)揮老同志精準(zhǔn)扶貧關(guān)心下一代同步奔小康的好行為。

  該縣對開展這一活動的要求是:一要提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),勇于擔(dān)當(dāng),盡責(zé)盡力,發(fā)揮各自職能作用,做到主動作為,協(xié)調(diào)推進(jìn),層層落實(shí);二要明確目標(biāo)任務(wù),發(fā)動“千名”大手,拉著“千名”小手,互相結(jié)對,連續(xù)三年進(jìn)行幫扶、幫教;三要明確重點(diǎn),精準(zhǔn)幫扶,為危難中小學(xué)生和農(nóng)村留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的適當(dāng)幫扶,對思想行為有扭曲的中小學(xué)生教育糾正錯(cuò)誤,樹立良好品德,學(xué)會做和做事;四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),縣成立“活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立“活動辦公室”,由縣關(guān)工委負(fù)總責(zé),相關(guān)單位各負(fù)其責(zé),協(xié)力推進(jìn),千方百計(jì)為有困難的中小學(xué)生完成學(xué)業(yè),健康成長,與同齡人共沐藍(lán)天的陽光。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 7

  根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶工作的通知》要求,為切實(shí)做好20xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”戶幫扶工作,9月12日,縣林業(yè)局局長__同志一行5人赴都江鎮(zhèn)柳江村慰問計(jì)生“三結(jié)合”貧困戶。

  一是通過走訪慰問,積極開展思想扶貧工作,增強(qiáng)脫貧信心。慰問中,饒文祥局長與貧困戶進(jìn)行親切的交談,詢問群眾生產(chǎn)、生活情況,詳細(xì)了解他們在生產(chǎn)生活中存在的困難,積極向群眾宣傳生態(tài)扶貧政策,鼓勵(lì)他們通過自己勤勞的雙手發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),增加收入,增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心。

  二是積極宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī),倡導(dǎo)健康、文明的'婚育觀念。在走訪慰問中與計(jì)生貧困戶家庭簽訂了計(jì)劃生育三結(jié)合幫扶協(xié)議書,并積極宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī),宣傳“少生優(yōu)生”“少生快富”“生男生女都一樣”的思想,倡導(dǎo)健康、文明的婚育觀念。

  三是加快產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)“輸血式”扶貧與“造血式”扶貧相結(jié)合。饒文祥局長一行到柳江村里基食用菌種植基地進(jìn)行實(shí)地考察,要求村委要督促施工方,加快施工進(jìn)度,讓食用菌基地盡快完成施工投入生產(chǎn),讓貧困戶盡快受益,早日實(shí)現(xiàn)脫貧。

  此次共慰問柳江村貧困戶12戶,每戶慰問金1000元,共發(fā)放幫扶補(bǔ)助金12000元。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 8

  為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生扶貧工作,6月8日上午,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部艾海山書記帶領(lǐng)黨員教師30余名深入每一個(gè)建檔立卡貧困戶家中,開展“送溫暖、暖人心、一幫一”結(jié)對幫扶活動。

  在幫扶學(xué)生12名學(xué)生的家里,黨員教師以鼓勵(lì)為主,以信任為本與12位學(xué)生家長進(jìn)行親切交流,真誠談心,詳細(xì)了解家庭所存在的實(shí)際困難,向他們每位貧困家庭表達(dá)了黨員教師愛心捐助300元,并用各種方式對孩子們進(jìn)行心理、行為、學(xué)習(xí)和生活上的'指導(dǎo)和幫助,用實(shí)

  際行動促進(jìn)孩子們健康成長。

  在走訪下城子教學(xué)點(diǎn)羅依學(xué)生家中時(shí),具體詢問了結(jié)對貧困戶的家庭狀況、經(jīng)濟(jì)收入情況、身體健康狀況、生產(chǎn)生活等方面情況,黨員教師捐出300元錢以解燃眉之急。對群眾急需解決的問題仔細(xì)做好記錄;主動宣傳政府幫扶政策、促膝商討家庭脫困措施。

  一枝一葉總關(guān)情,幫扶結(jié)對,情暖人心,黨員教師們頂著烈日,把黨的溫暖傳遞到每一位受幫扶的學(xué)生心里,使受幫扶的學(xué)生家長深受感動。

  xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部開展黨員教師“送溫暖、暖人心、一幫一”幫扶活動,增強(qiáng)了學(xué)校黨員教師為人民服務(wù)的意識、密切了黨群關(guān)系。此后,他們還將繼續(xù)深入地開展此項(xiàng)活動,讓困難學(xué)生沐浴在黨旗下,讓困難學(xué)生更多地感受到黨愛。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 9

  本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)困難、單親、留守并迫切需要資助的學(xué)生。由全體學(xué)校黨員干部與學(xué)困生結(jié)對幫扶,具體活動由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校黨員干部自愿扶助,扶助名單由學(xué)校統(tǒng)一安排計(jì)劃。

  為了使家庭生活困難的學(xué)生能夠堅(jiān)持完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),限度地控制學(xué)生流失,切實(shí)為貧困學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)中的困難,結(jié)合我校實(shí)際,對貧困學(xué)生幫扶措施如下:

  一、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,爭取社會援助。

  1、做好農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生的摸底調(diào)查工作,建立農(nóng)民工子女、貧困生檔案,確實(shí)掌握學(xué)生的家庭狀況,真正了解學(xué)生需要哪些方面的'援助,把貧困學(xué)生分出類別,以便于有針對性地進(jìn)行救助。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)市、區(qū)有關(guān)單位及辦事處有關(guān)部門,爭取政府援助資金。

  3、積極宣傳、廣辟渠道,爭取社會、私營企業(yè)等方面的援助。

  二、挖掘?qū)W校內(nèi)部的潛力,力爭把貧困生留在校園。

  1、對家庭特殊困難的學(xué)生,經(jīng)班主任老師核實(shí)后,每班給一至兩名減免學(xué)雜費(fèi)的名額。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少包保一名貧困學(xué)生,幫助其解決在學(xué)習(xí)上和生活上存在的困難。

  3、每名教師要和農(nóng)民工子女、貧困生結(jié)成幫扶對子,不定期扶助所包保的貧困學(xué)生,平時(shí)在生活上和學(xué)習(xí)上幫助他們,使其度過難關(guān),完成九年義務(wù)教育。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 10

  近日,江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校一行五人在學(xué)校黨總支書記、校長的帶領(lǐng)下到布拖縣老吉小學(xué)開展結(jié)對幫扶活動。

  活動內(nèi)容主要根據(jù)布拖縣老吉小學(xué)管理及教學(xué)需要安排,分別開展了學(xué)校管理交流、德育教育講座、高年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討、學(xué)前教育課堂示范及學(xué)前教育教師培訓(xùn)等內(nèi)容。

  課堂上,老師精心創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生圍繞問題中心,開展問題探究,啟發(fā)學(xué)生尋找典型事例,抓事物特點(diǎn),并針對重點(diǎn)句進(jìn)行各種形式的品讀,品味語言描寫的特色,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感悟。各項(xiàng)活動內(nèi)容充實(shí)、有趣,符合實(shí)際,具有教育意義,得到了布拖縣老吉小學(xué)全體行政及近40名參與教師的一致好評,取得了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和效果。

  活動后雙方對后續(xù)結(jié)對幫扶工作進(jìn)行了詳細(xì)的討論和安排。

  一是繼續(xù)加強(qiáng)教師間的.交流和溝通,通過網(wǎng)絡(luò)平臺互通有無,優(yōu)質(zhì)分享,共同提高;

  二是加強(qiáng)學(xué)生間的手拉手結(jié)對活動,促進(jìn)兩校學(xué)生之間的聯(lián)系和交流,共同成長;

  三是太平鎮(zhèn)學(xué)校為老吉小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師提供學(xué)習(xí)提高平臺,布拖縣老吉小學(xué)有計(jì)劃的安排學(xué)校行政及教師到太平鎮(zhèn)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),互相交流,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法。

  活動最后,江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校校長代表學(xué)校向布拖縣老吉小學(xué)師生捐贈了一批文體用品及生活物資,為布拖縣老吉小學(xué)的師生們生活、學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的支持。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 11

  暖陽紅花開,二小送教來。為了深入貫徹落實(shí)縣教科體局結(jié)對幫扶的精神,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,發(fā)揮我縣骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)和輔射作用,提高農(nóng)村教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平,縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距。5月12日,甘泉縣第二小學(xué)教務(wù)主任一行6人深入到下寺灣中心小學(xué)、下寺灣第二幼兒園開展送教活動。

  此次活動涉及一、三、五年級語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科,內(nèi)容全面,形式多樣。上課的教師精心準(zhǔn)備,課堂各有千秋;聽課的教師仔細(xì)聆聽,認(rèn)真記錄。上課結(jié)束后,三校教師共同進(jìn)行教學(xué)研討。圍繞如何說課、作業(yè)設(shè)計(jì)策略等幾個(gè)方面,做了詳細(xì)講解和專業(yè)引領(lǐng)。任黎明校長表示,所有的'感動與驚喜匯成三句話:

  第一是歡迎兄弟學(xué)校的到來,

  第二是感謝第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和上課教師為此項(xiàng)活動的辛勤付出,

  第三是期待以后能有更多機(jī)會來下寺灣中心小學(xué)指導(dǎo)工作。頒發(fā)師徒結(jié)對幫扶聘書。

  教而研則深,研而作則專。本次“結(jié)對幫扶”送教活動,有效搭建了城鄉(xiāng)學(xué)校教育聯(lián)系的橋梁,實(shí)現(xiàn)了城區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)之間教育資源的互補(bǔ),增進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)與交流,推動了學(xué)校之間的教育發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高,更主要的是為農(nóng)村的孩子送去了一縷清新的風(fēng)。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 12

  7月11日,留守兒童教育幫扶志愿服務(wù)隊(duì)赴xx市xx縣xx村開展教學(xué)活動。

  為了使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),隊(duì)員們寓教于樂,在教學(xué)過程中穿插了節(jié)目表演、實(shí)物模擬、交流游戲、學(xué)唱歌曲等環(huán)節(jié)。實(shí)踐隊(duì)在交流游戲環(huán)節(jié)中帶領(lǐng)孩子們做了丟手絹、跳皮筋、老鷹捉小雞等簡單有趣的游戲,并在游戲期間與孩子們進(jìn)行溝通交流,了解每個(gè)孩子的心理狀況。傍晚,隊(duì)員們對需要開導(dǎo)的`孩子進(jìn)行面對面輔導(dǎo),與每個(gè)孩子建立了書信聯(lián)系,以便對孩子們進(jìn)行階段性輔導(dǎo)。

  隊(duì)長xx的任務(wù)是教孩子們學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》。當(dāng)音樂在教室里響起的時(shí)候,隊(duì)長先是給孩子們講了孟母三遷的故事,隨后開始將整套手語動作分解開來教給孩子們,并耐心地為孩子們矯正動作。在重復(fù)練習(xí)后,大家已能夠整齊地完成整首歌曲,一個(gè)小女孩將課前折下的一朵花戴到了隊(duì)長頭上,來表達(dá)對隊(duì)長的感謝,這個(gè)臨時(shí)組建的大家庭使孩子們感受到了渴望已久的關(guān)愛。

  在與孩子們的交流過程中,隊(duì)員們對留守兒童這一群體有了更加深入的了解,與xx村的孩子們也建立了情感聯(lián)系。

  隊(duì)員們決定定期來為孩子們上課,讓每個(gè)孩子感受到來自社會大家庭的關(guān)愛和溫暖。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 13

  為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學(xué)子都能順利踏入大學(xué)校園,樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關(guān)工委的要求,多舉措開展“金秋助學(xué)”活動。

  1、深入摸排調(diào)查。今年,樅陽鎮(zhèn)提前謀劃,頂住洪澇災(zāi)害帶來的壓力,摸清貧困大學(xué)生的`家庭情況、高考情況等,確保助學(xué)金的發(fā)放有的放矢。

  2、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。發(fā)動村居宣傳“金秋助學(xué)”活動的目的、意義和申報(bào)條件,確保家庭貧困學(xué)子不因貧困而輟學(xué),并通過新聞媒體報(bào)道助學(xué)活動中涌現(xiàn)的典型事跡,爭取社會各界的廣泛參與。

  3、嚴(yán)格助學(xué)程序。嚴(yán)格按照“調(diào)查摸底、建立檔案、審核推薦、實(shí)施救助、記錄歸檔”的程序,依檔施助,確保助學(xué)金真正用在貧困學(xué)生身上。

  今年,樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委通過企業(yè)幫扶、個(gè)人捐助、向上級部門申請等方式多方籌資,資助貧困大學(xué)生29人,合計(jì)金額8.9萬元。四年來,樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委共籌資26.8萬余元,資助貧困大學(xué)生99人次。

  愛心助學(xué)活動是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事,是樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委幫扶工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是“急黨政所需,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”的具體體現(xiàn),愛心助學(xué)活動讓學(xué)子們感受到社會的溫暖,傳播了積極向上的正能量,起到了良好的社會效果。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 14

  為積極踐行企業(yè)社會責(zé)任,發(fā)揮文明單位在助力鄉(xiāng)村振興中的示范引領(lǐng)作用,根據(jù)省市宣傳部門統(tǒng)一安排部署,鄲城農(nóng)信聯(lián)社志愿者服務(wù)隊(duì)前往南豐鎮(zhèn)五里行政村開展”四送一助力”結(jié)對幫扶行動。

  本次活動,鄲城農(nóng)信聯(lián)社以”送文化"為切入點(diǎn),在遵守疫情防控政策的基礎(chǔ)上,組織志愿者面向五里行政村村民發(fā)放“反詐騙”反假幣“反洗錢”等宣傳手冊,并以生動的案例深入淺出的向老年群體普及防范非法集資、防范電信詐騙、存款保險(xiǎn)、儲蓄安全、反洗錢以及支付安全方面的金融知識,提升老年群體的'金融風(fēng)險(xiǎn)辨別能力,收到了村民的熱烈歡迎,活動達(dá)到了預(yù)期效果。

  開展”四送一助力”結(jié)對幫創(chuàng)活動,是發(fā)揮文明單位示范引領(lǐng)作用,推動鄉(xiāng)村文明建設(shè),助力鄉(xiāng)村全面振興的重要舉措。下一步,鄲城聯(lián)社將緊緊圍繞助力鄉(xiāng)村振興,推進(jìn)移風(fēng)易俗,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)的目標(biāo)任務(wù),常態(tài)化開展好“送政策、送文化、送健康、送溫暖”等志愿服務(wù)活動,以實(shí)際行動詮釋文明單位的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  開展幫扶志愿活動總結(jié) 15

  一是成立由兩名副科級干部帶隊(duì)的四人駐村扶貧工作組,派駐石婆固鎮(zhèn)東史莊村,全面開展結(jié)對幫扶農(nóng)村建設(shè)和精準(zhǔn)扶貧工作。

  二是確定辦公室中層以上干部20名作為一對一幫扶責(zé)任人,完善檔卡資料、精準(zhǔn)核對、制定幫扶計(jì)劃,每周至少一天入村開展幫扶活動。

  三是幫助貧困戶享受各項(xiàng)扶貧優(yōu)惠政策。共為全村貧困戶慢性病患者43人辦理慢性病卡,積極協(xié)調(diào)申報(bào)雨露計(jì)劃6人,帶動建設(shè)蔬菜種植大棚2個(gè),組織短期技能培訓(xùn)班5次,參加培訓(xùn)200余人次。

  四是幫助完善村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年來,共投入1萬余元對該村進(jìn)行幫扶。其中改善村內(nèi)公共間5200元,修繕貧困戶房屋房頂4523.5元,村內(nèi)道路兩側(cè)排污管網(wǎng)及道牙整修1萬余元,實(shí)現(xiàn)了村內(nèi)綠化優(yōu)美、道路潔凈便利。

  五是深入推進(jìn)各村村精神文明建設(shè)。今年以來,學(xué)雷鋒志愿者下村積極組織廣場舞比賽、公益電影放映、開展鄉(xiāng)村道德講堂、好媳婦、好婆婆評選等文化體育活動,并聯(lián)系縣人民醫(yī)院到該村開展義診活動,切實(shí)為村人民群眾的生活提供了方便、增添了色彩。

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