世界讀書日活動(dòng)總結(jié)(共15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的世界讀書日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)1
為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,營(yíng)造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,XX中學(xué)根據(jù)上級(jí)安排,扎實(shí)開展20xx年“世界讀書日”活動(dòng)。
一、突出特色,制定方案。
學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級(jí)規(guī)定的'讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,緊緊圍繞“推進(jìn)全科閱讀,培育時(shí)代新人”的活動(dòng)主題,按照“學(xué)校有活動(dòng)、班級(jí)有方案、全員都參與”的總體要求,制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動(dòng)方案,并細(xì)化讀書節(jié)活動(dòng)措施,扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。
二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校將依托4月23日“世界讀書日”,通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級(jí)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍、社團(tuán)活動(dòng)、親子閱讀、校園舊書交易等活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍,努力打造“書香校園”。
三、創(chuàng)新載體,開展活動(dòng)。
在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體,通過組織開展全科閱讀、“我讀·我創(chuàng)作”、經(jīng)典誦讀、校園詩(shī)詞大會(huì)、校園辯論賽等活動(dòng),提升讀書節(jié)的趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性、參與性,保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
四、開展測(cè)評(píng),促進(jìn)提升。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力為目標(biāo),從閱讀習(xí)慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),探索開展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定。并通過大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的科學(xué)評(píng)價(jià)和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生閱讀能力全面提升。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)2
20日,xx年“世界讀書日”閱讀推廣活動(dòng)在福州啟動(dòng);顒(dòng)以“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”為主題,由省文化廳、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省社科聯(lián)、省文聯(lián)、福建日?qǐng)?bào)社、省新華發(fā)行集團(tuán)等聯(lián)合主辦。
主辦方為閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)代表、省圖書館“閱讀之星”“學(xué)習(xí)之星”代表頒獎(jiǎng),為省圖書館高速公路分館、駐閩海軍基地分館、榕城監(jiān)獄分館授牌,并啟動(dòng)鼓樓區(qū)網(wǎng)格化圖書服務(wù)示范項(xiàng)目。省圖書館同時(shí)為省殘疾人聯(lián)合會(huì)、福建武警指揮學(xué)校贈(zèng)送電子閱讀卡,向全省地礦職工贈(zèng)送口袋圖書館數(shù)字資源卡。
當(dāng)日,省圖書館等單位還策劃了閩版圖書成就展、讀者書刊互換、“圖書知識(shí)”競(jìng)猜、數(shù)字圖書館體驗(yàn)服務(wù)、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn),以及絹花、花燈手工制作等活動(dòng),并在省圖書館、少兒館舉辦多場(chǎng)講座輔導(dǎo)活動(dòng)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)3
今年的世界讀書日,我們組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),旨在激發(fā)大家的閱讀熱情,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣;顒(dòng)包括書籍推薦、閱讀分享會(huì)、線上讀書俱樂部等,形式多樣,滿足了不同人群的閱讀需求。
通過這些活動(dòng),我們?nèi)〉昧孙@著成效。首先,大家的'閱讀意識(shí)得到了提升,許多人開始重新審視閱讀的價(jià)值。其次,我們的閱讀氛圍更加濃厚,大家互相交流讀書心得,分享閱讀快樂。再次,我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,比如活動(dòng)宣傳不夠充分,部分活動(dòng)時(shí)間安排不夠合理等。
總的來說,這次世界讀書日活動(dòng)是一次有益的嘗試,我們?nèi)〉昧瞬恍〉氖斋@。未來,我們將繼續(xù)努力,舉辦更多有趣、有料的閱讀活動(dòng),讓更多的人愛上閱讀,享受閱讀帶來的樂趣。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)4
4月23日,為構(gòu)建書香穿紫河,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造讀書氛圍,促進(jìn)更多人在讀書中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),從而形成好讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,武陵區(qū)穿紫河街道多舉措開展“博學(xué)修身立志交友篤行”為主題的世界讀書日宣傳活動(dòng)。
街道充分利用轄區(qū)LED顯示屏等平臺(tái)和載體,播放讀書日相關(guān)標(biāo)語和視頻來營(yíng)造濃厚的氛圍;同時(shí),各社區(qū)“車胤書屋”免費(fèi)開放并安排志愿者做好服務(wù)居民閱讀書籍的'工作。
在濱湖社區(qū)人防公園中,一群身穿紅馬甲,戴著小紅帽的志愿者們給居民發(fā)放“世界讀書日”宣傳海報(bào),并向居民介紹讀書的好處和共同開起正版生活。在“車胤書屋”里,呈現(xiàn)一幅“大手牽小手,相伴同閱讀”家庭親子閱讀的溫馨場(chǎng)景。志愿者向家長(zhǎng)和孩子們闡述了家庭良好的閱讀氛圍對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,并組織小朋友們?cè)趫D書室挑選自己喜愛的書籍,與家長(zhǎng)坐在一起閱讀、討論,一起分享知識(shí)大餐。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)5
我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣。進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造濃厚的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。
二、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍
各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、收集格言,精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
三、教師以身作則,帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書,我們老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
四、建立保障機(jī)制
1、固定閱讀時(shí)段,學(xué)校專門安排了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,充分利用、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境。班級(jí)建立圖書角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)6
為了進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,倡導(dǎo)愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣,活躍我園文化生活,樹立終身學(xué)習(xí)理念。我校開展了為期一個(gè)月的第xx屆讀書節(jié)活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營(yíng)造氛圍
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,xx幼兒園全體教師舉行了“第xx屆閱讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,使教師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書籍,明白讀書的意義,養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的習(xí)慣。會(huì)議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案,使教師們充分認(rèn)識(shí)到讀書節(jié)活動(dòng)的重要性,再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,提高師幼的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任,開展活動(dòng)
1。落實(shí)與開展
為確!白x書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的`活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
2。教師閱讀活動(dòng)精彩紛呈
。1)精品書屋:每半個(gè)月開展一次全園教師集體讀書活動(dòng)(周四一小時(shí)讀書活動(dòng)),活動(dòng)前十分鐘,園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。
。2)課余拜讀:廣大教師利用課余時(shí)間,不斷發(fā)掘新書,拜讀一些有利于身心健康的書籍,并將優(yōu)秀書籍推薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中,教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。
3。幼兒讀書活動(dòng)滲透各個(gè)環(huán)節(jié)
(1)班級(jí)開展“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)。
各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事。
。2)親子故事半小時(shí)
建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來,制作成繪本,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)7
親愛的同學(xué)們、老師們:
為期一個(gè)月的“4.23世界讀書日”活動(dòng)即將落幕,讓我們來回顧一下xx中學(xué)20xx年“世界讀書日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動(dòng)儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長(zhǎng)、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動(dòng)儀式,宜賓縣電視臺(tái)、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道,收到很好的效果!叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)有全校
51個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份,由學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)18個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)!皶惆槲页砷L(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)共有58個(gè)班級(jí)按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級(jí)黑板報(bào),并由學(xué)生投票評(píng)選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)18個(gè),三等獎(jiǎng)22個(gè)。“視力保護(hù)知識(shí)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料3500余冊(cè);“好書捐贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書柜,每個(gè)班的班級(jí)書箱藏書均達(dá)到人均一冊(cè)以上。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的.方法指導(dǎo)和建議》專題講座,全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽,對(duì)大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo),使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學(xué)生家長(zhǎng)200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠(chéng)信自助借閱活動(dòng)動(dòng),全校師生及家長(zhǎng)共借閱圖書8585冊(cè),其中學(xué)生借閱6750冊(cè),教師借書1250冊(cè),社會(huì)人士和家長(zhǎng)借書585冊(cè)!拔易钕矚g的一本書、對(duì)我影響最深的一本書”征文活動(dòng)收到學(xué)生投稿3500余篇,學(xué)校各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)60余篇,學(xué)校將對(duì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書本獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè),出版收藏。讀書日當(dāng)天,學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對(duì)全校師生和廣大市民免費(fèi)開放,收到很好效果。“好書推送”活動(dòng)在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行,希望全體師生積極參與。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動(dòng)收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識(shí)面廣;20xx級(jí)年級(jí)組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20xx級(jí)各班的廣泛關(guān)注,每個(gè)班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評(píng)出了一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)6名。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動(dòng)共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。
通過為期一個(gè)月的“世界讀書日”系列活動(dòng),激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,提高了同學(xué)們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級(jí)16班等班級(jí)每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段,同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后,我認(rèn)為本次讀書日系列活動(dòng)取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持!白岄喿x成為習(xí)慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長(zhǎng)!謝謝!
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)8
腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀是孩子探索世界的大門,是孩子獲取知識(shí)的百寶箱,是孩子走向精彩人生的道路。4月23日是一年一度的“世界讀書日”,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,潛江市機(jī)關(guān)幼兒園特向家長(zhǎng)們發(fā)出倡議,并開展了系列活動(dòng)。
一、開展親子共讀活動(dòng)
閱讀是孩子最珍貴的寶藏,陪伴是父母送給孩子們最好的成長(zhǎng)禮物。在爸爸媽媽的陪伴下,孩子們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:他們想象不出匹諾曹的鼻子有多長(zhǎng)、羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里、也想嘗嘗月亮的味道......孩子們和家長(zhǎng)盡情感受親子共讀溫馨的好時(shí)光。
二、教師組織自主閱讀
曜靈書屋里濃濃書香浸潤(rùn)著孩子們的心田。孩子們與老師、同伴一起在書中認(rèn)識(shí)哈利波特、了解女媧補(bǔ)天、感受孫悟空七十二變的神奇、和楊利偉叔叔一同遨游太空、與偉人和英雄對(duì)話……這些讓孩子們眼前的世界變得五彩繽紛。
三、幼兒進(jìn)行繪本繪畫
文字與圖畫相結(jié)合的繪本,訴說著精彩而美妙的故事,傳播了豐富而神奇的知識(shí)。孩子用五彩的顏色,畫出自己的想象,描繪出自己對(duì)生活的美好愿景,表達(dá)自己對(duì)繪本的理解與體會(huì)。
雖然“世界讀書日”只有一天,但它存在的意義則是讓我們把閱讀帶進(jìn)每一天。“科技月”遇見“世界讀書日”,碰撞了出五光十色的知識(shí)之火,讓孩子們感受閱讀的樂趣,在科學(xué)知識(shí)的海洋里暢游。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)9
今日是世界讀書日,我校成功舉辦了讀書日活動(dòng);顒(dòng)中,我們鼓勵(lì)師生深入閱讀,分享讀書心得。通過此次活動(dòng),學(xué)生們不僅提高了閱讀興趣,還拓寬了知識(shí)面。教師們也借此機(jī)會(huì)交流了教學(xué)方法與讀書體驗(yàn)。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了校園閱讀氛圍的形成,也提升了師生的文化素養(yǎng)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)10
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要。在第xx個(gè)“世界讀書日”即將到來之際,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了”世界讀書日”主題活動(dòng)。
世界讀書日的由來
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié),1995年聯(lián)合國(guó)科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的`人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
繪本畫展,創(chuàng)意無限
結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),每班精選一本繪本,共同閱讀,再讓小朋友用畫筆描繪出自己的理解和創(chuàng)意。許多美好的愿望,無數(shù)奇妙的遐想,讓一張張白紙?jiān)诤⒆觽兊氖种袆?chuàng)造出無限的空間。
書香伴成長(zhǎng)
濃厚的閱讀環(huán)境是激發(fā)幼兒閱讀興趣的沃土。一塊小小的坐墊,一張舒適的靠椅,一縷溫暖的陽光,構(gòu)成安靜而溫馨的閱讀環(huán)境,孩子們置身其中,啟迪智慧,愉悅心情。
牽手共讀,共筑書香
豐富多彩的閱讀是滋養(yǎng)幼兒心靈的養(yǎng)分。在幼兒園,孩子可以自主閱讀,和小伙伴一起閱讀,在老師的帶領(lǐng)下閱讀,聽老師或小伙伴講故事,動(dòng)動(dòng)小手自制圖書;教師也將閱讀融入一日活動(dòng)中,讓孩子們喜歡閱讀,感受閱讀帶來的快樂。
閱趣小劇場(chǎng)
孩子們或用手偶,或用頭飾,在盡情表演著自己看到、聽到的故事。在閱讀的世界,他們會(huì)運(yùn)用自己的想象,看到成人看不到的故事,他們從中獲得的可能是語言的表達(dá)能力、圖形的感知能力、事物的聯(lián)想能力,這些都是獨(dú)屬于孩子們的寶貴能力。
閱讀是一粒種子,讓知識(shí)在我們心中發(fā)芽;閱讀是一把鑰匙,讓我們打開知識(shí)的大門;閱讀是一種習(xí)慣,讓書香滋養(yǎng)每一個(gè)童年。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)11
今年的世界讀書日,我校成功舉辦了以“書香校園,智慧人生”為主題的讀書活動(dòng);顒(dòng)期間,我們組織了豐富的`讀書分享會(huì)、講座和圖書展覽,吸引了眾多師生的積極參與。
通過此次活動(dòng),不僅提高了同學(xué)們的閱讀興趣,也營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。同學(xué)們紛紛表示,通過讀書分享,不僅拓寬了知識(shí)面,還增進(jìn)了彼此間的交流和理解。同時(shí),講座和展覽也讓大家對(duì)世界文學(xué)和我國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
回顧此次活動(dòng),我們深感閱讀的力量無窮,也看到了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望和追求。未來,我們將繼續(xù)舉辦更多類似的讀書活動(dòng),為師生們提供更多學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),共同推動(dòng)校園文化的繁榮發(fā)展。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)12
“快樂閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及江蘇省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來,城區(qū)幼兒園于20xx年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié),于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng),在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。
首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn),精心創(chuàng)
設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源,通過圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái),在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的'語言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。
本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是:“分享繪本·快樂閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來,享受親子閱讀的樂趣。
在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng):讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得,進(jìn)行好書推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。
最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái),家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià),6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),把本次閱讀節(jié)推向了高潮,孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),覺得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)!
通過本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái),以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)13
在世界讀書日這天,我們舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng),包括讀書分享會(huì)和作家講座等;顒(dòng)旨在激發(fā)讀者的閱讀熱情,推廣優(yōu)秀圖書。
活動(dòng)期間,我們收到了眾多讀者的積極參與和熱情反饋。圖書展覽展示了各種類型的圖書,滿足了不同讀者的需求。讀書分享會(huì)上,讀者們分享了自己的閱讀心得和喜歡的書籍,增進(jìn)了彼此之間的`交流和了解。作家講座則讓讀者們近距離接觸到了心儀的作家,聽取了他們的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得。
通過本次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性和推廣優(yōu)秀圖書的必要性。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)14
5月31日下午,20xx年世界讀書日系列活動(dòng)在云南民族大學(xué)雨花圖書館舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。本屆世界讀書日系列活動(dòng)由圖書館、學(xué)生處、校團(tuán)委共同主辦,圖書館承辦,從4月開始至5月歷時(shí)兩個(gè)月;顒(dòng)得到了各學(xué)院、各部門師生的積極響應(yīng)。同時(shí),北京超星數(shù)圖信息技術(shù)有限公司、同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司、重慶維普資訊有限公司、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)、北京人天書店有限公司、湖北中文在線數(shù)字出版有限公司等信息資源合作伙伴也對(duì)本次活動(dòng)給予了積極支持和參與。
今年的世界讀書日系列活動(dòng)先后舉行了圖書館電子資源利用培訓(xùn)活動(dòng)及數(shù)據(jù)庫(kù)推廣活動(dòng)、大學(xué)悅讀·閱讀大學(xué)——20xx中國(guó)高校出版社精品圖書巡展活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、“明德致遠(yuǎn),書香民大”征文比賽、“溫馨提示牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”、書香學(xué)院評(píng)比、閱讀之星評(píng)比等一系列活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣,經(jīng)評(píng)選,人文學(xué)院、管理學(xué)院、民族文化學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等5個(gè)學(xué)院榮獲“書香學(xué)院”稱號(hào);楊偉、邢改革等20名同學(xué)被評(píng)為年度“閱讀之星”;《春天里的思想》(作者畢麗)、《另一種信仰》(作者扎巴都吉)、《五月書香情》(作者施東艷)等5篇文章獲征文比賽各獎(jiǎng)項(xiàng);儂生明、韓爍兩位同學(xué)所設(shè)計(jì)的.圖書館標(biāo)語在“溫馨提示牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”中勝出。為了更好地倡導(dǎo)讀書,積極推進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),本次活動(dòng)專設(shè)了一個(gè)特別獎(jiǎng),頒發(fā)給年度圖書借閱量排名第一的樸明諳老師。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,同方知網(wǎng)為同學(xué)們舉行了題為“CNKI校園行,知網(wǎng)同你共前進(jìn)”的主題講座。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)15
世界讀書日來臨之際,我校積極組織開展了讀書活動(dòng)。活動(dòng)期間,同學(xué)們熱情高漲,積極參與,展現(xiàn)了濃厚的讀書氛圍。
通過此次活動(dòng),學(xué)生們不僅拓寬了知識(shí)面,還培養(yǎng)了良好的.閱讀習(xí)慣和興趣。圖書館資源得到了充分利用,師生間的交流也更為密切。活動(dòng)還促進(jìn)了校園文化的發(fā)展,營(yíng)造了書香校園的良好氛圍。
總結(jié)來看,本次世界讀書日活動(dòng)取得了顯著成效,提高了同學(xué)們的閱讀能力和綜合素質(zhì)。希望今后能夠繼續(xù)舉辦更多類似的讀書活動(dòng),為學(xué)校的教育事業(yè)和學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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