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繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)目的：為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間：繪畫(huà)展于10月16日落下帷幕。
三、活動(dòng)主辦人：此次繪畫(huà)展由劉xx、常xx、王xx主辦，并且得到了學(xué)校的大力支持。
四、活動(dòng)評(píng)委：張主任、陳xx老師、吝xx班主任、李xx老師、任xx老師、王xx老師。
五、活動(dòng)參加人員：幼師六班每個(gè)學(xué)生都積極參與，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，都滲透了活動(dòng)組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品放在學(xué)校一進(jìn)門(mén)就能看到的醒目位置，使得很多師生駐足觀賞，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評(píng)。此次活動(dòng)的美術(shù)作品集中在剪紙、兒童畫(huà)、素描三種繪畫(huà)形式，兒童畫(huà)的篇幅較多，素描篇幅最少。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)不分畫(huà)作種類(lèi)，以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)幾位評(píng)委老師的商討，選出十五位得獎(jiǎng)同學(xué)，其中五名一等獎(jiǎng)，十名二等獎(jiǎng)。目的.在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
八、活動(dòng)意義：美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過(guò)此次繪畫(huà)展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評(píng)，使同學(xué)們更加熱愛(ài)美術(shù)學(xué)科，增加了我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)了我們?nèi)齻�(gè)的組織能力！
繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結(jié)2
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
繪畫(huà)展于11月5日落下帷幕。此次繪畫(huà)展由美術(shù)組主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班學(xué)生積極參與，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情。
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品懸掛在教學(xué)樓二樓走廊，使得全體學(xué)生駐足觀賞，讓更多熱愛(ài)繪畫(huà)的`人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來(lái)，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評(píng)。
當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分，學(xué)生作品質(zhì)量有待提高等等。總之，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過(guò)此次繪畫(huà)展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評(píng)，增加了我們的知識(shí)水平；使同學(xué)們更加熱愛(ài)美術(shù)學(xué)科！
繪畫(huà)展覽活動(dòng)總結(jié)3
濟(jì)南高校第四屆“金秋書(shū)畫(huà)展”以豐富校內(nèi)生活為動(dòng)身點(diǎn)，活躍校內(nèi)文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，廣闊在校生樂(lè)觀參加，期間共收集作品940余幅，根據(jù)各個(gè)分類(lèi)根據(jù)獲獎(jiǎng)比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評(píng)比出作品188幅。其中。下面就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)于20xx年10月25日正式開(kāi)頭，一共包括四個(gè)環(huán)節(jié)，宣揚(yáng)、作品收集、作品評(píng)比、作品展覽。
宣揚(yáng)階段：一共實(shí)行兩種方式。一是通過(guò)制作展板海報(bào)及條幅進(jìn)行統(tǒng)一宣揚(yáng)。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會(huì)，經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會(huì)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣揚(yáng)。時(shí)間為10月25日到11月3日，共9天。
作品收集階段：本階段也實(shí)行兩種方式。一是在學(xué)校主要的食堂門(mén)口擺設(shè)作品收集點(diǎn)，二是通過(guò)各個(gè)學(xué)院自律會(huì)進(jìn)行作品征集。時(shí)間為11月4日到11月9日，共5天。
作品評(píng)比階段：本次活動(dòng)的評(píng)比地點(diǎn)定義濟(jì)南高校第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳，邀請(qǐng)了美術(shù)學(xué)院三位專(zhuān)業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統(tǒng)一的.作品評(píng)比。時(shí)間為11月14日。
作品展覽階段：將本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的全部獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統(tǒng)一展覽，時(shí)間為11月15日到11月18日，共4天。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
本次活動(dòng)由于吸取了上一屆活動(dòng)的許多閱歷，全部整體流程很順暢。不管是活動(dòng)初期的宣揚(yáng)還是到最終的作品展覽都進(jìn)行的很順當(dāng)。但順當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，也遇到了了一些問(wèn)題。其中最主要的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級(jí)之間溝通不順暢。特殊是部長(zhǎng)與副部之間的溝通上很成問(wèn)題。所以導(dǎo)致在x些時(shí)候效率低下。
（二）干事的樂(lè)觀性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)的進(jìn)行在對(duì)外方面為全校同學(xué)活動(dòng)供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，在對(duì)內(nèi)方面也磨練了宣揚(yáng)部乃至全體自律會(huì)成員。
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