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PIE工程師求職簡(jiǎn)歷模板
導(dǎo)語(yǔ)：一份好的簡(jiǎn)歷無(wú)疑是一份好工作的敲門磚，要想得到一份好的工作，一份好的簡(jiǎn)歷是必不可少的，今天我小編為大家準(zhǔn)備了PIE工程師求職簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀參考!
PIE工程師求職簡(jiǎn)歷模板
姓 名：
性 別： 男
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
戶 籍： 江西-南昌
年 齡： 27
現(xiàn)所在地： 江西-南昌
身 高： 172cm
希望地區(qū)： 江西-南昌
希望崗位： 電子/電器/元件類
工業(yè)/工廠類-PE/產(chǎn)品工程師
工業(yè)/工廠類-工藝工程師
尋求職位： PE、 IE、 工藝工程師
教育經(jīng)歷
2005-09 ～ 2009-06 南昌航空大學(xué) 電子信息工程 本科
2002-09 ～ 2005-07 南昌縣蓮塘三中 高中學(xué)習(xí) 高中
培訓(xùn)經(jīng)歷
2009-12 ～ 2010-01 廣東省質(zhì)量協(xié)會(huì) TQM全面質(zhì)量管理 培訓(xùn)考試合格
**公司 (2011-03 ～ 2013-01)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： PIE工程師 崗位類別： 其他相關(guān)職位
工作描述： ATL(Amperex Technology Limited)東莞**源科技有限公司是日本TDK集團(tuán)的全資企業(yè)，是全球僅次于Sony的第二大聚合物鋰離子電池生產(chǎn)商，蘋(píng)果Iphone Ipad鋰電池供應(yīng)商，2007年榮登《福布斯》“中國(guó)潛力100企業(yè)”排行榜第13名
1.生產(chǎn)設(shè)備日常維護(hù)與調(diào)試
2.負(fù)責(zé)跟進(jìn)鋰離子電芯發(fā)生的制程品質(zhì)問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題分析,提出改善對(duì)策
3.SOP審核,作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)
4.新產(chǎn)品試產(chǎn)工藝確認(rèn)與工藝指導(dǎo)，提出改善措施并跟進(jìn)改善結(jié)果
5.電氣類生產(chǎn)治工具的設(shè)計(jì)、改良
6.培訓(xùn)資料整理,關(guān)鍵工位的培訓(xùn)、指導(dǎo)
離職原因： 回鄉(xiāng)發(fā)展
**公司 (2009-02 ～ 2011-03)
公司性質(zhì)： 股份制企業(yè) 行業(yè)類別： 計(jì)算機(jī)硬件
擔(dān)任職位： PIE工程師 崗位類別： 其他相關(guān)職位
工作描述： **企業(yè)機(jī)構(gòu)是目前中國(guó)大陸最大的電腦電源制造基地,連續(xù)十年國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率第一位，世界第五位。
1.德宙CNC八軸自動(dòng)繞線包膠機(jī)程序編寫(xiě)與日常調(diào)試。
a.經(jīng)歷了新開(kāi)變壓器部門所有線別安裝及調(diào)試工作。
b.入職以來(lái)，先后負(fù)責(zé)共模電感(EE25)全自動(dòng)流水生產(chǎn)線、消費(fèi)變壓器(EEL19)自動(dòng)線(5臺(tái)自動(dòng)繞線包膠機(jī)、4臺(tái)包膠機(jī))、充電器變壓器(EE13)自動(dòng)線(4臺(tái)自動(dòng)繞線包膠機(jī))、主變壓器(ERL35)自動(dòng)線(2臺(tái)自動(dòng)繞線包膠機(jī)、12臺(tái)包膠機(jī))、低頻電感(PFC電感)自動(dòng)線(1臺(tái)自動(dòng)繞線包膠機(jī))的日常調(diào)試以及程序修改、
編寫(xiě)等方面工作以及制程不良分析處理工作。
2.各線別高壓儀器、綜合測(cè)試儀等各測(cè)試儀器日常調(diào)試、設(shè)定及不良控制。
3.負(fù)責(zé)跟進(jìn)電子變壓器發(fā)生的制程品質(zhì)問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題分析,提出改善對(duì)策。
4.新產(chǎn)品試產(chǎn)工藝確認(rèn)與工藝指導(dǎo)，提出改善措施并跟進(jìn)改善結(jié)果。
5.SOP審核,作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)。
6.生產(chǎn)治工具的設(shè)計(jì)、改良。
7.生產(chǎn)設(shè)備、儀器的試用及使用的可行性評(píng)估。
8.新物料、代用料、特采料的使用評(píng)估跟蹤判定。
9.培訓(xùn)資料整理,關(guān)鍵工位的培訓(xùn)、指導(dǎo)。
離職原因： 個(gè)人發(fā)展
技能專長(zhǎng)
專業(yè)職稱：
計(jì)算機(jī)水平： 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能： >08年5月至7月 參加全國(guó)CAD(PROTEL)高級(jí)學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考核成績(jī)合格
>08年9月 通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言)考試
技能專長(zhǎng)： >熟練掌握德宙CNC自動(dòng)繞線機(jī)程序編寫(xiě)和調(diào)試,以及維護(hù)方面的工作
>熟悉變壓器加工工藝，產(chǎn)線制程異常的分析處理，以及測(cè)試方面調(diào)試工作
>熟悉SPC統(tǒng)計(jì)方法,TQM全面質(zhì)量管理以及品保七大手法
>熟練掌握了常用的辦公軟件、ERP軟件、PDM、AUTO-CAD軟件和一些數(shù)控和電子方面的知識(shí).
>能用Protel99se(CAD)設(shè)計(jì)制作SCH及PCB板、會(huì)簡(jiǎn)單的單片機(jī)匯編語(yǔ)言編程和操作、電路板手工繪制與焊接
>系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)語(yǔ)言(C++，C#)等,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試認(rèn)證(C語(yǔ)言).
>有一定的數(shù)電和模電基礎(chǔ)，熟練C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言編程和操作
語(yǔ)言能力
普通話： 一般 粵語(yǔ)：
英語(yǔ)水平： CET-4
英語(yǔ)： 良好
求職意向
發(fā)展方向： 做一名出色工程師,把崗位知識(shí)深層次學(xué)透,擁有崗位的強(qiáng)項(xiàng),向著工程主管和工程經(jīng)理方向發(fā)展
對(duì)工作的態(tài)度：責(zé)任心強(qiáng)，遇到困難不輕易沒(méi)有辦法。
其他要求：
自身情況
自我評(píng)價(jià)： 熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)(足球、籃球等)，積極向上，處事沉著自信，積極果斷，適應(yīng)性強(qiáng)，善于同同他人進(jìn)行溝通與協(xié)作，崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神，勤奮務(wù)實(shí)。
對(duì)工作的態(tài)度：責(zé)任心強(qiáng)，遇到困難不輕易沒(méi)有辦法。
真誠(chéng)希望能成為貴公司的一員，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的理想
興趣愛(ài)好： 熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)(足球、籃球等)，積極向上，處事沉著自信，積極果斷，適應(yīng)性強(qiáng)，善于同同他人進(jìn)行溝通與協(xié)作，崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神，勤奮務(wù)實(shí)
溫馨提示：簡(jiǎn)歷制作技巧
1、做到簡(jiǎn)而有力 清晰表達(dá)自己
如果能夠在一頁(yè)紙上清晰地表達(dá)自己，就不要用兩頁(yè)紙。如果使用兩頁(yè)紙，就要注意將重要信息放在第一頁(yè)，比如你出身名校，就一定要把教育背景緊跟名字列出;每項(xiàng)標(biāo)題中最重要的細(xì)節(jié)一定要放在第一項(xiàng)，隨后是次重要細(xì)節(jié)，使簡(jiǎn)歷上的重要內(nèi)容得到有效突出;同時(shí)，簡(jiǎn)歷上的版面有限，可以選擇將姓名作為標(biāo)題，聯(lián)系方式、地址緊隨其后，將剩下的空間留給實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、要學(xué)會(huì)精心設(shè)計(jì) 揚(yáng)長(zhǎng)避短
在教育背景中，如果你的成績(jī)還不錯(cuò)，那么可以列出來(lái)，順便附帶一些文字說(shuō)明，例如專業(yè)前五名、專業(yè)第一名等，用數(shù)字來(lái)強(qiáng)化別人對(duì)你的記憶;至于獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)這一項(xiàng)，如果你的獎(jiǎng)勵(lì)少于三個(gè)，而且不足以讓人印象深刻，可以采用“活動(dòng)與榮譽(yù)”這樣的標(biāo)題。
此外，在簡(jiǎn)歷上還可以加上應(yīng)聘企業(yè)的LOGO，這一舉動(dòng)不僅會(huì)讓?xiě)?yīng)聘企業(yè)感受到求職者對(duì)企業(yè)的重視，還說(shuō)明了這份簡(jiǎn)歷就是專為這家企業(yè)而設(shè)計(jì)的，給企業(yè)HR留下深刻印象。
3、量化工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷和成果
不少大學(xué)生在撰寫(xiě)這一部分時(shí)，都只列出自己在實(shí)習(xí)時(shí)的工作職責(zé)，即做了什么工作，但卻忽略了將自己的工作成果交代清楚，沒(méi)有很好地量化自己的工作成果和對(duì)企業(yè)、集體的貢獻(xiàn)。
而有些學(xué)生的簡(jiǎn)歷盡管都交代清楚了以上這些信息，卻忽視了自己完成的那件事情可能包含很多方面，而目標(biāo)企業(yè)可能只關(guān)心其中幾個(gè)，沒(méi)有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)裁減，一股腦全丟給企業(yè)。應(yīng)根據(jù)公司的特點(diǎn)以及職位的要求，有所側(cè)重地突出細(xì)節(jié)。
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