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初1開(kāi)學(xué)典禮作文

時(shí)間:2020-10-30 17:20:22 其他范文 我要投稿

初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  隆重的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我們的作文該怎么寫呢?以下是小編搜集整理的初1開(kāi)學(xué)典禮作文,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  今天,我們初一(9)班全體參加了三十五中的開(kāi)學(xué)儀式。

  一開(kāi)始,我們迎接領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),之后我們唱國(guó)歌,雄壯的國(guó)歌聲響遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng),六個(gè)年級(jí)的學(xué)生如潮水涌到會(huì)場(chǎng),人氣之旺令人振奮。又是秋高氣爽之季,同樣的開(kāi)學(xué)典禮,但滲透著不同的校園風(fēng)貌:文明,健康,積極,嚴(yán)謹(jǐn)。領(lǐng)導(dǎo)相繼發(fā)言,主要內(nèi)容是:落實(shí)溫總理講話精神,培養(yǎng)“五有”人才。之后,朱校長(zhǎng)頒發(fā)了第2屆校長(zhǎng)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的是兩位學(xué)長(zhǎng),他們?cè)诿绹?guó)留學(xué)期間,發(fā)現(xiàn)地圖上把中國(guó)和臺(tái)灣分開(kāi)了。于是,他們找到了校長(zhǎng)要求撤換地圖,終于在強(qiáng)烈的要求下,校長(zhǎng)當(dāng)面道歉,并撤換了地圖。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。最后,高一年級(jí)的同學(xué)表演了軍訓(xùn)的成果,十分精彩。

  這次開(kāi)學(xué)典禮使我受益匪淺。

  初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,以飽滿的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期,8月31日上午,我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮。

  校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)常頓時(shí)操場(chǎng)上人山人海,整齊的隊(duì)伍一列列數(shù)不到頭,隊(duì)伍上方的橫幅就像一面巨大的國(guó)旗,在微風(fēng)中飄揚(yáng)。

  老師們送給了我們四件禮物:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長(zhǎng)還為我們介紹了幾位新來(lái)的老師,我們熱烈歡迎他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們魚(yú)洞中學(xué)注入了新的血液,滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。

  嶄新的書(shū)本里有知識(shí)在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺(jué)真好,棒極了!

  典禮開(kāi)始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長(zhǎng),雖然我不大記得校長(zhǎng)說(shuō)的話,可是校長(zhǎng)說(shuō)的話卻讓我們感動(dòng)。原來(lái)尊敬的校長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。

  接著是副校長(zhǎng)說(shuō)話,他說(shuō)了一大堆交通安全問(wèn)題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無(wú)情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后,喜洋洋的回到班。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前,不辜負(fù)媽媽和老師的期望。長(zhǎng)大后,我要報(bào)答祖國(guó),創(chuàng)造未來(lái)。像大雁一樣展翅飛翔。

  初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  在二零XX年三月六日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

  進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。

  后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項(xiàng),升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。

  開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉R26;原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛(ài)。鮑爾吉R26;原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng),但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。

  接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

  之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人--陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

  開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉R26;原野的報(bào)告,寫好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!

  初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟@蠋煷淼脑捳f(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。

  新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的'心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

  初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣舒適宜人,但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上,我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分,在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。

  在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里,主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景,而今天我們成為了哥哥姐姐,使小朋友們真切地感受到自己真的長(zhǎng)大了,并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。

  “新學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優(yōu)美的畫(huà)面表達(dá)我們的愿望,用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化,用友愛(ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁。”大一班湯運(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話

  孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰,其實(shí),他們的成長(zhǎng),爸爸媽媽比他們還高興,今天,大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮,簡(jiǎn)短的祝賀,殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。

  最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望,把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手,當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí),孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天,盼到了自己成為升旗手的一刻,他們是那樣的專注,那樣的興奮,好像在說(shuō):“園長(zhǎng)老師,請(qǐng)相信,我們一定行!”

  今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次,也只有短短的半個(gè)小時(shí),但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng),如果設(shè)備更好些,準(zhǔn)備工作再充分些,環(huán)境布置更熱鬧些,那么效果一定會(huì)更好。

  初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,F(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時(shí),我一定要做得比他們更好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

  從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

  初1開(kāi)學(xué)典禮作文

  昨天開(kāi)學(xué)典禮,差點(diǎn)讓我困死。還有一件是,那就是:為什么?為什么都開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了,才舉行開(kāi)學(xué)典禮?

  星期五下午,我正在奮力地完成作業(yè),正當(dāng)我科學(xué)作業(yè)快完成的時(shí)候,班主任走到教室里說(shuō):“同學(xué)們,停一下,等會(huì)兒第二節(jié)課要去舉行開(kāi)學(xué)典禮,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好凳子,鈴聲一響就走。”我一聽(tīng),差點(diǎn)噴血。什么?舉行開(kāi)學(xué)典禮?開(kāi)什么國(guó)際玩笑啊!這明明是一個(gè)星期前就要做好的事情嘛,居然放到現(xiàn)在才做,搞得我都忘記有這一回事了……算了,牢騷歸牢騷,學(xué)校的事情我們學(xué)生照做就行了。于是,我看著手表,看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。果然,在我的倒數(shù)聲中,上課鈴,哦,不是,是“開(kāi)會(huì)鈴”準(zhǔn)確敲響。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我頗感無(wú)語(yǔ):又不是去玩,干嘛這么興奮?說(shuō)著我也搬起凳子,慢慢地走進(jìn)了隊(duì)伍。一路沖沖撞撞,總算從人流中脫出身來(lái),坐到了屬于我們班的位子上。我看到臺(tái)上一個(gè)坐著的人也沒(méi)有,只有老師偶爾上來(lái)調(diào)調(diào)話筒,就知道離開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始還有一段時(shí)間,就和同學(xué)聊起天來(lái)。大約過(guò)了二十分鐘左右,才有老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜一下,開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了!”聽(tīng)到這句話,我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘后,其中一位老師發(fā)話了:“同學(xué)們,老師們,歡迎大家參加我們的開(kāi)學(xué)典禮!……”隨后就是一大堆的講話。其他三個(gè)好像都是副校長(zhǎng)。他們講的話雖然不同,但是意思是一樣的,那就是讓我們好好學(xué)習(xí),努力為學(xué)校爭(zhēng)光!這千篇一律的講話,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:講了多長(zhǎng)時(shí)間了;現(xiàn)在是什么時(shí)候;還有多少時(shí)間放學(xué)。……

  老天啊,你總算還是眷戀我的!在我馬上支持不住我逐漸變大的腦袋的時(shí)候,你讓其中一位副校長(zhǎng)說(shuō):“楓橋鎮(zhèn)中開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)每個(gè)班按次序下去,不要擠。謝謝,好,再見(jiàn)!”這句話一講出,我立刻感覺(jué)如春風(fēng)拂面,原先困倦的感覺(jué)立刻消失了。我跟著隊(duì)伍一路走、一路跑的回到了教室。過(guò)了半個(gè)鐘頭左右,放學(xué)鈴就響了。同學(xué)們都很高興,因?yàn)榫鸵丶伊寺?當(dāng)然,在此之前還有班主任的話要講完,這也是這個(gè)學(xué)期剛定下的規(guī)矩:只有老師講完話,說(shuō)可以走的時(shí)候才可以走。還好這次班主任講的話并不長(zhǎng),幾分鐘就講完了。班主任剛剛說(shuō)“可以走”三個(gè)字的時(shí)候,就有十多個(gè)同學(xué)沖出了教室;在班主任說(shuō)完最后一個(gè)“了”字的時(shí)候,教室里差不多只剩下一半同學(xué)了。當(dāng)然,我是屬于那一半還沒(méi)走的同學(xué)的,因?yàn)槲矣X(jué)得我有時(shí)間,我大可不必這么急。

  回到家,放下書(shū)包,在趴到電腦前大玩一陣子,就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大媽媽他們請(qǐng)客)。好爽啊……總算把我在開(kāi)學(xué)典禮上受的苦給補(bǔ)回來(lái)了。我喜歡休息,不喜歡開(kāi)學(xué)典禮,所以我要好好休息,不要讓開(kāi)學(xué)典禮的記憶再留在我的腦海中!

  最后開(kāi)學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中結(jié)束。

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