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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃從發(fā)掘天賦開(kāi)始
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃從發(fā)掘天賦開(kāi)始,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃從發(fā)掘天賦開(kāi)始
面對(duì)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多粥少的就業(yè)形式,即將走出象牙塔的莘莘學(xué)子要經(jīng)歷一場(chǎng)從“天之驕子”到“天之焦子”的痛苦轉(zhuǎn)變。面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們的“天之驕子”產(chǎn)生了很多困惑:我應(yīng)該選擇什么行業(yè)?該選擇什么類型的公司?我適合哪種類型的職位?擇業(yè)時(shí)我的專業(yè)和興趣哪個(gè)更重要?如果你帶著這些困惑進(jìn)入職場(chǎng),那職場(chǎng)中的你一定是被動(dòng)的。要想在職場(chǎng)中獲得成功,打拼出自己精彩的人生,成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃是必不可少的。
職業(yè)定位,邁出關(guān)鍵一步
職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。換句話說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關(guān)鍵的一步,同時(shí)也是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)。
那么究竟怎樣來(lái)理解職業(yè)定位呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),職業(yè)定位就是做本色演員,“做回我自己”。我們說(shuō)做職場(chǎng)中的本色演員是職業(yè)成功的秘訣,正如我們說(shuō)某演員之所以演的好是因?yàn)樗c角色有著相似的性格特質(zhì),是本色演員一樣。如果你能夠在社會(huì)分工的大舞臺(tái)上確定你所扮演的角色符合本我,你不用戴著面具去迎合工作的需要,你甚至還可以張揚(yáng)自己的個(gè)性,并最多地用到習(xí)慣的思維方式和行為模式。職場(chǎng)中如此得心應(yīng)手的你,怎么不能相對(duì)容易的獲得成功呢?
成功心理學(xué)的最新研究道出了“自我”對(duì)于成功有何等重要的意義。這一理論認(rèn)為:在外部條件給定的前提下,一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識(shí)別并全力發(fā)揮其天生優(yōu)勢(shì)——天賦和性格。盡管勤奮、教育等也很重要,但都不是職業(yè)成功的關(guān)鍵。被稱為“成功第一定律”的“優(yōu)勢(shì)理論”告訴我們首先要識(shí)別和接受自身的先天優(yōu)勢(shì)——天賦和性格,然后再配以必要的后天優(yōu)勢(shì)——知識(shí)和技能,在能夠發(fā)揮先天優(yōu)勢(shì)的崗位上勤勞工作,并持之以恒,就有望成功,有望建立幸福的人生。中國(guó)人常說(shuō):一個(gè)人放對(duì)了地方就是人才,放錯(cuò)了地方就變成蠢才。這是對(duì)優(yōu)勢(shì)理論的生動(dòng)闡述。
從優(yōu)勢(shì)理論與職業(yè)定位的關(guān)系上看,優(yōu)勢(shì)理論著眼于職業(yè)的戰(zhàn)略問(wèn)題,而職業(yè)定位正是解決一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題。首先,戰(zhàn)略上,你要選擇適合你的性格天賦(本我),并能最多地用到你的性格天賦優(yōu)勢(shì)的職業(yè),也就是揚(yáng)“性格天賦”之長(zhǎng),避“性格天賦”之短。其次,選定了適合自己的目標(biāo)職業(yè)后,再看要在這個(gè)職業(yè)上取得成功,需要努力的彌補(bǔ)自己的哪些短處,這就是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面的問(wèn)題。
說(shuō)到這里,飽讀詩(shī)書(shū)的大學(xué)生們可能有些迷惑了,不是說(shuō)“只要功夫深,鐵棒磨成針”嗎?難道“一分耕耘,一分收獲”都是假的?莫非“行行出狀元”是用來(lái)安慰人的?還有世人皆知的愛(ài)迪生的那句名言:“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”又怎么解釋呢?我是這樣認(rèn)為的,傳統(tǒng)教育之所以告訴我們——只要努力就能成功,與中華民族視勤勞為其優(yōu)秀品德有很大的關(guān)系,這種教育只是在勉勵(lì)他們的子孫要努力、勤奮,從而使這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大。至于愛(ài)迪生的那句名言則是因?yàn)橐粋(gè)歷史上的低級(jí)錯(cuò)誤而篡改了愛(ài)迪生的本意。當(dāng)年愛(ài)迪生的話被人為地去掉了后半句,這后半句便是:“但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”后來(lái),為了消除這一誤解,愛(ài)迪生進(jìn)一步解釋說(shuō):“如果擁有百分之一的靈感,可以引發(fā)更高一級(jí)的智慧,經(jīng)過(guò)努力,就能夠結(jié)出碩果。如果沒(méi)有靈感,再努力也是白搭!彼,我們要正確解讀我們的傳統(tǒng)教育,停止參加各種社團(tuán)活動(dòng)、考證并指望能以此脫胎換骨的盲目行為,因?yàn)槿绻悴痪邆淠撤N必需的天賦,再怎么努力,你的進(jìn)步也只能是十分有限?梢(jiàn),我們應(yīng)該首先識(shí)別自己的性格天賦優(yōu)勢(shì),然后有針對(duì)性地獲得相應(yīng)的知識(shí)和技能,繼而將它們轉(zhuǎn)化為整體優(yōu)勢(shì)。遺憾的是,社會(huì)大熔爐的歷練中,我們不停的被灌輸如何討人喜歡,如何被社會(huì)接納和認(rèn)可,時(shí)至今日,我們已經(jīng)在社會(huì)的滾滾洪流中迷失了自己,已經(jīng)分不清哪是社會(huì)的我,哪是真實(shí)的我!拔沂钦l(shuí)”成了我們的心殤。
從MBTI找回自我
幸運(yùn)的是,心理學(xué)家們?cè)缇妥龊昧藥椭覀冋一亍白晕摇钡臏?zhǔn)備。有關(guān)性格類型劃分的理論都可以幫到我們。其中,MBTI性格類型理論(又稱人格理論)是目前國(guó)際上最權(quán)威、最普遍使用的理論。它是一種迫選型、自我報(bào)告式的性格評(píng)估測(cè)試。它源自瑞士著名的心理分析學(xué)家Carl G. Jung 的心理類型理論,后經(jīng)美國(guó)的心理學(xué)家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理學(xué)家女兒Isabel Briggs Myers的研究和發(fā)展,現(xiàn)已廣泛的應(yīng)用于職業(yè)發(fā)展、職業(yè)咨詢、團(tuán)隊(duì)建議、婚姻教育等方面,是目前國(guó)際上應(yīng)用最廣泛的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)性測(cè)評(píng)理論。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界前一百?gòu)?qiáng)公司中有89%的公司引入使用MBTI作為員工和管理層自我發(fā)展、改善溝通、提升組織績(jī)效的重要方法。
根據(jù)MBTI理論,大部分人在20歲以后會(huì)形成穩(wěn)定的MBTI類型。當(dāng)然,隨著年齡的增加、經(jīng)驗(yàn)的豐富而發(fā)展完善。每種個(gè)性類型均有相應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、適合的工作環(huán)境、適合自己的崗位特質(zhì)。使用MBTI進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵在于如何將個(gè)人的人格特點(diǎn)與職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合。
MBTI理論認(rèn)為,一個(gè)人的個(gè)性可以從四個(gè)維度進(jìn)行分析:
(1)驅(qū)動(dòng)力的來(lái)源:外向E—內(nèi)向I;
。2)接受信息的方式:感覺(jué)S—直覺(jué)N;
。3)決策的方式:思維T—情感F;
。4)對(duì)待不確定的態(tài)度:判斷J—直覺(jué)P。
其中兩兩組合,可以組成16種人格類型,這16種人格類型又歸于四個(gè)大類中:
(1)SJ型—忠誠(chéng)的監(jiān)護(hù)人(美國(guó)執(zhí)政過(guò)的41位總統(tǒng)中有20位是SJ偏愛(ài)的人);
。2)SP型—天才的藝術(shù)家(麥當(dāng)娜、莫扎特);
(3)NT型—科學(xué)家思想家的搖籃(比爾·蓋茨、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生、瓦特等);
。4)NF—理想主義者(列寧、甘地)。
比爾 蓋茨震驚世界的成功同樣遵循了職業(yè)生涯規(guī)劃中性格優(yōu)先,兼顧后天的原則。比爾蓋茨小學(xué)時(shí)期就對(duì)電腦著了迷,十三歲就時(shí)自修電腦程式設(shè)計(jì)。這是他在電腦領(lǐng)域的天賦,一九七三年,比爾 蓋茨以全國(guó)資優(yōu)的學(xué)生身份。同時(shí)被普林斯敦、耶魯和哈佛大學(xué)錄取。他選擇了哈佛。這一時(shí)期,蓋茨的興趣朝多方面發(fā)展,他一直被“這一生到底要干什么”困擾著。因?yàn)椤懊考驴雌饋?lái)都那么吸引人,一旦你挑選一種,就必須舍棄其他種種!庇谑,他開(kāi)始思考。
“假如我到那家律師事務(wù)所,某某合伙人可能討厭我,指派我辦很遜的案子,科學(xué)家的工作好像比律師更有趣!毕啾嚷蓭,他更偏愛(ài)科學(xué)家。
“我呆坐在寢室做個(gè)抑郁的哲學(xué)家,試著想清楚要怎么過(guò)我的一生!庇谑牵耙钟簟钡恼軐W(xué)家也不是他的偏好。
蓋茨從大一起就開(kāi)始修研究生級(jí)的數(shù)學(xué)課,而且成績(jī)大多都得A。這是他在數(shù)學(xué)方面與生俱來(lái)的天賦。
作為大學(xué)部在校學(xué)生,蓋茨與巴默一起修研究生的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論課程。這是他在經(jīng)濟(jì)方面的嶄露頭腳。
最終,蓋茨舍棄了與他性格不相適合的律師、哲學(xué)家,選擇了從小就著迷且自身具備必須的知識(shí)和技能的計(jì)算機(jī)行業(yè),成為了一名出色的科學(xué)家。
這里,我們不難看出蓋茨曾經(jīng)歷擇業(yè)的苦惱。但機(jī)智過(guò)人的他首先從性格天賦方面進(jìn)行排除,然后考慮自己的后天積累,最終選擇了兼顧先天優(yōu)勢(shì)和后天優(yōu)勢(shì)的行業(yè),在這樣科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃保障下,世界首富的誕生也就不足為奇了。
顯然,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏認(rèn)知的大學(xué)生們一定能夠從蓋茨的成功案例中得到啟發(fā)。
中國(guó)不乏宿命論的古訓(xùn):“人的命,天注定”,“性格決定命運(yùn)”。從職業(yè)規(guī)劃的角度看,古訓(xùn)蘊(yùn)含深刻哲理。上天賦予我們每個(gè)人不同的性格和天賦,這是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí),盡管如此,我們依然可以把命運(yùn)掌握在自己的手里,只要你能完美的演繹“職業(yè)生涯三部曲”。第一部,發(fā)掘上天所賦予的性格天賦“優(yōu)勢(shì)”的一面;第二部,選擇能將這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極至的職業(yè);第三部,毫不吝嗇的發(fā)揚(yáng)我們“勤奮”的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此看來(lái),背著宿命論“罪名”的的古訓(xùn)卻在堅(jiān)定的告訴他的子孫:“人的命,己注定”。親愛(ài)的“驕子”們,職業(yè)規(guī)劃從現(xiàn)在開(kāi)始,精彩的人生由你來(lái)描繪,趕快行動(dòng)吧!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃寫作技巧
一、職業(yè)規(guī)劃書(shū)的寫作目的
沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑椋缤瑹o(wú)頭蒼蠅一樣的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)中,由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。因此我們需要對(duì)我們的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,一步一個(gè)腳印的往前行進(jìn)。
二、職業(yè)規(guī)劃書(shū)的制作原則
1、可行性
只有在實(shí)際中可操作的職業(yè)規(guī)劃書(shū)才具有價(jià)值。這也要求你在制作前期,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域做盡可能多的收集信息,多深入觀察,加深對(duì)實(shí)際狀況的了解。
2、客觀性
職業(yè)規(guī)劃書(shū)中的內(nèi)容必須是實(shí)事求是,毫無(wú)虛構(gòu)內(nèi)容的。其中不僅要包含對(duì)自身優(yōu)勢(shì)的分析,對(duì)不足之處也要有透徹的剖析。
3、預(yù)見(jiàn)性
對(duì)目標(biāo)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)要有自己的理解和預(yù)判。
4、個(gè)性化
職業(yè)規(guī)劃書(shū)一定是根據(jù)自身實(shí)際狀況而量身定做出來(lái),別人的成功路徑和模式,并不適合于你。有很多學(xué)生制作職業(yè)規(guī)劃書(shū),內(nèi)容做得很豐富、很漂亮,但回到現(xiàn)實(shí)中,幾乎沒(méi)有任何實(shí)用價(jià)值,甚至是"天方夜譚"。
三、職業(yè)規(guī)劃書(shū)的重點(diǎn)要素
1、自我認(rèn)知:
自我理解包含兩部分:對(duì)自己性格、興趣、價(jià)值觀的剖析,以及對(duì)自己知識(shí)、技能、經(jīng)歷、天賦等方面的分析。這個(gè)內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的最基本要素。
2、對(duì)外界環(huán)境的認(rèn)知:
對(duì)外界環(huán)境的理解,主要指對(duì)目標(biāo)工作領(lǐng)域、目標(biāo)崗位所涉及的行業(yè)發(fā)展信息、未來(lái)前景、相關(guān)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、崗位的基本職責(zé)和職能要求等。此內(nèi)容可以通過(guò)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),或者通過(guò)非正式采訪相關(guān)業(yè)內(nèi)人士來(lái)獲取你需要的信息,并進(jìn)行整理、歸納,形成自己對(duì)該領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)的理解。這個(gè)內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的重要內(nèi)容。
3、綜合內(nèi)外,形成定位
通過(guò)以上內(nèi)容的分析,根據(jù)向陽(yáng)生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型,將自我理解,自身商業(yè)價(jià)值的客觀評(píng)估及對(duì)目標(biāo)行業(yè)趨勢(shì)、就業(yè)機(jī)會(huì)等三大系統(tǒng)進(jìn)行綜合分析,通過(guò)十五大要素所顯示的信息,逐步將你的職業(yè)定位鎖定在具體行業(yè)中的具體職位,形成職業(yè)定位。例如:廣告行業(yè)策劃總監(jiān)、或快消品行業(yè)市場(chǎng)總監(jiān)等。切忌籠統(tǒng)的將目標(biāo)設(shè)定為"我可以做市場(chǎng)"、"我能做銷售"等模糊的定位。
4、具體的目標(biāo)設(shè)定:
具體目標(biāo)設(shè)定即是在有了清晰的職業(yè)定位后,根據(jù)你的職業(yè)定位找到合適的發(fā)展切入點(diǎn),也就是說(shuō)你要找到起步的地方。沒(méi)人能一步實(shí)現(xiàn)最終的職業(yè)目標(biāo),你需要循序漸進(jìn),一步步向終極目標(biāo)靠近。那么,接下來(lái)你就要圍繞你的"終極目標(biāo)"設(shè)計(jì)發(fā)展通道,也就是說(shuō)讓把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具體化,形成發(fā)展通道。例如:軟件行業(yè)售前顧問(wèn)(產(chǎn)品經(jīng)理)高級(jí)售前顧問(wèn)(高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理)售前顧問(wèn)部經(jīng)理。
5、行動(dòng)計(jì)劃:
有了目標(biāo)和路線,你需要切實(shí)可行的行動(dòng)實(shí)施方案。此時(shí),你要根據(jù)你的發(fā)展路線,將目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,制定分階段目標(biāo),同時(shí)設(shè)定好時(shí)間節(jié)點(diǎn),并將每個(gè)階段應(yīng)完成的任務(wù)清晰的羅列出來(lái)。如此一步步細(xì)化下來(lái),你便能得到一套完整的行動(dòng)方案。此外,結(jié)合你的實(shí)施方案以及你的發(fā)展現(xiàn)狀,你需要制定配套的學(xué)習(xí)方案來(lái)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能,積累心理資本等,對(duì)內(nèi)生涯進(jìn)行"查漏補(bǔ)缺",并進(jìn)一步提高自身商業(yè)價(jià)值,那么才能讓外生涯也得到改善和提升,從而使得你實(shí)現(xiàn)你的"終極目標(biāo)"。
相信在了解了這些原則和方法之后,你對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加清晰的了解和認(rèn)識(shí)。接下來(lái)就行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
職場(chǎng)新人職業(yè)規(guī)劃
方案一:立足本行業(yè),謀求更高發(fā)展
第一步:短期目標(biāo)——穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
需抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境?捎(jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能 的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
第二步:中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為行家
中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書(shū)籍,拓寬知識(shí)和技能,為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。
方案二:積累知識(shí)、財(cái)富及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)
在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃。
第一步:達(dá)到短期目標(biāo)——應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位
初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn),無(wú)須太過(guò)介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭(zhēng)取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),積累行業(yè)信息
在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
第三步:實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo)??完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板
結(jié)累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開(kāi)業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。
新人如何走出職業(yè)“困頓期”
1、抓住入職前三年,理性規(guī)劃職業(yè)生涯
職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,職場(chǎng)新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規(guī)劃,提出了三點(diǎn)建議:
沉下心來(lái)打基礎(chǔ)。三年是成長(zhǎng)和成熟的重要階段,是打基礎(chǔ)的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來(lái),努力適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立行事,學(xué)會(huì)承受和忍耐,學(xué)會(huì)察言觀色,少說(shuō)多做。掌握一些自已喜歡的,社會(huì)需要的技能,為自已在未來(lái)的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中增加砝碼,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好鋪墊。
多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標(biāo)并付諸堅(jiān)定而有效的行動(dòng),慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標(biāo),但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細(xì)心、耐心,專心,樂(lè)觀自信地對(duì)待工作生活。
2、避免走入兩個(gè)誤區(qū)
職場(chǎng)新人要實(shí)現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個(gè)誤區(qū):
過(guò)于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對(duì)于剛剛工作的新人來(lái)說(shuō),收入較少是個(gè)較普遍的問(wèn)題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機(jī)會(huì)提升自我。
“興趣至上”的誤區(qū)。興趣不代表能力,你對(duì)某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個(gè)職業(yè),因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對(duì)某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí),才能做好工作取得成功。
總之,職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力,盡快度過(guò)當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)開(kāi)始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說(shuō),職場(chǎng)新人,日子完全可以不用這樣過(guò)!
職場(chǎng)新人進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)
正確的心理認(rèn)知
1、超越既有的得失
每個(gè)人都很努力,但成就并不等同。
后悔與抱怨對(duì)未來(lái)無(wú)濟(jì)于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,當(dāng)下難以斷輸贏。
2、認(rèn)清人生的價(jià)值
社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受
“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值
人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。
3、以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學(xué)非所用”是真理
剖析自我的現(xiàn)狀
1、個(gè)人部份
健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動(dòng)?生活是否正常?有沒(méi)有養(yǎng)生之道?
自我充實(shí):是否有專長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理:是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?
2、事業(yè)部份
財(cái)富所得:薪資多少?有儲(chǔ)蓄嗎?有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎?有不動(dòng)產(chǎn)嗎?價(jià)值多少?有外快嗎?
社會(huì)階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機(jī)會(huì)嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?
自我實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3、家庭部份
生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒(méi)有計(jì)劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?
家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動(dòng)、旅游?
這些方方面面,你都有在規(guī)劃嗎?閱讀完畢此文后,好好規(guī)劃自己的職業(yè),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向美好的職業(yè)人生出發(fā)吧。
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