下面為大家進行美術各專業(yè)就業(yè)前景分析，對美術專業(yè)感興趣的同學可以多留意一下哦!

　　1、美術學專業(yè)其學科的概念，及現(xiàn)就業(yè)環(huán)境的矛盾性

　　通常傳統(tǒng)的美術學專業(yè)似乎就是為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面培養(yǎng)高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

　　而現(xiàn)實是我碰到的很多這個專業(yè)的同學說的最多的一句話是，美術學本科畢業(yè)后我們能干嘛?有的甚至說我們學畫畫的大學四年出來干什么?賣畫?做藝術家?等等，很顯然是無奈，很不現(xiàn)實。如何正確就業(yè)，怎樣才能樹立正確就業(yè)理念，已經成為迫在眉睫且必須解決的社會問題。

　　2、美術學傳統(tǒng)狹隘的就業(yè)方向，及多方位、寬思路的就業(yè)去向分析

　　許多美術學畢業(yè)生在就業(yè)中大多選擇美術老師這個崗位，比較穩(wěn)定也和專業(yè)對口，雖然工薪待遇一般化但也還差強人意。還有的一部分繪畫技能比較好的美術學畢業(yè)生進入個體畫室繼續(xù)從事美術基礎教學這個行業(yè)，結果是藝術生就業(yè)矛盾惡性化循環(huán)。還有很個別的可以忽略不計數量的畢業(yè)生進入畫廊、博物館、藝術館工作。這里所說的多方位寬思路的就業(yè)分析是我們美術專業(yè)大學畢業(yè)后要運用發(fā)散性思維，理清頭緒認清形勢，擴大我們的就業(yè)視野。隨著國民的物質文化水平越來越好，對于精神生活水平的提高迫不及待，精神生活的需要將是未來生活的主流，所以我們藝術行業(yè)的潛在市場是非常廣闊的，特別對于我們美術學專業(yè)畢業(yè)生來說發(fā)揮自己的美的理念有著很好的前景，尤其是學傳統(tǒng)美術的學生有著很優(yōu)質的素描繪畫基礎，在后期可以通過去發(fā)達歐美國家學習新的知識進入交叉的藝術設計等領域：(環(huán)境藝術設計、視覺傳達設計、服裝設計、平面設計、景觀媒體設計、陶瓷藝術設計、數碼媒體藝術設計等)、還可以進入到戲劇影視美術設計：(電影美術、電視美術、人物造型、舞臺設計、燈光設計、服裝和化彩妝等設計)

　　以上這些新興的藝術領域的就業(yè)形勢是十分喜人的，而且是人才匱乏的，每年各個廣告，音樂制作傳媒公司，大型動畫創(chuàng)作公司，劇院團、電影廠、電視臺、電視劇制作中心也會從從事美術設計的這類學生中尋找合適的人才加入電影電視的創(chuàng)作。

　　(環(huán)境藝術設計、視覺傳達藝術設計、服裝設計、平面設計、景觀設計、家具產品設計、裝潢藝術設計、染織設計、珠寶首飾設計、鞋靴設計、玩具設計、現(xiàn)代手工藝設計、印刷包裝設計、網絡多媒體設計、陶瓷藝術設計、數碼媒體藝術設計等)、戲劇影視美術設計(電影美術、電視美術、人物造型、舞臺設計、燈光設計、服裝與化妝設計等)、工業(yè)設計(工業(yè)產品設計、展示設計、信息交流設計等)、建筑學(或建筑設計)、服裝設計與工程、會展藝術與技術;

　　3、傳媒類主要有

　　動畫(二維動畫、三維動畫、影視動畫、動畫設計、動畫藝術、電腦動畫、游戲策劃、漫畫、動畫編導、數字動畫等)、廣播電視編導(影視廣告)、數字媒體藝術、攝影(影視攝影、商業(yè)攝影、攝影攝像技術、圖片攝影、攝影與數碼藝術、影視美術造型)、廣告學(廣告策劃、廣告設計);

　　4、其他類：比如書法、篆刻、文物鑒定與修復、史論(美術史論、設計史論)等

　　總體上設計類的專業(yè)要偏多一些，傳媒類一些專業(yè)也是近些年才成熟發(fā)展起來的。最近在一美術網站看到一篇文章，藝術學院校純美術類招生遭受冷落。的確，面對嚴峻的就業(yè)壓力，純美術類大部分專業(yè)都體現(xiàn)不出它們的優(yōu)勢。而傳媒類專業(yè)因為與網絡、信息技術等一些社會主流發(fā)展緊迫不舍，成為就業(yè)當中的新寵兒。現(xiàn)在社會上的設計公司、廣告公司、影視傳媒公司、游戲開發(fā)公司等無一不涉?zhèn)髅竭@個概念。

　　美術類的專業(yè)很多，有的交叉專業(yè)可以提供更多專業(yè)上的選擇更同時給申請者帶來了更多機會，也為以后提供了更廣闊的就業(yè)面。單因藝術類專業(yè)一些自身的特殊性，在此工資概先不論，我覺得現(xiàn)在的家長要放開心胸，其實現(xiàn)在文化產業(yè)的興旺帶動藝術類專業(yè)興旺還在呈上升趨勢，目前的就業(yè)形勢其實美術生的就業(yè)反而比那些普通文科的一些專業(yè)出來要好就業(yè)的多，所以衷心希望每一個為了在這條路上走的更遠的同學最終都能愛上美術這么崇高的藝術，也希望家長們不要因為短暫的困難以及你對此行業(yè)的不深刻的了解過早的放棄了你孩子做美術這個擁有美好未來的行業(yè)。

　　【拓展閱讀】

　　美術，是以一定的物質材料，塑造可視的平面或立體形象，來反映客觀世界和表達對客觀世界的感受的一種藝術形式。因此，美術又稱之為“造型藝術”、“空間藝術”。它包括四大門類：繪畫、雕塑、設計、建筑。

　　繪畫

　　主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史等。

　　學制：4年。

　　授予學位：文學學士。

　　相近專業(yè)：雕塑、美術學。

　　就業(yè)前景：主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

　　雕塑

　　主要課程：泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質材料基礎與創(chuàng)作實踐、中外美術史等。

　　學制：5年。

　　授予學位：文學學士。

　　相近專業(yè)：藝術設計。

　　就業(yè)前景：主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學和研究工作。

　　美術學

　　主要課程：中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書面鑒定概論、美術與攝影基礎等。

　　學制：4年。

　　授予學位：文學學士。

　　相近專業(yè)：繪畫、雕塑。

　　就業(yè)前景：主要從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

　　藝術設計學

　　主要課程：藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等。

　　學制：4年。

　　授予學位：文學學士。

　　相近專業(yè)：藝術設計、美術學。

　　就業(yè)前景：主要到藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。

　　藝術設計

　　主要課程：素描、色彩、圖案、構成、專業(yè)技法、專業(yè)設計、藝術設計理論等。

　　學制：4年或5年。

　　授予學位：藝術學學士。

　　相近專業(yè)：藝術設計學、美術學、建筑學。

　　就業(yè)前景：主要到藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。

　　戲劇影視美術設計

　　主要課程：舞臺影視美術設計、燈光設計、服裝道具設計、化妝設計、繪畫、繪景、計算機輔助設計、特技美術等。

　　學制：4年。

　　授予學位：文學學士。

　　相近專業(yè)：藝術設計、美術學。

　　就業(yè)前景：主要到劇院團、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術設計的工作。

　　動畫

　　主要課程：影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術及應用、動畫設計等。

　　學制：4年。

　　授予學位：文學學士。

　　相近專業(yè)：繪畫、藝術設計、導演。

　　就業(yè)前景：主要在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的工作。