大學英語四級蒙題技巧

　　蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平，但是我們還是要學會如何解題。以下是小編幫你們整理的大學英語四級蒙題技巧，一起來學習吧。

　　解題步驟

　　1、開始快速瀏覽句子中的英語并判斷劃線處所填句子的形式、時態(tài)。所謂形式是指 a.詞組固定搭配(不定式短語、分詞短語、動名詞、句子等);b.虛擬;c.被動。所謂時態(tài)是指，根據前后已經給出的英語句子判斷所填英語句子的時態(tài)。

　　2、看括號里面的漢語句子，以核心謂語動詞為切入點，找準主謂賓、分清定狀補。

　　3、先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補，把整體分成部分對應翻譯，重新組合。動詞注意時態(tài)、名詞注意單復數。

　　大學英語四級蒙題技巧

　　一、找共同點。

　　比如說有一道題的選項有四個：

　　A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。

　　二、找矛盾點（適用于單選）。 比如一道題問：

　　下列關于密度的說法中，錯誤的是： 其中，有兩個這樣的選項： B.質量相同，體積大的物體密度小。 D.質量相同，體積大的物體密度大。

　　這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。

　　三、培養(yǎng)“蒙感”

　　這個所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做（當然也有例外），你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往B、C上靠，幾率會大一點。

　　閱讀中的干擾項的補充問題，細節(jié)題干擾項特點

　　1、與原句內容相反；

　　2、與原文內容一半相同一半不同；

　　3、與原句內容相似但過于絕對化。

　　4、原文中根本沒提到 主旨大意題干擾項特點：

　　5、雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統(tǒng)；

　　6、其內容太窄，不能覆蓋全文內容，只是文章內容的一部分，或只是文章內容的一個細枝未節(jié)；

　　7、與文章內容毫不相干，或與文章內容相悖。 邏輯推理題干擾項特點：

　　8、不是在文章事實或上下文邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。

　　9、雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯為基礎進行推理，但推理過頭，概括過度

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