美術(shù)教案-小學(xué)美術(shù)教案

　　課次： 第二十四課

美術(shù)教案-小學(xué)美術(shù)教案

　　教時(shí)： 一教時(shí)

　　課題： 《有人和動(dòng)物的風(fēng)景》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和表現(xiàn)生活中美好的景物。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的美好情感。

　　3、利用學(xué)習(xí)過(guò)的繪畫(huà)表現(xiàn)形式，去表現(xiàn)有人和動(dòng)物的風(fēng)景。

　　教材分析：

　　本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和表現(xiàn)生活中美好的景物。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的美好情感。教學(xué)難點(diǎn)是利用學(xué)習(xí)過(guò)的繪畫(huà)表現(xiàn)形式，來(lái)表現(xiàn)有人和動(dòng)物的風(fēng)景。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　繪畫(huà)工具和材料。

　　教學(xué)過(guò)程（）：

　　一、組織教學(xué)

　　檢查學(xué)習(xí)用品，師生問(wèn)好。

　　二、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，今天咱們和大家一起學(xué)習(xí)第二十四課《有人和動(dòng)物的風(fēng)景》。說(shuō)到漂亮的風(fēng)景和可愛(ài)的動(dòng)物大家都喜歡，我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)大自然，更要保護(hù)我們身邊的動(dòng)物。

　　三、講授新課

　　首先和大家復(fù)習(xí)一下前節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

　　同學(xué)們以前都學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)生吧？那么什么叫寫(xiě)生？哪位學(xué)生說(shuō)一說(shuō)？（寫(xiě)生就是直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫(huà)方式。）回答的很好，有的同學(xué)又要問(wèn)了畫(huà)什么呢？畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生。

　　城市和鄉(xiāng)村都有美麗的景色。一塊草地，一片樹(shù)林，一道河灣，一條小徑。。。。。。都可以吸引敏感的眼睛。還有身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也可以入畫(huà)。

　　在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，分一分疏密，分一分主次，分一分近景、中景和遠(yuǎn)景。把紛繁的景物，提煉概括成一個(gè)整體，在有限的空間里，渲染出情調(diào)和氣氛。

　　1、欣賞書(shū)中的例圖，體會(huì)怎樣從平凡景物中去發(fā)現(xiàn)美。

　　2、學(xué)習(xí)建議：可以用水粉顏料畫(huà)一幅風(fēng)景寫(xiě)生，注意畫(huà)面的氣氛和色彩相協(xié)調(diào)。可以用油畫(huà)棒，彩色鉛筆等工具材料結(jié)合水粉色進(jìn)行作業(yè)。

　　3、教師講解寫(xiě)生風(fēng)景的步驟及方法。

　　(一)帶領(lǐng)學(xué)生觀察風(fēng)景。

　　(二)用鉛筆勾形，注意透視和比例關(guān)系。

　　(三)進(jìn)行圖色，注意色彩的搭配。

　　(四)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　四、作業(yè)展評(píng)。

　　將學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展示，評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)。

　　五、總結(jié)談話。