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《打電話》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-05-21 06:00:43 教案 我要投稿

《打電話》的教案設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

《打電話》的教案設(shè)計(jì)

 。薄⑼ㄟ^閱讀,練習(xí),知道打電話的一般步驟。

 。、知道通電話時(shí)做到講話內(nèi)容集中,語言簡明,口齒清楚。

 。场W(xué)會(huì)打電話并懂得打電話中的禮貌用語。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

 。、重點(diǎn):打電話的一般步驟。

 。、難點(diǎn):打電話內(nèi)容集中,語氣簡潔。

  三、教學(xué)過程:

 。薄⑻釂柤と,導(dǎo)入課題。

  小朋友,三(1)班王小紅同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校組織看電影,要遲點(diǎn)回家,又怕媽媽在家等她。你們能幫她想個(gè)辦法,怎樣讓她媽媽在家里知道這個(gè)事兒?(引導(dǎo)學(xué)生明白打電話比較快、方便)

  2、讀一讀。

 。ǎ保┳x1—2自然段,想想打電話首先要做什么?

 。ǎ玻┠阒涝趺礃訐芴柎a嗎?

 。ǎ常┰鯓又捞柎a已經(jīng)撥通了?

  3、聽示范電話,思考問題。

  (1)聽錄音——電話對話。

  (2)思考討論:

 。、錄音是誰與誰的電話對話?

 。隆⑼跣〖t想告訴媽媽什么?

  C、改:你覺得打電話中應(yīng)注意什么?

  (3)師小結(jié):A、通話時(shí),做到內(nèi)容集中,語言要簡明扼要。

 。、通知時(shí)要注意使用禮貌用語。

 。、試一試(分角色)

  同桌之間——學(xué)生上臺(tái)表演——師檢查(選2名中下生演)

 。怠⒕氁痪。

 。ǎ保╅喿x課文第3部分,思考:

 。、王林要打電話給誰?怎樣稱呼?

 。、告訴王林媽媽什么事?

  C、這個(gè)電話你該怎么打?

 。ǎ玻z查

  (3)在說C的基礎(chǔ)上,各自設(shè)計(jì)對話。

  (4)自愿上臺(tái)表演,共同評議。

 。ǎ担⿴熜〗Y(jié)。

  (6)同桌練習(xí)。

 。、作業(yè)(選擇一題)

 。ǎ保┙o班主任老師打個(gè)電話,告訴自己家的電話號碼。

 。ǎ玻┙o遠(yuǎn)方的親戚打個(gè)電話,告訴自己學(xué)會(huì)了打電話。

 。ǎ常┙o本地少年宮打個(gè)電話,問問有關(guān)事項(xiàng)。

  板書:

  打電話

  先: 拿耳機(jī),撥號碼 接通電話

  接著: 向?qū)Ψ絾柡?問清單位

  再: 請對方找通話人 作自我介紹

  然后: 開始通話

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