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關(guān)于樹(shù)的大班美術(shù)寫(xiě)生教案

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關(guān)于樹(shù)的大班美術(shù)寫(xiě)生教案

　　一般將喬木稱(chēng)為樹(shù)，多年生。木本植物之總名，樹(shù)有很多種。主要由根、干、枝、葉、花、果組成。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、采用化大為小的方法引導(dǎo)幼兒觀(guān)察幼兒園的大樹(shù)。

　　2、在觀(guān)察的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒自主選擇作畫(huà)。

　　3、培養(yǎng)幼兒觀(guān)察力、創(chuàng)造力及審美能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件《大樹(shù)》

　　活動(dòng)流程：

　　一、帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)觀(guān)察幼兒園大樹(shù)，讓幼兒整體感知大樹(shù)

　　1、小朋友你看到了的大樹(shù)是怎樣的？

　　2、你還發(fā)現(xiàn)了什么？大樹(shù)上都有些什么？

　　二、化大為小觀(guān)察大樹(shù)

　　1、引導(dǎo)幼兒從觀(guān)察樹(shù)干開(kāi)始：小朋友，你們看這些樹(shù)干是怎樣的？什么顏色的？摸起來(lái)感覺(jué)怎樣？我們到有太陽(yáng)照到的地方，你們來(lái)看看樹(shù)干又有什么變化？我們到遠(yuǎn)處看看，樹(shù)干是怎樣的？什么顏色？

　　2、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察枝干：大樹(shù)的枝干是怎樣的？像什么？顏色是怎樣的？樹(shù)葉長(zhǎng)在枝干的什么地方？

　　3、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察樹(shù)葉：你們看看這一張樹(shù)葉是怎樣的？什么顏色的？形狀象什么？這么多的樹(shù)葉長(zhǎng)在樹(shù)上象什么？

　　三、教師引導(dǎo)幼兒作畫(huà)

　　1、剛才我們觀(guān)察了大樹(shù)，原來(lái)大樹(shù)身上每個(gè)地方很有意思，我們都可以把它畫(huà)下來(lái)，現(xiàn)在老師來(lái)畫(huà)畫(huà)樹(shù)干。

　　2、樹(shù)干上還可以畫(huà)些什么呢？（教師根據(jù)孩子的想法添畫(huà)）

　　四、引導(dǎo)幼兒自主畫(huà)大樹(shù)

　　1、請(qǐng)幼兒自主選擇大樹(shù)任何一個(gè)地方作畫(huà)，顏色也可以改變。

　　2、鼓勵(lì)幼兒給大樹(shù)借形想象，添畫(huà)成一副奇妙的畫(huà)。

　　欣賞評(píng)價(jià)：

　　自評(píng)、互評(píng)。

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