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關(guān)于小學(xué)三年級主題隊會教案（通用10篇）
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)三年級主題隊會教案，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級主題隊會教案 1
活動主題：
弘揚中華美德，爭做現(xiàn)代小公民
活動時間：
xx年xx月
活動目的：
1、引導(dǎo)隊員感悟、體驗和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2、傳播、發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
3、激發(fā)學(xué)生爭做“真、善、美、新”的現(xiàn)代小公民。
活動準(zhǔn)備：
1、師生收集關(guān)于中華傳統(tǒng)民族美德的故事、格言。
2、多媒體課件。
活動過程：
一、全體起立、立正，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
二、出旗、奏樂、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊輔導(dǎo)員宣布“弘揚中華美德，爭做現(xiàn)代小公民”中隊主題會現(xiàn)在開始：
中華民族，有悠悠五千年文明歷史的古老民族，她的發(fā)展，她的進步，無時不在揭示著人類文明的`豐富內(nèi)涵，無時不在演繹著人類文明的壯麗篇章。
1、下面請各小隊向隊員們匯報收集的關(guān)于中華民族傳統(tǒng)美德的資料。（講故事）
2、播放中華傳統(tǒng)美德的故事《暖不忘寒》、《三遇恩師》等。
3、各小隊討論感受，交流所收集的資料。
五、中隊輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，通過今天的主題隊會，大家了解了許多中華傳統(tǒng)美德，老師希望大家把這些傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚下去，做一個“真、善、美、新”的現(xiàn)代小公民，你們能做到嗎？好！祝賀你們的主題隊會取得成功！
六、呼號：
準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時刻準(zhǔn)備著
七、退隊旗。
八、宣布主題隊會到此結(jié)束。
小學(xué)三年級主題隊會教案 2
一、活動目標(biāo)：
通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學(xué)生正確的讀書方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備：
1、物色好主持人
2、小組準(zhǔn)備材料
3、故事、朗誦節(jié)目排練
三、活動過程：
甲：同學(xué)們我們的活動口號：“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍”乙：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。三年級《讀書伴我快樂成長》主題班會現(xiàn)在開始。
乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。
甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。
乙：書，就像一位老師，讓我們學(xué)會許許多多從沒學(xué)過的'知識。
甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。
甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。
乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。
甲：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要。
甲：自古以來，書就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙：不錯，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。
甲：今天我給我們介紹幾位以書為樂的偉人，請聽故事《毛澤東的特殊愛好》，《孔子拜師》。
小學(xué)三年級主題隊會教案 3
一、班會地點：教室
二、參加人員：全班同學(xué)及班主任
三、 主持人：班主任或?qū)W生干部
四、班會主題：法律與我們同行
五、班會標(biāo)題：踏好青春每一步
六、班會目標(biāo)：
對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
七、班會背景：
本班學(xué)生年齡大多 14--15 歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的`道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。
八、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
九、班會主要內(nèi)容：
1、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會
十、班會開展形式：
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
十一、活動前準(zhǔn)備：
1 查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》， 2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進行社會實踐活動 3 以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二、班會流程
1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語；2、主持人法律知識簡介；3、討論法律案例；4、法律知識搶答；5、文藝演出；6、做自我總結(jié)
小學(xué)三年級主題隊會教案 4
指導(dǎo)思想：孝敬母親，感恩母愛是千古不變的話題，當(dāng)今的孩子普遍索取多，付出少，覺得母親為他們所做的一切是應(yīng)該的。因此通過一系列體驗活動讓隊員走近母親，感恩母愛，從而將感動化作孝敬母親，回報祖國的動力。
一、活動目的
1、通過活動體驗親情，了解母親為自己付出的艱辛，懂得感激和報答母親的養(yǎng)育之恩是自己的責(zé)任。
2、 理解孝敬母親的重要意義，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，將愛自己的
母親上升到對祖國的愛。
二、隊會形式：
主題中隊會
三、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生排練樂器演奏、詩歌朗誦等節(jié)目。
2、全體中隊隊員準(zhǔn)備心愿卡
四、活動過程：
1、各小隊向中隊長報告人數(shù)
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
3、出旗
4、唱隊歌
5、中隊長宣布隊會開始
主持人甲：有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛。
主持人乙：有一個人，一生一世值得你愛—那便是母親。
主持人甲：人間最值得珍藏的愛莫過于母愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于母子情深。
主持人齊：“感恩母愛”主題中隊會現(xiàn)在開始！
(1)“感受母愛”篇
主持人甲：從古至今，贊頌?zāi)赣H的詩歌流傳不息、處處傳唱�！罢l言寸草心，報得三春暉。”讓我們用一首詩來報答母親對我們的養(yǎng)育之恩吧。下面請欣賞詩朗誦《游子吟》。
主持人乙：我們成長的過程中得到了媽媽多少的關(guān)愛。下面請欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。
（2）“贊美母愛”篇
主持人甲：媽媽，多么貼心的稱呼！
主持人乙：媽媽，多么親切的字眼！
主持人甲：她在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
主持人乙：她在生活上關(guān)心、體貼我們。下面請欣賞詩朗誦《母親》。
主持人甲：母親不僅教我們做事。
主持人乙：還常常教我們怎樣做人！
主持人合：讓我們學(xué)會感激，讓我們學(xué)會感恩！
主持人甲：下面請欣賞二胡演奏《魯冰花》。
�。�3）“感恩母愛”篇：
主持人甲：有了雨露，種子才會發(fā)芽；有了陽光，春芽才會長大；我們的成長離不開您——親愛的媽媽！
主持人乙：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候，媽媽就開始為我們設(shè)計未來，編織美麗的理想。在我們成長的過程中，媽媽付出了無數(shù)的關(guān)愛，讓我們一起聽聽媽媽的話吧.
�。ê⒆由锨氨П寢專�
主持人甲：讓我們一起打開信封讀一讀媽媽給我們的話。
主持人乙：拿起筆來寫下你想對媽媽說的話。（展示兩、三個學(xué)生的回信）
學(xué)生代表讀感恩宣言
（播放合照）
主持人甲：有了雨露，種子才會發(fā)芽。
主持人乙：有了陽光，嫩芽才會長大。
主持人合：親愛的媽媽——您就是雨露，您就是陽光。
主持人甲：今天，您播撒綠色的希望。
主持人乙：今天，您孕育金色的理想。
主持人甲：其實，我們今天能夠幸福的成長，是因為我們還有一個共同的`媽媽。
主持人乙：她也期待我們健康成長，成為新世紀(jì)的主人。大家猜猜，我們共同的媽媽是誰？她叫什么名字？
隊員齊答：中國。
主持人甲：對！值得我們驕傲的中華人民共和國，她是我們親愛的媽媽，永遠的媽媽。
主持人乙：為了她的微笑，為了祖國的繁榮富強，同學(xué)們，讓我們每個人都奉獻出一點愛，讓世界變成美好的人間。
（唱《感恩的心》）
主持人合：（歌聲快結(jié)束時）體驗親情，學(xué)會感恩，回報母愛，回報祖國�！叭碎g最美是母愛”主題中隊會到此結(jié)束！
五、輔導(dǎo)員講話：
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們，今天我們在這里重溫了母愛。母愛是多么溫馨的字眼，有母愛是多么幸福的事�！罢l言寸草心，報得三春暉”母愛情深，她讓我們無以回報，做最好的自己，做最棒的自己吧,那就是你給母親、祖國媽媽最好的回報。
六、呼號
七、退旗
小學(xué)三年級主題隊會教案 5
活動目的：
1、結(jié)合生活實際，向同學(xué)們宣講八禮四儀，引導(dǎo)學(xué)生與人交往溝通，無論何時何地，都要做一個文明懂禮的學(xué)生；
2、通過讓學(xué)生對照“八禮四儀”的具體要求，反思自己以往的行為，找到自己需要改進的地方并努力改正。
活動過程：
一、導(dǎo)入（主持人）：
自古以來就是禮儀之邦，今天的我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
二、問題創(chuàng)設(shè)：
1、古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情）
學(xué)生舉例：程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等
2、這些故事告訴你什么道理？（說說）
3、對你有何啟發(fā)？（議議）
4、主持人：
禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的.過程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。
5、看圖片，談感想。
三、你說我說環(huán)節(jié)：
1、找找校園中不文明現(xiàn)象，以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。
主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？
2、學(xué)生找不文明現(xiàn)象，指出不文明行為帶來的后果。
主持人（人生感悟）：一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。酒鬼在外國航中隊上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼……
3、“八禮四儀”的提出：我中隊將從今天開始，努力踐行“八禮四儀”。
4、觀賞升旗場景，討論交流：升旗時，應(yīng)做到哪些？
�、偕祰烀C立行禮
②語言文明，明禮誠信
�、酃矆龊�，輕聲交談，舉止文雅、著裝得體
�、苄⒕锤改�，尊敬師長
�、莩塑囐徫锊粨頂D
⑥行車走路，遵守交通規(guī)則
�、呃粊y扔，草坪不踐踏
�、鄲圩o設(shè)施，節(jié)約資源
�、嵘鐣煌鶡崆椤⒂押�、大方
⑩情趣健康，遠離游樂場所。
8、主持人：文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演
校園文明三句半：
�。ㄒ唬┘祝何覀兯娜伺_上站！乙：要把文明常規(guī)談！丙：你還別嫌我麻煩！�。和@看！
�。ǘ┘祝鹤宰鹱詯壑貎x表！乙：誠實守信講文明！丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！�。汉苤匾�
�。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立！乙：高唱國歌要整齊！丙：校訓(xùn)呼號要響亮！丁：敬禮！
�。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞！乙：貴在保持習(xí)慣好！丙：遇到廢紙不放過！�。褐丨h(huán)保！
�。ㄎ澹┘祝何拿鹘逃愕煤茫∫遥汉萌撕檬抡娌簧�！丙：文明之花哪最多？�。簲�(shù)這里！
四、請全體同學(xué)起立宣誓：
主持人讀誓詞：請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！
主持人：禮畢，請坐。
五、請中隊主任老師這次中隊會。
六、結(jié)束語：
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活
小學(xué)三年級主題隊會教案 6
一、 教學(xué)目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、 課前準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動過程：
（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以走？
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
�。ㄈ┛葱∑罚h一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
�。�1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
�。�2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
（四）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
�。ㄎ澹┱n外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
主題班會—生命 在你手中
第二周主題班會：有一種愛讓我們心痛
活動目標(biāo)：
多側(cè)面認(rèn)識母親, 學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵，培養(yǎng)孝敬母親的情感，從而加強學(xué)生對家庭和社會的責(zé)任意識教育。
活動過程：
【老師的開場白】：世間有一個人將我們支撐，有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。
〖主持人的話〗：——母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞散文《陽光地帶》。
陽 光 地 帶
【點評】：歌頌?zāi)笎鄣脑娢亩嗟貌挥嬈鋽?shù)，本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細節(jié)——母親把自己的被子移到陽光下，從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖，并由此聯(lián)想到平時的許多事情，“家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的'那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗�！蓖瑢W(xué)們，這一切是偶然的嗎？當(dāng)然不是。這是母愛無私的最簡單的體現(xiàn)。請同學(xué)們也仔細回想一下你的母親為你做過的點點滴滴吧。
〖主持人的話〗：——母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》
【點評】：為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒童節(jié)，母親可以忍著不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量��！母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，同學(xué)們，讓我們從此珍惜它吧！
〖主持人的話〗： —— 在母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。請聽——同學(xué)給我們講述的另一個感人故事。
滴血母愛
【點評】：高爾基說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親�！� 小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛，王洪瓊頑強地與貧窮抗?fàn)幍膭恿κ菒圩有那�，母愛是偉大的，在這種母愛的支撐下，母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我來給家長和同學(xué)們講一個小故事吧。
一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘，他滿懷信心地向姑娘求婚：“嫁給我吧，我愿意為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜。”姑娘眉頭一揚：“是嗎？我怎么相信你呢？”小伙子說：“只要你肯嫁給我，你要什么，你要我怎么做，你說吧�！惫媚镎f：“我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛�！毙』镒雍敛华q豫地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急，小伙子不小心摔倒了，他趕緊爬起來，去撿掉在地上的母親的心，這時候，母親的心開口說話了：“孩子，你摔疼了嗎？”
【老師的話】：同學(xué)們，這就是母愛，一種讓我們心痛的愛。為了孩子，母親可以獻出一切，哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前，我們怎能無動于衷？怎能不羞愧萬分？世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗，面對這種深似海、重如山的母愛，我只能感嘆——可憐天下父母心哪！也許有的同學(xué)會說，我的母親很平凡，她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學(xué)們，如果你這樣想的話，你是大錯而特錯了，因為我也是母親，我真誠地告訴你們，假如我的孩子遇到的危險，我會豪不猶豫地沖上去，我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母，無論貴賤，無論貧富，無論職位高低，無論能力大小，他們給子女的愛是一樣的深厚而博大，真摯而無私。
小學(xué)三年級主題隊會教案 7
一、目的意義
通過活動幫助同學(xué)們進一步增強民族團結(jié)意識，加深對祖國大家庭56名成員的認(rèn)識，明確只有民族團結(jié)我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會越來越強大。說有利于民族團結(jié)的話，做有利于民族團結(jié)的事，用自己的行動為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦。
二、 參加人員
全班同學(xué)及班主任
三、 活動準(zhǔn)備
1、 收集整理有關(guān)民族團結(jié)的資料。
2、 選出主持人，熟悉活動程序。
3、布置好活動場地。
四、 活動程序
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
甲：我們偉大的祖國母親有56個兒女，
乙： 56個兒女世代和睦相處團結(jié)奮斗，
甲：共同書寫了中華文明，
乙：共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。
甲：六年級（2）班《民族團結(jié)從我做起》主題隊會現(xiàn)在開始。
�。ǘ└髯迦嗣竦臓N爛文化
甲：在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上，生活著56個民族，其中漢族人口數(shù)量最多，其他55個民族人數(shù)較少，習(xí)慣上稱為少數(shù)民族，同學(xué)們，你們知道這些民族的名稱嗎？
乙：親愛的同學(xué)們，這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些，誰來說一說？
甲：同學(xué)們介紹的真好，每個民族都有自己獨特的文化，別具風(fēng)味的飲食，絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。
乙：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一，請聽故事《馬本齋和回民支隊》。
甲：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
乙：我們的祖國像什么？
學(xué)生：像花園。
甲：花園的花朵真鮮艷。
齊唱《娃哈哈》。
乙：同學(xué)們，團結(jié)是我們的生命線，團結(jié)是我們進步的.動力，團結(jié)是我們發(fā)展的基石。
甲：讓我們牢固樹立三個離不開的思想，增強民族團結(jié)意識。
齊說三個離不開的內(nèi)容。（漢族離不開少數(shù)民族；少數(shù)民族離不開漢族；各少數(shù)民族也相互離不開）
�。ㄈ┯懻摚涸诿褡鍒F結(jié)方面我們怎樣做？
乙：作為一名學(xué)生，我們時刻要做到民族團結(jié)，讓民族團結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。
甲：我們要時時刻刻講團結(jié)，誰來說一說在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做？
乙：大家說得很好，希望我們在以后的生活和學(xué)習(xí)中做得更好。
甲：我們都應(yīng)說有利于民族團結(jié)的話，做有利于民族團結(jié)的事，開展有利于民族團結(jié)的活動。
乙：我們偉大的祖國，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。
甲：祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民的團結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭，我們都是一家人。
�。ㄋ模┹o導(dǎo)員總結(jié)
通過本次班會，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會到，只有民族團結(jié)，攜手并進，才能有各民族的共同繁榮，民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。
�。ㄎ澹┙Y(jié)束
主持人甲、乙：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊會。
小學(xué)三年級主題隊會教案 8
活動目的
知道做眼保健操能預(yù)防近視，保護視力
讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位，按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。
活動要點
1、知道做眼保健操能預(yù)防近視，保護視力；
2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位，按節(jié)奏。
活動準(zhǔn)備
1、有關(guān)眼操掛圖。
2、錄音機，眼操磁帶。
活動過程
1、談話引入：
同學(xué)們，每天上午、下午的第二節(jié)課之后，先要干什么？（板書課題）
2、討論明理。
�。�1） 我們?yōu)槭裁匆鲅郾＝〔佟?/p>
�。�2） 討論后，板書：消除眼睛疲勞，預(yù)防近視。
（3）
教師小結(jié)：左眼保健操能促進眼睛的生理功能，預(yù)防近視，對輕度近視有矯治作用，改善眼部的`神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。
3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。
（1） 教師出示眼操掛圖，對照掛圖，逐節(jié)指導(dǎo)。
（2） 學(xué)生練習(xí)做眼操。（同桌互相練習(xí)，找穴位；教師巡視、糾正）
4、總結(jié)：小朋友，這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操，還知道了怎么做，你們高興不高興？在做操的時候要注意小手找到穴位，按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅持每天認(rèn)真地做，做操的時候要集中注意力，做完以后會感到酸脹。
5、延伸：除了做眼保健操，我們怎樣做也能保護好眼睛呢？
�。�1）飲食：應(yīng)該在每天的飲食中，注意攝取含維生素C豐富的食物，比如，各種新鮮蔬菜和水果，其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的，鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。
�。�2） 坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。
�。�3） 看電視距離勿太近：看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。
�。�4） 光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。
小學(xué)三年級主題隊會教案 9
活動目標(biāo)：
1、目測6以內(nèi)物體的數(shù)量，根據(jù)排隊人數(shù)判斷在哪里排隊更快。
2、學(xué)習(xí)用數(shù)字、圓點、短線等記錄數(shù)數(shù)的結(jié)果。
3、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
4、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
幼兒活動材料《數(shù)學(xué)》第7頁《比快慢》。磁鐵18—20顆，1—6的數(shù)字卡片一套。小紙條每人一張，水彩筆每人一支。
活動過程：
1、哪里排隊會更快
教師在黑板上畫三個長方形表示3個超市收銀臺，然后對應(yīng)“收銀臺”分別縱向放4顆、5顆、6顆磁鐵（磁鐵的間距相同），表示排隊的人。
師：今天呢，小猴要去超市買東西，但是他不知道排在哪一隊付錢最快，我們可不可以幫幫他呀？ 你們認(rèn)為在哪一隊排隊最快呢？（請三四個小朋友回答）
師：你們的意見都不一樣，小猴都不知道該聽誰的了，先讓我們一起來數(shù)數(shù)看每個收銀臺有多少人。
分別數(shù)一下1、2、3三個收銀臺排隊的人數(shù)，然后給每個幼兒發(fā)一張小紙條和一支水彩筆，讓他們把剛才數(shù)的個數(shù)在小紙條上表示出來，可以用小圓點，也可以用短線。
師：第一個收銀臺有四個人在排隊，第二個收銀臺有五個人，第三個收銀臺有六個人，現(xiàn)在請你們在小紙條上記錄下每個收銀臺的人數(shù)，用小圓點或小短線表示出來，好么？（教師先演示一下如何用小圓點表示第一個收銀臺的人數(shù)）
師：好，根據(jù)我們小紙條上畫的小圓點或小短線的數(shù)量，哪個小朋友可以告訴我哪個收銀臺的人最少呀？
幼：第一個。
師：對，第一個收銀臺的人最少，那是不是我們需要等待的時間就比較少啊，那小猴應(yīng)該去哪個收銀臺排隊呢？
幼：第一個。
師：現(xiàn)在老師要對這些排隊的人做一個小小的變動，請你們仔細看哦。
教師調(diào)整磁鐵的間距（4顆磁鐵的間距與6顆磁鐵排得一樣長），請幼兒再次觀察，說說排在哪一隊能更快付錢。
師：現(xiàn)在隊伍變了，小猴選哪隊去付錢最快呢？（請兩三個幼兒回答）
師：老師給你們一個提示，我們可以數(shù)一下每個隊伍里有多少人，小猴要等待的時間只跟隊伍里已經(jīng)有的人的數(shù)量有關(guān)系，那些人挨得緊或者排的遠是沒有關(guān)系的。
跟幼兒一起數(shù)每個收銀臺的人數(shù)，并在隊列前出示相應(yīng)的數(shù)字。
師：我們來數(shù)一下每個收銀臺的人數(shù)，（第一個放上數(shù)字卡片4），（第二個放上數(shù)字卡片5），（第三個放上數(shù)字卡片6），哪一隊的人數(shù)最少呢？
幼：第一隊。
師：那么小猴該去哪里排隊呢？
幼：第一隊。
2、哪里買票會更快
師：我們假期里是不是經(jīng)常跟爸爸媽媽出去旅行的呀，那現(xiàn)在我們一起排好隊來買火車票吧。
師：我先請所有的女孩子來扮演已經(jīng)在排隊買票的乘客。好，現(xiàn)在男孩子一起告訴我第一隊有多少人？第二隊有多少人？第三隊呢？第四隊呢？哪一隊人最少？那去哪一隊排最快�。�
師：好，現(xiàn)在由男孩子來扮演排隊的乘客，女孩子先回到位子上。
女孩子們，我們來數(shù)一數(shù)每個隊各有多少人？那去哪個隊排隊最快��？
3、哪個人在比賽中更快
師：剛剛我們學(xué)會了在哪里排隊最快，現(xiàn)在我們要來當(dāng)當(dāng)小裁判。把數(shù)學(xué)書翻到第七頁，有五個小朋友在舀湯圓，我們來數(shù)數(shù)每個人舀了幾個湯圓，用短線記錄在括號里。
師：寫好了么，我們來比一比他們誰舀的多，誰舀的少？
師：那舀的多的那個小朋友是不是比較快的呀？
幼：是的。
師：那我們再來看看這六個在釣魚的小朋友，第一個小朋友釣了幾條魚呀？
師：第二個呢？……（一直問到第六個，讓他們自己回答自己數(shù)）
師：好，那我們用小圓點來表示這些魚兒的數(shù)量，把他記錄在括號里。
誰釣的多？誰釣的少？
那小裁判們你們說說誰是冠軍��？第二名呢？第三名呢？魚釣的`多就是速度比較快的小朋友。
4、總結(jié)
師：我們排隊的時候，要先數(shù)數(shù)隊伍里有多少人，人比較少的，我們要等的人就少，這樣我們在那里排隊就會更快。
當(dāng)我們比賽的時候，誰舀的湯圓多或者釣的小魚多，那他的速度就比較快，就是冠軍啦。
教學(xué)反思：
讓幼兒在觀察教師操作和自己動手操作后，可以學(xué)會用簡單的記錄法記錄隊伍的長短，知道在排隊的時候，人數(shù)多的那隊等的時間要長，人數(shù)少的那隊等的時間反而要短。
在上這堂課的過程中，我先示范了一次，小猴在超市里買好東西準(zhǔn)備要付錢的時候，不知道哪隊要快?我就示范了用短線記錄發(fā)表示，長的那隊用長線表示，短的那隊用點的線表示。第二個環(huán)節(jié)是小猴子買好東西后，要去火車站排隊買車票時，不知道哪隊會排隊更快些，需要小朋友幫助來看一看，我讓孩子自己操作的時候，小朋友們不知道該怎么操作，我想讓她們在紙上也用線條來表示隊伍的長短，知道長的隊伍等起來要慢，隊伍段的，人數(shù)少的等起來慢。第三個環(huán)節(jié)是等電梯，這次隊伍有遞增，本來是兩隊隊伍，現(xiàn)在是三隊隊伍了。也是用短線的方式來表示，同樣孩子在操作的時候有點亂，而且本次活動時間很長。
小學(xué)三年級主題隊會教案 10
一、隊會主題
“文明禮儀伴我行——爭做新時代好少年”
二、隊會目標(biāo)
知識目標(biāo)：了解文明禮儀的基本內(nèi)容（如課堂禮儀、校園禮儀、家庭禮儀）。
能力目標(biāo)：通過情景模擬和互動游戲，學(xué)會在日常生活中踐行文明行為。
情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)同感，培養(yǎng)主動遵守禮儀規(guī)范的意識。
三、隊會準(zhǔn)備
教具準(zhǔn)備：
PPT課件（含文明禮儀圖片、視頻短片）。
情景模擬道具（如“文明行為卡”“不文明行為警示牌”）。
獎勵貼紙、小獎品（如文明之星徽章）。
環(huán)境布置：
黑板設(shè)計主題標(biāo)題，張貼文明禮儀標(biāo)語。
教室座位圍成U形，便于互動。
四、隊會流程
1. 隊會儀式（5分鐘）
出旗：全體起立，行隊禮，唱隊歌。
主持人開場：
“同學(xué)們，文明是一朵花，禮儀是一首歌。今天，讓我們用行動澆灌文明之花，唱響禮儀之歌！”
2. 主題導(dǎo)入：文明禮儀知多少（10分鐘）
視頻欣賞：播放動畫短片《文明小衛(wèi)士的.一天》，引導(dǎo)學(xué)生觀察短片中的文明行為。
提問互動：
“短片中的小朋友哪些行為值得我們學(xué)習(xí)？”
“你在生活中見過哪些不文明現(xiàn)象？”
知識講解：
課堂禮儀：舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講、愛護書本。
校園禮儀：排隊行走、輕聲慢步、愛護公物。
家庭禮儀：主動問好、幫父母做家務(wù)、尊重長輩意見。
3. 情景模擬：文明行為大挑戰(zhàn)（15分鐘）
分組活動：將學(xué)生分為4組，每組抽取一個情景卡，進行角色扮演。
情景1：課間活動時，有同學(xué)亂扔垃圾，如何勸導(dǎo)？
情景2：用餐時，有同學(xué)插隊，如何禮貌提醒？
情景3：見到老師，如何主動問好？
情景4：同學(xué)借文具未歸還，如何表達需求？
點評：對每組表現(xiàn)進行總結(jié)，強調(diào)“禮貌用語”“態(tài)度溫和”的重要性。
4. 互動游戲：禮儀接力賽（10分鐘）
游戲規(guī)則：
每個學(xué)生依次說出一個文明行為（如“主動讓座”“節(jié)約用水”）。
不能重復(fù)，說錯或停頓超過3秒者淘汰。
堅持到最后的學(xué)生獲得“文明之星”貼紙。
游戲目的：通過趣味競賽，鞏固文明禮儀知識。
5. 總結(jié)與承諾（8分鐘）
學(xué)生發(fā)言：邀請2-3名學(xué)生分享“我今天要做的文明小事”。
教師總結(jié)：
“文明不是一句口號，而是每一天的行動。讓我們從今天起，做文明的小使者！”
集體宣誓：
“我承諾：講文明，懂禮儀，爭做新時代好少年！”（全體學(xué)生舉手宣誓）
6. 隊會結(jié)束（2分鐘）
呼號：輔導(dǎo)員領(lǐng)呼“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”學(xué)生回答“時刻準(zhǔn)備著！”
退旗：行隊禮，唱隊歌，隊會結(jié)束。
五、隊會延伸
家庭任務(wù)：發(fā)放《家庭文明打卡表》，記錄一周內(nèi)的文明行為（如主動整理書桌、幫父母捶背）。
班級評比：每周評選“文明禮儀之星”，張貼照片并獎勵。
六、教案設(shè)計說明
趣味性：通過動畫、游戲和角色扮演，符合三年級學(xué)生活潑好動的特點。
實踐性：強調(diào)“知行合一”，將禮儀知識轉(zhuǎn)化為具體行動。
教育性：融入社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識。
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