幼兒園教學(xué)計劃方案

　　為推動局直單位廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風(fēng)、促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)辦好人民滿意的教育目標(biāo)，根據(jù)《中共平頂山市委關(guān)于新形勢下開展深入學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神活動實施意見》精神，局黨委決定，在局直單位廣大黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神活動�，F(xiàn)結(jié)合我局實際，提出如下實施意見。

　　一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動的重大意義

　　焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。1962年冬天，他到當(dāng)時內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考縣任縣委書記，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌。1964年5月14日，焦裕祿同志積勞成疾，因肝病不治不幸逝世，年僅42歲。焦裕祿同志以自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，成為億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，成為鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，成為激勵我們求真務(wù)實、開拓進取的寶貴精神財富。

　　(一)開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕綠精神活動是黨中央和省、市委對我們提出的殷切希望。黨性是黨的靈魂和本質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的立身之本，是黨的建設(shè)偉大工程的重要內(nèi)容。正是在堅強黨性、良好作風(fēng)的保證下，我們黨走過了88年不平凡的歷程，取得了舉世矚目的成就。今年年初，中共中央總書記胡**在中央紀(jì)委三次全會上發(fā)表重要講話，向全黨發(fā)出了把加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風(fēng)作為重大政治任務(wù)抓緊抓好的號召。前不久，中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席在我省考察工作時，就大力弘揚焦裕祿精神發(fā)表重要講話，深刻闡述了焦裕祿精神的重要意義、時代內(nèi)涵，體現(xiàn)了貫徹胡**同志重要講話精神的切入點和結(jié)合點。近日，省委書記徐在學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)系點蘭考縣調(diào)研時強調(diào)，要大力弘揚焦裕祿精神，開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動，是我們貫徹落實胡同志、徐同志重要講話精神的實際行動、具體體現(xiàn)。

　　(二)開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動是推動我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加強黨的建設(shè)的客觀需要。當(dāng)前，我市教育發(fā)展已步入歷史新時期，既面臨重要的機遇，更面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，“保發(fā)展、保質(zhì)量、保穩(wěn)定”的任務(wù)非常繁重，追趕超越先進、提高教育質(zhì)量的任務(wù)十分艱巨。黨的自身建設(shè)也面臨許多新課題新考驗，黨員干部隊伍中不思進取、貪圖安逸、得過且過、不認(rèn)真思考和研究工作、不愿意觸及矛盾、不精心抓工作落實、心浮氣躁、看重名利等現(xiàn)象依然存在，一些影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)以及教育公平方面群眾反映強烈的突出問題還沒有完全解決。這些問題如不及時解決，我們就會喪失難得的發(fā)展機遇，就無法應(yīng)對新形勢下黨所面臨的新挑戰(zhàn)，就難以肩負(fù)起實現(xiàn)建立人力資源強市、辦人民滿意的教育的崇高使命。開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動，有利于引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)先進、比創(chuàng)新、看實效”，真正形成求真務(wù)實的作風(fēng)和方法;有利于引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部以艱苦奮斗的精神凝聚人民群眾共克時艱，以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從思想作風(fēng)、精神狀態(tài)、工作方法等方面為應(yīng)對危機創(chuàng)造條件，為我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入活力。

　　(三)開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動是對焦裕祿同志的最好紀(jì)念。今年是焦裕祿同志逝世45周年。45年來，焦裕祿精神跨越時空、歷久彌新，一直銘刻在億萬人民心中，鼓舞和激勵著廣大黨員干部為黨和人民的事業(yè)開拓進取、不懈奮斗。在新的歷史時期，雖然條件變化了，環(huán)境不同了，但我們黨的宗旨沒有變，發(fā)展的目的沒有變。能不能堅持發(fā)揚焦裕祿精神，對各級黨組織、黨員干部來說都是一個最現(xiàn)實的考驗。我們對焦裕祿同志最好的緬懷和紀(jì)念，就是要更加自覺、更加主動、更加深入、更加持久地學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，使焦裕祿精神發(fā)揚光大，激發(fā)教育系統(tǒng)廣大師生員工的智慧和力量，匯聚我市教育科學(xué)發(fā)展的強大洪流。

　　二、抓住關(guān)鍵，準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動的基本要求

　　學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動以縣、科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，全局黨員參加。通過配合形勢學(xué)、結(jié)合實際學(xué)、聯(lián)系任務(wù)學(xué)、瞄準(zhǔn)目標(biāo)學(xué)，重溫焦裕祿事跡、緬懷焦裕祿功德、學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì)、弘揚焦裕祿精神，著力引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部做焦裕祿式的干部、創(chuàng)焦裕祿式的業(yè)績。

　　(一)重溫焦裕祿事跡。組織廣大黨員干部重溫焦裕祿同志的先進事跡，做到“三個一”:看一部電影，即《焦裕祿》;讀一篇文章，即《縣委書記的榜樣――焦裕祿》;訪一次蘭考，即到蘭考瞻仰焦裕祿紀(jì)念園、觀看焦裕祿同志事跡展覽。通過一系列活動，使焦裕祿事跡深入人心，鼓舞人心，引導(dǎo)廣大黨員干部經(jīng)常用焦裕祿事跡對照自己、反省自己。

　　(二)緬懷焦裕祿功德。深入了解焦裕祿同志在蘭考470多天里做了什么、給當(dāng)?shù)厝嗣駧�去了什么、對�?jīng)濟社會發(fā)展的貢獻是什么，深刻感受蘭考人民對焦裕祿同志的深厚感情，將焦裕祿同志的豐功偉績始終銘記在心。

　　(三)學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì)。從焦裕祿同志的事跡、功德中學(xué)習(xí)其親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，切實把焦裕祿同志的優(yōu)秀品質(zhì)銘記在自己頭腦里、落實在實際工作中、體現(xiàn)在具體行動上、融入到日常生活中。

　　(四)弘揚焦裕祿精神。深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義，摒棄那種認(rèn)為焦裕祿精神已經(jīng)過時的錯誤思想。弘揚焦裕祿同志的公仆精神，牢記宗旨、心系群眾;弘揚焦裕祿同志的奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè);弘揚焦裕祿同志的求實精神，實事求是、調(diào)查研究;弘揚焦裕祿同志的大無畏精神，不怕困難、不懼風(fēng)險;弘揚焦裕祿同志的奉獻精神，廉潔奉公、勤政為民。

　　(五)做焦裕祿式的干部，創(chuàng)焦裕祿式的業(yè)績。通過開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動，真正涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)焦裕祿精神的好干部;激勵廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不畏困難、開拓進取，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神、扎實踐行焦裕祿精神，立足新的起點，肩負(fù)新的使命，迎難而上、扎實工作，推動科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育，最大限度地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

　　三、突出特色，注重創(chuàng)新，開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動的工作載體

　　開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動要與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動緊密結(jié)合起來，與“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動緊密結(jié)合起來，與實現(xiàn)“保發(fā)展、保質(zhì)量、保穩(wěn)定”的目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來，與提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與職業(yè)教育攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來，認(rèn)真選好抓手，創(chuàng)新工作載體，突出活動的特色，確�！皟墒肿�、兩不誤、兩促進”。

　　1、開展集中緬懷焦裕祿精神活動。通過瞻仰焦裕祿紀(jì)念園，參觀焦裕祿同志事跡展覽，觀看電影《焦裕祿》，重溫學(xué)習(xí)《縣委書記的榜樣----焦裕祿》這篇文章等一系列活動，使廣大黨員干部深刻領(lǐng)會焦裕祿精神的基本內(nèi)涵，把焦裕祿同志忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻的精神實質(zhì)真正內(nèi)化為堅強黨性，外踐于良好作風(fēng)、運用于科學(xué)發(fā)展、落腳于辦人民滿意的教育，爭做焦裕祿式的干部，爭創(chuàng)焦裕祿式的業(yè)績。

　　2、深入持久地開展焦裕祿精神宣傳教育活動。按照市委要求，每年5月份為“焦裕祿精神宣傳月”活動，局宣傳科、教育電視臺要深入各級各類學(xué)校對活動開展情況進行集中宣傳;每年都要開展焦裕祿精神研討活動，組織專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部深入研討焦裕祿精神，總結(jié)新經(jīng)驗，探討新問題，使焦裕祿精神與時俱進、歷久彌新;積極開展焦裕祿精神教育培訓(xùn)活動，把焦裕祿精神作為各級黨委中心組、總支、支部集中學(xué)習(xí)和民主生活會的重要內(nèi)容。

　　3、把“學(xué)先進、比創(chuàng)新、看實效”作為重要載體，務(wù)求抓出成效。大力弘揚焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神和大無畏精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真查找理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、創(chuàng)新舉措、發(fā)展成果等方面存在的問題和差距，樹立新的學(xué)習(xí)標(biāo)桿和追趕目標(biāo)，開拓進取、改革創(chuàng)新、迎難而上、奮力拼搏，做艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的模范。

　　4、開展“走千村訪萬戶”活動。大力弘揚焦裕祿同志“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)�？h級領(lǐng)導(dǎo)干部都要到幫建村，深入農(nóng)戶，調(diào)查研究，幫助解決新農(nóng)村建設(shè)中的實際問題。

　　5、開展“問計基層、破解難題”活動。大力弘揚焦裕祿同志一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。局機關(guān)各科室要結(jié)合實際，圍繞如何服務(wù)科學(xué)發(fā)展及自身如何科學(xué)發(fā)展兩大課題，深入基層，深入到服務(wù)對象當(dāng)中，問計基層和廣大師生員工，努力破解制約教育改革發(fā)展、穩(wěn)定的難題，把“保發(fā)展、保質(zhì)量、保穩(wěn)定”的任務(wù)落到實處，做調(diào)查研究、實事求是的模范;各級各類學(xué)校的黨政干部要深入學(xué)科教研組調(diào)查研究，就本學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量如何提升等問題，問計于教職工。

　　6、開展“爭當(dāng)廉潔勤政、無私奉獻好公仆”活動。大力弘揚焦裕祿同志為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興講黨性、重品行、敬業(yè)奉獻之風(fēng)。教育引導(dǎo)廣黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立符合科學(xué)發(fā)展要求的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，眼界要開闊，胸襟要寬廣，心態(tài)要寧靜，自覺抵制奢靡之風(fēng)、浮躁之風(fēng)、貪占之風(fēng)、跑要之風(fēng)，淡泊名利，潔身自好，做廉潔自律、克己奉公的模范。

　　四、加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動的實際效果

　　各級黨組織要把開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動作為一項重大任務(wù)，擺上重要日程，高度重視，精心組織，扎實推進，并長期堅持下去、形成長效機制。局黨委成立學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動領(lǐng)導(dǎo)小組(與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組一套機構(gòu)、一起辦公)。局直各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，制定具體實施方案，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強輿論引導(dǎo)，大力宣傳中央和省、市委精神，大力宣傳市委的安排部署。大力宣傳學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法、好典型，在全局上下形成深入學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、切實改進作風(fēng)、推動教育科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。

　　開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動，關(guān)鍵在于取得實效。要通過扎實有效的工作，讓全市教育事業(yè)在焦裕祿精神的推動下又好又快發(fā)展，讓廣大教職工在焦裕祿精神的激勵下過上更加安居樂業(yè)的生活，讓各級黨組織和廣大黨員干部在焦裕祿精神的教育下永葆先進性。具體在以下八個方面見成效:

　　(一)黨性進一步堅定。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加堅定地走中國特色社會主義道路，任何時候任何情況下在理想信念上都要不猶豫、不含糊、不動搖;更加堅定地與黨中央保持高度一致，堅決服從大局，積極服務(wù)大局，認(rèn)真貫徹落實中央的方針政策和決策部署，堅定不移地跟黨走，做到與黨同心、與人民同向、與祖國同步;更加自覺地加強道德修養(yǎng)，立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　(二)作風(fēng)進一步改進。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大新風(fēng)”在全局廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中蔚然成風(fēng)，黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題得到較好解決，黨與人民群眾的血肉聯(lián)系更加密切。

　　(三)能力進一步增強。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想進一步解放，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，真正樹立起人本發(fā)展觀念、協(xié)調(diào)發(fā)展觀念、綠色發(fā)展觀念、開放發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展觀念、和諧發(fā)展觀念，駕馭市場經(jīng)濟形勢下辦學(xué)治教的能力、發(fā)展社會主義先進文化的能力、管理教育教學(xué)的能力、促進教育教學(xué)質(zhì)量提升的能力。

　　(四)事業(yè)進一步發(fā)展。實現(xiàn)人本發(fā)展、全面發(fā)展、均衡發(fā)展，走出一條具有平頂山特色、體現(xiàn)自身特點的教育發(fā)展之路。特別是積極應(yīng)對國際金融危機的沖擊，打好職業(yè)教育這場攻堅戰(zhàn)。確保職業(yè)教育盡早步入快車道，確保全市教育均衡發(fā)展，確保我市教育趕超全省先進地市的良好態(tài)勢。

　　(五)民生進一步改善。群眾更多地分享改革發(fā)展成果，優(yōu)質(zhì)教育資源明顯增強，能上學(xué)、上得起、上好學(xué)等群眾反映強烈的突出問題得到緩解，教職工生活水平和幸福指數(shù)不斷提高。

　　(六)系統(tǒng)進一步和諧。教育教學(xué)秩序更加穩(wěn)定，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強，教育教學(xué)管理水平不斷提高，師生安全感不斷增強;寄宿學(xué)校學(xué)生飲食安全長效機制得到完善，師生生命財產(chǎn)安全得到更好保障。

　　(七)黨建進一步加強。更好地發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，更好地發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強集體，把干部隊伍建設(shè)成為政治堅定、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的高素質(zhì)隊伍。把基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)得更加充滿活力、更加生機勃勃。

　　(八)群眾滿意度進一步提高。讓群眾看到活動帶來的教育發(fā)展新亮點，使群眾對教育工作更加滿意;讓師生看到活動帶來的校園文化發(fā)展新氣象，使師生對校園文化建設(shè)更加滿意;讓師生看到活動帶來的辦學(xué)條件新改善，使師生對和諧校園建設(shè)更加滿意;讓師生看到活動帶來的黨員干部形象新改變，使師生對加強黨的建設(shè)更加滿意。

　　開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動意義重大、影響深遠(yuǎn)。全局各級黨組織和廣大黨員干部要在以胡**同志為總書記的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆人大和十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚焦裕祿精神，以堅強的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實的工作應(yīng)對挑戰(zhàn)、推動發(fā)展、率先崛起，以優(yōu)異的成績迎接新中國成立60周年!

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