介紹少兒節(jié)目教學(xué)設(shè)計方案
教學(xué)準備：
1.學(xué)生課前調(diào)查,了解自己喜歡的廣播.電視少兒節(jié)目的有關(guān)情況，《介紹少兒節(jié)目》教學(xué)設(shè)計。有條件的話可準備相關(guān)的錄音，錄象資料。
2．教師搜集中央，省，市不同級別的少兒節(jié)目，有條件可以制作成多媒體課件。
3．制作最優(yōu)秀少兒節(jié)目選票。
教學(xué)過程：
一．激趣導(dǎo)入。
1．播放“大風(fēng)車”“小喇叭”“動畫城”等少兒節(jié)目的主題曲。
2．學(xué)生聽后說說他們各是哪個少兒節(jié)目的主題曲。
3．導(dǎo)言：是的，中央，省，市等各級廣播電臺，電視臺為廣大少年兒童安排了豐富多彩的少兒節(jié)目。這些節(jié)目對我們的成長有十分重要的作用。我想，我們每個同學(xué)都從中受到了不少教育。這節(jié)課我們就來說說：我們心中的“少兒節(jié)目”吧！
二．精彩回憶，小學(xué)四年級語文教案《《介紹少兒節(jié)目》教學(xué)設(shè)計》。
1．啟發(fā)：同學(xué)們，你一定看過或聽過許多少兒節(jié)目，請打開記憶的倉庫，回憶一下那些少兒節(jié)目給你留下的印象最深刻。
2．顯示展開回憶。（提示：回憶要講求方法。首先要整體回憶，自己看過哪些少兒節(jié)目，然后再一個一個回想最難忘的，最后想一想為什么它是最難忘的？）
3．同桌交流回憶情況，互相補充以豐富回憶內(nèi)容。
4．指名說說回憶情景，促進全體學(xué)生激活記憶表象。
三．介紹最感興趣的節(jié)目。
引言：從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中可以知道，留在同學(xué)們記憶深處的少兒節(jié)目很多很多，下面請同學(xué)們每人選擇一個最感興趣的節(jié)目介紹給大家。介紹時，可以先談?wù)劮e木的主要內(nèi)容和特點，然后再說說自己的收獲和體會。
�。ㄒ唬┳灾鳒蕚�。
1．提示：先用比較的方法從多個印象深刻的節(jié)目中選擇一個最感興趣的，然后想一想它的主要內(nèi)容是什么，有什么突出特點，最后想一想自己看了它有什么收獲和體會。
另外，為了發(fā)言有條理，有順序，可以在想好內(nèi)容后列一個發(fā)言提綱。
2．學(xué)生各自進行思考，準備。
�。ǘ┬〗M介紹。
1．組織學(xué)生自找伙伴組成學(xué)習(xí)小組。若有不平衡現(xiàn)象，教師可稍做協(xié)調(diào)。
2．人人發(fā)言，互聽互評。比一比，看誰的介紹最精彩。對個別發(fā)言有困難的學(xué)生，教師要適當(dāng)做好點撥，指導(dǎo)。
3．各小組選出2-3名講得好的學(xué)生，代表小組到全班交流。
�。ㄈ┤嘟榻B
1．各小組代表介紹。
2．小組成員補充發(fā)言。
3．小組評議，評一評哪個小組介紹得最有特色。
4．評出最佳介紹者4-6名。
四．評議心中的少兒節(jié)目。
1．投票
【介紹少兒節(jié)目教學(xué)設(shè)計方案】相關(guān)文章：
《介紹少兒節(jié)目》的教學(xué)設(shè)計10-07
自我介紹教學(xué)設(shè)計方案03-04
少兒英文自我介紹范文02-19
少兒舞蹈教學(xué)教學(xué)計劃02-12
少兒的聲樂教學(xué)計劃03-12
少兒舞蹈教學(xué)計劃10-20
少兒口才教學(xué)計劃12-24
少兒聲樂教學(xué)計劃02-12
少兒舞蹈教學(xué)計劃11-03