《禮儀展風(fēng)采》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　根據(jù)市委教育實(shí)踐活動(dòng)辦和督導(dǎo)組的有關(guān)要求，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出的“四風(fēng)”問(wèn)題和廣大師生員工提出的意見(jiàn)建議，為把整改工作落到實(shí)處，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，特制定以下整改方案。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬列主義、毛主席思想、鄧爺爺理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和總書記一系列重要講話精神，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委十項(xiàng)實(shí)施辦法為切入點(diǎn)，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，按照逐項(xiàng)研究、遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的原則，以改革精神抓落實(shí)、促整改，努力用教育實(shí)踐活動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著的成效，取信于廣大師生，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。

　　二、總體任務(wù)

　　(一)提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)班子建設(shè)

　　堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，在強(qiáng)化理論武裝和加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性，提高思想理論素質(zhì)，深入基層聯(lián)系師生員工，努力破解學(xué)校事業(yè)發(fā)展難題，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定;在健全科學(xué)民主的決策機(jī)制上增強(qiáng)黨性，認(rèn)真落實(shí)“三重一大”制度，充分發(fā)揮職代會(huì)在學(xué)校決策和管理中的作用。

　　(二)踐行黨的宗旨，解決突出問(wèn)題

　　堅(jiān)持群眾觀念，牢固樹立 “權(quán)力就是責(zé)任”的意識(shí)，深入了解校史校情，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，全心全意依靠教職工，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、師生員工和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。針對(duì)梳理出的問(wèn)題，特別是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題和師生員工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，堅(jiān)持按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”原則，認(rèn)真落實(shí)整改，以解決實(shí)際問(wèn)題的成效贏得師生滿意。

　　(三)堅(jiān)持艱苦奮斗，加強(qiáng)廉政建設(shè)

　　堅(jiān)決把貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》貫穿整改落實(shí)全過(guò)程，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭遵守政治紀(jì)律，帶頭勤政務(wù)實(shí)，帶頭厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，帶頭廉潔自律。

　　(四)強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

　　以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)作為一場(chǎng)思想上的洗禮和制度機(jī)制上的變革，把立行立改與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制，不斷完善整治“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)建章立制，標(biāo)本兼治，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長(zhǎng)效化，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供制度上的保證。

　　三、整改措施

　　(一)“四風(fēng)”方面

　　問(wèn)題1：發(fā)展規(guī)劃和工作部署定位高，具體實(shí)施起點(diǎn)低、檢查落實(shí)少;存在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”的形式主義現(xiàn)象, 部署工作有時(shí)照抄照轉(zhuǎn)，沒(méi)有緊密結(jié)合實(shí)際，工作中責(zé)任分解不夠、跟蹤推進(jìn)不力。(專項(xiàng)整治)

　　整改措施：形成責(zé)任督辦機(jī)制，即：重點(diǎn)工作進(jìn)一步細(xì)化疏理，按照分工明確工作推進(jìn)責(zé)任人和辦結(jié)時(shí)限 ，監(jiān)察室、督導(dǎo)室按照工作部署跟蹤督查，每周一報(bào)，納入目標(biāo)考核。

　　完成時(shí)間：2013年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：黨辦、行辦、監(jiān)察室、督導(dǎo)室

　　問(wèn)題2：理論學(xué)習(xí)有走過(guò)場(chǎng)、走形式的現(xiàn)象，平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合得不夠;學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃不科學(xué)，沒(méi)有圍繞職業(yè)教育業(yè)務(wù)知識(shí)的更新和專業(yè)發(fā)展需要展開(kāi)。

　　整改措施：根據(jù)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校職業(yè)教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研開(kāi)發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對(duì)、有深度、有實(shí)效、有特色。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：黨辦、教務(wù)處、科技開(kāi)發(fā)處

　　問(wèn)題3：制定的規(guī)章制度很多很雜，辦事流程多，導(dǎo)致工作效能低;對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低，執(zhí)行制度不自覺(jué)、不經(jīng)常，制度流于形式。

　　整改措施：

　　1.將近年來(lái)修訂、完善、制定的學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理;

　　2.新修訂的《制度匯編》印發(fā)到各班子領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人，進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，明確執(zhí)行制度責(zé)任人，納入目標(biāo)考核，確保各項(xiàng)制度的執(zhí)行、落實(shí)，校監(jiān)察室、督導(dǎo)室對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行日常督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究和行政問(wèn)責(zé)機(jī)制。

　　完成時(shí)間：2014年12月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： XXX

　　責(zé)任部門：黨辦、行辦 、監(jiān)察室、督導(dǎo)室

　　問(wèn)題4：群眾觀念、為民意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)待上級(jí)和普通職工不一樣，對(duì)教職工訴求有時(shí)不耐心、不盡心，對(duì)基層反映的問(wèn)題有時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理。

　　整改措施：

　　1.加強(qiáng)群眾路線學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)為民意識(shí)，熱情地服務(wù)好師生，設(shè)立意見(jiàn)箱和電子郵箱，暢通下情上達(dá)的接訪渠道。

　　2.對(duì)群眾提出的具體問(wèn)題及時(shí)研究、反饋，立行立改。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： XXX

　　責(zé)任部門： 全體處室

　　問(wèn)題5：開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠，領(lǐng)導(dǎo)高高在上，與單位職工的交心談心不夠，深入教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等一線工作少，不了解基層教職工思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求，導(dǎo)致一線教職工情緒不高，上下不齊心。

　　整改措施：1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持深入基層，了解一線同志的訴求，堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)上課、聽(tīng)課制度。

　　2.結(jié)合周例會(huì)情況，對(duì)提出的問(wèn)題要做到事事有著落，件件有結(jié)果。

　　3.改進(jìn)例會(huì)制度，改善參會(huì)人員結(jié)構(gòu)，每周安排4名普通教職工列席行政例會(huì)，擴(kuò)大教職工對(duì)學(xué)校工作的知情度。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：全體處室

　　問(wèn)題6：官本位現(xiàn)象突出，副科以上干部較多，人浮于事;干部使用能進(jìn)不能出，干部考核流于形式，干好干差差別不大。

　　整改措施：

　　完善目標(biāo)管理機(jī)制，科學(xué)制定、及時(shí)更新各處室目標(biāo)考核內(nèi)容;同時(shí)，積極醞釀新一輪人事制度改革，今年9月開(kāi)始實(shí)行全員聘任上崗，以增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，提振“謀事業(yè)、干事業(yè)”的精氣神。

　　完成時(shí)間：2014年9月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：黨辦、行辦

　　問(wèn)題7：職代會(huì)普通教職工太少，領(lǐng)導(dǎo)干部占比太大，重大決策群眾話語(yǔ)權(quán)太少。

　　整改措施：

　　經(jīng)自查，目前學(xué)校職工代表均按規(guī)定程序推舉，人員結(jié)構(gòu)符合工會(huì)章程，代表人數(shù)每年按照章程依法增補(bǔ)或調(diào)整。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：工會(huì)

　　問(wèn)題8、9：工作中沒(méi)有發(fā)揮帶頭、示范、指導(dǎo)作用，能不干不干，能少干少干，工作上拈輕怕重，安于現(xiàn)狀;作風(fēng)上有行政化傾向，工作中習(xí)慣于聽(tīng)匯報(bào)、作指示。

　　重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，工作不主動(dòng)，督辦落實(shí)力度不大，存在推一推動(dòng)一動(dòng)，“自轉(zhuǎn)”能力差的問(wèn)題;辦法不多，措施不力、決心不大，工作水平長(zhǎng)期沒(méi)有明顯提高。

　　整改措施：

　　1.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工作指導(dǎo)力度，弘揚(yáng)身體力行的工作作風(fēng);

　　2.將今年上報(bào)市政府的工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解，責(zé)任到人。

　　3.重點(diǎn)督促落實(shí)既定目標(biāo)：一是制作學(xué)校品牌文化宣傳推廣畫冊(cè)，進(jìn)一步豐富學(xué)校宣傳載體;二是加快節(jié)奏、積極籌建學(xué)校國(guó)際部，加強(qiáng)交流合作;三是按照要求和規(guī)定程序，認(rèn)真做好四大實(shí)訓(xùn)室的建設(shè);四是周密部署、全面發(fā)動(dòng)，不遺余力地做好示范校建設(shè)的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)以改革發(fā)展的成果凝聚能量，激發(fā)熱情;五是結(jié)合辦學(xué)形勢(shì)需要，對(duì)食堂硬件設(shè)施進(jìn)行改造，優(yōu)化師生用餐條件。

　　完成時(shí)間：2014年9月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：黨辦、行辦、教務(wù)處、總務(wù)處

　　問(wèn)題10：從嚴(yán)管理畏難，考評(píng)排序畏難，不愿擔(dān)當(dāng)，存在好人主義的問(wèn)題。

　　整改措施：

　　1.從領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)始，帶頭過(guò)好“人情關(guān)”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)、鍛練，提升依法治校能力。

　　2.完善考核機(jī)制，發(fā)揮職代會(huì)作用，在評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中充分發(fā)揚(yáng)民主。

　　完成時(shí)間：2014年6月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：行辦

　　問(wèn)題11：執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格，廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，公務(wù)接待、公車使用、采購(gòu)和基建等方面在管理上還存在漏洞，還存在非公務(wù)接待和公車私用問(wèn)題。

　　整改措施：1.進(jìn)一步把好“三公”經(jīng)費(fèi)關(guān)，“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況，實(shí)行每季度一公示，年終通報(bào)，接受廣大教職員工的監(jiān)督;

　　2.基建項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格按相關(guān)政策規(guī)范操作;

　　3.公務(wù)用車方面，嚴(yán)格用車對(duì)象、用油、違章、維修等管理規(guī)定;

　　4.采購(gòu)制度進(jìn)一步完善，嚴(yán)格流程、預(yù)算和人員的管理。

　　完成時(shí)間：2014年6月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：黨辦、行辦、監(jiān)察室、計(jì)財(cái)處

　　問(wèn)題12：領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房存在超標(biāo)問(wèn)題。

　　整改措施：根據(jù)2013年全市統(tǒng)一開(kāi)展的辦公用房專項(xiàng)整治情況，領(lǐng)導(dǎo)干部用戶按功能劃分，對(duì)照中央規(guī)定，實(shí)際辦公用房面積無(wú)超標(biāo)現(xiàn)象。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：：XXX

　　責(zé)任部門：行辦

　　(二)具體問(wèn)題方面 (本級(jí)能解決的)

　　問(wèn)題1：校園圍墻、道路和廣場(chǎng)的硬化、校園綠化等工程要盡快施工，目前狀況嚴(yán)重影響學(xué)校形象，不利于學(xué)校管理，存在學(xué)生安全隱患。

　　整改措施：

　　1.根據(jù)學(xué)校資金現(xiàn)狀和年度計(jì)劃，按照規(guī)劃設(shè)計(jì)，先行啟動(dòng)校大門圍墻和綜合樓周邊三大區(qū)域的綠化工程，加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)控，推進(jìn)工程施工進(jìn)度，使校園環(huán)境盡快得到改善。

　　2. 發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)，興建草坪培植園(10畝)，自力更生建校園。

　　3.道路硬化和廣場(chǎng)建設(shè)定于明年春季啟動(dòng)。

　　完成時(shí)間：2014年8月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：總務(wù)(基建)

　　問(wèn)題2：學(xué)校專業(yè)建設(shè)、發(fā)展模式?jīng)]有特色沒(méi)有亮點(diǎn)，校企合作效果不明顯。

　　整改措施：在做大做強(qiáng)商務(wù)日語(yǔ)、數(shù)控、航空高鐵服務(wù)等重點(diǎn)、精品、特色專業(yè)的同時(shí)，進(jìn)一步跟進(jìn)與韓國(guó)順天第一大學(xué)、三川集團(tuán)公司、水晶光電有限公司和浙江衢州化工學(xué)校的合作，力爭(zhēng)合作辦學(xué)有新起色。

　　完成時(shí)間：2014年10月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：教務(wù)處、招就辦

　　問(wèn)題3：建議改善教職工居住條件，解決教職工午餐問(wèn)題，按時(shí)發(fā)放教職工交通費(fèi)。

　　整改措施：1號(hào)教工宿舍樓裝修完工投入使用，教職工午餐已實(shí)行免費(fèi)工作餐制，交通費(fèi)無(wú)特殊原因均按時(shí)發(fā)放。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心、行辦

　　問(wèn)題4：取消在職在編教職工社會(huì)保險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)與其他事業(yè)單位一樣。

　　整改措施：經(jīng)與市社保局咨詢，實(shí)行社保是今后公職人員的養(yǎng)老趨勢(shì)，同時(shí)鑒于歷史原因和國(guó)家社保機(jī)制原因，決定繼續(xù)實(shí)行全員社保制度。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：行辦

　　問(wèn)題5：建議進(jìn)一步加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投資，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理，提升實(shí)踐教學(xué)水平。

　　整改措施：

　　1.計(jì)劃新建形體訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)物疫病檢驗(yàn)與防治、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室等14個(gè)實(shí)訓(xùn)室;

　　2.規(guī)范實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，實(shí)行“6S”管理;

　　3.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核，實(shí)現(xiàn)“五定一考”標(biāo)準(zhǔn)。

　　完成時(shí)間：2014年8月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：教務(wù)處

　　問(wèn)題6：少利用休息時(shí)間開(kāi)會(huì)。

　　整改措施：各黨政領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人要善于規(guī)劃、合理安排，今后盡量不要占用教職工休息時(shí)間。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：全體處室

　　問(wèn)題7：教室沒(méi)裝窗簾投影看不清。

　　整改措施：根據(jù)年度預(yù)算報(bào)備情況，將此項(xiàng)預(yù)算納入2015年預(yù)算，綜合考慮適合學(xué)生教室使用的特點(diǎn)，形成妥善的專項(xiàng)計(jì)劃。

　　完成時(shí)間：2014年6月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心

　　問(wèn)題8：學(xué)校新添置的教學(xué)設(shè)備，維修維護(hù)不到位;學(xué)校體育設(shè)施比較少。

　　整改措施：一方面加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)，要求形成長(zhǎng)效機(jī)制，另一方面，購(gòu)置4副籃球架、8張乒乓球桌，盡快安排施工安裝。是時(shí)要盡快建立學(xué)校設(shè)施設(shè)備維護(hù)制度。

　　完成時(shí)間：2014年7月15日

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：俞萬(wàn)華、夏翠英

　　責(zé)任部門：教務(wù)處、后勤服務(wù)中心

　　問(wèn)題9：水電維修不及時(shí);小賣部到小紅樓路段照明亮化不足;男生宿舍樓及教學(xué)樓的指示牌、安全標(biāo)識(shí)牌等，沒(méi)有責(zé)任人維修。

　　整改措施：立改立行，迅速維修好校園道路、學(xué)生公寓的照明問(wèn)題和實(shí)訓(xùn)樓標(biāo)識(shí)和指示牌，同時(shí)形成日常維修的協(xié)作機(jī)制。

　　完成時(shí)間：2014年5月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心

　　問(wèn)題10：教職工招生壓力大，希望減少招生任務(wù)。

　　整改措施：實(shí)行招生制度改革，由全員招生轉(zhuǎn)變?yōu)閷�業(yè)團(tuán)隊(duì)招生。

　　完成時(shí)間：2014年4月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：招就辦

　　問(wèn)題11：校園西側(cè)農(nóng)工房建于70年代，現(xiàn)已成危房，存在嚴(yán)重安全隱患。

　　整改措施：對(duì)師生員工反映突出的西側(cè)農(nóng)工房(危房)立即拆除，具體拆除方案和施工由甘露牽頭組織實(shí)施。

　　完成時(shí)間：2014年8月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：甘露

　　責(zé)任部門：總務(wù)(基建)

　　問(wèn)題12：食堂用餐經(jīng)常開(kāi)飯?zhí)�早，菜的品種不多。

　　整改措施：加強(qiáng)食堂管理，特別是嚴(yán)格開(kāi)飯時(shí)間，抓好飯菜質(zhì)量和飲食衛(wèi)生的管理。決定對(duì)現(xiàn)行的食堂運(yùn)營(yíng)做一次大改革，一是取消教工食堂，增加一個(gè)學(xué)生食堂，領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工和學(xué)生同吃一鍋飯;二是加強(qiáng)監(jiān)管力度，按規(guī)定時(shí)間用餐，食堂菜單一周一通報(bào)，菜品一日一查驗(yàn)，確保食堂飲食安全。

　　完成時(shí)間：2014年8月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心

　　問(wèn)題13：領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒(méi)能承擔(dān)一線教學(xué)任務(wù)。

　　整改措施：領(lǐng)導(dǎo)干部特別是享受職稱待遇的領(lǐng)導(dǎo)干部必須承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周不少于2節(jié)，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不少于4節(jié)，具體由教務(wù)處安排。

　　完成時(shí)間：2014年4月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：教務(wù)處

　　問(wèn)題14：沒(méi)有校園廣播和鈴聲，校園文化氛圍不夠。

　　整改措施：

　　1.兩周內(nèi)完成學(xué)校廣播、電鈴等設(shè)備的購(gòu)置和安裝。

　　2.盡快完善學(xué)校文化宣傳載體的制作，包括綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓等，營(yíng)造濃厚的現(xiàn)代職業(yè)教育文化。

　　完成時(shí)間：2014年7月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：俞萬(wàn)華、夏翠英、孫細(xì)華

　　責(zé)任部門：后勤服務(wù)中心、教務(wù)處、黨辦

　　(三)具體問(wèn)題方面(需市級(jí)層面協(xié)商解決的)

　　問(wèn)題1：教職工上下班沒(méi)有交通工具，嚴(yán)重影響上下班，建議學(xué)�；I資購(gòu)買一輛大巴。

　　整改措施：已經(jīng)向市政府書面報(bào)告，等待市政府批復(fù)，有關(guān)處室要加強(qiáng)與上級(jí)部門的交流溝通，爭(zhēng)取盡快得以批復(fù)。

　　完成時(shí)間：2014年8月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：行辦、計(jì)財(cái)處

　　問(wèn)題2：學(xué)校專職教育師緊缺，希望通過(guò)公開(kāi)選拔多招聘一些專業(yè)教師。

　　整改措施：已經(jīng)向市人事局、編辦提交專業(yè)技術(shù)人員選用計(jì)劃(10名)，有關(guān)處室要加強(qiáng)與上級(jí)部門的交流溝通，爭(zhēng)取盡快得以批復(fù)。

　　完成時(shí)間：2014年12月

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：XXX

　　責(zé)任部門：行辦

　　四、組織保障

　　一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把整改工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查，加大整改落實(shí)力度。校黨委書記對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改工作負(fù)總責(zé)，班子成員對(duì)分管部門整改工作分工負(fù)責(zé)。

　　二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)。按照校黨委確定的任務(wù)分工，抓好各部門的協(xié)調(diào)配合，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)、通力合作、協(xié)調(diào)一致的工作格局，確保各項(xiàng)整改工作順利及時(shí)完成。

　　三是真抓實(shí)干。采取有力措施，集中力量解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，多辦解民憂、增民利、順民意的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)鞏固活動(dòng)成效。

　　四是強(qiáng)化督查。切實(shí)將師生的監(jiān)督和參與作為整改落實(shí)的動(dòng)力，堅(jiān)持開(kāi)門整改，整改內(nèi)容和過(guò)程接受師生監(jiān)督。在整改過(guò)程中注重聽(tīng)取、吸納師生意見(jiàn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

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