教學計劃總結

　　體現(xiàn)新課標思想：

教學計劃總結

　　學生能夠在老師的指導下，認識數(shù)學，發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討，獲得不同的數(shù)學知識，

　　從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學無處不在，它常存在于我們的生活中，引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學，激發(fā)他們的求知欲及解決實際問題的能力，領悟學習數(shù)學的重要性。

　　本學期目標：

　　全班學生的上學期期末成績平均分為81.5分，達標率100%，優(yōu)秀率41.67%。全班學生的基礎知識掌握較牢固，在本學期爭取學生的平均成績達到85分以上，學生達標率保持在100%，優(yōu)秀率爭取達到60%以上。

　　教學內容：

　　1、乘法2、除法

　　3、噸的認識4、實際問題

　　5、千米、分米和毫米的認識6、空間與圖形

　　7、實踐活動（一）8、24時計時法

　　9、統(tǒng)計和可能性10、實踐活動（二）

　　11、總復習

　　教學目標：

　　1、使學生進一步認識乘法的意義，掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內）的口算方法，能夠比較熟練地口算。

　　2、初步建立“倍”的概念，能夠解答“求一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題。

　　3、知道一位數(shù)乘兩三位數(shù)的算理，掌握一位數(shù)乘法筆算的方法，養(yǎng)成先審題的良好習慣。

　　4、能夠比較熟練地口算商是整十、整百、整千數(shù)的一位數(shù)除法，回筆算一位數(shù)除兩、三位數(shù)的除法3，初步學會一位數(shù)除法的估算，會用乘法驗算除法，利用倍的概念解決一些簡單的實際問題，初步認識“整除”的一些基本概念。

　　5、能用一位數(shù)除法的有關知識描述現(xiàn)實世界中的一些簡單現(xiàn)象，能在教師的幫助下，提出一些與一位數(shù)除法有關的實際問題，進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的自信心。

　　6、進一步掌握四則混合運算的順序，會用拖式的方法計算兩步式題。

　　7、會用兩步計算解答一些簡單的實際問題，會正確使用小括號。（在解決問題時，既可以分步列式，也可以列綜合算式。）

　　8、直觀認識線段、直線和射線。

　　9、初步認識角、直角，知道角各部分的名稱，會用尺子劃角，會比較角的大小。

　　10、認識兩條直線互相垂直和互相平行的位置關系，會應用平行和垂直對一些現(xiàn)象做出解釋。

　　11、能把從不同方向看到的物體的形狀畫在方格紙上，培養(yǎng)觀察能力與分析綜合能力。

　　12、認識長度單位千米、分米和毫米，知道1千米、1分米和1毫米的實際長度，并能運用學過的長度單位測量物體的長度。

　　13、知道千米和米、米和分米、分米和厘米、厘米和毫米之間的進率，會運用千米、米、分米、厘米和毫米之間的進率進行簡單的換算。

　　14、認識長度單位在日常生活中的廣泛應用，激發(fā)求知欲，養(yǎng)成認真觀察、認真測量的好習慣。

　　15、通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動，體會統(tǒng)計在實際生活中的作用。

　　16、認識簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖表示出來，能根據(jù)統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖回答一些簡單的問題或提出問題。能根據(jù)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖提供的信息，進行簡單的分析、判斷。

　　17、了解平均數(shù)的意義，會用平均數(shù)解決一些簡單的實際問題。進一步體會事件發(fā)生的不確定性，體會可能性的大小。

　　18、通過調查統(tǒng)計活動，了解本班同學課外閱讀情況，使學生感

　　受數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，提高學生用數(shù)學的意識，培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識及解決實際問題的能力。

　　19、通過活動中小組同學們的相互配合，培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。

　　20、知道一日是24時，會用24時記時法表示時間，會計算簡單的經過時間，培養(yǎng)學生的時間觀念，養(yǎng)成遵守時間的習慣，珍惜時間。

　　21、通過復習使學生對本學期的知識進行系統(tǒng)歸納、整理，進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識，使學生掌握本學期的基礎知識，提高計算能力及靈活運用知識解決實際問題的能力。

　　教學重點：

　　1、掌握一位數(shù)乘兩三位數(shù)的筆算方法。

　　2、學習一位數(shù)除法的筆算方法。

　　3、掌握兩步式題的運算順序和脫式計算的方法，掌握用兩步計算解決實際問題的思路和方法。

　　4、建立1千米、1分米、1毫米的長度觀念，熟記所學過的長度單位之間的進率，并進行初步的應用。

　　5、能根據(jù)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖提供的信息，進行簡單的分析、判斷。