蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷
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一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
chuànɡ zào mín zú zhuànɡ ɡuān liáo kuò ɡù dìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ shòu huánɡ kǒnɡ dǒng shì hú tu chūn ɡēn qù shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yàn huì càn làn fú lǔ pò liè zì háo bǎo zhànɡ ɡǎn chù
( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )
二、 組詞
折( )蜒( )資( )操( )遼( )捧( )
析( )蜓( )姿( )澡( )療( )棒( )
摘( )澤( )獵( )連( )俘( )蹈( )
滴( )譯( )借( )聯(lián)( )浮( )滔( )
三、 根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)
1、來(lái)自寓言故事的。狐假虎威、 、 、 。
2、帶有數(shù)字的。 三心二意、 、 、 。
3、由人物想到的。桑蘭 、王勃 、李廣 、李白 。
4、由景物想到的。長(zhǎng)城 、運(yùn)河 、南沙群島 、廬山的云霧 。
四、 多音字組詞
系xì( ) 籠lǒnɡ( )吁xū( )挨ái( )教jiào( )
jì( ) lónɡ ( ) yù ( ) āi ( ) jiāo( )
五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空
1、南沙是祖國(guó)巨大的 。她擁有 的珍貴的 ，蘊(yùn)藏著 的 ，貯存了 的 。僅 ，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“ ”的美譽(yù)。
2、廬山的云霧 、 。漫步山道常常會(huì)有一種 、 的感覺(jué)，令人 。看到它我就想起了詩(shī)仙李白的詩(shī)句 。它又給人神秘莫測(cè)的感受，難怪大詩(shī)人蘇軾有 的感慨。
3、信鴿是不怕任何 的，能夠飛越 ，忠實(shí)地為人們 ，所以人們稱(chēng)它們是“ ”。
4、蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我 。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我。
5、勤勞的人，從“小河”里撈起 。懶惰的人，只能撈起 。
6、這時(shí)，王勃正站在窗前，凝望著 ：遠(yuǎn)處， ， ， 。一只野鴨正披著 ， 在天邊輕輕地飄蕩……這美景正是他在《 》中用 所描繪的。
7、唐代詩(shī)人盧綸在《塞下曲》中寫(xiě)道：“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。 ，
。”其中的將軍指西漢時(shí)期的一位將領(lǐng) 。唐王昌齡在《出塞》一詩(shī)中也稱(chēng)贊過(guò)他“ ， 。”
六、三(1)中隊(duì)將舉行一次革命傳統(tǒng)教育的主題隊(duì)會(huì)，準(zhǔn)備約請(qǐng)老紅軍劉爺爺講一講當(dāng)年的戰(zhàn)斗故事。如果由你去約請(qǐng)，見(jiàn)到劉爺爺你會(huì)說(shuō)：“ 。”
七、閱讀短文，完成練習(xí)
(一)大作家的小老師(節(jié)選)
事后，蕭伯納深有感觸地說(shuō)□一個(gè)人不論取得多大成就□都不能自夸□對(duì)任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。
1、 在文中的□處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、 “她是我的老師”中的“她”是指 ，“我”是指 。
3、 小姑娘成為大作家老師的原因是什么?用“—————”畫(huà)出有關(guān)的句子。
4、 寫(xiě)近義詞：感觸( )成就( )自夸( )謙虛( )
(二)螞蟻和蜜蜂
人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫(huà)家畫(huà)了不少蜜蜂采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西……”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)，蜜蜂一早出工，我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，蜜蜂，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。
“你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞?”( )
“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞啦!”( )
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢?”( )
小蜜蜂沉思以后說(shuō)：“是啊，人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)我們而不稱(chēng)贊你們呢?我想，那是因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约�，我們的勤勞卻上為了他人……”
螞蟻聽(tīng)了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
1、用部首查字法查“覓食”的“覓”字，應(yīng)先查部首( )，再查( )畫(huà)，它是( )的意思。
2、聯(lián)系上下文完成提示語(yǔ)的填空。
3、聯(lián)系上下文解釋“忌妒”的意思，并用“忌妒”造句。
忌妒——
4、寫(xiě)出下列詞的近義詞。(4)
忌妒——( ) 稱(chēng)贊——( ) 勤勞——( ) 沉思——( )
5、 螞蟻很忌妒蜜蜂，從他心里 和嘴里 可以看出。
6、 人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂而不稱(chēng)贊螞蟻，是不是太偏心了?
7、 讀了本文文后，你受到了什么教育?
八、習(xí)作：春姑娘來(lái)到了我們身邊，她用溫柔的手輕拂我們的臉龐，柳樹(shù)姑娘在河邊梳理著她那動(dòng)人的秀發(fā)，小燕子從南方飛回來(lái)了……春天的景色真美呀，快快走進(jìn)大自然，你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)寫(xiě)你的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)
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