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考研會計學碩士與會計專業(yè)碩士有哪些區(qū)別
對于會計學，分為會計碩士和會計學碩士，前者屬于專業(yè)學位碩士，后者屬于屬于學術(shù)型碩士，下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
全日制專業(yè)學位碩士研究生與學術(shù)型研究生屬同一層次的不同類型。專業(yè)學位(professional degree)是我國研究生教育的一種形式,是相對于學術(shù)型學位(academic degree)而言的學位類型。根據(jù)國務(wù)院學位委員會的定位，其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。
具體到會計學而言，會計碩士屬于專業(yè)學位碩士;會計學碩士屬于學術(shù)型碩士。兩者培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式有所不同，后者以培養(yǎng)具備科研能力的人為主 ， 會計專碩簡稱MPAcc， 培養(yǎng)目的是系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，具備會計工作領(lǐng)導能力的高素質(zhì)會計人才。
會計專業(yè)碩士與會計學碩士，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標準等需要突出職業(yè)要求，注重學術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。
區(qū)別會計學碩士會計專業(yè)碩士
培養(yǎng)模式不同主要以理論教學為主，學制一般為三年。主要以案例式教學、研討式教學、強調(diào)團隊合作、注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、職業(yè)化素質(zhì)，學制一般為兩年。
培養(yǎng)方式不同從2014年起，所有納入國家招生計劃的新入學研究生實行自費，同時輔以合理的獎助金。會計專業(yè)碩士主要以自費培養(yǎng)模式為主，設(shè)有部分獎學金。
課程設(shè)置不同會計學碩士更多偏重于基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育和專業(yè)教育，偏重理論知識的掌握和學習，如財務(wù)理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關(guān)知識。會計碩士更多偏重于實務(wù)，學習的目的是為了解決實際工作中的問題。
| 區(qū)別 | 會計學碩士 | 會計專業(yè)碩士 |
| 培養(yǎng)模式不同 | 主要以理論教學為主，學制一般為三年。 | 主要以案例式教學、研討式教學、強調(diào)團隊合作、注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、職業(yè)化素質(zhì)，學制一般為兩年。 |
| 培養(yǎng)方式不同 | 從2014年起，所有納入國家招生計劃的新入學研究生實行自費，同時輔以合理的獎助金。 | 會計專業(yè)碩士主要以自費培養(yǎng)模式為主，設(shè)有部分獎學金。 |
| 課程設(shè)置不同 | 會計學碩士更多偏重于基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育和專業(yè)教育，偏重理論知識的掌握和學習，如財務(wù)理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關(guān)知識。 | 會計碩士更多偏重于實務(wù)，學習的目的是為了解決實際工作中的問題。 |
| 考試科目 | 初試：1.政治 100分。2.英語一 100分。3.數(shù)學三 150分。4.會計學或管理學 150分(綜合考察會計、管理學和經(jīng)濟學方面的知識) | 初試：1.英語二 100分。2.管理學聯(lián)考綜合能力 200分。其中數(shù)學基礎(chǔ)(只考察初等數(shù)學，無高等數(shù)學) 75分；邏輯推理 60分；寫作(論證有效性分析30分，論說文35分)。 |
| 錄取標準不同 | 要以錄取優(yōu)秀的具備科研能力的人才為主，初試要求很高，復試重點對專業(yè)課知識及理論進行考察。 | 主要以錄取具備職業(yè)化素質(zhì)的人才為主，初試要求較低，復試注重對考生綜合素質(zhì)進行考察，尤其重視對職業(yè)背景進行考察。 |
| 職業(yè)認證不同 | 無相關(guān)社會認證 | 會計專業(yè)碩士獲得CPA,ACCA等多方認證，可擁有部分職業(yè)資格免考的優(yōu)惠政策。 |
| 導師制度 | 單導師制度 | 雙導師制度 |
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